【推薦】我最喜歡的三年級(jí)作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的我最喜歡的三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇1
我看過(guò)的書(shū)有《格林童話(huà)》《306頁(yè)故事》……非常多，其中最喜歡的是 ＜306頁(yè)故事＞。我覺(jué)的＜306頁(yè)故事＞的封面很美麗，上面畫(huà)了一個(gè)彩虹橋還有二只白色的馬一個(gè)是姐姐，一個(gè)是妹妹它們長(zhǎng)了一對(duì)翅膀在天空自由的飛翔看了之后我也想有一對(duì)翅膀在天空自由飛翔。
里面的內(nèi)容更是絢麗多彩了，我最喜歡里面的七色花，一個(gè)小女孩兒用七色花實(shí)現(xiàn)了七個(gè)愿望一個(gè)是她想有好多布娃娃、又想去南極可是小女孩兒穿的是裙子南極太冷了所以小女孩兒摘下了一片花瓣可是誤摘了兩片花瓣花瓣只剩四片了，她看見(jiàn)有個(gè)小男孩不可以走路小男孩很傷心她拿起七色花摘下花瓣摘下第一片花瓣沒(méi)有靈驗(yàn)第二片、第三片、直到第四篇才靈驗(yàn)，小男孩可以自由的'跑了小男孩和小女孩快樂(lè)的玩耍非常開(kāi)心。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇2
在我的記憶里，我喜歡的老師有很多，但我最喜歡的還是教我們語(yǔ)文的李薈老師。
她高高的個(gè)兒，留著一頭波浪式的長(zhǎng)發(fā)，看起來(lái)很精神。她經(jīng)常喜歡穿漂亮的套裙，打扮得總是很得體。眼鏡后面一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛里透著智慧的光芒，最神奇的是她的那張嘴，就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，我們想知道什么，它都會(huì)告訴我們。
李老師的課生動(dòng)、有趣。記得有一次語(yǔ)文課上，李老師剛進(jìn)教室，就問(wèn)我們會(huì)不會(huì)玩開(kāi)火車(chē)的游戲？我們齊聲說(shuō)：“會(huì)，”但我馬上又用疑惑的眼神看著她，心想：上課的時(shí)候怎么玩起幼兒園的游戲了呢？就在我這樣想著的時(shí)候，李老師已經(jīng)把當(dāng)天要學(xué)的生字詞寫(xiě)在了黑板上，然后轉(zhuǎn)過(guò)身微笑著說(shuō)：“今天我們用一種新方法學(xué)習(xí)這些生字，這個(gè)方法就叫開(kāi)火車(chē)。四個(gè)人一組，先是其中一個(gè)人讀拼音，第二個(gè)人說(shuō)字的結(jié)構(gòu)和部首，第三個(gè)人組詞，第四個(gè)人把音、結(jié)構(gòu)和部首、詞全部讀出來(lái)�！崩罾蠋熣f(shuō)完，我們就快樂(lè)的開(kāi)起火車(chē)，一遍又一遍，很快同學(xué)們就在這個(gè)游戲中記住了生字，直到下課鈴響了，我們還沉浸在快樂(lè)的.游戲中。
李老師不僅會(huì)說(shuō)一口流利的普通話(huà)，而且她的閱讀也很有特色。她經(jīng)常在我們學(xué)習(xí)任務(wù)完成后，給我們讀一些課外書(shū)，她生動(dòng)的表情，恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣，幽默的語(yǔ)調(diào)，不時(shí)惹得我們哄堂大笑。李老師用一個(gè)個(gè)栩栩如生的故事，讓我們感受著讀書(shū)的快樂(lè)，把我們帶入了一個(gè)快樂(lè)的閱讀世界。
