有關(guān)未來的學(xué)校三年級(jí)作文匯總五篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的未來的學(xué)校三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇1

　　你見過未來的學(xué)校嗎？對(duì)，肯定沒見過，那就讓我們乘著時(shí)光機(jī)器，一起去看看未來的名牌學(xué)校吧！一

　　未來的一所名牌小學(xué)叫“好榜樣”小學(xué)�？忌鲜澜缑�牌大學(xué)的學(xué)生十分之五都是“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生。我們“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生都要佩帶一張通行卡，沒有通行卡就會(huì)被關(guān)在校門外。一進(jìn)門就可以看見三五成群的學(xué)生圍在前操場一起做早操，做運(yùn)動(dòng)。走到中操場，一個(gè)環(huán)形跑道上有跑步的，有在跳繩，有在玩游戲的。上課鈴一響，同學(xué)們紛紛拿出通行卡摁一下上面的按鍵，選定自己在哪個(gè)班，在哪個(gè)位置，“嗖”的一聲，就被通行卡傳送走了。來到教室里，咦？怎么看不見老師？哦，原來同學(xué)們戴著的眼鏡可以把知識(shí)投放出來，耳機(jī)可以隨著講課的內(nèi)容放出合適的聲音。咦？怎么同學(xué)們都不背書包？原來學(xué)校給每人發(fā)了一個(gè)小本子，別小看這個(gè)本子，它可是一個(gè)”電子書包“。一個(gè)本子的容量是一個(gè)大書包的'十倍�；丶以诒咀由蠈懽鳂I(yè)時(shí)，就可以馬上傳到老師的本子里，這樣老師就可以做到學(xué)生一寫完，老師馬上改。

　　怎么樣，未來的學(xué)校神奇吧！

未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇2

　　到了21世紀(jì)末，科技發(fā)展迅速。那時(shí)，我們的學(xué)校，已成了仙境一般。

　　20xx年的一天，我來到學(xué)校，今天的小學(xué)有著翻天覆地的變化。

　　我走到學(xué)校門口，緊閉的'校門上就自動(dòng)會(huì)發(fā)出紅色電子光束對(duì)我掃描，經(jīng)過認(rèn)證后，“唰”的一聲，門就打開了。我走進(jìn)了學(xué)校，門又自動(dòng)關(guān)上了。映入眼簾的是一片綠樹成蔭，鳥語花香，一朵朵花 正在爭奇斗妍，一棵棵樹正在競相爭榮。到了一定時(shí)候，花壇中的噴水口會(huì)自動(dòng)向四周噴水，使四面八方的花草得到水分，用水不多，但用得恰到好處，起到了節(jié)約用水資源的作用。門衛(wèi)室里一個(gè)機(jī)器 人正在維持秩序，讓學(xué)生不要擁擠，同學(xué)們?nèi)绻�衣服的鈕扣掉了或是指甲長了也不用愁，機(jī)器人會(huì)自動(dòng)幫他們打理得整整潔潔。

　　這沒有了教學(xué)樓到處都是樹木草地，小動(dòng)物，學(xué)生們都在森林中學(xué)習(xí)，快樂無比，而且晚上也住在這里，獨(dú)立性都很強(qiáng)。

　　啊，未來的學(xué)校多么美好，多么令人向往，只有我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校！

未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇3

　　時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步。我的學(xué)校二十年、三十年，甚至一百年以后會(huì)怎么樣呢？讓我?guī)е�你們穿過時(shí)光隧道去看看吧！

　　我通過隧道來到了這里，來到了我的未來的學(xué)�！�———旭東學(xué)校。我站在校門外面，校門就打開了。走進(jìn)校園，望見以前校園塵土飛揚(yáng)的操場變成同學(xué)們的娛樂場所。兩排綠樹成陰，像兩支強(qiáng)壯的隊(duì)伍在聽從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的榕樹，是從以前的學(xué)校時(shí)留傳下來的，榕樹旁邊還有許多的小草與同學(xué)們的歡笑陪伴著它，另它不會(huì)覺得孤獨(dú)。同學(xué)們有的在那里跳繩，有的在那里玩游戲，有的在那里聊天，同學(xué)們累了的時(shí)候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學(xué)們的下課十分鐘是多姿多彩的。

　　我走進(jìn)教室，看到教室里的設(shè)備全部都是現(xiàn)代高科技用品。每張桌子上都有一臺(tái)電腦，而且在教室里是沒黑板的，只有一個(gè)非常大的顯示器。老師們給同學(xué)們上課的時(shí)候，都不必去到班上，只要在辦公室里控制電腦就行了。你們一定非常好奇的'問：“難道教室里同學(xué)們都不會(huì)說話，不會(huì)做小動(dòng)作的嗎？”我驕傲的說：“當(dāng)然不會(huì)啦，因?yàn)槲铱吹矫课焕蠋煹纳磉叾紩?huì)有一個(gè)小機(jī)器人。每當(dāng)上課的時(shí)候，老師就在辦公室給同學(xué)們講課，那個(gè)小機(jī)器人就會(huì)在班上巡視。而且每當(dāng)老師寫錯(cuò)字或?qū)懧┳值臅r(shí)候，指示器就會(huì)幫老師們打“X”改出來。當(dāng)老師累了，小機(jī)器人就會(huì)幫老師們批改作業(yè)或上課。如果到了體育課，小機(jī)器人就會(huì)把同學(xué)們帶到頂樓，頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球…我的學(xué)校是不是非常棒啊？”

