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    三年級(jí)趣事作文

    時(shí)間:2023-02-04 11:35:45 三年級(jí) 我要投稿

    【精選】三年級(jí)趣事作文4篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)趣事作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精選】三年級(jí)趣事作文4篇

    三年級(jí)趣事作文 篇1

      我和爺爺都很喜歡養(yǎng)花。在我家的窗臺(tái)上就擺滿了各種各樣的盆花,有月季、燈籠、玻璃翠、仙人掌、仙人球,以及蘆薈系列。其中仙人球是我最喜歡的一種。

      仙人球既沒有月季花那清雅的姿態(tài),也不像蘆薈長得那樣枝繁葉茂,但它一到夏天就會(huì)開出漂亮的小白花,它還具有頑強(qiáng)的生命力。

      仙人球是一種有刺的'肉質(zhì)植物。有一次農(nóng)忙的時(shí)候,我大姑父來我家干活,他匆忙地在院子里走了兩趟。吃晚飯的時(shí)候,大姑父覺得腿又痛又癢,他撩起褲腿,發(fā)現(xiàn)腿上有一塊滿是小刺,我驚慌地喊:“大姑父,您被仙人球扎到了!敝形,我把仙人球放到了墻角處,一定是大姑父匆忙中沒有注意到。我們急忙忙幫大姑父拔刺,看到大姑父那痛苦的樣子,大家又忍不住笑了。第二天早上,我趕忙又把仙人球搬回到了窗臺(tái)上,以免它再傷到人。

      養(yǎng)花的時(shí)候存在一點(diǎn)小危險(xiǎn),同樣也給我們帶來了許多快樂。

    三年級(jí)趣事作文 篇2

      “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”每當(dāng)我聽到童年這首歌我就情不自禁地想起了一件傻事,不過那也不怪我,怪我爸爸太不小心了。

      那天,我還五歲的時(shí)候,爸爸就說要教我做面條,然后他語重心長地說:“女兒,要是以后我們?nèi)咳硕疾辉诩,中午飯你又不知道在哪吃,那你要自己?huì)做東西吃呀!”我硬著頭皮說:“不要,我可以用手機(jī)訂外賣呀!”爸爸說:“那你要是沒有手機(jī)怎么辦?”我說:“打電話叫外賣!卑职终f:“那剛好那天沒電呢?”終于爭(zhēng)辯不下去了,爸爸就教我煮面條。

      爸爸一開始就把面給放在生水里泡軟面條,然后把熱水放在鍋里煮,然后把生水倒了,放下面條。過了一會(huì),就把蛋、青菜、鹽放下去,不過爸爸都沒說哪個(gè)是糖,哪個(gè)是鹽,然后就不管了。吃之前放一些芝麻油下去會(huì)更香。

      但是那天,我的家人要出去辦點(diǎn)事,然后就剩我和弟弟兩個(gè)人。我中午飯就做面條來吃,然后到了放鹽的那一步,我呢,就想了想,之后看到三種料放在那,就每樣聞了一下,像小狗嗅食物一樣,都是一個(gè)味。然后我心里想:不管它了,隨便放一個(gè),吃起了肯定也是一個(gè)味的`!然后就把糖倒下去了。準(zhǔn)備吃之前,我放了一些耗油下去。之后我就和弟弟吃了起來,剛到嘴里,開心的臉頓時(shí)變成苦瓜臉,心想:看來我放錯(cuò)了,爸爸就是不靠譜,以后都不相信他了!然后那個(gè)面就給倒了。

      從那以后,我就細(xì)心地分辨糖和鹽,還分清了鹽是小粒的,糖是大粒的。

      這就是我的童年趣事!我想你也應(yīng)該有“傻事”告訴我,讓我笑一笑的,哈哈哈……

    三年級(jí)趣事作文 篇3

      今天上午天氣晴朗,陽光明媚。我們一家去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

      爸爸拿來一個(gè)氣球,把它系在風(fēng)箏后面的'小尾巴上,用來增加它的阻力。媽媽用手拿著風(fēng)箏,我緊緊地拉著線。爸爸大聲喊了一聲:“放!,媽媽就趕緊把風(fēng)箏拋向空中。風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩飛舞著,我們快活地喊叫著,在廣場(chǎng)上拼命地跑著。

      天空中風(fēng)箏的種類還真多。有蝙蝠風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、小鳥風(fēng)箏等等,它們都在空中快活地飛翔著。

      我真希望我是那自由飛翔在藍(lán)天上的風(fēng)箏呀!

    三年級(jí)趣事作文 篇4

      看著門前幾個(gè)玩耍的小孩,禁不住想起自己的童年,想起了那件事……

      “今天我給同學(xué)們說件事,前天我看見一位同學(xué)在回家的路上,邊走邊撿地上的垃圾,這種精神值得大家學(xué)習(xí)!”常校長的聲音剛剛落下,還是一個(gè)三年級(jí)學(xué)生的我,想道:有什么啊,我也能做到,又不是光他能做到!

      一天,我的爸爸帶我去飯店吃飯。吃完飯,原本兩手空空的我卻拿了飯店一個(gè)塑料帶,一雙筷子。那次常校長說的話深深的刻在了我的心上,于是我便把塑料帶撐開,開始了我的行動(dòng)。

      我左手拿帶,右手拿筷。突然,我看見了我要捕捉的對(duì)象,我立即甩開了爸爸握著我手腕的手興奮地跑過去,不顧在后面叫喊的父親,到了“罪犯”面前,我一雙筷子下去,一下就被我用“手銬”銬住關(guān)進(jìn)了“監(jiān)獄”。這時(shí)爸爸來了,看見我手里的'東西,他沒有反對(duì),也許他支持吧。我繼續(xù)逮我的“罪犯”,我抓住了很多“罪犯”。

      到了家門口,我的帶子已是鼓鼓的,這時(shí)我的心中充滿了無法用言語表達(dá)的興奮與自豪!因?yàn)槲易龅搅?

      童年的不服氣很隨意。童年的不服氣讓我們第一次了解了攀比。

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