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【實(shí)用】三年級(jí)踏青作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的三年級(jí)踏青作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)踏青作文 篇1
今天雨過(guò)后，我和爸爸去踏青。來(lái)到小溪邊，它叮咚叮咚地唱著歌，就像一群活潑機(jī)靈的小孩子快樂(lè)地歡蹦著;一些野花竟相開(kāi)放，仿佛在開(kāi)演唱會(huì)呢!小溪邊的柳樹(shù)姑娘披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在春風(fēng)中婆裟起舞，那美麗的舞姿，那輕盈的.步伐仿佛要飛起來(lái)。
來(lái)到田野，我邊走邊說(shuō)：“哇!空氣真清新啊!”田里有許多油菜花發(fā)出陣陣清香，芬芳迷人。我走著走著，突然發(fā)現(xiàn)幾朵黑白相間的花，于是很奇怪的問(wèn)爸爸：“爸爸這是什么花呀!”“這是大豆花�！卑职只卮鹫f(shuō)。接著我又看到一種白色的花，又問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)那是蠶豆花。爸爸說(shuō)奶奶講過(guò)了：“蠶豆開(kāi)花結(jié)連燈，大豆開(kāi)花黑良心，苜蓿開(kāi)花滿天星�！薄把�!田中水里怎么會(huì)長(zhǎng)出草呢?”我驚訝地說(shuō)�！澳鞘擒壮槌龅男氯~子�！卑职钟终f(shuō)道�！芭�!”我又知道了一種蔬菜的樣子。
這次踏青，讓我認(rèn)識(shí)了很多蔬菜，增長(zhǎng)了許多知識(shí)，開(kāi)闊了視野。我們要愛(ài)護(hù)植物，讓明年的春天更美麗!
三年級(jí)踏青作文 篇2
清明節(jié)春暖花開(kāi)，春色滿園，我跟媽媽爸爸去春游。我們先去了勉縣，勉縣很好玩，特色主要是一望無(wú)際的油菜花，還有好吃熱米皮，大家有機(jī)會(huì)可以去嘗嘗。第二天我們?nèi)チ藵h中，由于漢中游客太多，只好到水庫(kù)轉(zhuǎn)了一圈，吃了特色的江團(tuán)魚(yú)，就返回了。
晚上，我們住在寧陜縣，那里只有一個(gè)旅游景點(diǎn)，就是山。到了晚上，山會(huì)亮起來(lái)，白天當(dāng)我們上路的時(shí)候，那一座座的山簡(jiǎn)直就是重巒疊嶂。最后我們還順路去了朱雀森林公園，吃的'農(nóng)家樂(lè)，有好多的雞，河里有蝎子，我還發(fā)現(xiàn)了一塊像玉石一樣翠綠的石頭，我以為它是寶玉，不過(guò)，最后的結(jié)果很令人失望，爸爸說(shuō)那不是玉石，只是一塊漂亮的普通石頭。這個(gè)假期我過(guò)得真愉快呀！
三年級(jí)踏青作文 篇3
“喳喳喳”，聽(tīng)了好久的鳥(niǎo)鳴，總算有機(jī)會(huì)去林間散散步了。
綠色，怎么感覺(jué)似乎離我們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)了？多久前，我在這里走，身邊是春天的煥然一新，然而現(xiàn)在的漫步卻帶不給草地的郁郁蔥蔥，反而是奚落的樹(shù)枝和稀稀拉拉的草皮。
時(shí)間的推移，或許會(huì)帶給我們或多或少的煩惱。
春天，本是美妙的，勃勃生機(jī)的，但是，現(xiàn)在的這一切。能讓我們有青春的活力嗎？我想，應(yīng)該不會(huì)吧。因?yàn)槲镆灶惥郏嗖莶遣辉敢馀c黯然的.春天在一起的。但是，我們必須努力的適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境，人有一個(gè)特性即是適應(yīng)并影響環(huán)境，而我們只能——也必須適應(yīng)我們自己創(chuàng)造的環(huán)境！