　　“叮叮叮叮叮叮…”原來時(shí)光隧道快要消失了，我連忙跳出來，時(shí)光隧道把我送回了原來的地方。

未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇4

　　坐著時(shí)光列車，穿越時(shí)光隧道，來到了我30年后的母�！�—昆吾小學(xué)。

　　學(xué)校的大門發(fā)生了很大的變化：長長的、高高的，上面還有一些圖案在不斷的變化。它就像手機(jī)上設(shè)置的`鬧鈴一樣，只要設(shè)置幾點(diǎn)幾分開門，它會(huì)幾點(diǎn)幾分準(zhǔn)時(shí)打開。只要設(shè)置幾點(diǎn)幾分關(guān)門，它就會(huì)準(zhǔn) 時(shí)關(guān)門。在開關(guān)門時(shí)，還會(huì)發(fā)出美妙的音樂。

　　走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)看見教學(xué)樓旁還有兩棟樓，那便是圖書館了。這時(shí)，你一定會(huì)問：為什么兩棟樓都是圖書館呢？一棟不就行了嗎！那是因?yàn)殡x教學(xué)樓最近的是老師的；另一棟是學(xué)生的。學(xué)生圖書館內(nèi)童 話、作文、文學(xué)類的……凡所應(yīng)有，無所不有。要是你辦了借書卡，你就能隨意地借，想借幾本借幾本，想看多長時(shí)間就看多長時(shí)間。這樣你就不用天天跑來跑去啦！

　　教學(xué)樓也發(fā)生了變化：老師辦公的地方，不會(huì)再被打擾了。因?yàn)橹虚g那一扇門把辦公區(qū)和同學(xué)們學(xué)習(xí)、玩耍的地方隔開了。那一扇門非常智能，它知道什么時(shí)候什么人該進(jìn)，什么人不該進(jìn)。

　　教室沒有發(fā)生太大變化。如果老師課堂上講的你聽不懂、不明白，你就點(diǎn)一下桌子上的紅色的按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小人，給你講明白為止。

　　學(xué)校的操場又添加了好多智能健身器材。如果你跑累了、餓了，前面就會(huì)出現(xiàn)美食廳，既讓你填飽肚子，又讓你休息。

　　學(xué)校里還有圖書館，只要你說出想借哪本書，就會(huì)伸出一只機(jī)器手馬上給你拿過來。

　　怎么樣？這就是我未來的學(xué)校。未來的學(xué)校很智能吧！

未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇5

　　時(shí)空機(jī)帶我來到了下一個(gè)世界，那里的名字叫做——太陽能。

　　一到那兒，我就聞到一股淡淡的香味，原來這股清香是太陽能學(xué)校發(fā)出來的。我慢慢地走到那里，看到一個(gè)小型機(jī)器人對(duì)我說：“您要進(jìn)來嗎？”“好的，我去參觀參觀。”我回答。在外花園我發(fā)現(xiàn)了這兒原來是一個(gè)地下通道，在花的表層有一張隱形網(wǎng)正在向內(nèi)澆水，使那些花在寒冷的冬天凍不死，永不凋謝。

　　我繼續(xù)向前走，便看到了太陽能教室，走進(jìn)教室，看到同學(xué)們都沒有帶書包，我奇怪地問：“你們?cè)趺床粠�書包呢？”“你很奇怪嗎？我們都是把書包放到衣袋里，這樣便減輕了我們的'負(fù)擔(dān)�！币晃恍⊥瑢W(xué)熱情地對(duì)我說。

　　“同學(xué)們?yōu)槭裁匆�各自到一個(gè)小房間呢？”我好奇地詢問一位管理員老師�！拔覀兊膶W(xué)校建在地下，一切是由電腦控制的，除了操場和花園在上面，其余的全部在地下，他們進(jìn)去之后用的東西都不一樣，例如有的房間用學(xué)習(xí)機(jī)聽課，有的房間用電腦聽課，有的房間用電腦芯片聽課……雖然聽課用具不一樣，但是誰不聽課，小拳頭就會(huì)馬上提醒那個(gè)人。如果聽不進(jìn)去課了，房間里有一臺(tái)鐘表，只要按一下，時(shí)鐘就可以立即換一個(gè)環(huán)境，讓你心情舒暢起來。有不會(huì)的題你告訴它，它還可以教你做許多這種類型的題�！惫芾韱T老師對(duì)我說。

　　來到操場，我發(fā)現(xiàn)那些體育器材都有防摔倒功能，只要哪一個(gè)小朋友玩體育器材時(shí)要摔倒，它就會(huì)自動(dòng)把他托住。

　　我喜歡這所太陽能學(xué)校，因?yàn)樵谕鎯旱臅r(shí)候不用擔(dān)心會(huì)受傷，在進(jìn)校門時(shí)不用擔(dān)心環(huán)境不好而被污染，在學(xué)習(xí)的時(shí)候不用為心情不舒暢而煩惱，在不會(huì)題時(shí)不用為難而懊惱，所以我愛這所太陽能學(xué)校。

　　這就是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校，希望在不久的將來，我能造出這所太陽能學(xué)校。

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