實(shí)用的三年級(jí)桃花作文合集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)桃花作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)桃花作文 篇1
當(dāng)怒放的桃花一片片，一簇簇地連接在一起時(shí)，那個(gè)場(chǎng)面是何等的壯觀，何等的美麗，你能想象的到嗎？
那是一群低矮的讓人感覺(jué)一抬腳就能跨過(guò)去的桃樹(shù)。從遠(yuǎn)處看，這些桃樹(shù)枝連著枝，杈連著杈，仿佛布下了天羅地網(wǎng)，"網(wǎng)”的上面密布著一群群競(jìng)相怒放的桃花,這一面花織成的大網(wǎng),既像粉紅色的海,又像壯觀的花毯,一種舒適的 、軟綿綿的感覺(jué)令人心曠神怡.近觀一棵棵低矮的桃樹(shù)似乎承受不住花兒的重量,羞澀的低著頭,蕩漾著粉色的紅暈,四溢的花香飄蕩在空中.
漫步其中,感受著花兒的輕松,花兒的浪漫,閉上眼,仿佛置身于仙竟之中,脫離塵俗,一切煩惱,一切不快,一切負(fù)擔(dān),此時(shí)都已被花的清香,被這粉紅色的瀑布洗刷干凈了......
微風(fēng)撫過(guò) ,花瓣四舞,羽毛般輕柔,雪花般純潔,和著輕風(fēng)快樂(lè)的旋轉(zhuǎn)著。坐在樹(shù)樁上，感受著花的`快樂(lè)，享受著風(fēng)的清香，品位著樹(shù)的欣喜……任由快樂(lè)的花瓣撫過(guò)面龐，那溫柔的小手是不會(huì)讓你感到任何疼痛的，它們帶給你的只是心靈的洗禮，快樂(lè)的精華……
三年級(jí)桃花作文 篇2
聽(tīng)，那彭湃的海浪拍礁石的聲音；看，那澎湃的海浪和綠綠的森林；聞，那空氣中那彩色的的香氣讓人有一種在人間卻神在天堂的感覺(jué)。
那山上的森林綠油油的，仿佛是一張地毯黃褐色的礁石仿佛是地毯上的花樣。看那礁石多姿多樣，有的像人型有的像動(dòng)物：看那塊礁石是不是很像一只烏龜，還有的'像猴子望月，看還有的是金雞報(bào)曉……在樹(shù)林的下面是一望無(wú)際的草地那草地上還有各種各樣小花，并且顏色也不一樣。有的花我都認(rèn)識(shí)如玫瑰，月季，杜鵑……并且是各種顏色都不一樣如：紫紅，大紅，橙色，艷紅……看還有一種十分難見(jiàn)到的小紅果子，這種小紅果子你可不要小看它，它在這里可是小有名氣，因?yàn)樗?這里是十分罕見(jiàn)的。如今我在這里見(jiàn)到了它真是聚了八輩子的福氣。不容細(xì)說(shuō)我得趕快采集一些�！巴廴�，好多的果子�！卑职趾徒憬懵�(tīng)見(jiàn)了我的喊聲連忙過(guò)來(lái)一看都說(shuō)“快一點(diǎn)撿吧！”終于撿了一袋�！翱靽L嘗�！卑职终f(shuō)我們馬上撿了了一粒津津有味的嘗起來(lái)了。那味道真是天下之獨(dú)有—無(wú)法之說(shuō)。他有橘子的酸甜，蘋(píng)果的香脆，櫻桃的香脆和柔滑，細(xì)膩。去過(guò)森林我們來(lái)到礁石上那里有大大小小螃蟹。我們來(lái)到這里馬上用起了小網(wǎng)小桶開(kāi)始捉螃蟹。我們一人拿一只網(wǎng)和桶在沙灘上開(kāi)始了我們的捉螃蟹之旅看見(jiàn)了一只螃蟹爬到了兩塊礁石的相交之處躲了起來(lái)。我們?cè)诮甘抢镛D(zhuǎn)了一圈又一圈就是沒(méi)有找到一點(diǎn)點(diǎn)的破綻終于我想到了一個(gè)絕頂?shù)霓k法，我把網(wǎng)的一頭放到礁石的縫隙里，螃蟹也上當(dāng)了，它用夾子夾住網(wǎng)的一頭我輕輕的往上一拿，哈哈哈哈，這只小小的螃蟹終于上鉤了。我真是太有才了�。�
這樣一天的美好光陰在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了！
三年級(jí)桃花作文 篇3
桃樹(shù)是最具有春天代表性的一種樹(shù)，而且它還有很頑固的生命力哦!
