精選三年級(jí)見(jiàn)聞作文匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的三年級(jí)見(jiàn)聞作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇1
在社會(huì)上，幾乎每個(gè)人都有陋習(xí)，有的浪費(fèi)水。有的亂丟垃圾。有的'亂丟電池……這些陋習(xí)甚至可以危害世界。
一天下午，我們正在公園里散步，忽然聽(tīng)到一陣喧嘩：“這是誰(shuí)家的狗？竟然在這里拉屎！”我細(xì)聽(tīng)，原來(lái)是公園旁的一個(gè)小區(qū)里傳來(lái)的聲音。我跑到近處一看�？匆�(jiàn)一位女士踩到一灘狗屎。我心想，哎！這我可沒(méi)法管，可這狗主人也太不講文明了。怎么能讓狗隨地大小便呢？我一轉(zhuǎn)頭，看到一片花叢，可里面的花兒都折了。我正在納悶，一個(gè)球從我眼前飛過(guò)。原來(lái)是一些小朋友在玩球，花草們好象在哭著說(shuō)：“不要不管我們呀！我們也有生命！”
在小路邊，我又看見(jiàn)些人在說(shuō)：“不過(guò)一接電池嗎，扔了也無(wú)所謂！”說(shuō)完邊隨手扔掉了兩節(jié)電子詞典上用的七號(hào)電池，我見(jiàn)了這樣的情形非常無(wú)奈，心想：“假如每個(gè)人都這樣，那世界早就毀滅了”但我實(shí)在是無(wú)法阻止他們這樣的行為，假如這個(gè)地方的電池越扔越多，到最后連草都沒(méi)辦法生存了。
類似的陋習(xí)很多很多，只有讓人們改掉這些陋習(xí)與不足，社會(huì)才會(huì)更美好。更文明。
三年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇2
今天下午有一次體育考試。
到了那一節(jié)課，我一看，下得出了一身冷汗，原來(lái)這是我的體育課里孔夫子搬家凈是輸?shù)腵項(xiàng)目——推欄。我一直緊張地等著老師喊我的名字，等著等著，突然老師喊：“劉鴻霖！”聽(tīng)到老師點(diǎn)名，我更加緊張了，走上講臺(tái)時(shí)好象自己被一頭大象壓著根本挪不動(dòng)步。我艱難地走上講臺(tái)，坐在地板上，把手向前推，沒(méi)想到連手指都碰不到那個(gè)推欄�？纪曛�，我知道，我又名落孫山了。
今天，我明白了：如果繼續(xù)這樣下去的話，以后就會(huì)越來(lái)越弱。我以后要多多鍛煉身體，芝麻開花節(jié)節(jié)高，相信體育考試將來(lái)肯定不再是我的弱項(xiàng)。
三年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇3
今天下午，我放學(xué)回家，路過(guò)一個(gè)十字路口，看見(jiàn)兩個(gè)戴著紅領(lǐng)巾、背著書包的同學(xué)手拉手走在人行道上。
這時(shí)候，綠燈亮了。突然，我看見(jiàn)其中的一個(gè)同學(xué)想斜穿過(guò)去，走近路。只見(jiàn)他對(duì)身旁的同學(xué)說(shuō)：“我們斜穿過(guò)去吧。”旁邊的同學(xué)嚴(yán)肅地?fù)u了搖手，說(shuō)：“不行，會(huì)有危險(xiǎn)的.，不能穿過(guò)去！” 那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“管他呢，沒(méi)關(guān)系的。”說(shuō)著，就拉起身旁的同學(xué)，還看了看綠燈，“還剩二十幾秒，快點(diǎn)吧�！彼匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)道。身旁的同學(xué)急忙攔住他，說(shuō)：“絕對(duì)不行的�！笨赡莻�(gè)同學(xué)還想走，但語(yǔ)氣稍為緩和了些，問(wèn)道：“那我們到底走哪條路呢？”身旁的同學(xué)又嚴(yán)肅地回答道：“當(dāng)然走人行道了，它最安全�！蹦莻�(gè)同學(xué)望了望人行道，說(shuō)：“走近路多快啊，真是的。”邊說(shuō)還邊翹起了嘴，身旁的同學(xué)趕緊拉住他，提醒道：“哎呀，安全第一，你怎么忘了呢？如果人人都像你這樣，那交通次序不就大亂了嗎？ ”那個(gè)同學(xué)想了想，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，你說(shuō)得對(duì)，還是走人行道吧�！� 說(shuō)完，他們倆相互笑了笑，走向馬路的對(duì)面
