實(shí)用的三年級拔河作文(通用30篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的三年級拔河作文,希望能夠幫助到大家。
實(shí)用的三年級拔河作文 1
今天可是個(gè)大日子,在這天,我們解放路小學(xué)將舉行一年一度的拔河比賽。
到了下午的第二節(jié)課,同學(xué)們就按耐不住了,等徐老師一聲令下,我們就以迅雷不及掩耳之勢,排好了隊(duì)伍,向操場“進(jìn)軍”。第一場的對手是六(2)班。只聽見“滴”的一聲響,拔河比賽就開始。瞧,雙方的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)面紅耳赤,有的甚至使出了吃奶的力氣,誰也不甘示弱,雙方就這么僵持了很長時(shí)間,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,徐老師在旁鼓勵(lì)我們:“離勝利只差一步了,大家要加油,要堅(jiān)持,勝利一定屬于你們!”果然,沒過幾秒鐘(2)班便敗下陣來,“耶”大家高聲呼喊著。
不一會(huì)兒,第二場比賽就開始了,這次的對手是六(1)班,有了上次的經(jīng)驗(yàn),我們輕松地贏得了比賽。
接下來就是最關(guān)鍵的一戰(zhàn),那就是——奪冠大賽,對方是實(shí)力派六(4)班,面對他們,我們便有些氣餒,唯恐輸了比賽。這時(shí)候班主任老師好像猜透了我們的心思,鼓勵(lì)我們說:“孩子們,友誼第一,比賽第二,盡力就行。”同學(xué)們聽了,個(gè)個(gè)精神抖擻了許多。比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們使出渾身解數(shù),大家身體向后仰著,使著所有的勁拼命往后拉,繩子上的紅繩一會(huì)兒被拉向我們班,一會(huì)兒被拉向六(4)班。一會(huì)兒工夫,我們班參賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)都累得滿頭大汗,滿臉通紅,就連拉拉隊(duì)也釋放出了她們最響亮,最動(dòng)聽的`助威聲:“加油,加油……”“滴”的一聲比賽結(jié)束了,可惜的是我們還是輸給了對方。
雖然結(jié)果并沒有想象中的理想,但我們明白了一個(gè)道理:凡事只要盡力了,就不會(huì)有遺憾。
實(shí)用的三年級拔河作文 2
拔河——真的就像他的解釋一樣,只是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)嗎? 隊(duì)員們都都走上了場地,準(zhǔn)備開始比賽了,排好隊(duì),各個(gè)精神煥發(fā),看著他們的臉,就好像看到了“必勝”兩字寫在上面,當(dāng)然的,緊張也是必不可少的,空氣隨著時(shí)間的流逝似乎也變得越來越稀薄。只見有一條長30多米長的粗繩像一條蟒蛇似的臥在地上。 一眼看去,他們隊(duì)個(gè)個(gè)隊(duì)員都好像巨人一樣,強(qiáng)壯的很,這次,勝利的可能性好像很少了。這個(gè)怎么辦?我都開始擔(dān)心起來。
好了,到了比賽的時(shí)間了,裁判準(zhǔn)備好吹哨子了!
。薄2……3……開始,隊(duì)員們都抓緊了繩子,往自己的方向拉,當(dāng)然,我們隊(duì)的一個(gè)個(gè)“黃豆芽”敵不過他們的壯漢。眼看我們就要輸了。這可怎么辦呢?這下完了,完了!我們都有些喪氣了。這時(shí)候,有一個(gè)聲音,就像是一個(gè)雪中送炭一樣。這些話是那么的'簡單,而且單純,只是簡單的幾個(gè)數(shù)字,1…2…3是的,簡單的數(shù)字就會(huì)讓隊(duì)員們的節(jié)奏都統(tǒng)一,是的我們又有了勝利的可能,這種是什么力量?兩個(gè)字——團(tuán)結(jié)!
我們信心百倍,使勁拉著網(wǎng) ,在全體隊(duì)員的齊心協(xié)力下,繩子緩緩地被我們拉了過來,他們快輸了,可繩了又慢慢地移了過去,此時(shí)我用盡全身的力氣一拉,“。 蔽覀儎倮。
對,無論什么事都需要團(tuán)結(jié),俗話說得好,團(tuán)結(jié)就是力量!
實(shí)用的三年級拔河作文 3
好激動(dòng)!好激動(dòng)。∫?yàn)榻裉焓亲詈笠荒甑陌魏颖荣,所以我我比以往都緊張。
拔河比賽正進(jìn)行的如火如荼,苦苦等了好一段時(shí)間,終于到了我們班和一班的對決。大家異口同聲地大吼:“。 ,然后雄赳赳氣昂昂地大踏步走向第二賽場。
我們各自拿好位置,抓好繩子,向下壓,做好了萬份的準(zhǔn)備(雖然保持這個(gè)只是很累)。當(dāng)哨子一吹響,旗子砍下來的時(shí)候,每個(gè)人都拿出吃奶的力氣奮力往后扯,我把一班當(dāng)成蘿卜,用力地“黑喲黑喲拔蘿卜”。拔著拔著就亂了陣腳,我踩了別人被人也踩了我。最后我們變成蘿卜被人拔過去了。
下一場換場地了,好怕拉不過啊,因?yàn)槭滞此懒,差點(diǎn)就刮傷了。不過準(zhǔn)備比賽的時(shí)候大家好像忘了手上的痛,把繩子揪得緊緊的,每個(gè)人的臉上流露出堅(jiān)定的神色,某個(gè)同學(xué)很有氣勢地說:“這一次咱們要贏回來!”開始了,我緊咬著牙,用力向后拉。這一次,不費(fèi)吹灰之力,我們贏了。一班認(rèn)為是場地問題,當(dāng)他們回到第一次比賽的場地時(shí),他們不屑地看著我們?墒牵麄冨e(cuò)了,第三場我們又憑著自己的實(shí)力獲勝。我朝他們大喊:“不管場地的事!”幾位同學(xué)被我?guī)?dòng)了,也一起喊了起來。
休息大鬧時(shí),三班的一個(gè)同學(xué)對媛媛說:“我會(huì)讓你們看不見明天的太陽!