冬天的時(shí)候，你別看它只有那光禿禿的枝干，可是它一點(diǎn)都不怕寒風(fēng)吹。無(wú)論是天寒地凍，還是風(fēng)吹雨打，它都是那么筆挺的站在那里。
冬天一過(guò)，溫暖的春天來(lái)了。這時(shí)，其它的樹(shù)、花都還在冬眠中，但是只有那桃花已經(jīng)展開(kāi)了小小的花苞。沒(méi)過(guò)多久，這桃樹(shù)便開(kāi)出了粉紅色的桃花。桃花一簇一簇的`掛滿枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去，真像一座粉紅色的小山呀!一陣春風(fēng)吹過(guò)，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，真香啊!春風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，還有不少的花瓣隨風(fēng)飄落，真像下了一場(chǎng)花雨啊!
夏天到來(lái)的時(shí)候，你會(huì)看到茂密的枝葉下面長(zhǎng)著拇指大小的青色果子，那就是桃子。你別看它現(xiàn)在那么小，等到天氣越來(lái)越熱的時(shí)候，它就會(huì)慢地變大。
等到秋天來(lái)了，桃子就慢慢成熟了。這時(shí)候，你再去看，桃子已經(jīng)變成了拳頭大小了。一個(gè)個(gè)紅撲撲的，是那么的誘人，讓你忍不住的趕緊摘下一個(gè)放在嘴里，輕輕的咬上一口，那桃汁就會(huì)順著你嘴里，甜到你心里。哇，桃子真好吃啊!
桃樹(shù)是值得我們珍惜的，它不僅為我們?cè)鎏砹舜禾斓拿谰�，還讓我們吃到了甜美的果實(shí)!
三年級(jí)桃花作文 篇4
暖流驅(qū)逐了冬季的嚴(yán)寒，掀走了冰冷的雪被，點(diǎn)綠枝椏，迎來(lái)鳥(niǎo)鳴，還送來(lái)了誘人的花香。大地回春，萬(wàn)物復(fù)蘇，欣欣向榮。
體育課后，我和同學(xué)們拖著疲憊的身軀，往教學(xué)樓走去。一上臺(tái)階，我便聞到一股清香，卻不知從何處傳來(lái)。來(lái)到二樓平臺(tái)，三棵生機(jī)勃勃的桃樹(shù)突然映入眼簾。一棵棵桃樹(shù)亭亭玉立，如一個(gè)個(gè)羞澀的姑娘半遮著臉，眼含笑意，盡顯嬌柔美態(tài)。一朵朵桃花燦爛地綻放著，隨著清風(fēng)拂面而來(lái)，一股很淡很淡的清香連同那溫潤(rùn)的山風(fēng)一齊撲進(jìn)入我的鼻腔，令我心花怒放、精神奕奕。
今年桃花開(kāi)得特別早，桃樹(shù)上密密麻麻的，一叢叢，一簇簇，滿是粉紅色的花兒。走近一瞧，才發(fā)現(xiàn)這花有五片花瓣，每片花瓣的`外端都是粉紅色的，只有那小小的七分之一接近花蕊的一部分是雪白的。那花開(kāi)得嬌艷欲滴，如一張張可愛(ài)的笑臉，看著它，你會(huì)不禁精神颯爽、心曠神怡。
正在陶醉之際，忽見(jiàn)蜜蜂在花間采蜜。蜜蜂不多，不足五只。在那密密麻麻的桃花叢中，蜜蜂勤奮地采著花蜜，采完一朵，又一朵，樂(lè)此不疲。剛剛飛走一撥，又飛來(lái)一撥。它們?nèi)绱饲趭^，令我驚嘆。蜜蜂采蜜不但填飽了自己的肚子，還為萬(wàn)花傳播花粉，為萬(wàn)物繁衍不息貢獻(xiàn)力量。蜜蜂是可愛(ài)的，蜜蜂又是偉大的。
看著蜜蜂那忙碌的身影，想著平日懶惰的自己，我不禁羞愧起來(lái)。學(xué)習(xí)不也是一樣嗎？學(xué)習(xí)就是為了汲取知識(shí)，充實(shí)自己，越多越好。人也像蜜蜂采蜜一樣，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、能力超群的人。