李老師不但課上得好，而且關(guān)心我們班的每一個(gè)同學(xué)。每當(dāng)遇到同學(xué)的生日，李老師就會(huì)在班上開(kāi)一個(gè)生日會(huì)，為這位同學(xué)唱生日歌，把最美好的祝福送給他（她）。
這就是我最喜歡的老師，不光我喜歡，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡她。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇3
我們家養(yǎng)了一只可愛(ài)、活潑的小烏龜，名叫太郎。它可是我從美麗的海底世界用了整整十元錢(qián)買(mǎi)回來(lái)的。它的外形很有趣，一雙透亮靈活的小眼珠子像兩顆黑乎乎的小珍珠。一條短短的小尾巴像刺一樣尖。一面青褐色的烏龜殼像一個(gè)堅(jiān)不可摧的盾牌，加上像柱子一樣的四條腿，湊成了一只可愛(ài)的小烏龜。
我發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)亩亲臃浅Ｐ Ｓ幸淮�，烏龜正在伸長(zhǎng)脖子大口大口地吃著美食。我一看，開(kāi)心極了，于是很想逗逗它。我首先拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子，然后，用筷子的.一端碰了一下烏龜?shù)念^，一碰就發(fā)現(xiàn)它的頭、尾巴、四條腿都縮進(jìn)了那面堅(jiān)不可摧的“盾牌”里。半晌，我看見(jiàn)烏龜還沒(méi)有動(dòng)靜，沒(méi)我了趣，就走開(kāi)了。當(dāng)我第二次來(lái)時(shí)，烏龜早已把頭、腿、尾巴都給伸了出來(lái)，并且在水里自由自在地游來(lái)游去······
烏龜還很調(diào)皮。一天我去給烏龜換水，首先用一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子把烏龜夾到地上，讓它暫時(shí)在地上隨意爬動(dòng)。然后把桶里所有的水稻了莪，接著在接了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶干凈的水，最后再用長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子把烏龜夾到桶里，讓它盡情游泳。沒(méi)想到過(guò)了一會(huì)兒，烏龜就撒了一泡尿，水都變黃了。害的我害得換一遍。
這就是我最喜歡的小動(dòng)物—烏龜。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，有畫(huà)畫(huà)，跳繩，還有放風(fēng)箏，但我最歡的課余生活就是踢毽子。
原本我不會(huì)踢毽子，但是我看著同學(xué)們都在踢，所以，我就讓爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)毽子學(xué)著踢，一開(kāi)始我還不會(huì)踢，但是慢慢的我能踢一兩個(gè)了，我不斷地踢，現(xiàn)在已經(jīng)能踢二十多個(gè)了。
去年起我每次下課都要跑到走廊上去和我的小伙伴來(lái)比賽，“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)……”就這樣欠欠還還的玩著一直玩到下課為止,色彩鮮麗的毽子在我們的腳上蹦來(lái)蹦去,像一個(gè)假發(fā)套落在我們的腳上,被我們當(dāng)成了一個(gè)玩具在玩.