“明天是陰天!彼鹧b嚴(yán)肅的說。
氣得他“哼”了一聲地夾著尾巴回去。
良久,我們要和三班比賽了。上次三班贏了我們,這次新帳舊賬一起算。
一班的同學(xué)也來為我們班加油,特別是我的黨組織(姐妹死黨組織),還有班里的`拉拉隊(duì)。不過第一場我們很快就敗了。我不甘心地說:“三班真的有這么強(qiáng)嗎?”
我望著天,心想:“上帝爺爺,請保佑我們獲得勝利!
第二場和第三場時(shí),拉拉隊(duì)喊破嗓子為我們班加油,加油聲叫喊聲像潮水般涌來。我的信心增加了幾分,我對自己說對自己說:“aza aza fight!”眾望所歸,我們是第一名。人人都高興地跳躍、歡呼,盡情地?fù)肀。喜悅之情填滿胸膛。六年二班是最團(tuán)結(jié)、最棒的班級。
實(shí)用的三年級拔河作文 4
今天上午,老師告訴我們一個(gè)好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里頓時(shí)沸騰起來,我高興得連中午飯都沒吃好,因?yàn)槲腋杏X我這段時(shí)間充滿力量正無處發(fā)揮了。
好不容易熬到下午,老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都想試試自己的力量。
來到操場只見一條粗大的繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己的一頭白線,誰就是贏家了。分好隊(duì),大家準(zhǔn)備好了。
“預(yù)備!“裁判員大聲喊道,雙方隊(duì)員抓起繩子。
“嘟--”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。紅布一會(huì)兒向2我們這邊移,一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭苿?dòng),有時(shí)僵著不動(dòng)。這時(shí)我們班“瘦子”楊宇,今天正是功勞不淺,使盡了全身力氣,臉上逼的紅彤彤的,嘴里還發(fā)出“咯咯”的`聲音。拉拉隊(duì)在一旁為我們加油啦!
漸漸地,漸漸地繩子向?qū)Ψ揭屏诉^去,怎么也拉不過了,眼看就要過線了,原來大家步伐不一致導(dǎo)致這局輸了。交換場地后,我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),跟著號子團(tuán)結(jié)一致,終于我們勝了。
大家歡呼鼓舞,好像還有使不完的勁,可惜時(shí)間已經(jīng)到了。于是我們約好下次再戰(zhàn)!
實(shí)用的三年級拔河作文 5
為了慶!傲粌和(jié)”學(xué)校特意舉辦了以此隆重的拔河比賽。同學(xué)們聽到這個(gè)消息,欣喜若狂。
比賽那天,操場上人山人海,熱鬧非凡。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌。終于輪到我們班上場,對手是三⑵班。雙方隊(duì)員擺好了姿勢,用腳頂著腳,身體向后傾,雙手像鐵鉗似的,用力抓住麻繩。哨聲一響,比賽正式開始。雙方隊(duì)員使出九牛二虎之力,一個(gè)個(gè)像猛虎似的,腳使勁蹬著地,咬緊牙齒,臉漲得通紅。我們的手被繩子勒得通紅,但我們依舊咬緊牙關(guān),忍著疼痛,心想:一定要堅(jiān)持下去。要贏,一定要贏!雙方拉拉隊(duì)也齊聲吶喊,不停地為自己隊(duì)加油助威。聽了同學(xué)們的'加油聲,我們頓時(shí)渾身充滿了力量,大家一鼓作氣,終于贏了。
后面兩局連連獲勝,最后我們贏得冠軍。
多么激動(dòng)人心的拔河比賽!它不僅給我們帶來了歡樂,還讓我們懂得團(tuán)結(jié)起來力量大的道理。
實(shí)用的三年級拔河作文 6
場面一下子緊張了起來。
在一旁助威的同學(xué)異口同聲地喊道:“一二三,加油!一二三,加油!”而拔河的同學(xué)們使出了吃奶的勁兒,像一頭牛似的拼命往后拉。他們肌肉緊繃,筋脈突出,一會(huì)兒工夫,臉上就滲出了汗珠。好多同學(xué)的手都被繩子勒得發(fā)紅,他們還是咬緊牙齒,忍著疼痛,一個(gè)勁兒地拉著。
由于大家齊心協(xié)力,繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動(dòng)了。我們助威的同學(xué)見到這一情況,高興地大聲喊到:“加油!加油!我們快要?jiǎng)倮!”對方見情況不妙,也不甘示弱,在他們助威的下,他們的隊(duì)員也一個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力,有的鼓著腮幫,有的'一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠(yuǎn)去, “一、二、三,加油!一、二、三,加油!”我們有節(jié)奏地為拔河隊(duì)員喊著。
這一喊還真管用!我們隊(duì)員的勁兒也好像越來越大,紅帶子一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移來,任憑對方怎么使勁都無濟(jì)于事了。
實(shí)用的三年級拔河作文 7
今天老師說:“一會(huì)兒要舉行一場拔河比賽!蓖瑢W(xué)們聽了欣喜若狂。
拔河比賽開始了,同學(xué)們互不相讓,使勁地往后拽,紅布條一會(huì)移向我們,一會(huì)移向?qū)Ψ。我們班“大力士”丁可,臉憋得紅通通的,它把麻繩拴在腰上,使出九牛二虎之力使勁地往后拽,兩只腳像豬八戒的九齒釘耙緊釘在地面上!罢{(diào)皮鬼”王偉眼睛瞪得像銅鈴般大,那張能說會(huì)道的小嘴使勁抿著,好像報(bào)了必贏的`決心!靶(gè)子”張歡在后面,他前面是人高馬大的同學(xué),張歡快被他壓得躺倒在地面上了。
時(shí)間一分一秒地過去了,紅布條忽左忽右,啦啦隊(duì)心急如焚,他們使勁地喊著:“加油!加油!”手里的小紅旗晃來晃去。我的心臟好像要跳出了胸膛。最后,對方猛地一拉,紅布條漸漸地跑到了對方那邊,我們怎么拉也拉不過來。最后我們輸了!