人就是蜜蜂，知識(shí)就是花蜜。蜜蜂因勤勞才獲得花蜜，人因勤奮才獲得知識(shí)。蜜，采不完，知識(shí)，也學(xué)不完。蜜，要積累，積少成多，才能更甜蜜；知識(shí)，也要積累，積累多了才能轉(zhuǎn)化為能力。但積累是沒(méi)有捷徑的，如果有，我想，那就是比別人付出的努力還要多。
蜜蜂賴花蜜得以生存，人類賴知識(shí)得以不斷進(jìn)步。
于是，我下定決心，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一只求知若渴的“小蜜蜂”！
三年級(jí)桃花作文 篇5
春天，正是觀看桃花的好日子，許多人都去觀賞桃花了，我們?nèi)乙膊焕狻?/p>
爸爸媽媽開(kāi)車帶我到翻江去觀賞桃花，一到桃園，我就迫不及待地打開(kāi)車門(mén)去看桃花，進(jìn)入桃花園之后，一陣陣清香撲鼻而來(lái)。我抬起頭，看到滿樹(shù)的桃花，我不禁地感嘆：真美��！有的像一個(gè)羞澀的小姑娘，不想讓人們看到它的美貌；有的像一個(gè)翩翩起舞的美少女，在盡情的展現(xiàn)自己的舞姿。真是讓我眼花繚亂�。�
我看著這么多的桃花，忽然覺(jué)得自己好像就是其中一朵桃花，向人們展示著千變?nèi)f化的姿態(tài)。我穿著粉紅色的.衣裳，站在樹(shù)上，風(fēng)一吹，我就隨風(fēng)翩翩起舞，風(fēng)停了，我就靜靜地站在樹(shù)上，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，唧唧地叫著，仿佛在說(shuō)：“‘這朵桃花真美��！”過(guò)了一會(huì)兒，我被媽媽的聲音驚醒了，媽媽看我一臉無(wú)知的樣子，哈哈大笑地說(shuō)：“你這個(gè)小花癡，看花把自己都變花了！”
這就是我家鄉(xiāng)的桃花！它艷麗多姿的肆意開(kāi)放著，我愛(ài)我家鄉(xiāng)的桃花！
三年級(jí)桃花作文 篇6
春天到了，春天是個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，我愛(ài)這美麗的春天。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的`周未，我和父親母親一起去踏青。我們來(lái)到斧頭山上的桔子園，桔子園旁種著一片桃樹(shù)，春天是桃花盛開(kāi)的季節(jié)，只見(jiàn)桃花已經(jīng)盛開(kāi)了，從遠(yuǎn)處看去那美麗的桃花就像一片彩霞從天邊升起，我不禁贊嘆道：“真美��！”我們迫不及待地走近桃花園，只見(jiàn)有的桃花才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的已經(jīng)全開(kāi)了，露出黃色的小花心，還有的還是花骨朵兒，看上去胞脹得好像就要破裂似的，父親說(shuō)：“一朵桃花可以結(jié)一個(gè)桃子！”
我說(shuō)：“一朵花結(jié)一個(gè)桃子，這么多的花該結(jié)多少桃子�。〗衲旯r(nóng)們一定又有一個(gè)好收成！”
我愛(ài)春天，更愛(ài)這美麗的桃花，它給我?guī)?lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了歡樂(lè)，更給我們帶來(lái)了豐收的喜悅。
三年級(jí)桃花作文 篇7
在一個(gè)春光明媚的早晨，我到公園去玩，一踏進(jìn)門(mén)，就聞到一股芬芳撲鼻的清香，我趕緊往桃花園跑去。
桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了，葉子綠油油的，像用一塊塊碧綠的玉石扮成的。粉紅色的桃花在這些葉子之間冒出來(lái)。像一位亭亭玉立的少女。有的才展開(kāi)兩三瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出了淡黃色的花蕊。有的.還是花骨朵，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。
