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    三年級(jí)花作文

    時(shí)間:2023-02-24 16:26:37 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)花作文匯編7篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)花作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    三年級(jí)花作文匯編7篇

    三年級(jí)花作文 篇1

      今天,老師給我們帶來(lái)了鳳仙花。

      剛拿出來(lái),同學(xué)們就你擁我擠地圍上來(lái)觀(guān)看,驚奇地望著鳳仙花,只見(jiàn)鳳仙花的上面有葉子、花朵、種子等,莖上有一些小鋸齒,葉子是交叉生長(zhǎng)的,另一邊往上生長(zhǎng),另一邊往下,可以利于接受更多的'陽(yáng)光,鳳仙花的花兒真美,有深紫、有淡粉的……好看極了!

      鳳仙花可真惹人喜愛(ài)!

    三年級(jí)花作文 篇2

      上有天堂,下有蘇杭。我的家鄉(xiāng)杭州四季花開(kāi)不斷。我愛(ài)她春天的桃花、夏天的荷花、冬天的梅花,更愛(ài)她秋天的桂花。

      “江南憶,最憶是杭州。山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭……”吟誦著大詩(shī)人白居易的詞句,我們?nèi)フ覍。公園里,小區(qū)里,隨處可見(jiàn)枝葉繁茂的桂樹(shù)。金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香。那嫩黃色的桂花小小的、黃黃的,一串串、一簇簇,像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。有時(shí)下起細(xì)雨,桂花好像在葉叢中歡笑,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的.小姑娘;有時(shí)躲在樹(shù)葉后面,像是在跟我捉迷藏。它們實(shí)在是又可愛(ài)又頑皮。一陣風(fēng)吹過(guò)就會(huì)下起桂花雨,輕盈的花兒飄落在地上、汽車(chē)上和花壇里,就像世界上灑了一層金粉,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。

      在桂花開(kāi)放的季節(jié),整個(gè)杭州城都可以聞到,聞到那甜甜的香味,像水果糖一樣,甜甜的,細(xì)細(xì)的,沁人心脾。怪不得人們用桂花做粥、釀蜜、做糕點(diǎn)、米酒呢!

      這就是我最?lèi)?ài)的桂花。

    三年級(jí)花作文 篇3

      牡丹國(guó)色天香,菊花用處多多,蘭花清香飄逸,荷花不染淤,太陽(yáng)花不妖不雅,不知名的小野花也嫵媚可愛(ài)。可我最喜歡的花還是偶然種起,并不出眾的鳳仙花。

      記得那是去年春天,科學(xué)老師要求我們種一盆鳳仙花。我對(duì)鳳仙花不是很熟悉,放學(xué)后我讓媽媽幫我買(mǎi)了一袋種子。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词区P仙花呀?”媽媽笑了笑,摸著我的小腦袋說(shuō):“等鳳仙花開(kāi)了,你就知道了。”于是我下定決心:一定要讓鳳仙花健健康康地生根、發(fā)芽、吐蕊、開(kāi)花。

      經(jīng)過(guò)一番周折之后,鳳仙花開(kāi)了。它的`顏色是粉紅粉紅的,只有兩片花瓣,花瓣中間有許多帶著黃色花粉的花蕊。過(guò)了兩天之后,第一朵花謝了,開(kāi)始結(jié)出果實(shí)。這一朵花是信號(hào),緊接著一朵,兩朵,三朵……接二連三地開(kāi)放。

      鳳仙花生命力頑強(qiáng)。我們?nèi)ス鹆致糜瘟耸畮滋欤瑳](méi)人照顧她們,她們也沒(méi)有凋謝,繼續(xù)開(kāi)放著。雖然它的葉子已經(jīng)衰竭,但花兒卻經(jīng)久不衰。但是,鳳仙花還是經(jīng)不住嚴(yán)冬的考驗(yàn),冬天一來(lái),它就被凍死了。

      我們一家人都在說(shuō):“春天一來(lái),再種一盆鳳仙花吧!”你看!剛探出頭來(lái)小芽正好像我揮手呢!

    三年級(jí)花作文 篇4

      想起春節(jié)的時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)都在寫(xiě)春聯(lián)、放鞭炮、剪窗花,我們家也不例外。這不,奶奶又操起了許久未動(dòng)的剪刀,在教我剪窗花了。

      我要剪的,是一只蝴蝶。剪蝴蝶,關(guān)鍵是翅膀里的圖案漂不漂亮,如果這對(duì)翅膀剪得別出心裁,整只蝴蝶也就顯得有靈氣。

      勾勒好大致線(xiàn)條,我便開(kāi)始著手細(xì)節(jié)的花紋了。翅膀的上半部分,是兩個(gè)精巧的心形:大的'愛(ài)心中套著一個(gè)小的愛(ài)心,旁邊再連一個(gè)鏤空的雙層心形。用一條柔美的曲線(xiàn)將這兩個(gè)心形與下面一朵精心刻制的小花連起來(lái),花瓣是好幾層可愛(ài)的小愛(ài)心組成,中間鏤出一個(gè)空心的小圓作為花心,外面幾圈旋轉(zhuǎn)著的水波似的花紋作點(diǎn)綴。

