三年級(jí)買(mǎi)書(shū)作文合集十篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)買(mǎi)書(shū)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)買(mǎi)書(shū)作文 篇1
書(shū)對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)也是相當(dāng)重要的。所以,上個(gè)星期媽媽帶我去了南山書(shū)城買(mǎi)書(shū)。我們來(lái)到了書(shū)城的五樓大廳。!大大小小,高高矮矮的書(shū),這里一堆,那里一簇。真是琳瑯滿目,應(yīng)接不暇啊!剛走下電梯,一本色彩斑斕,光彩奪目的書(shū)以它的強(qiáng)大魅力吸引住了我的眼球。
走近一看,原來(lái)是《你在為誰(shuí)讀書(shū)》。才剛剛看了封面,我的心中就產(chǎn)生了數(shù)不清的問(wèn)號(hào)!拔耶(dāng)然是在為自己讀書(shū)啦,還能為誰(shuí)讀書(shū)呀?”,“這本書(shū)到底說(shuō)了什么?”“是好的學(xué)習(xí)方法嗎”,“還是好的行為習(xí)慣呢?”……想著想著,我不由自地翻開(kāi)了第一頁(yè)。第一頁(yè)是簡(jiǎn)介,。我仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍。我發(fā)現(xiàn),這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要。為什么這么說(shuō)呢?這本書(shū)的主人公是“楊略”,他是個(gè)初三準(zhǔn)備升高中的學(xué)生。我呢,雖然是個(gè)六年級(jí)就要升初中的學(xué)生。但大致情況與他相符。我可以通過(guò)書(shū)上的一些好的`學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。也就是用更短的時(shí)間學(xué)到更多的知識(shí)。這么好的一本書(shū),我怎么能錯(cuò)過(guò),便讓媽媽買(mǎi)了下來(lái)。
到今天,這本書(shū)我已經(jīng)看得差不多了。它讓我掌握了很多好的學(xué)習(xí)方法,很多好的學(xué)習(xí)要領(lǐng),讓我受益匪淺!讀完這本書(shū)后,更讓我領(lǐng)悟到書(shū)的重要性,書(shū)的可貴性!
三年級(jí)買(mǎi)書(shū)作文 篇2
今天,爸爸帶我去買(mǎi)書(shū)包。
到了書(shū)包店,我看見(jiàn)里面書(shū)包的顏色各種各樣:有紅的、黃的`、綠的、藍(lán)的等等,我都不知道該選哪個(gè)才好。我挑來(lái)挑去,終于挑中了一個(gè)由深藍(lán)色和淺藍(lán)色的尼龍布做成的書(shū)包,上面有“神兵小將”的圖案,可酷了。于是,我問(wèn)店主阿姨:“阿姨,這書(shū)包要多少錢(qián)?”阿姨親切地說(shuō):“小朋友,這書(shū)包一百六十八元一個(gè)!蔽矣肿屑(xì)地看了看,看到書(shū)包共有四層,里面有九個(gè)格子,用處可大了。我征得爸爸的同意后對(duì)阿姨說(shuō):“我要買(mǎi)這個(gè)藍(lán)色的書(shū)包!卑职指读隋X(qián)后,阿姨拿給我這個(gè)藍(lán)色的新書(shū)包,還送我好幾樣禮物。我高高興興地提著書(shū)包和爸爸回家去了。
新年新學(xué)期,我有一個(gè)自己心愛(ài)的新書(shū)包,我希望自己認(rèn)真學(xué)習(xí),更上一層樓。
三年級(jí)買(mǎi)書(shū)作文 篇3
由于我這周表現(xiàn)不錯(cuò),媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
一推開(kāi)新華書(shū)店那扇玻璃門(mén),就已經(jīng)置身于書(shū)的海洋。我們存了包,坐著電梯到了二樓。二樓是兒童書(shū)區(qū),還分有幾個(gè)小書(shū)區(qū):兒童文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、經(jīng)典童話、歷史故事等等。正中央貼著“為中華之崛起而讀書(shū)”的字幅,鼓勵(lì)我們要好好讀書(shū)。
我迫不及待地沖向“書(shū)的世界”,草草地翻了翻一些書(shū),沒(méi)有合我口味的,終于我看到了《岳飛傳》,立刻津津有味地讀了起來(lái)。周?chē)男∨笥褌兌甲诘厣峡磿?shū),很安靜,偶爾有一些竊竊私語(yǔ)聲。在安靜的環(huán)境里,我兩眼發(fā)直,死死地盯著那本書(shū),仿佛我真的回到了當(dāng)時(shí)的社會(huì),與岳飛一起南征北戰(zhàn),討伐金國(guó)。
