三年級(jí)雪花的作文匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)雪花的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)雪花的作文 篇1
冬天，百草枯黃，樹上也光禿禿的，像是失去了生機(jī)，小動(dòng)物們也不見了。唯一漂亮的就是雪了，它是冬天的象征。
漫天飛舞的.雪花，輕柔，潔白的像羽毛一樣。一陣風(fēng)吹來(lái)，雪花隨風(fēng)飛舞，漂亮極了。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在地上，大地變成了雪白色的世界。雪花落在樹上，樹變白了，雪花落在房頂上，房頂也變白了。雪后是一片冰清玉潔，地上積了一層厚厚的雪，想白糖一樣，踩上去還咯吱響呢！我和我的朋友一起出去玩，我們滑雪。打雪仗，堆雪人兒，玩的可開心了。
三年級(jí)雪花的作文 篇2
前幾天，姑媽給我買了一只可愛的小白兔，我給它取名“雪花”它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，腦袋圓得像個(gè)大西瓜，眼睛紅紅的像顆紅寶石一樣，嘴巴是個(gè)三瓣嘴，全身是雪白的，尾巴短短的，毛茸茸的像個(gè)小毛球一樣，可愛極了！
小白兔最喜歡吃胡蘿卜和青菜，有一次，我生氣了，突然我好像聽見小白兔說(shuō)：“主人、主人，請(qǐng)你別生氣了，如果再生氣的`話，就要和我一樣變成紅眼睛、三瓣嘴啦！”結(jié)果我一聽，就馬上不生氣了，于是，就馬上去拿吃的去了，我拿來(lái)了一些胡蘿卜和青菜，它吃得津津有味、狼吞虎咽，還發(fā)出啪了啪的聲音，真讓人哭笑不得呀！
性情溫和的小白兔喜歡和我們的鄰居花花玩。有一次，我們?nèi)ツ抢锿�，到了晚上，我們走了，它也死賴不走，我們走了，它才慢吞吞的跳回�?lái)。還有一次，我在看書的時(shí)候，一不小心鞋子掉了，它就把鞋子弄到沙發(fā)下面，氣得我火冒三丈，害得我下去找了又找才找到，它是不是又淘氣又貪玩��？
我很喜歡我的“雪花”，那你們呢？
三年級(jí)雪花的作文 篇3
晚秋默不作聲地走了，留下了一片金黃的秋葉，而冷冰冰的冬天卻熱情地向我們走來(lái)。
早上，我整理了衣服，然后約其他小朋友一起去學(xué)校。在去學(xué)校的路上，一陣?yán)淇諝鈸涿娑鴣?lái)，我們都琵琶抖動(dòng)著，看著其他小伙伴們都穿著厚厚的衣服，還是一樣冷得縮脖子，一步一步地向?qū)W校走去。
到了中午，平靜的天空中突然下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。仔細(xì)觀察那些雪花，成群結(jié)隊(duì)地散步著，跳著，比我們這些小朋友悠閑多了�？吹竭@樣的美景，我跑到室外，伸開雙臂，不停地接那些潔白的不雪花。在想：這些漂亮迷人的小雪花是誰(shuí)造的呢？這又是將它們?nèi)酉蛱炜盏�？我一直找不到答案，猛然想自己平時(shí)上的自然課，心想，這一定是大自然造的，大自然原來(lái)是這么愛人類，為人類送上了各種各樣的禮物。
站在天空下，雪花落在我的頭上，落在我的衣服上，涼涼的，真的讓我心醉�？煲险n了，雪還是下個(gè)不停，好像在說(shuō)：自己真的很喜歡人間，愿為大地?fù)Q裝，也為了讓生命更加旺盛。雖然在冬天，但是雪花比春天的花朵更加鮮艷，比夏裝天的飛蝶更加可愛，比秋天的落葉更加有意味。
沒有過(guò)多久，一層白雪將路面蓋住了，就像一個(gè)輕柔的毯子，是這樣的神秘。這是今年的'第一場(chǎng)大雪，雖然不是，只是微微地落了一會(huì)，但是讓整個(gè)大地和人類感到了冬天的景，全世界一下子擁有了生機(jī)。
我愛冬天的美景，更喜歡可愛的雪花，我愿用整個(gè)冬天的時(shí)間來(lái)觀看潔白的雪花。
三年級(jí)雪花的作文 篇4