休息中,同學(xué)們都圍了過來,七嘴八舌地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最后決定由丁可喊口號。第二場比賽開始了,我們趁對方沉浸在勝利的喜悅中,使勁一拉,我們勝利了。
經(jīng)過三輪角逐,裁判員宣布冠軍屬于我們。同學(xué)們歡呼雀躍,欣喜若狂,有的擊掌慶祝,有的相互擁抱,還有的把衣服和帽子拋向了半空中……
通過這次拔河比賽,我懂得了只要團(tuán)結(jié)就一定能勝利。
實(shí)用的三年級拔河作文 8
“嘶——”一陣陣報(bào)紙撕破的聲音從我們教室了傳來。“嘶——”你也許會(huì)想,我們在干啥子?哦。我們正在玩報(bào)紙拔河呢!可別打擾我,比賽正精彩呢!啥?什么是報(bào)紙拔河?不就是在報(bào)紙上剪倆洞,倆人把頭伸進(jìn)去,誰頭先離開報(bào)紙誰OUT,可不能用手哦!
不會(huì)吧!你叫我與你分享分享?好吧,現(xiàn)在是熊小鑫對決周偉軒。瞧!熊小鑫一臉殺氣地看著周偉軒,好像一個(gè)饑餓的看到了一大塊面包,想要沖上去啃個(gè)一兩口才算完。而周偉軒卻相反,他一臉輕松,笑瞇瞇地看著熊小鑫,好像自己考試得了一百分似的,那得意的神情仿佛在說:“我還能怕了你這個(gè)小不點(diǎn)兒?”熊小鑫看周偉軒這么自信,也不禁緊張起來,“面包”變成了“榴蓮”,不敢硬撲上去了。
比賽開——始——了——熊小鑫還沒反應(yīng)過來,周偉軒就已經(jīng)開始“進(jìn)攻”了。熊小鑫來個(gè)“我閃”,飛快地躲了過去,周偉軒開始連續(xù)攻擊:他咬住面前的報(bào)紙,揚(yáng)著嘴角,往后退了一步。但他后退會(huì)有慣性,“嘶”的一聲,熊小鑫這頭安然無恙,他自已那頭的報(bào)紙上卻出現(xiàn)了許多裂痕。他不放棄,又咬住紙,把頭一仰,盯著熊小鑫的`報(bào)紙,生怕它不壞。這么一盯,熊小鑫更慌了,他傻愣愣地站著,不知如何對付這次攻擊!八弧币宦曧懫穑乙搀@得一愣一愣的,周偉軒太用力了,自己把自己給“OUT”了,大家愣了一會(huì)兒才響起拍手!
比賽繼續(xù)進(jìn)行著,教室傳來陣陣歡呼聲……
實(shí)用的三年級拔河作文 9
今天天氣格外晴朗,深藍(lán)的天空一碧如洗,太陽暖洋洋的,風(fēng)輕輕地吹著。操場上人聲鼎沸,一場精彩的'拔河比賽拉開了序幕。
只聽廣播里傳出:"四七班和四四班做好拔河準(zhǔn)備。"我們雙方隊(duì)員立即在領(lǐng)隊(duì)的指揮下,進(jìn)入場地。
我們拉好架勢,雙手緊緊地抓住粗長的麻繩,兩腳牢牢地釘在地面上。我作為四七班的一名隊(duì)員,心里怦怦直跳,真為我們班捏了一把汗。
這時(shí),發(fā)令員神氣十足地把令旗一揮,清脆的哨聲"噓"的一聲,只聽"嘣"的一聲,麻繩被拉得筆直,接著又是一陣吶喊:"四七班加油!加--油--。"剛開始紅絲綢還只是左右搖動(dòng),后來慢慢地向四四班移去,糟了,就差一點(diǎn)了!不知道是誰大叫了一聲:"四七班加油!加--油--",我們聽了力氣大增,于是我們用勁一拉,一口氣拉了回來。"加--油--"啊!我們贏了!隨后,我們以三局兩勝贏了四四班。
我真喜歡拔河比賽,雖然我的手磨破皮了,但我明白了一個(gè)道理:"團(tuán)結(jié)就是力量。"
實(shí)用的三年級拔河作文 10
今天早上陽光明媚,碧空如洗,天氣格外的好。同學(xué)們正在操場上愉快的上體育課。
今天體育課老師讓我們玩兒拔河比賽,老師把同學(xué)們分成兩組。我被分到了第一組,老師拿出了一根長長的繩子,讓我們開始拔河。
我和第一組的同學(xué)用盡全身的力氣奮不顧身地往后拔。有一個(gè)小朋友拔得臉都是通紅的,汗水一滴一滴順著他的臉龐滴下來,而他仍然在努力地拔。還有一個(gè)小朋友一邊吼叫一邊拔,像一頭獅子一樣咆哮著。最后一個(gè)小朋友最牛啦,他把繩子拴在腰上面,一動(dòng)不動(dòng),就像一座山一樣,不讓第二組的人拔回去。第一小組的每一個(gè)人都在為了贏得拔河比賽而在努力著。
這時(shí)候,我的頭上有兩只可愛的'小鳥在給我們喊加油呢,我希望小鳥的鼓勵(lì)會(huì)讓我們贏得比賽。
經(jīng)過我們一起齊心協(xié)力、拼盡全力地拔呀拔呀,最終我們第一組贏得了勝利,我們歡呼地跳了起來。第二組呢,因?yàn)樗麄兊牟粓F(tuán)結(jié)導(dǎo)致他們輸?shù)袅吮荣悺?/p>
從這一場激烈而又有趣的拔河比賽中,我懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)力量大。
實(shí)用的三年級拔河作文 11
今天陽光明媚,小鳥們在枝頭歡唱,風(fēng)兒把樹葉吹得沙沙作響,像一曲悠悠的小令。“加油!加油!”是你哪來的加油聲?哦,原來是我們225班和223班正進(jìn)行著激烈的拔河PK。
看。劉恒希正嘟著嘴,瞇著眼,雙手緊緊握住繩子,生怕223挪去一點(diǎn)。瞧,謝宇翔太聰明了,竟咬著王宇航的衣服,應(yīng)該是想在王宇航身上發(fā)力,這樣不僅在自己手上用力,還能幫王宇航使勁。眼看我們被233班一點(diǎn)一點(diǎn)挪了過去,劉老師見了,馬上告訴拔河隊(duì)員:“重力往下,蹲下一點(diǎn),腳成弓步!”拔河隊(duì)員馬上按照劉老師的.方法去做,這樣果然有效,紅領(lǐng)巾又被我們班挪過來了。大概是第一局用盡了全力,第二局就敗給了223班。最后一局決勝負(fù)了,每個(gè)拔河隊(duì)員都打起了十二分精神,想要力挽狂瀾!伴_始!”裁判一聲令下,同學(xué)們緊緊抓住繩子,個(gè)個(gè)面紅耳赤,使勁渾身解數(shù),如猛虎一般。近了,更近了,繩子中間系著的紅領(lǐng)巾慢慢地走向了我們班的方向!班健彪S著一聲清脆的哨聲,我們225班取得了勝利。“耶!我們班贏了!”同學(xué)們歡呼雀躍起來。