讀完這本書(shū),我心想:還有哪些可以讀的呢?這時(shí)我在不起眼的地方找到了一本《推理故事》,伴著故事中的情節(jié),我一會(huì)沉思,一會(huì)又豁然開(kāi)朗。
我又找了一本《世界未解之謎》,看了里面的內(nèi)容,我驚得目瞪口呆,沒(méi)想到世界上還有這么多奇怪的事件。一會(huì)兒我在死亡谷中,一會(huì)兒我又來(lái)到了太平洋上的一個(gè)恐怖小島,一會(huì)兒我又潛到海底看到了泰坦尼克號(hào)的殘骸,一會(huì)兒又來(lái)到南美洲挖掘海盜的寶藏。一會(huì)兒看見(jiàn)明明有源頭的小河又突然失蹤,一會(huì)兒又知道兩個(gè)在亞洲的人不知怎么回事就漂泊到了北冰洋,一個(gè)個(gè)疑問(wèn),在我的'腦海中飄蕩。
“挑好了嗎?”正在茫茫書(shū)海里遨游的我被媽媽叫回了現(xiàn)實(shí)世界。
我手里緊緊地攥著那本《世界未解之謎》對(duì)媽媽說(shuō):“就是這本書(shū)了!”媽媽看了看那本書(shū)的名字,又看看它的價(jià)格,便給我買(mǎi)下了。
看著這本已經(jīng)屬于我的新書(shū),我心里美滋滋的,心想:我這只“書(shū)蟲(chóng)”又有書(shū)可啃了!
三年級(jí)買(mǎi)書(shū)作文 篇4
星期天下午,陽(yáng)光明媚,溫暖的秋風(fēng)輕輕吹在我的臉上,好像一雙玲瓏的小手在輕輕撫摸著我的臉頰。我格外興奮,因?yàn)槲液桶职忠?shū)店為我買(mǎi)一套我盼望已久的書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
三點(diǎn)鐘,我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。到了書(shū)店,我連忙跑到書(shū)架前,在書(shū)架上左尋右找,書(shū)店太寬了,我找了好半天,都沒(méi)有找到。后來(lái)我去問(wèn)售貨員阿姨,售貨員阿姨帶我到了排列有各種版本的《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū)架前,向我推薦了好幾套書(shū)。我便拿了其中的一套書(shū)中的一本看了起來(lái),我先看書(shū)的.目錄,再看書(shū)中精美的插圖,就立刻喜歡上了“它”。我拿著書(shū),跑到爸爸跟前,叫爸爸參謀參謀。爸爸一看書(shū)的內(nèi)容,便立刻對(duì)我說(shuō):“這套書(shū)還不錯(cuò)。”,接著,再拿著書(shū)仔細(xì)看了一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō):“就買(mǎi)這套吧!”于是,我抱著書(shū)歡蹦亂跳的出了書(shū)店。
回到家里,我格外高興,心里好像剛吃了蜜糖,又好像蜜蜂采到了許多花蜜一樣,甜滋滋的,因?yàn)槲屹I(mǎi)了一套可以讓我學(xué)到好多知識(shí)的書(shū)。于是,我迫不及待的拿出其中一本,津津有味的看了起來(lái)。哇,書(shū)中都是些我以前想知道卻又沒(méi)有地方知道的內(nèi)容,想看到又沒(méi)有地方看的圖片,和好多在書(shū)本上、課堂上學(xué)不到的知識(shí)。比如,看了這套書(shū)后,我知道,在日本、法國(guó)巴黎、中國(guó)香港都修建有迪斯尼世界樂(lè)園;我還知道箭毒蛙的身上有劇毒,人們就是將那種毒抹在箭頭上做成毒箭的!皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”今天我總算明白了這句話的含義。
我真為買(mǎi)了這套知識(shí)豐富的書(shū)而高興。
三年級(jí)買(mǎi)書(shū)作文 篇5
在暑假的一天上午,爺爺帶我出去玩。我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我們?nèi)バ『k鄷?shū)店看書(shū)吧!”爺爺同意后,我們便去了位于歸德路上的小海豚購(gòu)書(shū)中心。
我進(jìn)了書(shū)店,哇!這里真是書(shū)的海洋,一排排,一層層,讓我目不暇接。我就近隨便抽了幾本翻了翻,不是看不懂就是太簡(jiǎn)單,沒(méi)有引起我的.興趣。我走到兒童課外讀物類(lèi)書(shū)架旁,突然,一本封面精美的《中國(guó)神話故事》映入我的眼簾,上面畫(huà)的是哪吒鬧海的情景。我翻開(kāi)看了一下,故事里的插圖很漂亮,里面的人物描繪的栩栩如生,而且有許多故事是我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,如湘妃竹的由來(lái)、杜鵑啼血等。
