關(guān)于三年級(jí)小雨作文合集六篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)小雨作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)小雨作文 篇1

　　放學(xué)時(shí)分，烏云密布，就像黑黑的夜晚一樣，天空中刮著大風(fēng)，雨也在晰晰瀝瀝地下著，這樣的天氣真夠得上“惡劣”二字。

　　走出教室，只見(jiàn)沒(méi)帶雨傘的'同學(xué)都犯了愁，站在走廊上，不知所措。有傘的同學(xué)都戴著雨傘，低著頭匆匆地往家趕，我也撐起了傘，正準(zhǔn)備回家呢?突然我發(fā)現(xiàn)我的好朋友——趙曄愷也沒(méi)帶傘，我想：我倆是好朋友，就該互幫互助，“趙曄愷，快過(guò)來(lái)，我有傘，我們一起回家吧!”正在發(fā)愁的他聽(tīng)到這句話(huà)，就像看到了救星，一下子跑了過(guò)來(lái)，躲到傘下，我們倆戴著一把小雨傘回家了。

　　一路上，天空像被施了魔法一樣，風(fēng)越刮越兇，雨越下越大，可惜我的雨傘太小了，根本架不住兩個(gè)人。我想把傘給他吧，與其兩個(gè)人都被雨淋濕，還不如濕了我一個(gè)，免得讓他也被雨淋濕�！鞍褌憬o你吧!”我們兩個(gè)不約而同地說(shuō)。說(shuō)完，兩個(gè)人相視一笑，想不到想到一塊兒去了。“給你!”“給你!”我們兩個(gè)紛紛把傘推讓給對(duì)方。我們都被對(duì)方深深的友情感動(dòng)了，最后，還是兩個(gè)人合用一把傘回家。

　　雖然我被淋成了“落湯雞”，但我無(wú)怨無(wú)悔。我深深地明白：好朋友就應(yīng)該同舟共濟(jì)，“有福同享，有難同當(dāng)”嗎!

三年級(jí)小雨作文 篇2

　　近了近了，我聽(tīng)見(jiàn)了春天的腳步。小草露出了頭，大地?fù)Q上了新裝。

　　嘩啦啦，嘩啦啦。天空媽媽把我從白云姐姐身上叫了下來(lái)。我躺在白云姐姐身上一冬了，也該下來(lái)工作了。我有一群活潑開(kāi)朗的小伙伴我覺(jué)得我是里面最活潑、最開(kāi)朗的。

　　我飄到小河，和小河分享今年的收獲。小河說(shuō)：“這幾年我的.個(gè)子又長(zhǎng)高了不少……”

　　我飄到樹(shù)林，給冬眠的動(dòng)物提個(gè)醒，“大家快起床冬天過(guò)去了，春天來(lái)了！”動(dòng)物們立即蘇醒。

　　我飄到城市給房子哥哥們刷的干干凈凈，發(fā)光。發(fā)亮。它們一直在說(shuō)：“謝謝你小雨點(diǎn)，給我們洗澡！”

　　有了我，小鳥(niǎo)才能在空中飛翔；有了我，小草不在干渴；有了我，大地才能換上新裝。有了我，春天更是生機(jī)萌發(fā)，更加美麗。這就是我——春天的小雨點(diǎn)。

三年級(jí)小雨作文 篇3

　　屋外下著傾盆大雨，這雨像斷了線(xiàn)的珍珠，又像一顆顆晶瑩剔透的寶石。

　　雨，它像一位演說(shuō)家。一會(huì)兒，一首快步曲響了：“滴答，滴滴答答，滴滴答滴，答答答滴滴滴……”又過(guò)了一會(huì)兒，一支柔和的曲子響起來(lái)；“答——，滴——-答，滴滴答答——-滴——-答，答滴滴——-答……”當(dāng)我沉浸在這美妙的曲子時(shí)，媽媽突然說(shuō)：“我想睡一會(huì)。”我想，那是因?yàn)橛暧肿囗懥诵∫骨��?/p>

　　雨，它又像一位作曲家。它為大地的美而寫(xiě)到：“大地、大地，春暖花開(kāi)，桃紅柳綠。夏季，西湖，接天連葉無(wú)窮碧，印日荷花別樣紅。秋雨的來(lái)到讓大地五谷豐登，瓜果飄香。冬雨在臘月如約而至，臘梅飄香連十里�！�

　　我還認(rèn)為雨是一個(gè)勞動(dòng)者，在禾苗需要它的時(shí)候，它會(huì)毫不吝嗇的擁抱他們，給他們滋潤(rùn)。

　　雨又像一個(gè)頑皮的.，沒(méi)有規(guī)矩的野孩子。暴雨、洪水，沖走了電線(xiàn)桿、房屋、大卡車(chē)……，如果讓交警叔叔給雨開(kāi)張罰單，這數(shù)目該有多大啊！”