歡呼聲,吶喊聲,響成一片,而223班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣,在為失敗而感到惋惜。
實(shí)用的三年級拔河作文 12
這天,我們學(xué)校開展了一場別開生面的拔河比賽。 比賽前,孫老師經(jīng)過精挑細(xì)選最后挑出了15名大力士,他們個(gè)個(gè)力大無比。而我們的對手,他們也經(jīng)過認(rèn)真挑選,選出了15名勇士,個(gè)個(gè)身材高大魁梧。
準(zhǔn)備好了,我們來到了操場上。一條黃色的大粗繩子,中間系著一條紅布,放在操場上。操場上有3條線,紅布放在中間的線上,哪一方把紅布拉過靠近自我那邊的`線上,哪一方就勝了。 “預(yù)備”裁判員唐老師一聲令下,大力士們都抓緊了繩子,調(diào)整好了姿勢。
“嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,個(gè)個(gè)面紅耳赤,都使盡了吃奶的勁。紅布起初向我們這面移動(dòng),慢慢地又移向了對方。此時(shí),啦啦隊(duì)都在為自我班的大力士加油。個(gè)性就是我們班的隊(duì)員,個(gè)個(gè)滿腔激情:“加油!加油!”漸漸地,漸漸地紅布開始向我們這邊移?炜矗覀儼鄤倮! 要笑就笑到最后,我們滿懷信心進(jìn)入下一場的比賽。可就是繩子好像故意跟我們做對,直接跑到了對方那邊?赡苡捎谀撤N原因,盡管我們竭盡了全力,但還就是失敗了。
我們不服,要求再戰(zhàn),可老師說:“不行,這樣就破壞了比賽規(guī)則!贝藭r(shí)于就是我們也只能期盼下一次的超越。
實(shí)用的三年級拔河作文 13
今天,天空一碧如洗,萬里無云,我們班和三年級五班舉行了一場激烈的拔河比賽。
比賽開始了,第一回合,因?yàn)殡p方力氣都特別大,我方又不甘示弱,用出了吃奶的力氣盡全力往后拉,我們班大胖子梁恩海的臉都變形了!雙方隊(duì)員又用力一使勁,我的'心理著急的不得了!我方拉拉隊(duì)見勢不妙。一個(gè)勁的大喊:“三七班,加油!三七班,加油!”繩兒慢慢像我們這邊移動(dòng)了,對方支撐不住了,所以第一回合我們贏了,我高興的一蹦三尺高!
接著,第二回合開始了,雙方先交換場地,因?yàn)閷Ψ疥?duì)員不服氣,所以剛開始便使出了吃奶的力氣,臉一個(gè)個(gè)漲得都像紅蘋果,我們班也一使勁,忽然,繩子僵持住了!眼看繩子忽左忽右,難分高下,拉拉隊(duì)喊破喉嚨的叫道:“三七班,加油!三七班,加油…”班主任馬老師也跑過來為我們助威:“加油加油!”對方的拉拉隊(duì)也一起大聲喊道:“三五,加油!三五,加油!”比賽進(jìn)入了高潮,紅點(diǎn)又向我們班慢慢移動(dòng),呼的一下,我方把繩子拉了過來,我們最終以2:0的戰(zhàn)績戰(zhàn)勝了三年級五班,我們歡呼起來,一個(gè)個(gè)蹦的三尺高!
通過這次比賽,我明白了一個(gè)道理:只要團(tuán)結(jié)一致,就能戰(zhàn)勝一切困難。我今天真是太高興了。
實(shí)用的三年級拔河作文 14
從小到大有很多印象深刻的事情,然而唯有一次拔河令我記憶猶新。那一次,真是心驚膽戰(zhàn)。對方隊(duì)員中摻合了三個(gè)六年級的,而我們是四年級的,我眼看這仗勢就知道我們一定會(huì)輸,有些垂頭喪氣,可我的`隊(duì)友對我說:“不用害怕,全都是一群烏合之眾!痹捯袈湎碌倪@一刻,我仿佛看到了勝利在向我們揮手,我和隊(duì)友齊心協(xié)力,竟然勝了第一局。可是還有兩局。眼看著我和我的隊(duì)友都體力透支了,我的心情一下子從高山跌入谷底。果然不出我所料,這一局對方不用一點(diǎn)力氣,就輕輕松松地把我們打敗了。
風(fēng)呼呼地吹著,我死死地抓住繩子,狠狠地對自己說:“加油,堅(jiān)持住!”最后一局,哨聲一響,只見我們隊(duì)齊心協(xié)力地喊出:“一!二!三!加油!”只見紅線在風(fēng)中搖擺,我們這隊(duì)體力都不行了,可是對方卻精力充沛,眼看著紅繩就要過線,我們隊(duì)就像小宇宙爆發(fā)一樣,立馬就把線拉了回來,終于“功夫不負(fù)有心人”,我們還是勝利了,全隊(duì)都把我舉上天了,真是太快樂了。這次拔河比賽真是令我回味無窮。
實(shí)用的三年級拔河作文 15
終于輪到我們班上場了,隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻、勁頭十足。
和我們班對戰(zhàn)的是三(八)!班健北荣愰_始了。我在心里暗暗祈禱著:三(五)班必勝!三(五)班必勝!
李志豪把繩子拴在了腰上,史上欣幾乎快要躺到地上了,其他同學(xué)也用雙手握緊繩子,身子向后傾斜,腳使勁向前蹬。何老師弓著腿,彎著腰,把胳膊使勁向我們班的方向甩,眼睛全神貫注地盯著繩子,高聲喊到:“加油!加油!……”隨著何老師的加油聲,同學(xué)們的勁越來越大了。隊(duì)員們幾乎用盡了全身的力氣,就這樣繩子上的紅領(lǐng)巾還是向三(八)班緩緩移動(dòng)。加油!