書(shū)店里,我沉浸在神話世界之中,忘卻了時(shí)間……爺爺走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“若愚,該走了!”我對(duì)這本書(shū)戀戀不舍,便對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,這書(shū)買(mǎi)回家好嗎?”爺爺問(wèn):“你為什么要買(mǎi)呢?”我說(shuō):“這書(shū)可好看了,這樣我讀完了以后就可以給你講故事啊!睜敔斅(tīng)完笑著說(shuō):“那好吧,我們買(mǎi)了!”爺爺掏出錢(qián)后,我對(duì)爺爺說(shuō):“這錢(qián)算我借你的,回家我用壓歲錢(qián)還你。”爺爺開(kāi)心地笑了。
我拿著錢(qián)交給收銀員,蓋章后,捧著書(shū)喜滋滋地回家了。
三年級(jí)買(mǎi)書(shū)作文 篇6
清代袁枚的《黃生借書(shū)說(shuō)》中說(shuō):書(shū)非借不能讀也。然而,我卻覺(jué)得:書(shū),還是買(mǎi)來(lái)讀為好。
借書(shū),如同奪他人之所愛(ài)。捧書(shū)在手,如饑似渴閱讀,與作者產(chǎn)生了極大的共鳴,有了深深的感通之情,可是,也只能望書(shū)興嘆,不敢提筆勾畫(huà),任興奮的眼光無(wú)奈地從字里行間滑過(guò),任閃爍碰撞的思想火花流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。小心翼翼、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,唯恐臟了破了丟了爛了,不得深入讀,只剩下做“護(hù)書(shū)使者”的份兒了。
當(dāng)然,也可以做摘抄、寫(xiě)感受,撿拾一些散亂的珍珠,把中意的好詞佳句、精彩片段挪到本子上,把沖撞心扉、不吐不快的讀書(shū)感想寫(xiě)成讀后感記下來(lái),也不失為一個(gè)好辦法。但,始終覺(jué)得,有些文字離開(kāi)了特定的、原有的語(yǔ)言環(huán)境,就如同無(wú)本之木,失去了滋養(yǎng)它的土壤;如同對(duì)一個(gè)完美的人兒進(jìn)行了肢解,破壞了她的.花容月貌;如同堵截了淙淙的流水,再無(wú)流暢歡快的感覺(jué)......將書(shū)歸還了主人,多日以后,再看到這佳句美詞,回憶它曾經(jīng)帶給自己精神的愉悅,再想一覽享受,卻已無(wú)可能!澳红\沉沉楚天闊”,此去經(jīng)年,哪里再去覓得芳蹤??jī)?nèi)心里立刻盛滿了遺憾,痛人心扉,猶如與知音失之交臂。
若,把書(shū)買(mǎi)回家中,則再無(wú)此憾事和局限;蝻埡,或睡前,斜倚枕畔也可,端坐桌前也可,翻開(kāi)書(shū),只需一筆在手,勾勾畫(huà)畫(huà)、加加添添、隨心所欲、痛快淋漓。一氣呵成看一遍,粗識(shí)淺解,那么就接著看第二遍、第三遍......何時(shí)放下只用視心情而定,看喜好而說(shuō)。過(guò)罷癮,將書(shū)束之高閣,便慢慢回味咀嚼,只覺(jué)余香悠長(zhǎng)。時(shí)光流轉(zhuǎn),幾近淡忘之際,驀地想起某個(gè)場(chǎng)景、某一情節(jié)、某種似曾相識(shí)的感覺(jué),就重新翻開(kāi)書(shū)冊(cè),再度尋覓那怦然心動(dòng)的語(yǔ)句,何其愜意啊。
記得當(dāng)年曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),是同學(xué)借給我的,開(kāi)始也不以為然,沒(méi)想到一看竟特別喜歡,一口氣讀到了凌晨4點(diǎn),實(shí)在受不了了才放下,第二天讀完后,又不顧一切在書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)下了自己的感想和心得,明明知道書(shū)本不是自己的,可是不吐不快,至于當(dāng)時(shí)寫(xiě)了什么,已經(jīng)全然沒(méi)有一點(diǎn)印象了,只是憑少年意氣發(fā)點(diǎn)評(píng)論吧。以后對(duì)此書(shū)念念不忘,迅速購(gòu)得一本,翻爛后又購(gòu)得一本,放在枕邊,時(shí)時(shí)翻閱,如同享受美味佳肴。
