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【推薦】三年級(jí)花作文四篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)花作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)花作文 篇1
我沒(méi)有牡丹的富麗堂皇,我沒(méi)有菊花的絢麗多彩,我沒(méi)有蘭花的高貴典雅,我沒(méi)有玫瑰的火紅燦爛,我沒(méi)有茉莉的清香怡人,我沒(méi)有荷花的千嬌百媚。我干枯的樹(shù)干沒(méi)有搖曳多姿的嫩枝條,沒(méi)有碧綠鮮亮的綠葉,只有黃黃的小花在最寒冷時(shí)悄悄地開(kāi)放。那么,您知道我是誰(shuí)了吧?——臘梅花!
漫長(zhǎng)孤獨(dú)的一年可真難熬!上面那些輪番登場(chǎng)的姐姐們都在釋放出她們的光彩奪目以后,又開(kāi)始了新一輪的養(yǎng)精蓄銳。而我在北風(fēng)呼嘯,冰天雪地卻煥發(fā)出新的青春。
我的身體開(kāi)始蘇醒,我光溜溜的枝椏鼓出無(wú)數(shù)的小花苞,像金豆子,盛開(kāi)了,像金花。我有復(fù)層的金色花瓣,外面的一層花瓣稍微大一些,她們像涂上了防凍霜,在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。我的花蕊也是黃色的,只不過(guò)比花瓣的色彩稍微深一些,她們是由很多細(xì)絲簇成的圓形,團(tuán)坐在花瓣中央,她的每一個(gè)細(xì)絲都帶著一頂嬌嫩的小帽子,像是用粉質(zhì)做成的,散發(fā)出靜靜的幽香。
有十幾只蜜蜂大約是經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的一個(gè)冬天,餓急了,對(duì)花香特別敏感,不顧一切的撲向我的.花蕊,貪婪的吸吮我粉嘟嘟的花帽子,它們快活的在我的花蕊里飛來(lái)飛去,好像看到一大堆好東西的孩子,這個(gè)很喜歡,那個(gè)舍不得,看到它們開(kāi)心盡情的樣子,我也陶醉的熱淚盈眶!不過(guò),——流出的可是又香又甜的蜂蜜噢
好了!我是不是有點(diǎn)很自豪啊?告訴您吧!還曾經(jīng)有人作詩(shī)贊美過(guò)我呢!不相信!請(qǐng)您看看吧!
風(fēng)雨送春歸,
飛雪迎春到,
已是懸崖百丈冰,
猶有花枝俏。
俏也不爭(zhēng)春,
只把春來(lái)報(bào)!
待到山花爛漫時(shí),
她在叢中笑。
三年級(jí)花作文 篇2
一聽(tīng)到煙花這個(gè)詞,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出五彩斑囊的景象,有的像一朵朵盛開(kāi)的鮮花,有的像利劍一樣的金光沖向天空,有的像一張張笑臉綻開(kāi)在夜晚的天空。紅彤彤、藍(lán)瑩瑩、金燦燦,一朵朵五顏六色的花,一張張七彩的笑臉,天空一下子變成了大花壇,真是美極了!
今天上課,白老師說(shuō)要來(lái)一個(gè)“煙花”秀,這是不可能的,我心里打了好幾個(gè)問(wèn)號(hào),白老師哪有煙花呀?就算有煙花,也不能大白天在教師放呀?如果這樣,房子不就燒了嗎?難道白老師不知道燃放煙花爆竹是有時(shí)間規(guī)定嗎?真是不可思議。
天!白老師拿出的放“煙花”的材料竟然是一個(gè)桔子和一根蠟燭,真是太奇怪了!蠟燭和桔子能放出煙花,這是真的嗎?我不敢相信。我們要看看這個(gè)桔子是不是真的,于是我們湊上去聞了聞,確認(rèn)桔子里沒(méi)有火藥。然后又剝開(kāi)桔子,讓我們都嘗了一下,甜甜的'桔汁從嘴角流進(jìn)我的肚子里,啊,真甜!我的嘴里彌漫著香美的桔子味。
開(kāi)始表演了。白老師把蠟燭點(diǎn)燃,放在燭臺(tái)上。老師手捏了一下桔子皮,星星點(diǎn)點(diǎn)的桔汁噴到了蠟燭上,我們隨即大叫一聲,怎么回事?天哪!奇跡發(fā)生了,火苗突然變大了一下,只聽(tīng)“刺啦”一聲,燭火的周?chē)鸀R起了星星點(diǎn)點(diǎn)的“煙花”,真是太神奇了!同時(shí),我們聞到了芬芳的氣味,桔子味頓時(shí)彌漫了整個(gè)教室,這是為什么呢?