“綠”是春天的主題曲，當(dāng)主題曲變化，甚至連旋律都會(huì)隨之變化。說(shuō)穿了，當(dāng)春天扭曲它的本質(zhì)時(shí)，春天的一切都與原先不同。我們?cè)砸恢瓴萁o大地，但是我們攝取的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及這些。我們很貪婪，甚至攝取了超然的物質(zhì)，或許，我們會(huì)以一株草來(lái)?yè)Q一片森林。
誰(shuí)能想想，一個(gè)本身是綠的大地，最后變成枯黃，甚至——到了無(wú)法想象的境界。其實(shí)，春天的變化，也不一定要你深思許多，因?yàn)槟侵皇悄闫綍r(shí)應(yīng)該注意的，只要你稍稍注意一下你自己的行為，并不是讓你宣傳我們?cè)撊绾稳绾巍Ｄ切┲皇峭饺坏�，用紹興方言說(shuō)，只是“虛花頭”而已。重要的是行動(dòng)�！肮庹f(shuō)不做假把式”，這些我們其實(shí)也都懂，但是我們不愿意真正地去實(shí)行，因?yàn)樽鰬T了惡習(xí)，習(xí)慣成自然，都沿襲下了。
三年級(jí)踏青作文 篇4
萬(wàn)歲！天公作美，太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋。我樂(lè)不可支，急急忙忙吃完早飯，就上了路，陪我上路的，還有那撲朔迷離的清明夢(mèng)：九泉之下的外公過(guò)得快樂(lè)嗎？我們又來(lái)看你了；山媽媽是否依然青春綻放？小鳥(niǎo)是否依舊歌聲嘹亮？
我迫不及待地加快了步伐等我們到山腳下時(shí)，不少掃墓的人家已經(jīng)上山了。我三步并作兩步走，大步流星地追趕，很快就趕上，然后把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。是誰(shuí)說(shuō)路上行人欲斷魂我看是路上兒童皆歡喜，因?yàn)椋荒戤?dāng)中，難得有踏青的機(jī)會(huì)。你瞧我，又蹦又跳的'，活像個(gè)調(diào)皮的小精靈，哪來(lái)的斷魂呢？這可是個(gè)千載難逢的郊游機(jī)會(huì)呀！平時(shí)，我們被關(guān)在監(jiān)獄里學(xué)習(xí)，整天戴個(gè)緊箍咒在那茫茫題海中奮戰(zhàn)，身心疲憊，多想放松一下，借清明掃墓，給大腦放個(gè)假，你說(shuō)我能不快樂(lè)嗎？
到了山頂，哇！墓地上的野草又鉆出來(lái)，雖然是春風(fēng)吹又生，但今天你們也在劫難逃。我套上手套，幫大人拔草，我用力一拔它倒是沒(méi)啥動(dòng)靜，我卻差點(diǎn)摔倒在地，呵，這小草還挺倔強(qiáng)，我不信拔不起，我搓搓手，站穩(wěn)腳，雙手握緊小草，用力一拔，終于拔出一撮草，可我也因?yàn)橛昧^(guò)猛而摔了個(gè)四腳朝天。哥哥、姐姐都笑彎了腰。
我整個(gè)人都成了跳跳球，上竄下跳，好不調(diào)皮。一會(huì)兒拔拔草，一會(huì)兒摘摘花，一會(huì)兒嚼嚼泡泡糖，一會(huì)兒又把紅花油倒在毛毛蟲(chóng)身上，看它如何垂死掙扎
可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我的肚子就又唱起了空城計(jì)咕嚕咕嚕地叫個(gè)不停。我只好靜靜地蹲在地上畫(huà)餅充饑。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，肚子的埋怨聲也越來(lái)越大，此時(shí)它就像個(gè)干癟的氣球，有氣無(wú)力。
