【精品】美麗校園三年級(jí)作文錦集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的美麗校園三年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
美麗校園三年級(jí)作文 篇1
我們的校園四季可美啦！
春天，小草鉆出土看到了一個(gè)陌生的世界，小鳥在樹枝上不停地叫，仿佛在唱春天在哪里。
夏天，太陽(yáng)把它耀眼的光芒灑向大地，它把小樹往高處拔，它陪著小朋友在操場(chǎng)上玩耍。
秋天，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，又綠又直的小草現(xiàn)在變得枯黃枯黃，它失去了自己的青春。
微風(fēng)輕輕地從它的身邊走過(guò)，仿佛在告訴小草：“你明年春天還會(huì)重生的`�！�
冬天，教學(xué)樓、操場(chǎng)、學(xué)校里的所有東西都穿上了一層厚厚的白色棉襖。操場(chǎng)變成了我們的溜冰場(chǎng)，因?yàn)槟抢锓浅；�，所以大部份同學(xué)都穿沙灘鞋，因?yàn)榇┻@種鞋可以滑冰。
有些同學(xué)一下課就飛奔向操場(chǎng)，有的同學(xué)玩“手拉手”游戲，有的在玩跳躍，有的從體育室拿出呼啦圈，用腳在轉(zhuǎn)，還有的在玩花樣溜冰。
我們的學(xué)校怎么樣？我愛我的學(xué)校！
美麗校園三年級(jí)作文 篇2
我們的校園是那么崇高，那么繁華特殊。我們?cè)谶@美如仙鏡的校園快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
早春，冰雪消融了，樹木冒芽了，四處呈現(xiàn)出一派活力蓬勃的現(xiàn)象。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，照在柳葉上、松枝上，使樹木的枝葉愈加蒼翠欲滴了。
盛夏，大樹的'葉子又多又密，像撐開的巨傘，重堆疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影�；▔锏幕▋壕瓜嚅_放，它們?cè)诨▔恤骠嫫鹞瑁鼓榷嘧�，芬芳撲鼻。在花壇的陪伴下，我們渡過(guò)了酷熱的酷暑。
深秋，花草凋落，秋姑娘把樹木上的葉子涂上斑斕的顏色，再漸漸送進(jìn)大地媽媽的懷抱。同窗們追逐下落葉翩翩起舞的身影，把它們中的“代表”夾進(jìn)了書本中。
隆冬，冬姑娘給大地穿上了一身銀裝。這下，可樂(lè)壞了同窗們，都有迫不及待地跑上操場(chǎng)，玩起堆雪人、打雪仗，玩得可開心了！
我愛母校，更愛校園的秋天。我們校園的秋色就像畫家筆下絕妙的寫意畫。這個(gè)奄奄一息的校園，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和希望，敦促我們發(fā)奮向上！
美麗校園三年級(jí)作文 篇3
陽(yáng)光明媚的一天，我來(lái)到學(xué)校，來(lái)欣賞春天的美景。
我快速地跑進(jìn)大操場(chǎng)上，映入眼簾的就是一片生機(jī)勃勃的樣子。操場(chǎng)上的草地里，不可計(jì)數(shù)的小草偷偷地探出頭來(lái)，好似在問(wèn)：春天來(lái)了嗎？春天到了嗎？草地邊的.茶花也不甘示弱，吵著要開出最鮮艷的花朵兒。我仔細(xì)地觀察，那花朵呈粉紅色，仿佛抹了胭脂一般。我又拿起一片花瓣，那花瓣柔柔的，我心里不禁想：“如果我是一只美麗的蝴蝶，成天飛在茶花叢中，那有多美呀！”
我又走到了翠綠的七色花種植園的草地上。突然，我看見了草地上的小野花。那小野花的花朵呈雪白色，中間的花蕊是紫色的，像是蝸牛的觸角，真是“出雜草而不染”啊。它的葉子是墨綠色的。
桃李園，桑樹、銀杏樹、桃樹都抽出了小葉芽。
我們的學(xué)校真美呀！
美麗校園三年級(jí)作文 篇4
我的學(xué)校非常美麗。說(shuō)到美麗，我第一個(gè)想起的就是桃李園。
春天，桃李園的小草伸出了腦袋，大樹都長(zhǎng)出了嫩芽，花兒們也打扮好了出來(lái)比美。桃花和迎春花隨著春風(fēng)跳起了舞，好像在說(shuō)：“歡迎大家來(lái)到桃李園！”同學(xué)們?cè)谔依顖@里散步，呼吸著新鮮的空氣。小花小樹小草，還有同學(xué)們的笑聲，使整個(gè)桃李園都生機(jī)勃勃。
夏天，高大的銀杏樹像戰(zhàn)士一樣挺直著身子，聳立在桃李園里，小扇子樣的葉子好像在給大家打著一把大大的遮陽(yáng)傘，站在樹下，夏天的燥熱一下子被除得一干二凈。夏天的桃李園又涼爽又舒服，也是同學(xué)們玩耍的天地。
到了秋天， 婀娜多姿的菊花特別引人注目，她驕傲地把莖伸的直直的，花瓣散發(fā)出誘人的香味，像在跟大家說(shuō)：“快來(lái)看我呀！快來(lái)看我呀！”每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來(lái)聞一聞，仿佛吸足了氧氣。銀杏樹的'葉子慢慢地落下來(lái)，微風(fēng)一吹，就像一只只可愛的蝴蝶在互相追逐，這種場(chǎng)面真叫人陶醉。同學(xué)們到桃李園跳繩、踢毽子、賞菊花。即便是秋天，桃李園還是熱熱鬧鬧。