我有一個(gè)好朋友，名叫涵涵。她個(gè)子高高的，圓圓的腦袋上鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，一頭長(zhǎng)發(fā)，小小的`鼻子下邊有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，長(zhǎng)得可美麗啦！平時(shí)只要一有空，她總是小心翼翼地拿出雪花泥，津津
有味地捏著，可專注了。
瞧，在活動(dòng)課上，涵涵拿起雪花泥捏了起來(lái)。只見她先撕下一些紅色的泥，三下五除二就捏出了一只小鳥的頭。緊接著她又捏出小鳥尾巴、翅膀和腳爪。很快，一只活靈活現(xiàn)的小鳥就呈現(xiàn)在眼前。小鳥可美了！滿身都是
“雪花”，像一只仙鳥。它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，又像一只鳳凰。這只鳥兒仿佛從天而降，正欲展翅高飛呢！“太美了！”大家連連稱贊。我碰碰她的手，說(shuō)：“你真厲害！”她抿嘴一笑：“不難啦！”
這就是我的好朋友。在她手中的雪花泥時(shí)而是活蹦亂跳的兔子，時(shí)而是暢快遨游的魚兒，時(shí)而是千姿百態(tài)的房子……惟妙惟肖。
三年級(jí)雪花的作文 篇5
在江南地區(qū)，下雪是不常有的事，十年里大概只有三年下雪。同學(xué)們都喜歡下雪，我也不例外。
今年，等雪等了二年的我，終于盼來(lái)了那潔白的、純凈的、美麗的雪。我迫不及待地去了白云山游玩。我看見無(wú)數(shù)的.樹木“穿”上了“銀裝”，不由得在心里感嘆，大自然真的是魔術(shù)師�。�
我玩了一會(huì)兒，突然想起：雪這么美麗，而我又沒帶瓶子裝雪，怎么辦？
噢！自制雪花！可是，把水冰起來(lái)不是冰塊嗎？雪花飄到我的衣服上發(fā)出沙沙沙的聲音。雪是蓬松的，冰是堅(jiān)硬的！又一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海里，怎么讓雪蓬松呢？關(guān)鍵時(shí)刻，我還是請(qǐng)教了高明的魔術(shù)師——-大自然。雪的形成是這樣的：水蒸發(fā)到數(shù)千米的高空中，遇冷凝華成小冰晶。小冰晶越長(zhǎng)越大，直到大氣壓支撐不住后，就落下來(lái)，成了雪�？磥�(lái)我需要模擬水蒸氣，而水蒸氣怎么模擬呢？又一個(gè)困難阻擋了我。用花露水的噴霧器就行了。
千里之行，始于足下。我回到家后，說(shuō)做就做，開始了我自制雪花的實(shí)驗(yàn)。
我還上了百度，查了人工造雪的過(guò)程，與我的完全一樣！連表達(dá)也差不多。只不過(guò)百度上用的是專業(yè)器材而已。我高興極了！
看來(lái)需要水蒸氣和低溫這2個(gè)條件才能形成美麗的雪花。2個(gè)條件缺一不可！我的實(shí)驗(yàn)也成功了，這就是我的結(jié)論。
三年級(jí)雪花的作文 篇6
在人們的久久盼望中，雪，終于伴著呼嘯的北風(fēng)到來(lái)了，仿佛剎那間雪精靈就為大地裹上了銀裝。
瞧！她們一片一片飄飄灑灑地從天空中落下來(lái)，就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的仙女在半空中漫天飛舞。他們落在大街兩旁的冬青樹上，一棵棵古老的冬青樹就像一位位笑容可掬、身著盛裝的圣誕老人，在夾道歡迎我們。廣場(chǎng)上歡蹦亂跳的孩子們臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，與雪精靈們相互追逐著，大人們也似乎被施了魔法，與孩子們一起嬉戲、玩耍、打雪仗。啊，這歡快地雪！
聽！他們肆無(wú)忌憚地停落在人們的額頭上、發(fā)梢上、睫毛上、衣服上，發(fā)出輕微的“簌簌”聲，然后頑皮地鉆進(jìn)脖子里，像是在玩躲貓貓。然后他們又一次次“啪啪”地打在窗戶上，難道是望見我們坐在教室里，也想進(jìn)屋里取取暖？人們興奮地走在較厚的`積雪上，伴著“嘎吱、嘎吱”的聲響，身后便留下了一串串的腳印，唯恐我們找不到回家的路。啊，這可愛的雪！
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