有關(guān)三年級(jí)動(dòng)物作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)動(dòng)物作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
十月的一天，姑姑說(shuō)要帶我和妹妹去濟(jì)南野生動(dòng)物園游玩，我高興得手舞足蹈，樂(lè)不可支。第二天，天還沒(méi)亮我們就起床了，我和妹妹以最快的速度穿好衣服，出門(mén)。很快，汽車(chē)就在一望無(wú)際的高速公路上風(fēng)馳電掣地飛奔了起來(lái)。
十點(diǎn)半，我們到了濟(jì)南野生動(dòng)物園。走進(jìn)大門(mén)，一座栩栩如生的龐大的老虎雕像映入眼簾，威武的老虎頭戴皇冠，手持刀搶?zhuān)蔑@出一個(gè)山中之王的狂野。老虎旁邊的院墻上掛著千姿百態(tài)、活靈活現(xiàn)的十二生肖畫(huà)像，給人一種進(jìn)入動(dòng)物世界的感覺(jué)。
接著，導(dǎo)游帶我們坐上了小火車(chē)去參觀野生區(qū)，這里大都是一些食肉的`大型野生動(dòng)物。它們一個(gè)個(gè)齜牙咧嘴、咆哮怒吼、兇相百態(tài)，要么廝殺追逐，要么懶散而息。披著長(zhǎng)發(fā)的兇猛的雄獅昂首挺胸地大吼一聲，整個(gè)山谷都有回音，使人不寒而栗，頓時(shí)覺(jué)得人是那么的渺小，我想這這恐怕就是食肉族吧。當(dāng)然，野生區(qū)里也有它溫柔的一面，有著兩個(gè)駝峰的駱駝，慢條斯理地邁著方步，顯得那么高雅溫柔。飼養(yǎng)員叔叔遞給我兩片樹(shù)葉，我親手喂了一只幼崽，小駱駝吃了樹(shù)葉高興地蹦了起來(lái)。這里還有黑白分明的斑馬，像羊不是養(yǎng)的羊駝等。而我最喜歡的是羊駝——這個(gè)四不像的小家伙。
叮鈴鈴、叮鈴鈴，原來(lái)是午餐鈴響了。我們下了小火車(chē)，狼吞虎咽地吃過(guò)午飯，又去了步行區(qū)和娛樂(lè)區(qū)，這里好看的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，令人目不暇接。有小山羊背著猴子雙腳倒立著站在陶瓷罐上的表演，看得我目瞪口呆、心驚肉跳�？铸垍^(qū)那些大小不同形態(tài)各異的恐龍，有的哇哇大吼，有的吱吱尖叫，邊叫邊竄，搖頭晃腦，好像時(shí)刻準(zhǔn)備著向人群撲來(lái)，嚇得我和妹妹直往姑姑身后躲。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了傍晚，我們依依不舍地登上了返程的汽車(chē)，可這里的一切卻令我意猶未盡。
三年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
今天早上我一起床，就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭，它們好像有些變化 。
我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來(lái)要干枯的，經(jīng)過(guò)我的澆灌沒(méi)想到它的葉子變綠了，原來(lái)要變黃的葉子吸收了水分正生機(jī)勃勃地向上生長(zhǎng)。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲(chóng)子，趴在枝葉上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來(lái)“偷食”我趕緊喊來(lái)媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個(gè)花骨朵，那些回老家前開(kāi)的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”，等那些種子包熟了，輕輕一碰就會(huì)爆炸�，F(xiàn)在還有些花正在盛開(kāi)，也有些花凋謝了，那些還沒(méi)開(kāi)的花骨朵正含苞欲放顯示出強(qiáng)大的力量。那株紫色的`鳳仙花，生長(zhǎng)得不那么茂盛，花稀稀落落的，葉子也顯得不那么健壯，但他還是在努力第向上，剛剛謝的花也結(jié)了種子包，有幾片新長(zhǎng)的葉子也泛綠了，相信經(jīng)過(guò)我的勞動(dòng)它也會(huì)開(kāi)得更茂盛。
而那盆吊蘭的葉子長(zhǎng)得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒(méi)有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗?fàn)�，多么�?jiān)強(qiáng)的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn)�，我們�?/p>
