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    三年級(jí)蝴蝶作文

    時(shí)間:2023-01-30 17:53:08 三年級(jí) 我要投稿

    精選三年級(jí)蝴蝶作文合集七篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)蝴蝶作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選三年級(jí)蝴蝶作文合集七篇

    三年級(jí)蝴蝶作文 篇1

      披紅戴綠的春姑娘來(lái)了。

      在溫暖的陽(yáng)光下,小蜜蜂們“嗡嗡”地在唱歌,飛到花園里,停在花蕊上,忙碌地采起蜜來(lái)。不遠(yuǎn)處飛來(lái)一群蝴蝶,她們穿著各種各樣的花邊裙,在花從中翩翩起舞。

      “蝴蝶姐姐,快來(lái)采蜜呀!”小蜜蜂們親切地說(shuō)。

      “小傻瓜,這么好的陽(yáng)光,整天采蜜,多沒(méi)意思呀!還不如抓緊時(shí)間玩?zhèn)痛快。”說(shuō)完,她們就跳起舞來(lái)。

      在一旁的柳樹(shù)爺爺聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“蝴蝶姑娘們,小蜜蜂說(shuō)得對(duì),你們還是快去勞動(dòng)吧!以免冬天挨餓。”可是,蝴蝶們連理都不理,繼續(xù)玩起了捉迷藏的`游戲,她們一會(huì)兒躲在樹(shù)葉下面,一會(huì)兒躲在樹(shù)后面,玩得非常開(kāi)心。

      溫暖的春天過(guò)去了,炎熱的夏天又過(guò)去了,涼爽的秋天來(lái)臨了。小蜜蜂們更加緊準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。

      花蝴蝶們卻仍然尋求快樂(lè)。

      冬天來(lái)臨了,小蜜蜂們?cè)跍嘏姆浞坷锸娣剡^(guò)冬,而花蝴蝶做的繭在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

    三年級(jí)蝴蝶作文 篇2

      今天下午,我捉到一只蝴蝶。

      透過(guò)塑料袋,我看到這只蝴蝶,它很小,張開(kāi)翅膀也只有五角錢(qián)硬幣那么大,翅膀內(nèi)側(cè)是漂亮的藍(lán)紫色,上面還有著圓形的花紋,而且外側(cè)卻是黑灰色,花紋是直線形,它的身體是黑色的'細(xì)長(zhǎng)條,頭上還有兩根細(xì)細(xì)的觸角?戳瞬灰粫(huì)兒,我打開(kāi)袋子,它一下子就飛走了。

      看著小蝴蝶在樹(shù)叢中自由地飛舞,我想它原來(lái)也許只是一只丑陋的毛蟲(chóng),但它吐絲結(jié)繭,經(jīng)過(guò)努力蛻變?yōu)橐恢幻利惖暮,因(yàn),生命本身就是一樁奇跡。所以,我們只要經(jīng)過(guò)不斷努力,也可以讓生活過(guò)得與蝴蝶一樣美麗多姿。

    三年級(jí)蝴蝶作文 篇3

      清早,我到公園去玩,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了許多穿著白色斑點(diǎn)衣裳的小蝴蝶,正在花叢中四處飛舞。它們猶如美麗的花仙子,點(diǎn)綴著花兒們。我心里泛起了一絲絲漣漪,決定去捉幾只玩玩。

      開(kāi)始捉蝴蝶了。我看見(jiàn)有一只橙黃色的.蝴蝶飛著飛著像是飛累了,落到了一朵花兒上休息,你這迷人的小東西,我今天一定要捉住你,我快步向前走,一下子從我手掌邊飛走了。我跟著它滿場(chǎng)跑,最后還是竹籃打水一場(chǎng)空。我只能去找下一個(gè)目標(biāo)。

      我又看見(jiàn)了一只雪白雪白的大蝴蝶落在了一片兒樹(shù)葉上。我更加小心翼翼了,貓著腰,弓著背,踮起腳尖兒,輕手輕腳地向那只蝴蝶走去,心想:這次我絕不會(huì)讓它逃走了。我繼續(xù)向它蠢蠢欲動(dòng),走到了蝴蝶身邊,俯下身子,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)用手一捏,這只蝴蝶被抓住了。蝴蝶成了我的甕中之鱉,它不停地掙扎。似乎想掙扎束縛它的可怕牢籠,我又想到蝴蝶是對(duì)大自然有益的,我松開(kāi)雙手,看著蝴蝶向湛藍(lán)的天空飛去。

      吃午飯了,我依依不舍地離開(kāi)了公園,可心里還裝著數(shù)不盡的快樂(lè),那是我童年美好的回憶。

    三年級(jí)蝴蝶作文 篇4

      很久以前,有一只丑陋的蝴蝶。

      有一天他在河畔孤獨(dú)的飛著,他飛了一會(huì)兒,遇見(jiàn)了擁有雪白衣裳的飛蛾。他高興的說(shuō):“飛蛾姐姐,你能和我一起玩嗎?”飛蛾瞟了他一眼說(shuō):“看看你那樣子,別把我的衣裳弄臟了!焙男那轭D時(shí)一落千丈,頹喪的飛走了。

      他飛了一會(huì)兒,又遇見(jiàn)了一只鳥(niǎo)兒,他鼓起勇氣問(wèn):“小鳥(niǎo),我能和你一起玩嗎?鳥(niǎo)兒看都不看他說(shuō):“你能飛我這么高嗎?你都飛不了我這么高,你怎么和我玩?”經(jīng)過(guò)兩次奚落,蝴蝶已經(jīng)沒(méi)有信心在去找其他的動(dòng)物玩了。

