三年級(jí)伙伴作文錦集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)伙伴作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)伙伴作文 篇1
他有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的.小嘴巴，還有一雙靈活的小手。他就是我的好伙伴成明。
他愛(ài)樂(lè)于助人。有一次，我和他還有幾個(gè)小伙伴約好去碧洲公園廣場(chǎng)去跳繩。我們興高采烈地來(lái)到太陽(yáng)廣場(chǎng)，人山人海，十分熱鬧。我們來(lái)到廣場(chǎng)中心跳繩。首先，我給他示范。由兩個(gè)小伙伴拿著跳繩的兩端，往同一邊甩，等繩子落下去時(shí)，我就跳進(jìn)去，將繩子甩在后面，再快速跳出來(lái)。接著，由成明跳，他一開(kāi)始很緊張，怕自己不會(huì)。在我的鼓勵(lì)下，他勇敢地跳進(jìn)去，果然成功了。正在我們玩得很開(kāi)心時(shí)，一個(gè)小朋友在哭，成明看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去問(wèn)：“你怎么了？”直到找到小朋友的家長(zhǎng)才放心。又接著和我們開(kāi)心地玩。
他愛(ài)很學(xué)習(xí)。有一次，下課了，同學(xué)們高興地沖去教室去玩耍。而成明卻靜靜地思考上節(jié)數(shù)學(xué)課上的問(wèn)題，只見(jiàn)他一會(huì)兒用筆畫(huà)畫(huà)，一會(huì)兒托著下巴，大概他全忘記了已經(jīng)是下課時(shí)間了。突然，他笑了。他又認(rèn)真地寫(xiě)寫(xiě)停停。在他的努力思考下，難題解出來(lái)了。他興奮地跑來(lái)告訴我這個(gè)好消息。
我的好伙伴————成明。他既愛(ài)樂(lè)于助人，又愛(ài)學(xué)習(xí)，真是我學(xué)習(xí)好的榜樣。
三年級(jí)伙伴作文 篇2
她，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，還帶這一副小眼鏡；她，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，還有一排整齊的劉海；她，俏而挺立的小鼻子，神奇的立在那；她，櫻桃似的小嘴巴，總是能說(shuō)會(huì) 道……她很漂亮吧，就像一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃！她的名字也不一般——楊人瑜。
她看起來(lái)很乖巧，可實(shí)際上并不是這樣的，楊人瑜有時(shí)會(huì)不寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)也會(huì)跟老師頂撞幾句，有時(shí)也會(huì)惡作劇一下……她很調(diào)皮吧！沒(méi)錯(cuò)，在老師和同學(xué)們的眼中，她就是這樣一個(gè)大膽的女孩 子。
楊人瑜也很聰明，上課時(shí)，她總是積極回答問(wèn)題，而我們面對(duì)老師突如其來(lái)的問(wèn)題，總是顯出一副不知所措的樣子，而楊人瑜就不同了，她總是把手高高舉起，為我們解開(kāi)難題。她朗讀課文時(shí)也非 常有感情，她仿佛讓我們身臨其境。
楊人瑜也很愛(ài)讀書(shū)。記得有一次，她和我們一起結(jié)伴回家，手里捧著一本書(shū)讀得津津有味，走著走著，只聽(tīng)見(jiàn)她大叫了一聲：”�。�！“，我連忙到頭一看，只見(jiàn)他手摸額頭，眉頭緊皺著，再往前 一看，一根高大的'電線(xiàn)桿，直挺挺的豎立在那里，哈哈，原來(lái)她光顧著讀書(shū)卻沒(méi)有看路，一頭”沖“向了電線(xiàn)桿。
瞧，這就是我的小伙伴——楊人瑜，我們一起在土地里埋下了友誼的種子，愿我們的友誼樹(shù)能夠看花結(jié)果、長(zhǎng)成參天大樹(shù)！
三年級(jí)伙伴作文 篇3
在我的家里養(yǎng)著兩只可愛(ài)的小烏龜。