我在心里說。我恨不得沖上去使勁拉一把。這時(shí)只聽“嘟——”的一聲,比賽結(jié)束了,我們班輸了。盡管我們在第二局奮力拼搏,可是還是輸了。在回教室的'路上,同學(xué)們個(gè)個(gè)搖頭嘆氣,商議著失敗的原因,何老師的臉看上去像生病了一樣,我想:我們班失敗的原因是,我們班的學(xué)生個(gè)頭太小?用力不巧?
比賽雖然輸了,但從拔河我看到了三(五)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,我為在這樣的班里而自豪!
實(shí)用的三年級拔河作文 16
操場上隨一陣陣的“加油、加油、加油……”聲,五年級拔河比賽開始了。
我們和首先和五(1)班進(jìn)行比賽,同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。前兩局的戰(zhàn)績一比一平,看來一場激戰(zhàn)是在所難免的了。
隨裁判員哨聲一響,決定勝負(fù)的關(guān)鍵一局開始了。我緊緊地握住粗繩,穩(wěn)穩(wěn)地站住腳跟,身體向后傾斜……雙方僵持,那條紅標(biāo)志在這段時(shí)間內(nèi),幾乎一動(dòng)不動(dòng)。操場上鴉雀無聲。忽然,我感覺那條長繩在一步一步地往我班移動(dòng),我一陣歡喜……這時(shí)場外的同學(xué)打破了沉默的場面,吶喊“四(一)班加油……”“四(二)班加油……”不知是喊聲的威力,還是四(二)班得到了一種神奇的魔力,紅標(biāo)志離開了我班,慢慢往四(二)班這邊移過去。我睜大眼睛,拼命往回拉……就這樣,繩子晃來晃去,怎么也不肯邁出任何一方的河界,場上氣氛緊張而激烈。助威同學(xué)的吶喊聲,我們的口號聲交織在一起,整個(gè)操場都沸騰了。忽然,不知怎么的',繩子一晃失去了平衡,繩子直向二班方向滑去,滑去……裁判員“嘟……”哨聲打斷了叫喊聲。唉,四(二)班贏了。
我默默無語地回到座位上,心理暗暗下了個(gè)決心:二班,二班,你們不要洋洋得意,下次我一定會(huì)讓你們愁眉苦臉的!
實(shí)用的三年級拔河作文 17
記得去年我們在一個(gè)公園里舉行了拔河比賽。
那天,我們按照學(xué)校分成2個(gè)組,分別為我方煉化組,和對方精英組。
我們在繩子的中間系了一根紅繩,又在地上畫了一對平行線。規(guī)定:哪個(gè)組把對方的一個(gè)人或把紅線拉出靠自己一組的線外,就算獲勝。
我方隊(duì)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。只見,我方隊(duì)員緊緊地拉住繩子,目光落在那鮮紅而醒目的繩子上,只聽“哧”一聲劃過耳際,我方隊(duì)員個(gè)個(gè)弓背,身體微微傾斜。可是對方像是一塊磁鐵一般把中間的繩子吸引過去,我們緊張極了!不好!中間的繩子悄悄的往對方地方向移了過去。
“煉化組加油!加油!不能輸!勝利是我們的.!”我們大聲喊。我方隊(duì)員更加用勁了,劉忻的小臉脹得紅紅的,眉頭緊鎖,咬緊牙關(guān),手把繩子握得牢牢地,好像隨時(shí)都要爆發(fā)出她所有的力氣似地。在我們的加油鼓勵(lì)下,我方隊(duì)員們用盡全身的力氣。果然,在我們的共同努力下,那細(xì)長的紅繩像小老鼠似的向我們跑來。這時(shí)精英組的隊(duì)員泄氣了!
最后,我們憑頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的精神擊敗了精英組。
實(shí)用的三年級拔河作文 18
周五早上,天氣晴朗、陽光明媚,幼兒園舉行了一次親子拔河比賽。分別是小朋友隊(duì)和家長隊(duì)。
比賽開始前,小朋友隊(duì)派出了三名代表,分別是:小明、小軍、小藍(lán)。家長隊(duì)派出了兩名代表,分別是:小明的媽媽、小藍(lán)的媽媽。沒選上的小朋友和家長在旁邊當(dāng)啦啦隊(duì)隊(duì)員,給自己隊(duì)加油。老師開心地說:“這次活動(dòng)的`輸贏,并不重要,因?yàn)檫@次活動(dòng)是讓家長更好的去接觸孩子。比賽規(guī)則是:自己的隊(duì)伍把標(biāo)志帶拔過自己的河界,就是勝方。”
“三,二,一,開始!崩蠋熀暗。只見小朋友隊(duì)使出全身的力氣,把臉都憋紅了,像一個(gè)個(gè)紅通通的蘋果。旁邊聽到了啦啦隊(duì)隊(duì)員都一直在喊:“加油!加油!”喉嚨都要喊破了。
而家長隊(duì)的兩名代表卻是笑瞇瞇的?杉议L隊(duì)的啦啦隊(duì)隊(duì)員卻在喊:加油,努力!”這時(shí)小明的媽媽手滑摔了一跤,小朋友隊(duì)趁機(jī)使勁一拉,標(biāo)志帶就拉過了小朋友隊(duì)的河界。
比賽進(jìn)行的非常激烈,可是時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間比賽就結(jié)束了。小朋友隊(duì)獲得了兩分,家長隊(duì)只獲得了一分,這讓我知道了:小朋友隊(duì)同心協(xié)力、堅(jiān)持不懈,就會(huì)有好的結(jié)果。
實(shí)用的三年級拔河作文 19
昨天我們班級和高一其他幾個(gè)班級進(jìn)行了拔河比賽。
從比賽當(dāng)中我既看到了我們的精誠團(tuán)結(jié),也看到了個(gè)別同學(xué)對班級的漠視。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備比較倉促,比賽人員也是班會(huì)課上匆忙定的。有些同學(xué)因?yàn)樯眢w原因不想?yún)⒓,有些同學(xué)因?yàn)榘l(fā)動(dòng)不夠,認(rèn)識不到位也不想?yún)⒓印?/p>