數(shù)十年過(guò)去了,好想再看看那心潮澎湃時(shí)刻洋洋灑灑寫(xiě)下的內(nèi)心寫(xiě)照,卻再不可能——那本書(shū)幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),估計(jì)早已不見(jiàn)蹤跡了。自此,每看到中意的書(shū)籍,即慷慨解囊,購(gòu)回家中,隨時(shí)品味,隨地翻閱。與一開(kāi)書(shū)店的相熟,去購(gòu)書(shū)時(shí)她總是好言相勸:“別買(mǎi)了,省點(diǎn)錢(qián),拿去看吧,只要保存好就行,看完了拿來(lái)我還能賣(mài)!蔽覅s微微一笑,婉言謝絕,執(zhí)意買(mǎi)走。
——讀書(shū),不僅僅是為了了解,更是為了品味。淺嘗輒止,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。買(mǎi)書(shū)回家,其樂(lè)無(wú)窮啊。
三年級(jí)買(mǎi)書(shū)作文 篇7
周末,媽媽帶著我去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)。
走進(jìn)圖書(shū)館,我看見(jiàn)各種各樣的書(shū)整整齊齊地?cái)[放在書(shū)架上。有科技類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、兒童圖書(shū)等等,琳瑯滿目。大家都挑選了自己需要的書(shū),安安靜靜地看著。我也從書(shū)架上挑選了兩本,它們分別是:《讓孩子受益終生的101個(gè)道理故事》、《新十萬(wàn)個(gè)為什么》,認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。
正當(dāng)我看得起勁的`時(shí)候,耳邊突然傳來(lái)“嗚、嗚”地哭聲,我抬頭一看,原來(lái)是一位小妹妹在哭。我走過(guò)去問(wèn):“小妹妹,你怎么了?需要我?guī)椭鷨?”小妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我找不到爺爺了!蔽艺f(shuō):“別急,你知不知道爺爺?shù)碾娫?”她說(shuō):“知道!蔽疫B忙向媽媽拿了手機(jī),給她爺爺打電話,并告訴爺爺我們?cè)谑浙y臺(tái)前等。爺爺接到電話后急沖沖地跑過(guò)來(lái),連聲說(shuō):“謝謝小朋友!”我說(shuō):“不用謝!备鎰e了爺爺,我們也回家了。
今天,我不但買(mǎi)到了自己心愛(ài)的書(shū),而且還幫助了小妹妹,我非常地開(kāi)心。
三年級(jí)買(mǎi)書(shū)作文 篇8
五月一日下午,我寫(xiě)完最后一個(gè)作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):"彥璋,你的課外書(shū)看完了嗎?要是看完了,我就帶你去書(shū)店再買(mǎi)幾本你最喜歡的書(shū)。⑽腋吲d的說(shuō):"媽媽?zhuān)切⿻?shū)我早就讀完了。⒂谑,我滿懷喜悅地跟著媽媽出了家門(mén),直奔縣城里最大的書(shū)店--博學(xué)書(shū)城。
不一會(huì)兒,我們就到了書(shū)店。走進(jìn)書(shū)店,只見(jiàn)里面有很多人,但是整個(gè)書(shū)店卻鴉雀無(wú)聲,大家都在專(zhuān)心致志地看著書(shū)、選著書(shū)。我迫不及待地走到我最喜歡的兒童讀物專(zhuān)柜前,仔細(xì)地挑選起來(lái)。這里的書(shū)品種可真多呀:有文學(xué)類(lèi)的、歷史類(lèi)的、科普類(lèi)的……真是五花八門(mén)、琳瑯滿目!妒f(wàn)個(gè)為什么》、《成語(yǔ)故事》、《兒童大百科全書(shū)》……一套比一套精美,一本比一本有趣,看得我眼花繚亂、目不暇接初中,不知道究竟該選什么書(shū)好。
我東翻翻西看看,忽然一本色彩斑斕的書(shū)吸引了我的眼球。我拿起這本《中華上下五千年》,翻開(kāi)書(shū)津津有味地看了起來(lái)。書(shū)里那些精美的圖畫(huà),有趣的故事,優(yōu)美的語(yǔ)言深深地吸引著我,讓我愛(ài)不釋手。
我陶醉在書(shū)的海洋里,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,不知不覺(jué)天已暗了下來(lái),媽媽才買(mǎi)了那套《中華上下五千年》,帶著依依不舍的.我離開(kāi)了書(shū)店。在回家的路上,我捧著心愛(ài)的書(shū)想:媽媽這么愛(ài)我,給我買(mǎi)了這么多好書(shū),我可不能讓它們?cè)诩依锂?dāng)擺設(shè);在課余時(shí)間,我一定要認(rèn)真閱讀這些書(shū),讓書(shū)中的知識(shí)真正在我的頭腦里扎根!