這么多的桃花，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，姿態(tài)各異，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果我是一朵桃花，我要把大自然打扮的更加光彩奪目，景色迷人。
這就是美麗的桃花，這就是我喜愛(ài)的桃花。
三年級(jí)桃花作文 篇8
星期天，母親帶我去泉城公園看桃花。
到了桃花園，放眼望去，整個(gè)桃花園里簡(jiǎn)直就是花的海洋，我迫不及待地跑進(jìn)去。只見(jiàn)褐色的老枝向四處伸展著，上面開(kāi)滿了粉紅色的桃花。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)桃花有五片花瓣，每片花瓣都像一把把小花扇子，中間還有嫩黃色的花蕊。桃花通常都是一批一批地開(kāi)，有的`桃花已經(jīng)全開(kāi)了，露出美麗的笑臉，仿佛在說(shuō)春天真美啊！有的還是花骨朵，像個(gè)害羞的小姑娘似的緊裹著身子，你擠我碰、正東瞧瞧、西看看，可愛(ài)極了！看著，看著，一朵朵桃花仿佛變成了一個(gè)個(gè)穿著紅衣裳的花仙子，在翠綠色的舞臺(tái)上翩翩起舞，非常美麗。又仿佛像一團(tuán)團(tuán)溫暖的火焰，驅(qū)走了寒冬留下的痕跡。
桃花發(fā)出的清香，讓我流連忘返，桃花的美麗讓我戀戀不舍……
桃花真美麗啊！也給春天帶來(lái)了生機(jī)。
三年級(jí)桃花作文 篇9
今天早自習(xí)，老師說(shuō)：“要是你們能認(rèn)真讀書(shū)，就帶你們?nèi)タ刺一�。”這可把我們樂(lè)壞了，我急忙認(rèn)真讀書(shū)。
早自習(xí)鈴聲響起來(lái)，張老師便帶我們?nèi)タ刺一�。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那桃花林多么像粉紅色的海洋啊。我們慢慢走近桃樹(shù)林，只見(jiàn)那桃樹(shù)一棵棵生氣勃勃，上面開(kāi)滿了粉紅色的桃花，好像穿著漂亮衣裳的'小姑娘��！忽然，有一個(gè)人向桃樹(shù)林里扔可一塊小石頭，那花瓣就紛紛飄落，那掉飄落下來(lái)的桃花就像彩蝶在空中飛舞。我又仔細(xì)觀察了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)桃花有五個(gè)花瓣，里面的花蕊像蝸牛的觸角。有的桃花全開(kāi)了，有的還是花骨朵，有的已經(jīng)掉了一兩片花瓣呢！桃花有三種顏色：粉白、粉紅、深紅。
我仿佛覺(jué)得我就是一朵桃花，蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)。風(fēng)兒吹來(lái)我隨風(fēng)舞蹈，……“回學(xué)校了�！崩蠋煹慕新曌屛殷@醒，哦！我不是桃花，可我滿腦子盡是桃花。
今天我們都很快樂(lè)。正在我們高興的時(shí)候，忽然下起了蒙蒙細(xì)雨，我開(kāi)始擔(dān)心了，擔(dān)心雨水會(huì)把桃花都打落掉。這時(shí)老師發(fā)話了：“桃花掉了會(huì)長(zhǎng)出桃子來(lái)的�！蔽覀兟�(tīng)了這話，口水都流出來(lái)了，我真希望桃子快快長(zhǎng)出來(lái)，因?yàn)槲液芫脹](méi)吃到桃子了。
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