它們長(zhǎng)著一個(gè)圓溜溜的腦袋，非常小，兩只小眼睛比黑芝麻還要小呢，嘴巴特別能吃，見(jiàn)到能吃的東西，立刻游過(guò)去，張嘴就吃。它們耳朵非常靈，只要聽(tīng)見(jiàn)有聲音，連忙把頭縮起來(lái)，真是膽小如鼠啊！別看它們的四肢又短又粗，但是非常有力呢！尾巴又細(xì)又短，估計(jì)兩厘米差不多吧。
你們知道嗎，它們的殼非常的堅(jiān)固。有一次，媽媽故意把腳踩在它們的殼上，我急得大喊大叫，生怕它們的殼被媽媽踩壞了�？墒菋寢寷](méi)有聽(tīng)我的勸告，過(guò)了一會(huì)兒媽媽才把腳拿開(kāi)。你們猜怎么著，殼竟然完好無(wú)損，這下你總該知道它的殼是多么堅(jiān)固了吧。
它們的`爬行速度非�？欤梢栽诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)從浴室里一直爬到我的房間里呢。它們整天就是吃、睡、玩，真是像小豬一樣，不睡覺(jué)的時(shí)候，它們還會(huì)在缸里不時(shí)發(fā)出“撲通撲通”的聲響，真是一刻也不得停歇。
這就是我家調(diào)皮愛(ài)動(dòng)的小烏龜，我真喜歡它們，你呢？
三年級(jí)伙伴作文 篇4
我有一個(gè)小伙伴，她瘦瘦的，紅撲撲的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，她的頭發(fā)時(shí)常扎著一個(gè)馬尾辮，還帶著一個(gè)粉紅色發(fā)卡，她的鼻梁下有一張櫻桃的小嘴巴，她非常愛(ài)看書(shū) 。
今天，我去找她玩，我到她家門(mén)口時(shí)，看到門(mén)沒(méi)關(guān)我就進(jìn)去了，我走到她身邊叫他，看到他在看書(shū)，我就說(shuō)：“我們出去玩吧！”她說(shuō)：“你等一下，我把這一片看完”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我坐在她身邊， 看著她，等她把這篇看完，我等啊等，等了好長(zhǎng)時(shí)間，她還在津津有味地看著。我一會(huì)兒趴在桌子上，一會(huì)兒用手指撐著頭，一會(huì)兒又坐起來(lái)伸伸腰。我翻來(lái)覆去的等了好久，她好像以為我沒(méi)有來(lái)過(guò)。 我對(duì)她說(shuō)：“你看完了嗎？”她說(shuō)：“還有很多，需要很長(zhǎng)的時(shí)間才能看完�！蔽矣肿撕芫茫灰粫�(huì)兒我又問(wèn)：“還有多少�！彼f(shuō)：“不多了�！蔽倚睦锵耄核龕�(ài)看書(shū)不是壞事，但也不能一直看， 這樣會(huì)很傷眼睛的，唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓她愛(ài)看書(shū)呢。我又問(wèn)：“完了沒(méi)。”她說(shuō)：“這是另一篇�！辈灰粫�(huì)兒我聽(tīng)到爸爸再叫我，我對(duì)她說(shuō)：“我走啦�！彼f(shuō)：“不好意思今天我沒(méi)有陪你玩�！�
“沒(méi)關(guān)系，下次吧！”
“再見(jiàn)”今天我在那里做了一下午，但和自己的'好朋友在一起，也是一件快樂(lè)的事，她就是這樣的。
三年級(jí)伙伴作文 篇5
每個(gè)人在生活中會(huì)遇到許許多多的小伙伴，好朋友。他們能和我一起玩耍，能指出我的不足，幫助我不斷進(jìn)步。我就有這么一個(gè)“好伙伴”——那就是我數(shù)學(xué)考滿(mǎn)分時(shí)，媽媽送給我的小手表。
這是一塊又精致又漂亮的小手表�？瓷先ニ褚粔K粉紅色的小糖果，表帶上還掛著一個(gè)亮晶晶的小蝴蝶結(jié)，表盤(pán)上還有兩只可愛(ài)的小米老鼠，真是惹人喜愛(ài)呀！
小手表不但漂亮，還能教會(huì)我道理呢！每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)拖拉時(shí)，只要一看見(jiàn)在手表上“嘀嗒嘀嗒”飛奔的秒針，就不禁想起了“白駒過(guò)隙�！蓖瑫r(shí)也讓我體會(huì)到了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句話(huà)的.真正含義。時(shí)間永遠(yuǎn)在流逝，珍惜時(shí)間的人才能學(xué)得更多，學(xué)得更好。
