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    三年級(jí)景色的作文

    時(shí)間:2023-02-06 16:16:41 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)景色的作文錦集九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的三年級(jí)景色的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    三年級(jí)景色的作文錦集九篇

    三年級(jí)景色的作文 篇1

      寒冷的冬天過(guò)去了,和煦的春風(fēng)吹遍大地的每一個(gè)角落,燦爛的陽(yáng)光照耀著大地,喚醒了萬(wàn)物。

      春天,果園里雪白的梨花、粉紅的桃花、金黃的油菜花……爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了!

      春天,河里的冰融化了,小魚(yú)在水面上跳來(lái)跳去,和岸上的楊柳發(fā)了芽,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條往河里飄去,好似在跟魚(yú)兒親切地握手!小草探出腦袋好像在向我們問(wèn)好。

      幾個(gè)小朋友在草地上自由自在地玩耍,他們一會(huì)兒玩開(kāi)火車(chē),一會(huì)兒玩木頭人。一會(huì)兒又玩老鷹抓小雞,看,他們多開(kāi)心!

      !春天的'景色多美啊!

      指導(dǎo)老師:盧杰英

      教師評(píng)語(yǔ):文章運(yùn)用了擬人的手法,形象具體的描繪了春天的景色,把對(duì)春天的喜愛(ài)與春戀之情融入了字里行間,給人留下深刻的印象。(

    三年級(jí)景色的作文 篇2

      記得在很久以前的一個(gè)春天,我和媽媽爸爸去野餐,到現(xiàn)在還記憶猶新。

      那天,天氣很晴朗,陽(yáng)光燦爛,陽(yáng)光照在鮮花上,空氣中散發(fā)著一股濃濃的花香,簡(jiǎn)直是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們一家都來(lái)到這世外桃源……

      帳篷還沒(méi)搭好,我也不能休息,所以我只好在旁邊玩。我很無(wú)聊,在一旁看著花朵。但是,遠(yuǎn)處的花朵上似乎有什么東西在翩翩起舞!我往那方向跑去,仔細(xì)一看,原來(lái)是一群蝴蝶!

      蝴蝶很美,有白蝴蝶,還有五顏六色的蝴蝶。

      白蝴蝶很補(bǔ)素,全身上下除了白色沒(méi)有其它顏色,可是我仍然很喜歡它,因?yàn)槲艺J(rèn)為白色是最純潔的'顏色。

      花蝴蝶呢,有的是兩色相間,比如藍(lán)和黑等等。用幾個(gè)詞形容,那就是五顏六色,五彩繽紛,五彩斑斕!它們真的很美,真的很美……

      我看著這被蝴蝶占滿(mǎn)了天空,不禁地把手抬高,看起來(lái)就像是要去抓它們似的,可我卻一直保持這種姿勢(shì)。我承認(rèn)我動(dòng)搖過(guò)這個(gè)念頭,但是我卻一想:“算了吧,我還是不要去抓它們了,它們也是生命,如果我抓了它們,世界上就會(huì)少一些蝴蝶,少一些風(fēng)景!彼晕覜](méi)去抓它們。

      如果全世界都不傷害動(dòng)物,該有多好!

    三年級(jí)景色的作文 篇3

      鄉(xiāng)村的景色是隨著時(shí)間而變化的。

      鄉(xiāng)村的早晨是燦爛的。太陽(yáng)剛剛從東邊升起,人們就早已穿梭在大街小巷中。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快地唱著歌兒,給寧?kù)o的'鄉(xiāng)村添加了一些色彩。

      鄉(xiāng)村的中午是熱情的。太陽(yáng)發(fā)出了耀眼的光芒。樹(shù)上的蟬“知了,知了”地叫著,仿佛是在向什么表示贊許。

      鄉(xiāng)村的黃昏是柔和的。溫和的太陽(yáng)漸漸地落向西山。夕陽(yáng)發(fā)出的光芒照射出美麗的紅霞。向晚的微風(fēng)從發(fā)間拂過(guò),讓人感覺(jué)頓時(shí)清爽。

      鄉(xiāng)村的夜晚是沉寂的。夜幕降臨,太陽(yáng)已從西山落下。月兒高掛空中,就像一盞沒(méi)有玻璃的燈,籠罩著大地,靜靜的等待新一天的到來(lái)。

      鄉(xiāng)村的景色就像一幅變化多端的畫(huà),不斷地變著,變著。

    三年級(jí)景色的作文 篇4

      我家后面有條[澈的小河,小河彎彎曲曲的,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶。

      春天來(lái)了,天氣暖了,百花盛開(kāi)。小河邊長(zhǎng)滿(mǎn)了五顏六色的野花。臨居的奶奶阿姨們都來(lái)這里洗菜,洗衣服。這時(shí)的小河邊熱鬧極了。嘩嘩的流水聲。搓洗衣服聲,婦女們咯咯不停的嘻笑聲匯成一片好似趕集似的……