寒假里,我心愛(ài)的毽子不見(jiàn)了,我著急得好象熱鍋上的螞蟻似乎要哭了似的,直到后來(lái)爸爸又給我買(mǎi)了一個(gè)毽子我才高興起來(lái)，我每天都拿著他，真怕這個(gè)毽子又丟了，后來(lái)。我在我衣服的.袋子里找到了那顆毽子我高興極了，高興得一蹦三尺高一個(gè)晚上都沒(méi)睡著
從此以后，我每天都要踢兩個(gè)小時(shí)的毽子，一是為了娛樂(lè)，而是為了減肥，所以，我最喜歡的課余生活是踢毽子�，F(xiàn)在,我的毽子已經(jīng)成了我最喜歡的小伙伴。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇5
我特別喜歡我8歲時(shí)拍的那張照片。照片中是我和黑墨。那是3年前照的，我家住的還是平房，除了家庭成員外還有一只小狗。這只狗眼睛大大圓圓的，披著一身烏黑油亮的`皮毛，所以，我給它取名叫“黑墨”。
照相是黑墨的最?lèi)?ài)。那時(shí)隨著閃光燈，黑墨飛快地?fù)湓谖业膽牙�，用長(zhǎng)滿(mǎn)剌的舌頭不停舔我的臉。照相機(jī)記錄下了當(dāng)時(shí)的畫(huà)面。那時(shí)它已經(jīng)快2歲了，在我面前，它有一副弟弟的樣子。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它會(huì)靜靜地蹲在一旁等著我；淘氣起來(lái)，它會(huì)把我的玩具叼進(jìn)它的窩里，故意和我捉迷藏；我無(wú)聊時(shí)它就跑來(lái)和我一起玩耍，陪我度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。在不知不覺(jué)中，黑墨長(zhǎng)大了懂事了不少，晚上它就擔(dān)當(dāng)起了“保安”的重任。
不久，我家搬到了新樓房，黑墨不能跟我們走，怎么辦呢？我讓媽媽把它送到外公家。臨走時(shí)，黑墨眼里含著淚水，揮著爪子，向我告別。我鼻子酸酸的心里也舍不得黑墨走。
隨著歲月的流逝，我已經(jīng)上三年級(jí)了。這張照片我一直珍藏著。每當(dāng)望著照片中的黑墨，就會(huì)想起快樂(lè)的童年，真是回味無(wú)窮啊！
現(xiàn)在黑墨還好嗎？真希望我能盡早回外公家看望黑墨。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇6
春天來(lái)了，小燕子從南方飛回來(lái)了。我非常喜歡它們，在我家樓口的雨搭下面，就有一個(gè)小燕子窩。每次經(jīng)過(guò)那里，我都要看上兩三眼。
它有一身烏黑光亮的羽毛，像披著黑色的綢緞。小燕子的額頭和喉是栗色的，一直延伸到胸部。兩只小小的眼睛炯炯有神，一張米黃色的小嘴巴，一對(duì)俊俏輕快的'翅膀，像穿著白襯衫似的肚皮，加上剪刀似的尾巴，拼湊出活潑機(jī)靈的小燕子。
小燕子造窩非常有趣。它們不怕辛苦地一粒一粒地銜來(lái)泥巴和細(xì)草做巢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只大大的碗。它們這種勤奮的精神值得我學(xué)習(xí)。
我還從課外書(shū)中得知，燕子是遷徙鳥(niǎo)類(lèi)。當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟，樹(shù)葉飄零時(shí)，燕子成群結(jié)隊(duì)地向南方飛去，到了第二年春暖花開(kāi)，柳枝發(fā)芽的時(shí)候，它們又飛回原來(lái)生活過(guò)的地方。
燕子能報(bào)春、吃害蟲(chóng)，是眾所周知的益鳥(niǎo)。我非常希望能擁有一只小燕子。一次我把家里的一個(gè)捉蝴蝶用的大網(wǎng)拿出來(lái)，爸爸問(wèn)我要干什么，我說(shuō)：“我要抓一只小燕子來(lái)養(yǎng)呀！”爸爸告訴我：“燕子是一個(gè)捕蟲(chóng)能手，幾個(gè)月就能吃上萬(wàn)只昆蟲(chóng)，所以千萬(wàn)不能傷害它，如果你真喜歡它，就要給它自由！”
我愿意和小燕子做好朋友。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇7
我最喜歡的作業(yè)是語(yǔ)文的讀書(shū)作業(yè)和實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)，我先說(shuō)一下讀書(shū)作業(yè)吧。在讀書(shū)的時(shí)候，一個(gè)一個(gè)精靈般的好詞好句一個(gè)個(gè)的來(lái)到了我的記憶里。寫(xiě)文章時(shí)，它們像復(fù)印品一樣初中，落到了文章中。因?yàn)樗鼈兊膸椭业?文章一次次被選為精品。