有一次，我上學(xué)遲到了。當(dāng)我背著書(shū)包，氣喘吁吁地跑到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已經(jīng)在教室里準(zhǔn)備早讀了。羞愧的我仿佛聽(tīng)到了小手表在輕聲地提醒我：“守時(shí)是一種好習(xí)慣，更是一種美德。小主人，你以后一定要遵守時(shí)間哦！”從那以后，我再也沒(méi)有遲到過(guò)。
媽媽送給我的這個(gè)小手表，每天陪伴著我，讓我知道了時(shí)間的重要，它還每時(shí)每刻都會(huì)提醒我，遵守時(shí)間，珍惜時(shí)間。它真是我的“好伙伴”，我喜歡它！
三年級(jí)伙伴作文 篇6
新年到了，家家戶(hù)戶(hù)都要去拜年，而我不例外。當(dāng)我們到二舅爹家時(shí)，二舅爹請(qǐng)我們喝了茶，然后開(kāi)始聊天，這時(shí)一只小狗跑了進(jìn)來(lái)，渾身黃黃的絨毛，烏黑的大眼睛，呆萌呆萌的，我開(kāi)心極了，于是和它玩了起來(lái)。二舅爹看我這么喜歡它，于是就說(shuō)把小狗作為新年禮物送給我，我到現(xiàn)在都懷疑這是個(gè)夢(mèng)。
我們把小狗裝到車(chē)子里運(yùn)到家，然后放在院子里面，下了地，兩個(gè)大眼睛東張西望，看樣子是對(duì)這個(gè)新環(huán)境比較好奇�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，他就適應(yīng)了，不再迷茫。它經(jīng)常做一些動(dòng)作，逗得我們哈哈大笑，給我們家里帶來(lái)很多歡樂(lè)，于是我們給它起名叫“歡歡”。
歡歡非常善解人意。有一次，我考試考得很不理想，傷心極了，回到家坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)。歡歡看到我這個(gè)樣子，伸出前爪拍著我的肩膀，然后“汪汪”叫了幾聲，好象在說(shuō)“考得不好不要緊，下次再努力！”看著它的.樣子，然后我就又信心倍增，每天做完作業(yè)有時(shí)間就抓緊復(fù)習(xí)，最好果然考了一個(gè)好的成績(jī)。我歡天喜地的回到家，歡歡正在沙發(fā)上睡覺(jué)，看到我立即爬起來(lái)跑向我，我告訴它今天考得比較好，然后它就對(duì)我“汪汪”的叫了兩聲，好象在夸獎(jiǎng)我。
歡歡還是一個(gè)“網(wǎng)紅狗”。自從歡歡來(lái)到我們家，我的爸爸媽媽經(jīng)常給他拍一些可愛(ài)的照片，再寫(xiě)一些故事發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上，為它贏得了好多粉絲。
歡歡是我最親密的伙伴。瞧，我又在和歡歡玩耍啦！
三年級(jí)伙伴作文 篇7
我有許許多多的小伙伴，而我覺(jué)得最好的小伙伴就是——王麗潔。
我非常喜歡和她做朋友。從她的`身上我可以學(xué)到在學(xué)習(xí)上要認(rèn)真，仔細(xì)，要多看，多想，多動(dòng)手。在生活中，要多關(guān)心集體，多關(guān)心別人的感受，她很善于和他人相處，我覺(jué)得和她當(dāng)好朋友，真好！還記得有一次我的頭有些不舒服，我自己一個(gè)人趴在桌子上而她就是第一個(gè)來(lái)關(guān)心我，問(wèn)候我的人，她問(wèn)我：“賀程程，怎么了？”我回答說(shuō)，：“頭有點(diǎn)痛�！�
“用不用去醫(yī)務(wù)室？”
“不用了，謝謝。”
過(guò)一會(huì)兒，我的還是很痛，但是也不知是怎么的，又過(guò)了一會(huì)兒，我的頭就不痛了。雖然王麗潔沒(méi)有幫上什么忙，但是她在我不舒服的時(shí)候問(wèn)候了我，這就足夠了！
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