      夏天,天氣熱了。河岸邊上的摻天大樹(shù)圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)像似一把撐天大傘罩在小河上,小河的水顯得格外[涼。中午,放了學(xué)的'小朋友們背著書(shū)包爭(zhēng)先恐后地匯集到小河邊,有的爬樹(shù),有的在沙灘上玩“三個(gè)字”的游戲,還有的一個(gè)個(gè)跳進(jìn)河里洗澡。做游戲,甚至三五成群地互相打水仗,他們玩得多開(kāi)心,早以把學(xué)習(xí)當(dāng)中的煩惱事忘得一干二凈。

      秋天來(lái)了,小河兩岸的水稻熟了,沉甸甸的稻穗在秋風(fēng)中歡波,一眼望不到邊,豐收的喜悅印在農(nóng)民伯伯的臉上!

      這就是我家鄉(xiāng)的小河,養(yǎng)育我快樂(lè)成長(zhǎng)的家鄉(xiāng)小河。作文

    三年級(jí)景色的作文 篇5

      奶奶家在鄉(xiāng)村,一到秋天,那里的景色可美麗了。

      田里的稻子熟了,金燦燦的稻子笑彎了腰,正等待著人們?nèi)ナ崭钅兀¢T(mén)前的.菜園里種了許多蔬菜,有綠油油的白菜,有火紅火紅的辣椒,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角屋后的果園里有許多果樹(shù),橘樹(shù)上的橘子成熟了,一個(gè)個(gè)橘子又大又圓,密密麻麻地掛滿(mǎn)了枝頭,橘子樹(shù)被壓彎了腰,我一伸手就能摘到,摘下一個(gè)橘子嘗一嘗,呀!酸酸甜甜的,真好吃!

      高大的板栗樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)像刺猬一樣的毛球,我們?cè)跇?shù)下尋找著從小毛球里滾落到地上的板栗,快樂(lè)極了。我愛(ài)美麗的秋天!我愛(ài)美麗的鄉(xiāng)村!

    三年級(jí)景色的作文 篇6

      我們的學(xué)校有許多的景色,比如樹(shù),草,花,鳥(niǎo)等很多……

      我們學(xué)校的樹(shù)很高很大,夏天的時(shí)候,上體育課的時(shí)候,我們還在樹(shù)蔭下乘涼呢!真是綠樹(shù)成蔭呀!有時(shí)候,我們還在樹(shù)下做游戲呢!我們學(xué)校的樹(shù),還能遮陽(yáng),擋雨!真像是一把翠綠的大傘!

      學(xué)校里的花朵很多,有紅的,有黃的,有藍(lán)的,有紫的……真是色彩繽紛,百花齊放呀,要是有風(fēng)兒輕撫而過(guò),花兒的香味就四處飄散,真是太香了!有時(shí),我們還會(huì)坐在花壇旁邊,看著美麗的花朵,聞著甜甜的花香,聊聊天!但有時(shí),有些調(diào)皮的`小朋友進(jìn)入花壇,準(zhǔn)備把這美麗的花兒摘走,但有少先隊(duì)員會(huì)上來(lái)阻止他(她)們摘走花草,我們應(yīng)該向少先隊(duì)員學(xué)習(xí)!

      我的學(xué)校的草很很多,有枯萎的草,有翠綠的草,也有操場(chǎng)上的假草。我們學(xué)校的假草有很多,整個(gè)操場(chǎng)都有他們的影子!枯萎的草很少,翠綠的草很多。但到了冬天,所有的草都變黃了死掉了?纱禾煲坏剑麄冇謴耐晾锾匠隽舜渚G的頭。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

      這就是我們的校園,一個(gè)美麗飄香的地方。這個(gè)地方真好,我愛(ài)我的學(xué)校!

    三年級(jí)景色的作文 篇7

      從前,有一個(gè)愛(ài)旅行的小熊。有一天,他告別了家人,去遠(yuǎn)方旅行了,他要找到世界上最美的景色。

      這里繁星點(diǎn)點(diǎn),夜色沉沉。明月像氣球一樣掛在空中,它是夜晚的天使。

      真美。

      這里紅墻黃瓦,古老的金鐘閃著金光,忠實(shí)的`為人們指示著一分一秒。

      真美。

      這里大樹(shù)蔥蘢,城堡在樹(shù)中顯得熠熠生輝。風(fēng)一吹,人們晾曬的衣服就輕歌曼舞。

      真美。

      這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木蔥蘢;▋籂(zhēng)奇斗艷,鳥(niǎo)兒的翅膀閃著不停。它們時(shí)而落到根深葉茂的大樹(shù)上休息,時(shí)而在天空中展翅高飛。