哦,原來(lái)桔子皮里有植物油,這種油支持火的燃燒,當(dāng)我們?cè)谀蠼圩悠r(shí),油會(huì)濺到火上,這樣火苗就會(huì)在瞬間特別閃亮,就形成了星星點(diǎn)點(diǎn)的小火花四處飛濺的美麗景象。哇,好神奇的“煙花”秀表演。
三年級(jí)花作文 篇3
初秋,我家的院子南邊有一蔟牽牛花,把院子點(diǎn)綴得格外美麗,葉子就像一群群蝴蝶撲打著翅膀。一陣風(fēng)吹過(guò),全部葉子就漾起波紋,好看得很。
牽;▌傞L(zhǎng)出來(lái)的葉子是綠色的,綠得碧玉,像翡翠,讓看了心醉,葉子越長(zhǎng)越大,藤越長(zhǎng)越長(zhǎng),順著籬笆往上爬,越爬越高。到了八月份,牽;刻烨宄堪橹(yáng)開(kāi)放。紅色的、紫色的、白色的`、粉紅的,一朵朵花兒就像一個(gè)個(gè)小喇叭,所以人們又叫它“喇叭花”。太陽(yáng)落山了,牽牛花也謝了。第二天早晨,有一批新的花伴著太陽(yáng)開(kāi)放了。
初冬,牽;ㄈ块_(kāi)完了,葉子也枯黃了。這時(shí)它的莖上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)像含苞未放的花骨朵兒一樣的東西,那里面孕育著新的生命種子。西北風(fēng)一到,“ 花骨朵兒”的外殼自動(dòng)會(huì)裂開(kāi),黑色的種子隨風(fēng)飄落在泥土里。嚴(yán)寒的冬天一過(guò)去,黑色的小生命又會(huì)破土而出。等待秋天的到來(lái),我家美麗的牽;ㄓ謺(huì)和我再見(jiàn)面了!
三年級(jí)花作文 篇4
在江南地區(qū),下雪是不常有的事,十年里大概只有三年下雪。同學(xué)們都喜歡下雪,我也不例外。
今年,等雪等了二年的我,終于盼來(lái)了那潔白的、純凈的、美麗的雪。我迫不及待地去了白云山游玩。我看見(jiàn)無(wú)數(shù)的樹(shù)木“穿”上了“銀裝”,不由得在心里感嘆,大自然真的是魔術(shù)師!
我玩了一會(huì)兒,突然想起:雪這么美麗,而我又沒(méi)帶瓶子裝雪,怎么辦?
噢!自制雪花!可是,把水冰起來(lái)不是冰塊嗎?雪花飄到我的衣服上發(fā)出沙沙沙的聲音。雪是蓬松的.,冰是堅(jiān)硬的!又一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海里,怎么讓雪蓬松呢?關(guān)鍵時(shí)刻,我還是請(qǐng)教了高明的魔術(shù)師——-大自然。雪的形成是這樣的:水蒸發(fā)到數(shù)千米的高空中,遇冷凝華成小冰晶。小冰晶越長(zhǎng)越大,直到大氣壓支撐不住后,就落下來(lái),成了雪?磥(lái)我需要模擬水蒸氣,而水蒸氣怎么模擬呢?又一個(gè)困難阻擋了我。用花露水的噴霧器就行了。
千里之行,始于足下。我回到家后,說(shuō)做就做,開(kāi)始了我自制雪花的實(shí)驗(yàn)。
我還上了百度,查了人工造雪的過(guò)程,與我的完全一樣!連表達(dá)也差不多。只不過(guò)百度上用的是專業(yè)器材而已。我高興極了!
看來(lái)需要水蒸氣和低溫這2個(gè)條件才能形成美麗的雪花。2個(gè)條件缺一不可!我的實(shí)驗(yàn)也成功了,這就是我的結(jié)論。
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