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    三年級(jí)的同桌作文

    時(shí)間:2023-02-17 13:52:37 三年級(jí) 我要投稿

    【精選】三年級(jí)的同桌作文匯編五篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)的同桌作文5篇,歡迎大家分享。

    【精選】三年級(jí)的同桌作文匯編五篇

    三年級(jí)的同桌作文 篇1

      我有一個(gè)天真帥氣又有些蠢萌的同桌,眼睛大大的,像葡萄一樣,耳朵稍微有些細(xì)小,中等的個(gè)子不過(guò)與我相比稍矮了些。我想請(qǐng)你們發(fā)揮自己的想象猜一下這位天真帥氣又有些蠢萌的同桌是誰(shuí)?

      熟悉我的人或許已經(jīng)猜到了我的這位同桌是誰(shuí)了,我就不說(shuō)她的名字了,接下來(lái)就讓我們來(lái)了解一下我們之間發(fā)生了哪些故事!

      令我記憶猶新的是有次中午老師讓我們默寫(xiě)生字詞,而那時(shí)并沒(méi)有人給我提問(wèn)過(guò)就是我的好同桌主動(dòng)給我提問(wèn)說(shuō):“我們兩個(gè)一起默寫(xiě)吧?”我看著他一臉真誠(chéng)的表情就坦然地接受了他的提議。讓我最為感激的一次是我在上學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶鋼筆,此時(shí)我的同桌恰巧看見(jiàn)的我的煩惱。他朝自己的文具盒瞧去,那時(shí)的他發(fā)現(xiàn)自己僅僅帶了一支鋼筆又看了看我,毫不猶豫地把自己僅有的'那只鋼筆給了我用我知道這件事后趕忙把鋼筆還給他并說(shuō):“你用吧,我向別人借去!彼纯陶f(shuō):“不用不用,你用吧,我還有其他的筆用。你看我這有水筆,鉛筆和紅筆,不用擔(dān)心我沒(méi)筆用!蔽揖劬珪(huì)神地答道:“那謝謝你了”此時(shí)此刻我的內(nèi)心甚是感動(dòng)以及充滿了對(duì)他的感激。

      我有一個(gè)這樣的好同桌他讓我感受到了同學(xué)間的互相幫助,我為自己能夠擁有這樣的同桌而開(kāi)心。希望自己有緣還能和他坐同桌!

    三年級(jí)的同桌作文 篇2

      上學(xué)之后,座位幾乎每月都要調(diào)換,我跟很多同學(xué)都坐過(guò)同桌。他們有的很幽默,有的很調(diào)皮可愛(ài),有的很真誠(chéng),有了他們的陪伴,我的學(xué)習(xí)變得豐富多彩起來(lái)。不過(guò)有一個(gè)是我印象最深的同桌,也是我的好朋友之一。

      他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙細(xì)長(zhǎng)的眉毛,笑起來(lái)好像兩只毛毛蟲(chóng)在一起玩耍。眉毛下面有一雙不大而明亮的小眼睛,還有一個(gè)小小的鼻子。鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái)非常幽默。

      他非常喜歡看書(shū),四大名著,名人故事,百科大全…….他都看完了,因此他學(xué)習(xí)非常好,有一次上數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上寫(xiě)了五道應(yīng)用題,其中有一道題班里誰(shuí)也不敢說(shuō)自己的答案,都怕出錯(cuò),這時(shí)只有他大但的說(shuō)出了自己的答案并給我們講了自己的思路,全班同學(xué)聽(tīng)了都一起給他鼓掌。老師也開(kāi)心的.笑了,并且讓我們所有同學(xué)都向他學(xué)習(xí)。

      我的同桌還很喜歡開(kāi)玩笑,記得有一次,我的作業(yè)本不小心掉地上了,我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn),一會(huì)他撿起本子對(duì)我說(shuō):“張浩喆,你的作業(yè)本掉地上了,如果你想謝我的話,就請(qǐng)我吃冰激淋。”我笑了笑說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。這是他趕緊說(shuō):“我是開(kāi)玩笑的,不用的。”回到家我把這件事情告訴了媽媽,媽媽還說(shuō)你同桌真是太幽默了。

      猜到這個(gè)即是學(xué)霸,又天真幽默的男孩是誰(shuí)了嗎?那就是我的同桌和好朋友------候守。。。。

    三年級(jí)的同桌作文 篇3

      我的同桌叫李子琦,今年10歲,擔(dān)任我們班的正班長(zhǎng)。

      李子琦在女生們的心目中就是一個(gè)玉樹(shù)臨風(fēng)的人。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的火眼金睛,觀察力特別強(qiáng);一只高挺的鼻子居高其下;一張“攻擊力”十足的嘴巴,誰(shuí)都說(shuō)不過(guò)他;一雙世間萬(wàn)物都能聽(tīng)得見(jiàn)的“順風(fēng)耳”,同學(xué)們別想竊竊私語(yǔ)。