我覺得以后做類似的事情時(shí)有這樣幾點(diǎn)要注意的。第一:物質(zhì)條件一定要準(zhǔn)備充分。像這次上午問體育組同事的時(shí)候說時(shí)有兩根繩子,可是下午去拿的`時(shí)候卻只有一根。這樣就使我們原來預(yù)定的比賽沒法在上課時(shí)完成。第二,要注意和其他班主任的協(xié)調(diào)。這次一開始本來是打算和隔壁班比一下的,后來其他班主任知道了之后,有好幾個(gè)班級也參加了進(jìn)來。這樣就使得開始的計(jì)劃不得不臨時(shí)做出相應(yīng)得調(diào)整。第三:一定要做好學(xué)生得思想動(dòng)員工作。剛開始比賽的同學(xué)有個(gè)別人在敷衍,并沒有全力拼搏,所以導(dǎo)致了開頭的失利。而到后來的時(shí)候由于我們已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài)所以后來雖然人員有了調(diào)整但是他們都很努力。
特別是有幾個(gè)學(xué)生手都有點(diǎn)受傷了還在堅(jiān)持真令人感動(dòng)。
實(shí)用的三年級拔河作文 20
這天下午有一場拔河比賽。還沒開始,我們班的參賽隊(duì)員就已摩拳擦掌,斗志高昂了。
到了時(shí)間,老師把我們領(lǐng)進(jìn)操場,等待著比賽的到來。作為參賽隊(duì)員之一,我的心情是忐忑而緊張的。比賽開始了,體育老師口中哨子一響,我便感到一股大力從手中繩子傳來,連忙拼力拉扯,將繩子扳回一線,約莫僵持了十秒鐘,我方隊(duì)員一起發(fā)力,拉響了勝利的號角,贏了第一局。
交換場地,第二場開始了。我們準(zhǔn)備一鼓作氣將繩子拉回,卻發(fā)現(xiàn)力氣如泥牛入海一般消失不見,拉不回分毫,可能是第一局把力氣都用光了吧!而敵方可不管這是不是趁人之危,用力一扯,勝利的`天平就向他們傾倒。
略作休息最關(guān)鍵的一局開始了敵方的強(qiáng)大出乎意料一開始就把繩子拉去大半。我們拼盡全力一點(diǎn)一點(diǎn)的把繩子拉回。這局比賽持續(xù)的最久當(dāng)我們用盡圣境圣的力氣把繩子拉到勝利現(xiàn)錢去吃。敵方似乎氣餒了。繩子一輕,我們幾乎集體一個(gè)趔趄摔倒在地,我們贏啦!
一個(gè)強(qiáng)大的對手,是促使你成功的關(guān)鍵。因?yàn)樗芗ぐl(fā)你的潛力。而當(dāng)你戰(zhàn)勝一個(gè)強(qiáng)有力的對手時(shí),心中那份成就感更是無與倫比的。
實(shí)用的三年級拔河作文 21
周末,家里組織了拔河比賽,有小朋友隊(duì)和家長隊(duì)。他們一塊來到草坪上,聞著花香、吹著清新的風(fēng)。大家有的氣勢洶洶,有的得意洋洋,還有的勢在必得。面臨接下來的比賽。
“接下來有請三位小朋友和兩位家長上場!”其中一位媽媽說。大家一邊喊著口令,一邊用力的拔河,心里都想爭奪冠軍。
一陣陣歡笑聲,小朋友隊(duì)居然贏了二分,家長隊(duì)才得了一分,看來家長隊(duì)要加油了。“好,現(xiàn)友在替換人”。小朋友們異口同聲的喊道。他們即將迎來的挑戰(zhàn)是難度提升。小朋友隊(duì)仍舊是三個(gè)人,可家長隊(duì)就不一樣了,變成三個(gè)家長了。在場下的小朋友說:“伙伴們注意啦!力量要加大啦!家長一聽,情況不妙也開始做比賽前的熱身準(zhǔn)備了,場下的小伙伴們看到這幕哈哈大笑,并說了:“比賽開始!大家也爭先恐后的拽起了繩子一二一,一二一”三個(gè)小朋友齊心協(xié)力的一起發(fā)揮自己的.力量,終于小朋友隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了家長隊(duì)。比賽結(jié)束后穿著黃色衣服的小女孩說:“團(tuán)結(jié)力量大。看來,一家長們不夠團(tuán)結(jié)哦!”此時(shí),家長們臉上的笑容都消失了。
從這一本正經(jīng)到歡聲笑語,這美好的一天過得就是那么愉快,那么充實(shí)。
實(shí)用的三年級拔河作文 22
星期五,我們?nèi)昙壴诓賵錾吓e行了一次激烈的拔河比賽。在同學(xué)們的急切盼望下,比賽開始了。各班的運(yùn)動(dòng)員精神抖擻地?cái)[好架勢,兩眼注視對方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩。
哨聲一響,同學(xué)們都使出吃奶的勁兒,像一頭頭斗牛似的拼命往后拉。有的同學(xué)肌肉緊繃,筋脈突出,手都被繩子勒得發(fā)紅,可他們緊咬牙關(guān),忍疼痛,不肯放松。由于大家齊心協(xié)力,繩子中間的.紅帶子慢慢向我們這邊移動(dòng)了。對方見情況不妙也不甘示弱,使出了九牛二虎之力。有的鼓腮幫,有的一邊使勁拉一邊大聲吼。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠(yuǎn)去,拉拉隊(duì)員們急了:“不好了!加油!加油!”嘿!這一喊真管用,繩子又漸漸移向了我們這邊。“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”拉拉隊(duì)有節(jié)奏地為我們吶喊,紅帶子一點(diǎn)點(diǎn)向我們這邊移來,任憑對方怎么使勁都無濟(jì)于事了;蛟S我們用力太猛,繩子一下子被拉了過來,同學(xué)們都摔倒在地。最倒霉的就是我了,因?yàn)槲艺驹谧詈螅瑢W(xué)們都壓在我身上,差點(diǎn)兒把我吃的中午飯都壓了出來。最后,我們班大獲全勝。
拔河比賽這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),不僅鍛煉了我們的身體,還讓我懂得了一個(gè)道理,那就是“團(tuán)結(jié)就是力量”!