冬天來(lái)了！許多植物經(jīng)受不起大雪的嚴(yán)寒，都萎縮了。沉默了一年的梅花終于綻放出了她的光彩，在晶瑩的瑞雪映照下，顯得更加俏麗瀟灑。大家都在桃李園里堆雪人，打雪仗，桃李園的冬天充滿色彩。
桃李園的春夏秋冬都那么美麗，那么有趣，我喜歡校園的桃李園！
美麗校園三年級(jí)作文 篇5
我生活在一個(gè)美麗的校園里，里面有很多花草樹木，這些花草樹木妝點(diǎn)了我們的學(xué)校。
在操場(chǎng)旁的后花園里，種著紅葉李和玉蘭花兩種花。其中，那種花瓣較小，而且呈粉紅色的紅葉李顯得很優(yōu)雅，用手摸一摸，感覺軟軟的，很嬌嫩。它們零零星星地飄落到地面上，就像是給大地撒上了一層粉嫩嫩的亮粉。
還有玉蘭花，它的花瓣比較大，還輕微向里收，花蕊也比較大，圓圓的。花瓣都包著蕊，好像在守護(hù)著一顆珍珠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花朵在灰棕色的樹枝上顯得格外顯眼，亭亭玉立。
最后是操場(chǎng)旁的銀杏樹，它們靜靜地，直直地站在跑道旁看著我們玩耍，樣子就像一位紳士。到了秋天，風(fēng)一吹，金黃色的葉子就像一只只美麗的`蝴蝶，紛紛飛落到地上，走在上面就好像是走在了金黃色的地毯上。
優(yōu)雅的紅葉李，亭亭玉立的玉蘭花和銀杏樹妝點(diǎn)了我們的校園，有了這些花草樹木，我們的校園才會(huì)美麗。
美麗校園三年級(jí)作文 篇6
開學(xué)以來(lái)，我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，北教學(xué)樓、南教學(xué)樓經(jīng)過(guò)擴(kuò)建以后變得更美麗。中間的花壇里種上了小樹和月季，學(xué)校又為我們提供了運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地，讓我們更好地煅煉身體。操場(chǎng)的四邊擺滿了五顏六色的花朵，這些花有的才展開兩三片花瓣兒；有的'全部展開了；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。每次我從一朵朵鮮艷的花朵前走過(guò)時(shí)，總被那花的美麗、高雅、可愛深深地吸引。
這么漂亮的教學(xué)樓，這么干凈的地面，這么美的環(huán)境，我們一定要用心去愛護(hù)。如果我們看到哪朵花快干了，就要主動(dòng)去給它澆水。如果發(fā)現(xiàn)哪里有紙屑，就要主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。我們要讓學(xué)校的每一個(gè)角落都是干干凈凈的，不能隨手扔一片紙。
作為花園小學(xué)的學(xué)生，我們不僅要穿干凈、整齊的校服，佩戴紅領(lǐng)巾，也要把好的風(fēng)氣帶進(jìn)我們的校園。我們要好好學(xué)習(xí)，為學(xué)校增光。我們的學(xué)校會(huì)在我們的共同努力下變得更加漂亮、更加美麗了。
美麗校園三年級(jí)作文 篇7
今天，天空下起了綿綿細(xì)雨，她滋潤(rùn)了花朵、滋潤(rùn)了草地，為大樹增添水份，讓大樹茁壯成長(zhǎng)。
不一會(huì)兒，雨停了，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，太陽(yáng)也出來(lái)了，露出燦爛的笑容，空氣很清新。
校園里，剛剛被滋潤(rùn)過(guò)的鮮花，紅的似火，白的`如雪，粉的似霞，黃的賽金，藍(lán)的仿天。花朵的花瓣兒摸起來(lái)嬌嫩纖弱，花兒們輕輕地吐出醉人的香氣，每一朵鮮花都代表著春天的氣息。
小草也被春雨染綠了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條美麗的綠毯子，快看，上面還“繡”著一些花朵呢，是誰(shuí)能把這幅畫畫下來(lái)？那肯定是一個(gè)很了不起和“畫家”！
大樹也增添了水分，你瞧，大樹正在慢慢地吐出新芽，慢慢地長(zhǎng)大呢！它是一個(gè)綠色工廠，它想長(zhǎng)成參天大樹后為人們凈化空氣。小河里的魚活蹦亂跳，好像在說(shuō)：“雨停了，雨停了！”為春天增添了幾份色彩。
咦？操場(chǎng)上怎么又熱鬧起來(lái)了？哦！原來(lái)是下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，有的跳繩、有的踩水。
雨后的校園真是絢麗多彩！
美麗校園三年級(jí)作文 篇8
光陰似箭，六年的小學(xué)時(shí)光就快要過(guò)去了。我們身處畢業(yè)班之中，馬上就要離開這個(gè)美麗的母校。一想到這，一種依依不舍之情就涌上心頭。
我愛我的母校。