      真美。

      這里高山挺拔,直沖云霄。站在山頂上,朵朵飄云隨處可見(jiàn),它時(shí)隱時(shí)現(xiàn),變換無(wú)常。

      真美。

      這里空氣清新,秋高氣爽。樹(shù)木都戴上了金皇冠。從空中看,就像給大地鋪上了一層層黃金;從樹(shù)下看,就像給樹(shù)枝撐上了一把把黃傘;再看看地上,全是枯葉?罩校械目萑~就像舞蹈家,邁著清爽的步伐向地下飄去,有的就像黃蝴蝶,在空中嘻嬉戲。

      真美。

      哇!這里才是世界上最美的景色!這里朝霞五顏六色。紅的似火,黃的勝金;白的若雪·····這里的朝霞是花,是冉冉升起的太陽(yáng)所披的大衣。鳥(niǎo)兒則是大衣的紐扣。

      找到世界上最美的景色,小熊就回家了。

      媽媽看見(jiàn)小熊來(lái)了,激動(dòng)萬(wàn)分,竟忘記擦臉上喜悅的淚水。

      這時(shí),小熊才發(fā)現(xiàn),世界上最美的景色是媽媽的笑臉。

    三年級(jí)景色的作文 篇8

      外邊的雨猛地下下來(lái),典型的夏季雨。

      原本不喜歡雨的我,今天卻破天荒地愛(ài)上了它。

      雨是美的,雨和雨之間形成了一條直線(xiàn),毫無(wú)怠慢地下了下來(lái)。近處,雨好似一道透明的簾帳。像用一條條透明的小圓柱串連而成。有時(shí)傾斜著下,有時(shí)直著下。雨落在地上,成了一朵朵水花,無(wú)數(shù)的水花瞬間綻放有謝去,但是要雨不停,水花就會(huì)不停地綻放,讓我欣賞。遠(yuǎn)處的山上,白茫茫的'霧纏繞在白茫茫的雨身邊。不仔細(xì)看,分不清哪是霧,哪是雨。仔細(xì)看著,朦朧之中,有一條條雨珠落下。雨,成了我眼前美景。

      雨是冰涼的,再加上它帶著它的好朋友風(fēng)來(lái),拂去熱氣,整座城市就清爽起來(lái)。打開(kāi)窗,外頭的涼風(fēng)總是一陣一陣地吹進(jìn)來(lái)。很溫柔的撫著我的肌膚。一邊觀(guān)雨,一邊享受清涼感覺(jué)舒服極了。

      雨的聲音是好聽(tīng)的。它來(lái)了,整座城市都在聽(tīng)它唱歌。有下雨時(shí)的“嘩嘩”,也有雨落在地上、屋檐上的“嗒嗒”。閉上眼,聆聽(tīng)著美妙的音樂(lè),它是最自然的聲音,是來(lái)自大自然的聲音。比任何一首歌都好聽(tīng)。

      雨是晶瑩剔透,是純凈的。它洗盡了世間的塵埃,留下的是萬(wàn)物的潔凈。萬(wàn)物,平日里受盡了汽車(chē)尾氣、受盡了化工廠(chǎng)黑煙的污染,它渴望潔凈,希望有一場(chǎng)雨能夠洗盡它們身上的臟東西。它無(wú)償?shù)貫檫@世間萬(wàn)物洗凈。來(lái)往的車(chē)輛,已看不到它們的尾氣,是雨的功勞。天空,看不見(jiàn)那滾滾黑煙,也是雨的功勞。如果,每人的心中都有這么一場(chǎng)雨,把所有的人的心洗凈,還原他們最干凈,最真實(shí)的自己該有多好。

      雨“嘩嘩”地下著,不知何時(shí)才會(huì)停。希望它下得久些,讓我看見(jiàn)它的時(shí)間久些。我愛(ài)上了這場(chǎng)雨,愛(ài)上了夏季雨。

    三年級(jí)景色的作文 篇9

      龍?zhí)逗暮宄阂?jiàn)底,在陽(yáng)光的照耀下,風(fēng)一吹,湖面上波光粼粼。

      夏天的時(shí)候,有的人在劃船,船上撐著太陽(yáng)傘,有紅色的、黃色的、粉色的,五顏六色,從上面看,像一個(gè)個(gè)彩色的蘑菇。瞧,湖面上還有一群鴨子在游,時(shí)而起飛,時(shí)而降落,是鴨媽帶著 孩子們學(xué)游泳呢! 湖邊種著茂盛的大樹(shù),葉子碧綠碧綠的,好像是一把撐起來(lái)的綠色大傘。一陣風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)的`枝條就像婀娜多姿的少女,翩翩起舞。

      小草綠油油的,一片一片連成草坪,孩子們正在草坪上玩游戲呢! 七孔橋橫跨在湖面上,是白色的。在向里走,有一座亭子,上面的柱子五彩繽紛,分外好看。柱子上還刻著龍,很是氣派。

      龍?zhí)逗木吧婷姥剑?/p>

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