三年級(jí)買(mǎi)書(shū)作文 篇9
一個(gè)星期六的上午,我想起有好幾個(gè)月沒(méi)買(mǎi)新書(shū)了,便央求媽媽帶我到直銷(xiāo)書(shū)店里去買(mǎi)書(shū)。
媽媽做完家務(wù),高聲叫到:“走,買(mǎi)書(shū)!”
今天真熱呀,太陽(yáng)照著大地,有許多人在吃冰淇淋。可是我卻沒(méi)有買(mǎi)冰淇淋吃,因?yàn)槲乙恍南胫业男聲?shū)。
一會(huì)兒到了我夢(mèng)寐以求的書(shū)店。剛到門(mén)口,書(shū)店里的老板走過(guò)來(lái),熱情地問(wèn)我:“小妹妹,你要買(mǎi)什么書(shū)?”我說(shuō):“我要買(mǎi)好看的書(shū)!崩习逭f(shuō):“哦,小妹妹要買(mǎi)好看的書(shū)呀!走,我?guī)闳!”老板領(lǐng)著我到了一個(gè)書(shū)柜前向我介紹里面的.書(shū)。書(shū)柜里面全是好書(shū)!有《格林童話》、《名人故事》、《一千零一夜》……這些書(shū)可都是我最喜歡的書(shū),不過(guò),童話可是我的最?lèi)?ài)。于是,我把手伸向了《格林童話》!陡窳滞挕返呐赃厔偤檬且槐尽稅(ài)的教育》。當(dāng)我馬上要拿到《格林童話》時(shí),不知誰(shuí)碰了我的胳膊一下,使我的手自然偏了一點(diǎn)。當(dāng)我把書(shū)拿出來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)我拿的是《愛(ài)的教育》。我想把這本書(shū)放進(jìn)書(shū)柜,可書(shū)柜里的書(shū)挨得太緊了,我怎么也放不進(jìn)去。我想:算了,就買(mǎi)這本吧!反正它也是一本好看的書(shū)。這時(shí),老板走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小朋友,眼光不錯(cuò)呀!選了一本好書(shū)!
這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“這本書(shū)不錯(cuò)!”于是,媽媽付了錢(qián)。
我往家飛奔,心里很激動(dòng),忘了媽媽還在后面,聽(tīng)了媽媽的叫喊我才停下來(lái),催促媽媽快點(diǎn),心想:只要一回到家,我就可以看書(shū)了!
三年級(jí)買(mǎi)書(shū)作文 篇10
今天,學(xué)校組織了一個(gè)“我與好書(shū)為伴,筑夢(mèng)路上我奔跑”的讀書(shū)活動(dòng)。此次活動(dòng)是由新華書(shū)店和我們學(xué)校一起組織的。新華書(shū)店的阿姨們特地到我們學(xué)校來(lái)賣(mài)書(shū)。
到了中午,午休的時(shí)間,我們都去學(xué)校的體育館里選購(gòu)自己心愛(ài)的書(shū)。我迫不及待地來(lái)到了體育館。!這里真是人山人海摩肩接踵的呀!還有很多很多的書(shū),種類(lèi)繁多,看得我眼花繚亂。有《草原上的小木屋》,有《送你一朵如意云》,有《斷翅的'天使不孤單》,有《幸福住在愛(ài)的隔壁》……還有很多很多。我看看這本很喜歡,看看那本也很喜歡,都不知道買(mǎi)哪本好了?哎!我真想都買(mǎi)下來(lái),可是我手頭上沒(méi)那么多的錢(qián),該怎么辦呢?算了,還是選一本吧!剩下的喜歡的書(shū)還是讓媽媽給我買(mǎi)吧!最終,我選了一本《世說(shuō)新語(yǔ)》里面都是古文,但也有解釋的。了解一下古文,也是挺不錯(cuò)的。
后來(lái),我就買(mǎi)了這本書(shū)后,就回教室了,期待著下一次的讀書(shū)活動(dòng)。
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