實(shí)用的三年級拔河作文 23
“用力拉呀!加油!五一班加油!”在大家的校園之中正在舉行著一年一度的拔河友誼賽
有哪個(gè)人不想贏得榮譽(yù),有哪個(gè)人不想為班爭光。所以每個(gè)隊(duì)員一上場就精神煥發(fā)?嗫喟具^了很長時(shí)間,終于我班和(2)班開始了“生死決逐”了。帶頭的'兩位體育委員:潘峰和許家文,從他們的臉上可以看出,心里壓力很大,贏了就高興,輸了就將面臨著沉重的打擊!邦A(yù)備!”裁判陳老師在喊著!伴_始!”兩方一開始就使出了實(shí)力,麻繩忽左忽右地移動(dòng)著,用力呀!加油呀!打敗他們,挽回名聲?墒锹槔K就是不聽話,老往(2)班那兒竄,大家也不得不認(rèn)輸。“第二局開始了!”大家心里只剩下一句話,不能認(rèn)輸,加油!這下麻繩可聽話了,仿佛麻繩也在幫大家,才2分鐘,大家就追回了比分。“重要的一局開始了。”大伙兒都在熱身,在做最后的比拼。哨子吹響后,雙方都在使勁,可老師擔(dān)心的不是這個(gè),而是麻繩會(huì)不會(huì)斷的問題。可沒了鼓勵(lì),大家像斷翅的風(fēng)箏飛不起來,一下就被拉了過去,輸了!比賽雖然輸了,但人心不滅,所以大家應(yīng)該振作起來。
實(shí)用的三年級拔河作文 24
體育課上體育老師組織了一場拔河比賽,班級里的同學(xué)分成了兩組。比賽開始之前,同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌進(jìn)行熱身活動(dòng)。有的同學(xué)正在壓腿,有的同學(xué)扭了扭腰,有的同學(xué)活動(dòng)腳腕手腕,同學(xué)們熱情很高,看起來興趣盎然。
“準(zhǔn)備好了嗎?”體育老師拿著哨子吹了一聲,同學(xué)們紛紛走了過來,“準(zhǔn)備好了!崩蠋煂⒗K子中間系上了一個(gè)紅布條,雙方隊(duì)員一個(gè)個(gè)抓著繩子,隨時(shí)準(zhǔn)備開始。隨著老師的一聲哨響,拔河比賽開始了。只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)使出渾身力氣,用力地向后拉。你瞧,小軍的雙手緊緊地抓住繩子,咬緊牙齒,滿臉通紅。他的身子傾斜著,雙腳緊緊地抓著地面。這時(shí)領(lǐng)頭的.同學(xué)開始喊起了口號,“一二——一,一二——一”同學(xué)們也跟著他一起喊了起來。我們這隊(duì)的同學(xué)就像是加滿了油的汽車一樣跟著節(jié)奏使勁向后拉著,繩子中間的紅布條逐漸向著這邊傾斜。我們越來越有勁,同學(xué)們用力一拉,終于對方泄氣了,我們贏了。
比賽結(jié)束了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿臉通紅,豆大的汗珠從額頭滑落下來,同學(xué)們歡呼雀躍著,一個(gè)個(gè)鼓著掌為自己歡呼。這真是一場激烈的比賽。
實(shí)用的三年級拔河作文 25
我懷著激動(dòng)的心情來到學(xué)校,因?yàn)榻裉煊形移谂我丫玫陌魏颖荣。下?:55,我們整整齊齊的排著隊(duì)去了大操場。按照老師的安排,我們坐在樓操場的正中央。你場精彩的對決終于展開了。
首先是一對二年級,然后是三隊(duì)四年級,最后是我們五年級兩個(gè)班,你可能會(huì)問六年級的人在干什么?我告訴你吧,當(dāng)然在當(dāng)所謂的'“吃瓜觀眾”了!到我們班了,我們女生大聲喊起來:“五一班加油!五一班加油!”哎!男生們真不爭氣。只好我們女生上去比賽了。裁判拿著口哨,吹了一下,我們開始了,拔來拔去,僵在了那兒,兩個(gè)班的人都緊咬著牙,用盡了力氣,就在這時(shí),我們又使勁兒的拉,我們班整齊的喊著口號:“一二三、一二三、一二三!”而五二班卻是只顧自己使勁兒,不團(tuán)結(jié),所以用的力不能往一起使。這就使是五二班處于劣勢。所以我們班去的那個(gè)最終的勝利。
通過這個(gè)比賽,我明白了一個(gè)道理:“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就能取得勝利。我們要做到安全第一、團(tuán)結(jié)第二、比賽才是第三位!”
實(shí)用的三年級拔河作文 26
“加油,加油”咦?這是什么聲音呀?原來這是我們學(xué)校在舉行拔河比賽呀。我們班遇到了強(qiáng)敵——三(4)班。
剛上場,我們就被三(4)班的氣勢壓住了,他們班的男生個(gè)個(gè)虎背熊腰,女生雖然有些胖,但都非常強(qiáng)壯。比賽開始了,我們班拼盡全力的拉,可系在中間的紅領(lǐng)巾一直不往我們這邊走,于是我們使勁往后一拉,紅領(lǐng)巾終于朝我們這邊來了。我看見,前面的`同學(xué)都咬緊牙關(guān),臉憋得通紅,而我這個(gè)拔河老將則雙腿成弓形,身體向后傾。比賽陷入了僵持,活似“咸魚翻身”,但最終還是比不過活生生的鯉魚,我們以失敗告終。
比賽過后,同學(xué)們都垂頭喪氣,有的甚至抱怨別的同學(xué)。只見小剛難過的說:“唉,怎么會(huì)輸呢、我們明明都拼盡全力去拉了呀!”
老師站在旁邊,默默的等我們說完,然后大聲說:“同學(xué)們,沒關(guān)系的,輸?shù)粢粓霰荣惒凰闶裁矗魏颖荣愱P(guān)鍵看的是團(tuán)結(jié),只要我們心往一處想,勁往一處使,下次,我們一定能贏!”是啊,拔河比賽看的是大家齊心協(xié)力的精神,我堅(jiān)信,只要我們團(tuán)結(jié),就一定會(huì)勝利!