通過(guò)我們的努力，野草們終于全軍覆沒(méi)了，我們征服了它，我們戰(zhàn)勝了它！開(kāi)始燒紙錢了，烏煙瘴氣，我還咳嗽了幾聲。隨后，再那噼里啪啦的鞭炮聲中，我們狼吞虎咽地吃起東西來(lái)。這些食物真是美味可口，在加上一覽無(wú)余的山間美景，會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的滋味，更是回味無(wú)窮。
快樂(lè)的你，快樂(lè)的我，快樂(lè)的我們?cè)谇迕鳌?/p>
三年級(jí)踏青作文 篇5
今天是假期的最后一天，陽(yáng)光明媚，我與媽媽去野外玩。
一路上，我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。春天真是太美了，我看到野外到處都是油油的，油菜花金黃金黃的。果園里桃花開(kāi)了，梨花開(kāi)了，蘋(píng)果花也開(kāi)了。
走著走著，我在一片綠油油的草地上發(fā)現(xiàn)了好多五顏六色的小野花，有黃的，白的，紫的，一叢叢，一簇簇，好看極了！
我蹲在草叢里仔細(xì)尋找薺菜，我發(fā)現(xiàn)有一種葉子是鋸齒形狀的`，表面很光滑，它還開(kāi)著紫色的小花，媽媽說(shuō)這就是薺菜，可是它已經(jīng)老了，不可以吃了。
我張開(kāi)雙手在田野里奔跑著，春風(fēng)吹在我身上，我好想抱住春風(fēng)，不讓它從我的懷里跑掉。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一棵開(kāi)得最漂亮的小桃樹(shù)，它的個(gè)子還沒(méi)我高，粉紅的花瓣，淺黃的花蕊，一朵朵，一串串，擠擠挨挨，個(gè)個(gè)競(jìng)相開(kāi)放，吸引著游人不由自主地都要與它照相。
我喜歡春天，我喜歡美麗的大自然，我更喜歡在野外踏青。
三年級(jí)踏青作文 篇6
陽(yáng)光燦爛的星期三下午，我們到生態(tài)公園去踏青，老師要求我們每個(gè)人都準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，我準(zhǔn)備的節(jié)目是魔術(shù)：紙牌切香蕉。
這個(gè)節(jié)目表演之前，我用刀把香蕉皮輕輕切了一圈，好讓我在表演的時(shí)候輕松地把香蕉切斷。
我在家表演的很順利，帶著道具信心十足的去了生態(tài)公園�？墒牵谛蕾p生態(tài)公園美麗風(fēng)景的時(shí)候，香蕉突然提前斷裂了，我心想：糟了，惟一的一根香蕉斷裂了，節(jié)目該怎么表演呢，我心中暗暗叫苦。幸好，我看見(jiàn)同學(xué)李澤龍的鑰匙，靈機(jī)一動(dòng)，借他的`鑰匙，背對(duì)著他們，生怕他們看見(jiàn)，輕輕地在香蕉皮上又戳了一圈。
到了山坡上，表演開(kāi)始了，同學(xué)們大顯身手，我也不甘落后，魔術(shù)表演的非常成功，引來(lái)了一陣崇拜的尖叫聲�？墒怯幸晃煌瑢W(xué)卻讓我再切一次給大家看看，我心想：不好，切不下來(lái)，怎么辦？幸好老師替我打了圓場(chǎng)，我就灰溜溜的收?qǐng)隽恕?/p>
雖然我的魔術(shù)被這個(gè)“鬼精靈”給識(shí)破了，但是我還是玩得很開(kāi)心。
三年級(jí)踏青作文 篇7
春天來(lái)了，春天來(lái)了！我高興極了，因?yàn)殛?yáng)光，因?yàn)榍嗲嗟牟莸�，還因?yàn)槲液蛬寢層袀�(gè)約定，那就是全家去踏青。用我爸爸的話就是感受感受大自然。
那一天，天氣有點(diǎn)陰，但沒(méi)有風(fēng)。吃完早飯，我們呼吸著新鮮空氣，出發(fā)了。我們很快到達(dá)了目的地，下車后，展現(xiàn)在我眼前的是藍(lán)天。白云。青青的草地。這種景象是在那規(guī)矩的家和嚴(yán)肅的.教堂里感受不到的。我在這邊跳一下，在那邊蹦一下，似乎在跳“卡拉ｏｋ”，又仿佛在說(shuō)，看我跳的多棒。你看，我們玩的多痛快不過(guò)多久，我們瘋夠了，趴在地上挖野菜，我還傷著腳了，我的小侄子扶著我一塊玩。我們真是太有趣了，逗得大人們哈哈大笑。