春天，校園一派春意盎然、生機(jī)勃勃的景象。鳥兒從南方哼著小曲回來(lái)了，天空更藍(lán)了，空氣更清新了。校園里的含笑樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)果實(shí)，像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小娃娃，乳白色的腦袋，咧開的.嘴，仔細(xì)一聞，竟還散發(fā)清香哩。以前上體育課時(shí)會(huì)經(jīng)過(guò)這兒，總要摘一顆果實(shí)，放在鼻前聞聞，那股淡淡的清香，便跟著呼吸，一起流入我的心窩，心情頓時(shí)變得舒暢無(wú)比。再過(guò)去一點(diǎn)兒，就會(huì)有幾棵桃樹，開滿了粉紅色的桃花，輕輕一搖，那小巧的花瓣便會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，就像在下“桃花雨”一般。校園的春天是浪漫唯美的。
夏天，驕陽(yáng)似火，陽(yáng)光灑落在操場(chǎng)上，我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑、嬉戲，揮灑汗水，雖然又熱又累，但一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。東方明珠小區(qū)的一棵大欒樹探進(jìn)我們的校園，像長(zhǎng)輩一般地看著我們玩鬧，并且開出一朵朵紅色的花，為這一幅“夏天校園圖”，又多增添了幾分生機(jī)。校園的夏天，是青春活力的代名詞。
秋天，金風(fēng)送爽，碩果累累。我們都特別喜歡秋天，天氣不冷不熱，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。也正在這個(gè)季節(jié)，桂花悄悄地開放了。那金黃的花瓣像涂了一層蠟一般，摸起來(lái)甚是舒服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這整棵樹像一個(gè)婀娜多姿的少女，戴著閃閃發(fā)光的飾品，在隨風(fēng)舞蹈。上課時(shí)，常常會(huì)聞到從樓底下飄來(lái)的花香，總能讓人精神一振，讓人多了一分學(xué)習(xí)的欲望。這優(yōu)雅、輕盈的秋天，實(shí)在是讓人喜歡。
冬天，溫度大降，大地鍍上了白霜，早上常常能看到學(xué)校的操場(chǎng)上雪白一片。同學(xué)們來(lái)了興致，在那穿著白衣裳的草地上踩出一個(gè)個(gè)大小不一、花紋不同的腳印，直到那些霜全部被踩沒(méi)為止�？捎袝r(shí)，那個(gè)名叫“冬天”的孩子又玩性大發(fā)，前幾天還暖陽(yáng)高照，突然又刮起了大風(fēng)。在這樣寒冷的天氣里，花兒都凋謝了，唯獨(dú)蠟梅迎寒怒放，跟那個(gè)孩子對(duì)抗到底。我們也跟蠟梅一樣，不懼寒冷，堅(jiān)持來(lái)上學(xué)，只為自己美好的未來(lái)，也為自己能過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)。冬天的校園，是頑皮淘氣的，又是莊嚴(yán)肅穆的。
對(duì)這個(gè)美麗的校園，我依依不舍；對(duì)這樣一年四季的美景，我依依不舍；對(duì)這一群可愛的同學(xué)們，我依依不舍；對(duì)含辛茹苦的老師，我依依不舍……
美麗校園三年級(jí)作文 篇9
又是一個(gè)美妙的早晨，我?guī)е钏傻乃郏h(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了幾個(gè)醒目的大字“第一小學(xué)”，在這幾個(gè)大字的旁邊，有一口大鐘，大鐘像一個(gè)辛勤的報(bào)時(shí)員，每當(dāng)?shù)搅松舷抡n時(shí)，它就會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤的為我們報(bào)時(shí)。
進(jìn)了校園，放眼望去簡(jiǎn)直就是那個(gè)人山人海��！校園兩側(cè)綠樹成蔭，巨大的柏樹像一個(gè)個(gè)解放軍戰(zhàn)士威武的挺立在道路兩旁，這給我們?cè)鎏砹艘环N莫名其妙的安全感。
綠蔭大道的.左邊，是我們的塑膠場(chǎng)地，那兒更加五彩絢麗，同學(xué)們心血來(lái)潮，揮舞著彩色的大繩，嘴巴里不約而同的喊著整齊的口號(hào)“一二一！一二一！……”
轉(zhuǎn)眼望去，操場(chǎng)的對(duì)面是我們的學(xué)習(xí)圣地——教學(xué)樓。教學(xué)樓里面的同學(xué)們像饑渴難耐的小樹苗拼命吸收知識(shí)精華的養(yǎng)分。正在上音樂(lè)課的我們?nèi)绨V如醉的高聲歌唱，這一切都顯得格外美好。
�。∥覑畚覀兊膶W(xué)校！我愛我們的班級(jí)！他是我夢(mèng)想啟航的地方！
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