實(shí)用的三年級拔河作文 27
今天,老師又和我們玩了一次游戲-------啞劇拔河。看到這個(gè)題目,同學(xué)們議論紛紛。老師說:“這個(gè)拔河游戲很特別,不出聲,沒有繩子,看誰演得最像。”
第一場是1男vs 1男,陳震浩pk 吳品樂。我猜想:應(yīng)該是震浩贏吧。紅領(lǐng)巾在繩子中間,一下往左,一下往右。只見震浩用力扯了一下繩子,他就贏了。
第二場是1男vs 1女。糟糕,男生派出的是圣皓。他長得壯,還會(huì)打羽毛球,并且學(xué)了4年的跆拳道,他對付弱小的王奕雯,簡直是易如反掌!耙!”結(jié)果太出乎我的意料了,王奕雯居然贏了。我高興得跳起來。
第三場是6男vs 2女。這下完了,男生仗著自己力氣大,人數(shù)多,肯定贏。這好不公平呀!男生的拉拉隊(duì)為他們振臂“高呼”,我們女生的`拉拉隊(duì)也不甘示弱。哈哈!葉老師原來和李銘函、施卓含商量了一個(gè)小小的“計(jì)謀”:當(dāng)男生把紅領(lǐng)巾快要拉過警界線時(shí),就馬上松手,讓他們摔倒在地上。果然,他們男生呀,中計(jì)了,個(gè)個(gè)像多米諾骨牌一樣倒了。
這個(gè)游戲真有趣!我還想再玩一次。
實(shí)用的三年級拔河作文 28
一年一度的拔河比賽開始了,今天,我們班推薦選于參加比賽。于是選了小胖黃偉,體育委員卿陽,力氣大的周宇,陳宇和曾俊杰。
比賽馬上開始了,我們的對手是四班。同學(xué)們既緊張,又興奮。我們班的“小胖”黃偉站在最前面的。
比賽開始了,場下的'同學(xué)議論紛紛,有的同學(xué)說:“四(3)班會(huì)贏!庇械耐瑢W(xué)說:“四(4)班會(huì)!边有的同學(xué)說:“他們可能兩敗俱傷,打一個(gè)平手!眻錾系谋荣惛羌ち,只看黃偉咬著牙,皺著眉,咧著嘴,滿臉通紅,他的力氣可以抵曾俊杰和周宇兩人的力氣。其它同學(xué)使勁著繩子,一腳在前,一腳在后,身子使勁往后傾。場上的同學(xué)們有的捏著頭,大聲喊到:“一定要四(3)班!庇械暮鸬剑骸八模4)班加油!倍械耐瑢W(xué)有節(jié)奏地指揮:“一二三拉……”參的同學(xué)便齊心協(xié)力往自己這一方使勁地拉。所有同學(xué)都在為自己班的榮譽(yù)努力著。
比賽結(jié)束了,雙方都是兩敗俱傷,如果下次有這么有趣的比賽,我一定會(huì)親自上陣,為班級爭光。
實(shí)用的三年級拔河作文 29
學(xué)校體育節(jié)的比賽項(xiàng)目真多呀!有三人四足、跳繩跑、推車、夾球跑、拔河……最精彩的要數(shù)我們?nèi)?)和三(6)的`拔河比賽了。
拔河比賽開始了,發(fā)令員神氣十足地把令旗一揮,清脆的哨聲“噓”的一響,只聽“嘣”的一聲,麻繩被拉得筆直,場外的吶喊聲一陣緊似一陣。剛開始,雙方力量還比較平衡,繩中心的紅綢只是在中線左右搖擺,一會(huì)兒,紅綢慢慢地向六班移去,那邊觀眾的喊聲越來越高,我的心快要跳出來了,恨不得跑過去幫一把,這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),一下子跳起來,揮著手喊:“七班,加油!加——油!”
頓時(shí),我班隊(duì)員士氣大振,他們個(gè)個(gè)屏住氣,臉漲得通紅,使出了全身的力氣使勁拔,眼看那個(gè)紅綢又在朝我方移去,六班可急啦,只見幾個(gè)大個(gè)子像幾頭發(fā)怒的獅子,嗷嗷直叫,但他們配合不好,用力不均,紅綢在左右擺動(dòng),我班隊(duì)員則齊心協(xié)力,奮力拼搏,紅綢終于過界了。我們蹦啊跳啊,高興極了!接著我們交換場地又賽了一局,顯然六班不是我們的對手,最終我們以兩比零贏的六班,全場掌聲雷動(dòng)。
拔河比賽真精彩呀!
實(shí)用的三年級拔河作文 30
“哈哈哈哈……”教室里傳來一陣刺耳的喧鬧聲,原來,我們班正舉行一場與眾不同的“拔河比賽”。
第一組上場的是甲組,他們個(gè)個(gè)信心十足,躍躍欲試!坝酢保蠋熞宦暳钕,兩隊(duì)伍拉起來。張哲豪和林毅杰使勁往后拉,一會(huì)兒前,一會(huì)兒后,顯得十分賣力。再看看朱秉力和朱晨,兩人雙臉通紅,朱秉力目睹了對方的實(shí)力,就干脆把“繩子”“扛”了起來!鞍 眱申(duì)發(fā)出了巨大的嘶吼聲。突然,不可思議的事情發(fā)生了,朱秉力的腳一滑,手上的`“繩子”一下子掉了地。“耶,我們贏了!”張哲豪和林毅杰興奮地喊了起來。
第二組上場了,由我率領(lǐng)著何昊,董晟豪帶領(lǐng)著柳錦出場了。比賽開始了,起先,雙方平淡地拉著,到了后邊,董晟豪把柳錦擠到了墻邊,使他們士氣大減!班浴钡囊宦暎袄K子”斷了,雙方達(dá)成了平手。
第三組是丙組,嬌氣的女同學(xué)心不在焉,拔河就像拔蘿卜,使我們哭笑不得。
這場比賽雖然沒有哨子,沒有繩子,但是同學(xué)們之間卻配合默契。笑聲在教室里久久地回蕩著,這個(gè)漆黑的夜晚增添了幾分歡樂,變得更加溫暖、和諧。
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