這時(shí)候，爸爸說(shuō)：“兒子，高興嗎？”“高興�！薄盀樯趺锤吲d呢？”“因?yàn)檫@里有青青的草地，清澈的流水水里面還有小魚(yú)，還有清新的空氣�！蔽遗d奮的說(shuō)�！坝袆e的嗎？”爸爸問(wèn)。我疑惑的看著爸爸，沒(méi)有出聲。爸爸撫摸著還帶著露珠的樹(shù)葉說(shuō)：“因?yàn)榇禾煸杏Ｍ秃孟衲悻F(xiàn)在茁壯成長(zhǎng)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。”
三年級(jí)踏青作文 篇8
悄悄地，悄悄地，春姑娘來(lái)到了我們的身邊。
早晨，我和爸爸媽媽迎著初升的太陽(yáng)去踏青。一路上看到剛剛被環(huán)衛(wèi)工人灑過(guò)水的小草，在陽(yáng)光的照射下，水滴變成了金色，滴在嫩綠色的小草上熠熠生輝，為小草增加了幾分生機(jī)。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，到達(dá)了目的地---櫻桃溝。我們先在周圍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，然后步行進(jìn)入櫻桃溝溝。櫻桃樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出了褐黃、褐綠色的葉子，順著溝口往里走櫻桃花便呈現(xiàn)在我們眼前--一團(tuán)團(tuán)一簇簇白如雪的櫻桃花在陽(yáng)光照耀下仿佛是白色與黃色水晶雕刻成的工藝品，煞是好看。果農(nóng)伯伯告訴我們?cè)龠^(guò)一個(gè)月，滿樹(shù)的櫻桃花就會(huì)變成紅彤彤的櫻桃果，我想那時(shí)，果農(nóng)的臉上也會(huì)洋溢著幸福的微笑。
櫻桃樹(shù)下，長(zhǎng)滿了草綠、翠綠的`小草，野薔薇不甘示弱的與櫻桃花爭(zhēng)奇斗艷;紅、白、黃、紫色的不知名小野花和白色的小蘑菇，為大地鋪上了一條五顏六色的地毯;耳邊不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫聲;美麗的春色!
朋友們，不要辜負(fù)了這美麗的春色，到大自然中，放飛心靈，讓我們擁抱春天!
三年級(jí)踏青作文 篇9
今天一大早，我第一個(gè)起床，拉開(kāi)窗簾，看到晴朗的天空，我很高興，我們一家終于能出去踏青了。
驅(qū)車駛往環(huán)山公路，一路上車子開(kāi)的不快，有時(shí)還有些堵，因?yàn)樘鞖夂茫蠹叶奸_(kāi)車出游了。子午大道兩旁風(fēng)景如畫(huà)，綠綠的長(zhǎng)著新葉的松樹(shù)像士兵一樣整齊的排列在路兩旁；開(kāi)著粉色小花的紅葉李在陽(yáng)光下綻放著；不時(shí)還可看見(jiàn)一樹(shù)白白的梨花；還有黃色的.迎春花一簇簇怒放著；我們的心情也像這春天般快樂(lè)。
快到翠華山腳下的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)一處桃園。我讓爸爸趕快停車。穿過(guò)一小塊麥地，眼前是一片不小的桃林。粉紅色的桃花在枝頭綻放著，黃色的小花蕊隨風(fēng)輕輕搖擺，不時(shí)有勤勞的小蜜蜂嗡嗡的飛來(lái)飛去采著花蜜，桃園的中間還有幾顆長(zhǎng)著綠葉，開(kāi)著小白花的大樹(shù)，大家研究了半天覺(jué)得是梨樹(shù)。趁大人們照相的時(shí)候，姥爺帶著我在林子旁邊放風(fēng)箏。我跑來(lái)跑去，很開(kāi)心。
玩得很累了，我們才往家返。看著車窗外的風(fēng)景，像一幅流動(dòng)的畫(huà)，我們像行駛在畫(huà)中，我喜愛(ài)美麗的、生機(jī)勃勃的春天。
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