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    三年級(jí)文明作文

    時(shí)間:2023-02-25 17:06:31 三年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)三年級(jí)文明作文合集六篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)文明作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)三年級(jí)文明作文合集六篇

    三年級(jí)文明作文 篇1

      文明是一個(gè)人盡皆知的詞,可生活中人們往往忽略了文明。

      放學(xué)了,小明和小紅走在回家的路上,就在他們倆聊天聊得正樂(lè)時(shí),忽然飄過(guò)來(lái)一陣陣刺鼻的臭味,轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)旁邊的垃圾桶周圍堆滿了垃圾,臭哄哄的。這時(shí),小紅說(shuō):“小明你看,現(xiàn)在的人這么不文明,太缺德了,我們來(lái)把這些垃圾撿回垃圾桶吧!毙∶鳎骸澳阆葥彀,我來(lái)寫幾個(gè)字。”小紅認(rèn)認(rèn)真真地在一旁撿垃圾,小明也在一旁拿著筆和紙仔仔細(xì)細(xì)地寫著字。小紅先把垃圾用手圍成一堆,再用手一開一合地把垃圾撿回垃圾桶。小明趴在地上一筆一畫地寫著大字。5分鐘過(guò)去了,小紅正好撿好垃圾,抬頭一看,小明正在貼一張紙?jiān)诶吧,紙上工工整整地寫著“文明——只差一步”。倆伙伴看了,互相夸贊。小紅說(shuō):“小明,你這個(gè)主意太好了,這樣,人們看了就不會(huì)亂扔垃圾了!毙∶髦t虛地說(shuō):“你干得也不錯(cuò),又把地面變得干干凈凈了!备赏旰螅瑐z人便開開心心地回家了。

      其實(shí)文明也是一個(gè)道德的問(wèn)題,道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單地是與非的`問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。文明只差一步!我們要從身邊的小事做起,從我做起!

    三年級(jí)文明作文 篇2

      20xx年春節(jié)假期,爸爸媽媽帶我去廣州長(zhǎng)隆野生動(dòng)物世界參觀,來(lái)到動(dòng)物園里,我的心情非常激動(dòng),長(zhǎng)隆野生動(dòng)物世界是中國(guó)規(guī)模最大的國(guó)家級(jí)野生動(dòng)物世界,在這里不僅能看到各種動(dòng)物,還能觀看動(dòng)物精彩的表演。

      中午11點(diǎn)左右,亞洲動(dòng)物表演劇場(chǎng)就要開演了。爸爸媽媽帶著我趕往觀眾席,找一個(gè)角度好的位置坐了下來(lái)。這時(shí),我旁邊還有空位子,突然間,一雙腳踩到了座位的椅子上,留下了很明顯的'鞋印。原來(lái)是一個(gè)觀眾換到前排,沒(méi)有走人行過(guò)道,而是圖省事,直接從座位上踩了過(guò)去。

      這時(shí)候,離動(dòng)物們表演的時(shí)間越來(lái)越近,觀眾也越來(lái)越多,有一位觀眾走到了我的旁邊,剛想坐下,我趕緊提醒他說(shuō),椅子上臟,并掏出紙巾把椅子擦干凈了。那位觀眾很感激地沖我一笑,并豎起了大拇指。我心里也非常高興,幫助別人自己也很快樂(lè)。

      從這件事,我想,我們?cè)诠矆?chǎng)所要注意自己的行為,要遵守社會(huì)公德,觀賞時(shí)我們要做一個(gè)文明觀眾,人人從文明做起,這個(gè)社會(huì)就會(huì)更文明。

    三年級(jí)文明作文 篇3

      亂扔垃圾是不好的行為。如果這樣下去地球會(huì)被徹底污染的。

      有一次,爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去郊外,爸爸閑得沒(méi)事干,就吸了一根煙,哎!這味兒可真難聞,我忍不住說(shuō):“爸爸,吸煙好嗎?”爸爸說(shuō):“不好!薄安缓媚悄氵吸?”我好奇的反問(wèn)。“我為什么不可以吸煙呀!這么多人吸煙我為什么不可以呀?”我聽了爸爸的反駁,繼續(xù)真誠(chéng)地勸說(shuō)著:“吸煙不但影響你的健康,還會(huì)給地球帶來(lái)污染,你還是別吸煙了。”沒(méi)想到我剛說(shuō)完,爸爸就笑了起來(lái):“我的女兒長(zhǎng)大了,爸爸知道錯(cuò)了,以后會(huì)改掉吸煙的毛病!