說(shuō)道實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)，我們班舉行了不少！春游、秋游、吹泡泡、做小吃、發(fā)倡議書(shū)、捐書(shū)、寫(xiě)信、回信等各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)。
讓我最難忘的是發(fā)倡議書(shū)這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)！一開(kāi)始，我們?cè)谌嗣窆珗@集合了，我媽媽和姜皓嚴(yán)爸爸是我們這一組的“首領(lǐng)”。我們是到王府井商業(yè)街進(jìn)行倡議發(fā)送。我們這一對(duì)有：劉雅霏、高瑋潔、李思萱、李婧溪、姜皓嚴(yán)、張雪祎、姜博鈞、李德政、王柏鈞、李昀澎。
我們一句的對(duì)路過(guò)的“客人”介紹著我們的班級(jí)。我們的心情一次一次高興。��！多么好哈！我真是好高興！
這就是我喜愛(ài)的語(yǔ)文作業(yè)！
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇8
今天，我和媽媽到市場(chǎng)買(mǎi)了兩只可愛(ài)的小烏龜�；氐郊�，我發(fā)現(xiàn)其中一只已經(jīng)在那歡快活潑的玩了起來(lái)，而另一只全身帶花紋的在那一動(dòng)也不動(dòng)，好像在發(fā)呆。所以，我叫它們“樂(lè)樂(lè)”和“靜靜”。
這對(duì)小烏龜?shù)念^細(xì)細(xì)的，眼睛一睜一閉的，嘴一張一合的，真是太有趣了。它們的殼像一塊塊綠寶石，摸起來(lái)硬硬的，看起來(lái)很珍貴。尾巴尖尖的，小小的，可愛(ài)極了！樂(lè)樂(lè)十分喜歡運(yùn)動(dòng)，總是不停的在水里游來(lái)游去；靜靜卻喜歡在那安靜的呆著，我想：它也許是在睡覺(jué)，也許是在思考。對(duì)了，樂(lè)樂(lè)經(jīng)常會(huì)淘氣的趴在靜靜身上，壓的`靜靜都喘不過(guò)氣來(lái)，也拿它無(wú)可奈何。每當(dāng)我給它們換水的時(shí)候，總會(huì)趁它們不注意，忍不住用手點(diǎn)一下它們的小腦袋，這時(shí)，它們就會(huì)“嗖”的一下把頭縮進(jìn)龜殼里，半天也不肯出來(lái)，特別逗人。
每次我放學(xué)回到家，樂(lè)樂(lè)和靜靜都會(huì)抬著頭，張著嘴，像是在爭(zhēng)著說(shuō)：“主人，你回來(lái)了……”每次我都會(huì)和它們說(shuō)會(huì)兒話(huà)，玩一會(huì)兒，然后再去做功課。
我非常喜歡我的小烏龜！
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇9
星期五，謝老師布置了一道奇怪的作業(yè)：讓我們?cè)诰W(wǎng)上看老師上課的.實(shí)況錄像。有謝老師給二（3）班上課的錄像，有陳老師給我們班上課的錄像，有陳老師給二（2）班上課的錄像。
我最喜歡謝老師給二（3）班上課。為什么呢？讓我來(lái)告訴你吧。謝老師從上課開(kāi)始到下課都是笑容滿(mǎn)面地給同學(xué)們上課，即使同學(xué)們做錯(cuò)了，謝老師也不生氣。比如：上課一開(kāi)始，謝老師讓同 學(xué)們自由讀課文的時(shí)候，同學(xué)們卻全班一起讀，謝老師卻笑咪咪地說(shuō)：“小朋友們，聽(tīng)清楚了，是自由讀，不是一起讀�！庇谑峭瑢W(xué)們就自由大聲地朗讀起來(lái)。
我還喜歡謝老師上課時(shí)插入一些小游戲，讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑卸弥R(shí)。比如在學(xué)完知識(shí)后，謝老師讓同學(xué)們玩過(guò)關(guān)游戲，誰(shuí)要是能順利通過(guò)三關(guān)，誰(shuí)就可以當(dāng)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)的播音員。
這就是我最喜歡謝老師上課的原因了。
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