看到這些，我感覺(jué)第一個(gè)同學(xué)比較“懶”，而忘記了安全第一；第二個(gè)同學(xué)能牢記交通規(guī)則和安全第一，并就抄近路會(huì)有危險(xiǎn)，來(lái)說(shuō)服第一個(gè)同學(xué)，起到了很好的帶頭作用，所以，我希望大家能積極的去學(xué)習(xí)第二個(gè)同學(xué)的良好行為。
三年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇4
“文明美德”是什么？相信大家都會(huì)不假思索地回答：“就是講文明，懂禮貌嘛！”道理雖簡(jiǎn)單，可是，很多人總是把文明掛在嘴上，從不付出實(shí)際行動(dòng)，似乎早已把它拋到九霄云外了。
有一次，我和媽媽去超市。剛走進(jìn)超市，就看到側(cè)面墻上貼了張紙，紙上寫了幾個(gè)醒目大字——內(nèi)有監(jiān)控，請(qǐng)自重！我疑惑不解，便問(wèn)媽媽：“紙上寫的是什么意思�。俊眿寢屨f(shuō)：“這是給小偷打‘預(yù)防針’唄。”噢，是這樣啊！我心想：這警示可能會(huì)起到預(yù)防作用，但卻是對(duì)大家的不尊重，是不文明的表現(xiàn)。我再也不想踏進(jìn)這個(gè)超市了。
回家的途中，我和媽媽乘公交車。車上的`人很多，非常擁擠。我看見(jiàn)一位年輕的媽媽懷里抱著小孩，手里還拿著沉甸甸的物品，上車時(shí)顯得很吃力。就在這時(shí)，車上有幾個(gè)人不約而同地站起來(lái)，其中有一個(gè)是小女孩，看模樣還是個(gè)小學(xué)生呢！只聽(tīng)她說(shuō)：“阿姨，快來(lái)我這坐吧！我一會(huì)就下了�！卑⒁谈屑さ卣f(shuō)：“謝謝你！小朋友。”公交車一直往前行駛，過(guò)了好一會(huì)，小女孩依然沒(méi)有下車。我突然覺(jué)得，這個(gè)小女孩善意的謊言真的讓人很感動(dòng)。
文明美德是一種尊重，更是一種無(wú)私奉獻(xiàn)。文明是外在的言行，美德是內(nèi)在的修養(yǎng)。我希望文明像鮮花一樣盛開在廣袤的大地上。這樣，我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧，祖國(guó)才會(huì)變得更加美麗。
三年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇5
美麗的雪花飛舞起來(lái)，我已經(jīng)盼望了許多年了。原來(lái)還風(fēng)和日麗的天氣，轉(zhuǎn)眼間竟飄起了雪花。那玉蝶似的雪花，在空中翩翩飛舞，不時(shí)變換著舞步，仿佛上天賜予的一份意外驚喜，我陶醉在它的夢(mèng)境之中。忽然聽(tīng)媽媽說(shuō)快過(guò)年了，讓我陪她一起去采購(gòu)年貨，我高興的.和媽媽出了門。
路面上一會(huì)就積滿了雪，反射出淡淡的光澤，明亮而純潔，讓人舍不得用腳去踐踏。雪花隨著寒風(fēng)飄然而下，我拉著媽媽的手，邁著輕盈的腳步向馬路邊走去。忽然“唉呦”一聲，我向前看去，一位老奶奶手里拿了大包小包的年貨摔倒在雪地中。我和媽媽趕緊跑過(guò)去想扶起老奶奶，可老奶奶臉上露出痛苦的樣子，站立不住，我和媽媽正急的想打120，這時(shí)在我們身邊停下了一輛小汽車，下來(lái)兩位大哥哥，親切地問(wèn)老奶奶要不要緊，老奶奶說(shuō)摔的腰也痛，腳也痛，這時(shí)其中一個(gè)哥哥給老奶奶家里打了電話，告訴老奶奶的家人他們先送老奶奶去浙二醫(yī)院，然后他們一個(gè)人幫老奶奶拿年貨，一個(gè)抱起老奶奶上了小汽車，兩位大哥哥笑著對(duì)我和媽媽說(shuō)，讓我們放心，他們倆人會(huì)負(fù)責(zé)照顧老奶奶。我和媽媽告別了老奶奶和兩位大哥哥，目送他們的汽車消失在大雪中。
冬天的大雪雖美，可剛才的那兩位大哥哥的心更美，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
【三年級(jí)見(jiàn)聞作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)見(jiàn)聞作文01-27
暑假見(jiàn)聞三年級(jí)作文01-17
三年級(jí)暑假見(jiàn)聞作文07-27
三年級(jí)暑假見(jiàn)聞作文11-03
關(guān)于三年級(jí)見(jiàn)聞作文03-30
三年級(jí)假期見(jiàn)聞作文03-29
生活見(jiàn)聞三年級(jí)作文01-27
暑假見(jiàn)聞三年級(jí)作文03-05
秋游見(jiàn)聞三年級(jí)作文03-13