      翅膀的下半部分,則是一個(gè)個(gè)圓環(huán)拼接而成:時(shí)而大圓套小圓,時(shí)而小圓接圓環(huán);時(shí)而個(gè)個(gè)圓形相連如串串珍珠;時(shí)而對(duì)對(duì)圓環(huán)相繞如層層波瀾;時(shí)而數(shù)圓相抱似花團(tuán)錦簇;時(shí)而幾圓散布似繁星點(diǎn)點(diǎn),直看得人眼花繚亂,目不暇接。

      一對(duì)翅膀刻畫(huà)完畢,可謂是華美與精致,柔美與清麗相結(jié)合,十分精巧美麗。

      再經(jīng)過(guò)奶奶一番修繕,總算成了形,這是我初試剪窗花的留念!

    三年級(jí)花作文 篇5

      我喜歡穿白衣裙的荷花,也喜歡傲雪的梅花,但我更喜歡不畏嚴(yán)寒的菊花。

      菊花的莖是褐色的,莖是細(xì)長(zhǎng)的。莖有一點(diǎn)兒細(xì)刺。細(xì)刺好像是蝸牛的觸角。莖上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的.葉子。莖的頂部長(zhǎng)滿(mǎn)了美麗的菊花。

      菊花紅的似火,黃的似金,白的似銀,紫的似紫水晶……瞧,花兒有的含苞欲放,像一位純潔的少女用細(xì)嫩的手捧著臉龐;有的已經(jīng)完全綻開(kāi),向人們露出甜甜的笑臉。一朵杜鵑花伸進(jìn)雞蛋花叢中,好像兩姐妹在小聲地說(shuō)著什么。菊花散發(fā)出淡淡清香,不時(shí)引來(lái)了一群群蜜蜂好像與蝴蝶。

      我看著,好像進(jìn)入了菊花的身體。我好像跟蝴蝶與蜜蜂在談話(huà)。我把自己心里想的話(huà)都講給蝴蝶與蜜蜂聽(tīng)。蜜蜂好像聽(tīng)到我講的話(huà)。我對(duì)著蜜蜂與翩翩起舞的蝴蝶說(shuō):“我長(zhǎng)得怎么樣?”蝴蝶與蜜蜂說(shuō):“你長(zhǎng)得真美!”

      菊花真美麗!從此,我更愛(ài)不畏嚴(yán)寒的菊花了。

    三年級(jí)花作文 篇6

      牽牛花在我們那里很普遍。田埂上、樹(shù)林里、籬笆上都有很多牽;。

      我家東面是一片菜地,菜地里的籬笆上爬滿(mǎn)了牽;。紅的、紫的、粉紅的'、桃紅的、你看,哪還有一朵藍(lán)的呢!花門(mén)開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷,真是太美了!牽;ǖ男螤钕駛(gè)大喇叭,因此我們都叫花喇叭花;ǖ幕ㄈ镉辛,花蕊的形狀像大頭針一樣。

      記得小時(shí)候,我常常來(lái)到籬笆旁邊摘牽;ā寢尣蛔屨揖涂。每次摘過(guò)花之后都把手、衣服上染上花的顏色,雖然這樣,每次見(jiàn)到牽牛花不由自主的去摘花。

      有一次我和小伙伴去野外玩,那已是深秋季節(jié),樹(shù)葉落了,百花凋零。去看見(jiàn)田埂上有一朵牽;,這不就是花的堅(jiān)強(qiáng)嗎?

    三年級(jí)花作文 篇7

      去年,媽媽從隔壁的王奶奶家里移來(lái)一棵月季花,把它栽在花盆里。剛移來(lái)的時(shí)候,花株還很小,經(jīng)過(guò)媽媽的精心管理,不久就長(zhǎng)大了好多了,變得枝繁葉茂了。

      有一天早晨,我忽然發(fā)現(xiàn)月季花上綻出了四個(gè)小小的花蕾,花蕾穿著一件綠色的外衣。又過(guò)了幾天,花蕾頂破了外衣,露出粉紅色的.花瓣。最外層的花瓣向外伸展;里邊的幾層花瓣卻還緊緊地合攏在一起。漸漸地,層層舒展,現(xiàn)在,整朵月季花終于綻開(kāi)了!花是粉紅色的,像一個(gè)穿著粉紅色衣裙的少女。綠葉紅花被晨光一照,又像一只粉蝴蝶在微風(fēng)中撲打著翅膀,翩翩起舞。撲鼻的花香迎面而來(lái),再仔細(xì)一嗅,花香里還透著一股蜜一般的甜味。

      月季不但花美,味香,而且適應(yīng)性強(qiáng)。無(wú)論是栽在花盆里,還是長(zhǎng)在路旁;無(wú)論是嚴(yán)冬,還是酷暑,它都能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,把它強(qiáng)大的生命力展示給人們。

      我喜愛(ài)月季花,也會(huì)像它一樣。

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