      他飛著飛著,看見(jiàn)了一大片花園,決定去照顧這些美麗的花兒。蝴蝶每天很早起來(lái),忙著澆水施肥。一天從花叢中走出一位美麗的少女,蝴蝶發(fā)出驚嘆:“這不是花仙子嗎!”花仙子說(shuō):“你每天都辛勤的`照顧我們,我決定讓你的翅膀變美麗!闭f(shuō)完,花仙子從每種花兒里都選出最美的顏色送給蝴蝶,蝴蝶那灰糊糊的翅膀霎時(shí)變的很美麗了。

      蝴蝶再次高興的在河畔邊飛舞,他又遇見(jiàn)了飛蛾和小鳥(niǎo),他們都覺(jué)得蝴蝶變漂亮了,都紛紛圍著他轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不像昔日那樣瞧不起他了。

    三年級(jí)蝴蝶作文 篇5

      蝴蝶花是人們喜愛(ài)的一種花朵,它雖然終身只開(kāi)一朵花,可它的奇異的外形吸引了很多人。

      說(shuō)它吸引人是因?yàn)樗信c眾不同的花瓣,共有四片,上面兩片大,下面兩片小,蝴蝶花的顏色更是怪的出奇,通常一朵花就一種顏色,而蝴蝶花一朵就有三種顏色,外邊是紫色、黃色、或是紅色,中間是白色,里面是黑色,它的`葉片呈橢圓形,那一片片葉子猶如一顆顆寶石,蝴蝶花不光外表奇特,更讓人喜愛(ài)它的是它有一顆真誠(chéng)的心。它總是向著太陽(yáng),與太陽(yáng)花、向日葵一樣,都是太陽(yáng)忠誠(chéng)的保護(hù)者。

      。『!你就如同我們的軍隊(duì)一樣,時(shí)刻守護(hù)著我們的國(guó)家,對(duì)黨、國(guó)家、和人民永遠(yuǎn)的忠誠(chéng)。我多么希望自己也能成為一朵蝴蝶花!

    三年級(jí)蝴蝶作文 篇6

      百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷。一只只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,引誘著淘氣的我們。

      我們興致勃勃地抓起了蝴蝶。我用我的火眼金睛找尋著正采花蜜的蝴蝶,一只天藍(lán)色的蝴蝶成了我的目標(biāo)。我小心翼翼地向它逼近,對(duì)準(zhǔn)它的翅膀一抓,哈哈!

      天藍(lán)色的蝴蝶就落入了我的魔掌,被抓進(jìn)了塑料瓶里。我欣喜若狂,干得更起勁了!

      粉紅的,紫色的.……好多好多蝴蝶喲!

      我的小伙伴們和我一樣大獲全勝。

      我們?cè)诨▍仓锌旎畹乇寂苤瑸⑾铝艘魂囮嚉g聲笑語(yǔ)。

      過(guò)了一會(huì)兒,我猛地發(fā)現(xiàn)剛才是那么美麗可愛(ài)的一只只蝴蝶,現(xiàn)在卻變得奄奄一息了。我突然明白在沒(méi)有花粉的世界里蝴蝶會(huì)變得很虛弱。

      蝴蝶是野生動(dòng)物,大自然才是它們的家,我們不能因?yàn)橄矚g就把它占為己有。于是,一只只美麗的蝴蝶又離開(kāi)了我們的塑料瓶。

    三年級(jí)蝴蝶作文 篇7

      李嘉升同學(xué)和金正男同學(xué)的手中各拿著一張蝴蝶書(shū)簽,這是怎么回事呢?讓我們回顧一下6月7日中午的小記者活動(dòng)吧!

      中午12:00的鈴聲響起,小記者們紛紛來(lái)到學(xué)校多功能廳參加蕭報(bào)小記者團(tuán)主題為“蝴蝶的一生”的活動(dòng)。幽默的芒果姐姐,打開(kāi)投影儀,問(wèn)道:“同學(xué)們你們知道國(guó)家二級(jí)保護(hù)蝴蝶是什么蝴蝶嗎?”那些知道答案的小記者們驕傲地舉起手左顧右盼的看著別人,生怕被別人搶走了回答的機(jī)會(huì)。芒果姐姐點(diǎn)到了一名穿著黃色衣服的小記者,他接過(guò)老師的話筒,激動(dòng)地喊:“是枯葉蝶!”“真棒!”芒果姐姐說(shuō)著又按下了按鈕顯示了另一只蝴蝶!斑@是中華虎鳳蝶!痹瓉(lái),她先為我們介紹了不同種類(lèi)的.蝴蝶呢!

      接著芒果姐姐就為我們講蝴蝶的一生變化。原來(lái),蝴蝶的一生要經(jīng)歷好幾次變化啊,先由卵先變成毛毛蟲(chóng),再變成蛹,之后才變成繭,羽化了之后又變成成蟲(chóng)產(chǎn)下卵了,這讓我突然想起一個(gè)詞語(yǔ)——化繭成蝶。

      介紹完蝴蝶的一生后,芒果姐姐拿出一只蝴蝶和一張書(shū)簽,開(kāi)始制作起蝴蝶書(shū)簽。她把蝴蝶的翅膀拆成二半,再由地瓜哥哥把蝴蝶翅膀用透明膠都封起來(lái),挼平后再剪,最后撕開(kāi)貼到書(shū)簽上。這樣一只蝴蝶就做成了二張書(shū)簽!

      現(xiàn)在你知道李嘉升同學(xué)和金正男同學(xué)手上的蝴蝶書(shū)簽是怎么一回事了吧!雖然我沒(méi)得到這個(gè)小禮物,心里有些失落,但是從這次的活動(dòng)中,我知道了:蝴蝶的一生要經(jīng)歷四段,化繭成蝶并不容易,做蝴蝶標(biāo)簽也不容易,需要有耐心、細(xì)心,更要小心!

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