      還有一次,我和同學(xué)一人吃了一包零食。同學(xué)將零食吃完后就隨手一扔,我立刻停了下來(lái),說(shuō):“雨涵同學(xué),你不能隨手亂扔垃圾,如果這樣下去,地球會(huì)被污染,對(duì)我們的身體也有害處。語(yǔ)文老師不是也講過(guò),不要亂扔垃圾嗎?”雨涵聽了,不好意思地說(shuō)道:“謝謝你提醒我!

      我希望爸爸、雨涵以及所有的.公民,都要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,關(guān)愛地球,保護(hù)自己的家園。

    三年級(jí)文明作文 篇4

      今天想和大家說(shuō)說(shuō)在“文明禮讓斑馬線”活動(dòng)中,我們公交車如何做到在斑馬線前禮讓!斑馬線,大家都很熟悉,在紅綠燈路口、學(xué)校門口、繁華路段,都會(huì)見到斑馬線,在道路交通中,斑馬線被稱為生命線。然而,在日常交通行為中,有相當(dāng)一部分駕駛?cè)嘶蛐腥巳狈?duì)斑馬線作用的認(rèn)識(shí)。就本人如何在斑馬線上前讓行談?wù)勛约旱男牡门c大家共勉:

      車讓人,人讓車,讓出社會(huì)的和諧自3月3日文明禮讓斑馬線活動(dòng)開展以來(lái),我的第一次讓行帶給我的是,車讓人,人讓車,讓出社會(huì)和諧的感動(dòng)!3月3日在中山廣場(chǎng)門口的斑馬線前,我駕駛車輛第一次體會(huì)停車讓行。以前我在通過(guò)斑馬線時(shí),我雖然會(huì)減速慢行,但,是沒(méi)有那種必須要停車讓行的習(xí)慣。今天我看到很多要過(guò)馬路的行人,沒(méi)想到公交車會(huì)主動(dòng)停下,都愣在那里,我趕緊對(duì)他們做了個(gè)請(qǐng)他們先行的手勢(shì),他們才恍然大悟,趕緊往前走,當(dāng)他們走到我車頭的`前方的時(shí)候,有位行人還扭過(guò)頭對(duì)我豎起了大拇指,我相信我和這位恕不相識(shí)的行人的行為,必定感染了整個(gè)車廂的人,也必定會(huì)提升我們城市的文明程度。

      如何避讓隨意亂穿馬路的行人,在車輛經(jīng)過(guò)市政府縣學(xué)街南口時(shí),雖然是有燈控,但是地處繁華路段,隨意不遵守交通法規(guī)的行人隨處可見,這時(shí)注意力必須高度集中,不但要注意斑馬線上有沒(méi)有行人,還要注意不經(jīng)斑馬線橫過(guò)馬路的行人和急速通行的電瓶車。為有效避讓橫過(guò)馬路的行人,車子應(yīng)適時(shí)減速,確保安全。

      做好示范一樣開心,其實(shí)每一次讓行,我都會(huì)有不一樣感受。有一次我開車行經(jīng)到惠貞書院門口時(shí),正巧有一位媽媽領(lǐng)著小朋友過(guò)斑馬線準(zhǔn)備到對(duì)面的學(xué)校,小朋友裝了個(gè)停車的手勢(shì),我就停在斑馬線讓行,(其實(shí)我早就減速)還對(duì)他笑笑并揮手讓行,小朋友笑瞇瞇地對(duì)他媽媽說(shuō):“媽媽你看我的手勢(shì)多像交警叔叔啊!阿姨就給我讓行了,我真厲害!”那個(gè)母親就對(duì)孩子說(shuō):“你看這個(gè)阿姨做的多好啊,給你讓行,還對(duì)你笑呢!”同時(shí)一輛私家車看到我停車讓行時(shí),也主動(dòng)跟著在斑馬線前停了下來(lái),那對(duì)母子很順利地安全地過(guò)了馬路。