　　雨真是一個(gè)多變的孩子，時(shí)而溫柔可愛(ài)，時(shí)而狂野粗暴，時(shí)而……真讓人又愛(ài)又恨�。�

三年級(jí)小雨作文 篇4

　　你們一定見(jiàn)過(guò)小雨滴吧！你們知道雨滴給我們帶來(lái)了什么？你知道.......哈哈！那就讓我來(lái)告訴你們吧，那是個(gè)很早的事：

　　‘滴滴滴、滴滴滴’“咦？這是什么聲音？好耳熟�。　蔽�?guī)е�疑�?wèn)來(lái)到窗戶(hù)旁，看見(jiàn)了一場(chǎng)雨�！昂妹溃　痹娇丛饺朊�，我情不自禁地把手伸出窗外，剛落下一滴小雨滴就覺(jué)得有一絲涼爽，原來(lái)每次的.雨都給我們帶來(lái)了涼爽......我抬頭仰望著天上紛紛滴下的雨，像那美麗的仙女一樣從天而降，慢慢地、慢慢地飄落下來(lái)。

　　我打著雨傘踏出門(mén)外，來(lái)到一棵大樹(shù)前。小雨滴滴道了葉片上，又從葉片上滑了下來(lái)，像露珠一樣。有些小水滴很貪心，還躲在樹(shù)葉上面多待了一會(huì)兒，不久就又從葉片上落了下來(lái)，一個(gè)接一個(gè)。

　　小雨滴玩累后，走了。太陽(yáng)出來(lái)了，金燦燦的太陽(yáng)照著大地，顯得大地格外燦爛。但葉片上還是留著小雨滴的痕跡。“真希望小雨滴能經(jīng)常來(lái)這玩！”我輕聲說(shuō)道。

　　我摘了一片葉子，露珠從我的手上滑了下來(lái)�！昂们逅�.......”

三年級(jí)小雨作文 篇5

　　春天的小雨點(diǎn)飄呀飄呀，飄到春天的田野上；飄呀飄，飄到了春天的樹(shù)林里，讓干渴的大地變得濕潤(rùn)，讓小草茁壯成長(zhǎng)。我就是春天的`小雨點(diǎn)，（滋潤(rùn)著每一個(gè)人的心田。）

　　飄呀飄呀，飄到農(nóng)民伯伯種的莊稼里，我用我的身體滋潤(rùn)禾苗，讓它長(zhǎng)得更美麗，讓農(nóng)民伯伯的嘴角上露出喜悅的笑容，還能讓禾苗茁壯成長(zhǎng)。

　　飄呀飄呀，飄到荒蕪的田野上，我把沉睡在泥土里的草種子喚醒，把干渴的田野變得很滋潤(rùn)，讓大地媽媽恢復(fù)生機(jī)，（到處都是春意盎然的欣欣向榮景象）。

　　飄呀飄呀，飄到校園里，孩子們都（開(kāi)心極了！）穿著雨衣出來(lái)玩，他們喊著，跳著，玩得多盡興呀！你看，有的看著我，有的玩耍，有的為我的到來(lái)而歡呼，我是多么的受歡迎��！

　　我是春天的小雨點(diǎn)，我滋潤(rùn)著大地，凈化著空氣。飄呀飄呀，飄到每個(gè)小朋友的心田里。

三年級(jí)小雨作文 篇6

　　嘩啦啦，嘩啦啦，在天空媽媽的呼喚下，我離開(kāi)了白云姐姐，落到了大地上。

　　我落到草地上，喚醒了沉睡的小草，給小草換上了一身翠綠的新裝；我喚醒了沉睡的禾苗，禾苗被微風(fēng)吹動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“謝謝，謝謝！”你仔細(xì)地聽(tīng)，好像還能聽(tīng)到禾苗“噼里啪啦”長(zhǎng)個(gè)的`聲音呢。

　　我落到了城市里，帶走了城市里污濁的灰塵，給城市換上了新鮮的空氣。

　　我落到森林里，和大樹(shù)公公聊天，樹(shù)木都戴上了墨綠的帽子；我敲醒冬眠的小動(dòng)物的家門(mén)，告訴他們春天來(lái)了。森林里慢慢地?zé)狒[起來(lái)，充滿(mǎn)了生機(jī)。

　　我落到農(nóng)民伯伯的臉上，農(nóng)民伯伯立刻沖我笑了起來(lái)，嘴里不停地說(shuō)：“春雨貴如油，今年肯定大豐收！”

　　我落到小溪里，悄悄地和他談心，小溪快活地沖開(kāi)了冰面，“嘩嘩嘩”地一路哼著動(dòng)聽(tīng)的小曲；小魚(yú)也開(kāi)始?xì)g快地游泳。小溪恢復(fù)了生機(jī)勃勃的景象。

　　有了我，干旱不見(jiàn)了大自然變得生機(jī)勃勃，更加美麗；有了我，蜜蜂忙著在嫩嫩的花蕊間采蜜；有了我，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　這就是我—春天的小雨點(diǎn)。

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