朋友又怎么能被困難嚇倒呢你看這么小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧，努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。
怎么樣我養(yǎng)的好吧!鳳仙花很漂亮，吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今天的收獲真不少，還知道了那么多東西。
三年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
北京的動(dòng)物園是個(gè)動(dòng)物多樣的大公園。
從大門(mén)走進(jìn)去，拐幾個(gè)彎就到了“大熊貓參觀處”那里的大熊貓非�？蓯�(ài)，喜愛(ài)待在角落吃竹子的樣子真是可愛(ài)透頂。
看完了大熊貓，我們就來(lái)到了袋鼠參觀處，那里的袋鼠跟書(shū)中說(shuō)的.一樣，蹦蹦跳跳的讓人看了真想撈一只回去。
看完了袋鼠園，又沿著那條路走，就是孔雀園�？兹搁_(kāi)屏真好看，就好像“扇子”上面有許許多多的綠眼睛，看起來(lái)格外的美麗。
欣賞完了孔雀，我們又去欣賞夜行動(dòng)物館，可是里面太黑，又太臭，不過(guò)還是能看見(jiàn)的，那里面基本上都是子一類(lèi)的，由于太臭，我們顧不得多想，跑了出去，不過(guò)，里面的動(dòng)物還是很好的。
動(dòng)物園到處有可愛(ài)的動(dòng)物，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)游賞
寫(xiě)動(dòng)物園的三年級(jí)作文3
上海玩的最后一天，我們?nèi)チ松虾?dòng)物園。
上午，我和爸爸媽媽從酒店坐地鐵去了上海動(dòng)物園，買(mǎi)了票我們就進(jìn)去了。
我們先去看了魚(yú)、蛇、鱷魚(yú)、海龜。那里的海龜特別大，跟一個(gè)小孩那么大。我們繼續(xù)走，又去看了鴕鳥(niǎo)、鴨子、天鵝和鴛鴦，爸爸問(wèn)我不是有一句古詩(shī)寫(xiě)到鴛鴦嗎?他讓我回想一下是那句，我后來(lái)想到是“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”。我們繼續(xù)往前走，我們看見(jiàn)了老虎、豹子、熊貓和獅子，可是他們都在睡覺(jué)。
我們又走了一會(huì)，看見(jiàn)了金絲猴，有只叫毛毛的金絲猴只知道吃，吃完拍手還要。我們又去看了猩猩，猩猩的.手比我們的手大五六倍，看完猩猩我們就出動(dòng)物園了。
這一趟上海，我雖然走得很累，但是我玩的很高興。
三年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
暑假的一天，舅舅、舅媽帶著我和姐姐去野生動(dòng)物園玩。
一路上的景色可美了：鮮花展開(kāi)嬌一嫩的花一瓣，像一位婀娜多姿的少女。小草從地下探出頭來(lái)，迎著微風(fēng)跳起舞來(lái)。一棵棵松樹(shù)像一位位戰(zhàn)士，聳立在公路兩旁，好像在迎接我們。我和姐姐高興地唱起了歌，像兩只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。很快，我們就來(lái)到了野生動(dòng)物園。
一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)一群孔雀，身穿綠衣，拖著尾巴，神氣極了。有只孔雀見(jiàn)到我們，竟亮開(kāi)了它那五彩灑金的大尾巴，好像在與我們比美。
接著，我們又去看了海獅表演。海獅的身體黑乎乎的，軟一軟的，摸上去十分光滑，像一匹黑色的綢緞。只見(jiàn)它先在水里來(lái)了一個(gè)“霹靂后翻滾”，像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的皮球，“唰”的一下就從這邊翻到了那邊。我們馬上給了它一陣熱烈的.掌聲。緊接著，它又敏捷地跳進(jìn)了水池，一眨眼又從遠(yuǎn)出冒了出來(lái)，尖尖的腦袋碰到了掛在線上的籃球，好像籃球運(yùn)動(dòng)員在投籃似的，真可愛(ài)！
看完表演，我們又欣賞了其他一些動(dòng)物。這時(shí)，太陽(yáng)也要下山了，我們便依依不舍地離開(kāi)了野生動(dòng)物園。
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