      路口通行也不急加速,有時(shí)雖然是綠燈放行,可是作為駕駛員必須也要控制車速,觀察好四周行人及電瓶車的動(dòng)態(tài),必要時(shí)開啟車上的語(yǔ)音提示器,將車速控制在15公里左右緩行,確保行人完全橫過(guò)馬路后才緩緩地提速前行。

      我想:“文明禮讓斑馬線”活動(dòng)的宗旨要形成,車讓人、人讓車,人人自覺(jué)遵守交通法規(guī)、人人文明禮讓的社會(huì)氛圍,真正創(chuàng)造一個(gè)安全、暢通、文明、和諧的交通環(huán)境。

    三年級(jí)文明作文 篇5

      放飛夢(mèng)想,文明生活。是多么美好的心愿啊!

      我和同學(xué)們都有著許多不同的夢(mèng)想。每次在學(xué)校門口接過(guò)那一張張,誘人的報(bào)考輔導(dǎo)班的宣傳單,有讓你短時(shí)間內(nèi)成為舞蹈家的,鋼琴家的,畫家的,文明禮儀家的等等。剎那間我的`夢(mèng)想仿佛就在眼前,似乎觸手可及?墒且魂囄L(fēng)吹過(guò),一下子吹散了我的夢(mèng)想,此時(shí)我忽然覺(jué)得我的夢(mèng)想離我的心是那么的遙遠(yuǎn)。正當(dāng)我迷茫的時(shí)候,風(fēng)兒又悄悄的回來(lái)了。說(shuō):“小朋友,可以告訴我你的夢(mèng)想嗎”?我說(shuō):“我想像莫扎特,舒曼一樣成為鋼琴家,像梵高,米勒一樣成為著名的畫家,還想,還想讓我和同學(xué)們的身邊沒(méi)有垃圾食品,空氣中沒(méi)有污染,清新明凈的天空處處都彌漫著淡淡的花香。讓我們的琴聲隨著空氣中淡淡的花香漂洋過(guò)海,讓我們坐在山清水秀的大自然里,畫出一幅幅美麗動(dòng)人的圖畫暢銷世界。讓我們?cè)谖拿鞯纳罾铮M情地享受大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè)”!

      當(dāng)當(dāng),一陣清脆悅耳的鈴聲打斷了我和風(fēng)兒的談話。。♀徛暫孟裨诖叽傥铱旎厝,那里才是能讓我放飛夢(mèng)想,文明生活的起點(diǎn)呀!我要努力學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

    三年級(jí)文明作文 篇6

      我們家買小汽車已經(jīng)有四年了,在這四年里,開車的爸爸有時(shí)會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。只要我坐在車上,我都會(huì)指出他的錯(cuò)誤來(lái),擔(dān)任爸爸文明行車的小小監(jiān)督員。

      爸爸開車?yán)鲜怯洸蛔∠蛋踩珟В腋嬖V他:“爸爸,不系安全帶要扣錢、扣分的,最重要的是更會(huì)不安全!边@樣,他就會(huì)不好意思地系上了。爸爸開車的速度很快,有時(shí)來(lái)不及剎車還會(huì)闖紅燈,我就會(huì)說(shuō):“爸爸,你把車開慢點(diǎn)吧!我和媽媽坐在車子里很暈,都要吐了。”聽我這樣說(shuō),爸爸就會(huì)開慢點(diǎn)。有時(shí)候遇到堵車,爸爸老是一個(gè)勁兒的'按喇叭,“滴滴”的煩死人了,我就會(huì)拉著他的手,不許他再弄出噪音來(lái)。

      我們一家出去吃飯,爸爸要喝酒,我就從爸爸那里把汽車鑰匙拿過(guò)來(lái),還要跟爸爸說(shuō):“開車不喝酒,喝酒不開車。”爸爸喝了酒,汽車就由媽媽開,但是爸爸總會(huì)說(shuō)媽媽,一會(huì)兒說(shuō)媽媽開得慢,一會(huì)兒說(shuō)媽媽動(dòng)作不熟練,我就生氣地說(shuō):“不許再說(shuō)媽媽了,你老是說(shuō)媽媽,她都開不好車了。”……

      經(jīng)過(guò)我的監(jiān)督,爸爸開車的技術(shù)越來(lái)越好了,也越來(lái)越講文明了。爸爸媽媽都夸我是合格的小監(jiān)督員,我真是開心極了!

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