      “你呀,太度了!边@是我對(duì)李子琦常常說(shuō)的一句帶有提醒性的話語(yǔ),因?yàn)槔钭隅珢?ài)學(xué)習(xí)了。有一次,我去他家,李子琦趴在書(shū)桌上專心致志地看書(shū),我叫了幾聲,可他就像一棵屹立不動(dòng)的大樹(shù),聽(tīng)不到我說(shuō)話,他那堅(jiān)韌不拔、勤奮刻苦的精神,真讓我羨慕。

      他的火眼金睛和順風(fēng)耳是“絕世搭配”。有一次,老師去出差,臨走前再三囑咐李子琦要管好班級(jí)的事務(wù)。李子琦上任以后,對(duì)班級(jí)的'工作一絲不茍,有一次自習(xí)課時(shí),李子琦憑借自己的“絕世搭配”偵查到了一個(gè)景同學(xué)在玩拉面王,毫不猶豫地將他教訓(xùn)了一頓,其他同學(xué)引以為戒,從此我們班紀(jì)律相當(dāng)?shù)暮,老師回?lái)后,還表?yè)P(yáng)了我們。

      同桌的他就是這樣一個(gè)人,你的同桌如何呢?

    三年級(jí)的同桌作文 篇4

      它有著春的溫柔,而且他還長(zhǎng)著圓圓的臉,中等的身材,長(zhǎng)得虎頭虎腦,特別是那雙黑葡萄似的.眼睛,不停地四下張望,充滿著強(qiáng)烈的求知欲望。而且他特別老實(shí),別人打他他從來(lái)不還手,他也從來(lái)沒(méi)有給別人告過(guò)老師。記得有一次,他被人打傷了,他哭了,老師問(wèn)他怎么回事,可他卻偏說(shuō):我摔倒了,破了?窗伤葴厝嵊掷蠈(shí)吧。

      它有著夏的狂熱,并且他的臉蛋紅撲撲的,他說(shuō)起話來(lái),兩個(gè)眼珠一閃一閃的,好像一對(duì)明亮而美麗的珍珠在閃耀。修長(zhǎng)的眉毛下,閃動(dòng)著一雙水晶般明亮而又純潔的大眼睛。他不僅長(zhǎng)得帥,還學(xué)習(xí)成績(jī)特別好。記得有一次,我們班數(shù)學(xué)考試,只有他一個(gè)人考了100分,我們都很佩服他。他的愛(ài)好是踢足球,每次踢完足球回來(lái)背心總是濕漉漉的,每次都可以想到他踢足球的瘋狂。他不僅喜歡踢足球,還喜歡各種體育運(yùn)動(dòng),也許就因?yàn)檫@個(gè),他當(dāng)上了體委吧。

    三年級(jí)的同桌作文 篇5

      小小的腦袋,一雙水靈靈的迷你小眼睛,瘦瘦的腰,細(xì)又長(zhǎng)的腿,一張偏圓的瓜子,組合成一個(gè)動(dòng)畫(huà)版小子。沒(méi)錯(cuò),這就是我的同桌。

      記得有一次,我看見(jiàn)同桌的手上黑黑的,還有淡淡的臭味道,于是我說(shuō):“你跟我過(guò)來(lái)!蓖勒f(shuō):“跟你去干什么?”我說(shuō):“跟我來(lái)就知道了。”我把他帶到廁所旁的洗手臺(tái)前,我說(shuō):“同桌,你在我眼前好好洗一次手!薄拔业氖直緛(lái)就很黑,洗了后,還是很黑。”同桌一臉無(wú)辜地說(shuō)道。 我又說(shuō):“不可能的,手哪有那么黑?” 同桌說(shuō)了無(wú)數(shù)遍,我還是不相信,直到數(shù)分鐘后,眼看那水已無(wú)比清爽,再看他手,依然黑乎乎的、皺巴巴的',就像松樹(shù)皮,我不由得嘆氣;“你的手還真有那么黑,都這么久了還沒(méi)干凈,如果是污漬的話,老早就干凈了。哎,你這手真好黑呀!”我說(shuō)道。 同桌說(shuō):“哎,我真希望我也能變白一點(diǎn)啊!”

      我再來(lái)說(shuō)說(shuō)他的萌吧!他很會(huì)朝我賣(mài)萌,這不,他還在對(duì)我賣(mài)萌呢。別被他的外表迷惑了。有一次,我們玩老鷹捉小雞的游戲,他來(lái)當(dāng)老鷹,我來(lái)當(dāng)母雞,還有二個(gè)同學(xué)當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了,同桌先發(fā)動(dòng)了攻擊。右跑跑,左跑跑,又往我底下一鉆,哎,一只“小雞”被捉走了,現(xiàn)在只一剩下一只“小雞”我要專心一點(diǎn)。于是,同桌說(shuō)要給我們做動(dòng)作,只見(jiàn)他左邊擺擺,結(jié)果到了右邊時(shí),他再次一鉆,最后一只“小雞”也被捉了。 哎,這就是我那“狡猾”而有趣的同桌。

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