【精選】助人為樂三年級(jí)作文合集九篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的助人為樂三年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
助人為樂三年級(jí)作文 篇1
幫助別人，快樂的其實(shí)是自己。我很喜歡幫助別人，因?yàn)槲腋杏X幫助別人后自己也很快樂。
在我們班里，我就像是一個(gè)百寶箱，什么都有，所以，同學(xué)們總是找我借東西。我也很熱情的借給他們。
借我用一下雙面膠，我拿出來給他，不一會(huì)，有人又找我借剪子，我又遞給了她，這不，剛上完地理課，發(fā)了幾張小卷子，同學(xué)們又找我借訂書器，所有人都開始排號(hào)，一會(huì)他用，一會(huì)又她用，不可開交，最后，訂書器回來了，結(jié)果一盒釘都沒有了，我還沒有用，有人說，你怎么不訂上，我只能無奈的`說，給他們用了。感覺此時(shí)的我真傻，但是，我卻很開心。
我喜歡幫助別人，看到別人臉上會(huì)心的笑，我也不由自主的開心起來。
幫助別人，我很快樂！
助人為樂三年級(jí)作文 篇2
他曾經(jīng)是我的同桌，長得不是很高，也不是特別胖，他在班上一點(diǎn)兒也不出眾，與每一個(gè)平凡的人一樣，可他卻有不平凡的習(xí)慣，讓我記憶深刻。
據(jù)老師說，他生來就有一種什么病。所以他成天都一個(gè)人坐在教室的最后面，默默無言，不與人交往，上課也很少發(fā)言�？墒怯幸惶欤麑㈩^發(fā)剪光了，去醫(yī)院檢查腦部后，回到教室，老師讓他與我同桌。從此，他就變得與以前大不一樣了。下課時(shí)，他不在卷縮在角落，總會(huì)在教室里來回走動(dòng)，有時(shí)還會(huì)找我們玩兒。記得上信息課時(shí)，老師一直講得很快，留給我們的時(shí)間很短，我總是忘記老師所講的步驟，先干什么，再干什么，常常弄錯(cuò)。我只好經(jīng)常會(huì)問他，他每次都會(huì)耐心地為我講解，直到我聽明白為止，他在我的心中留下了深刻的印象�？磥硭牟∫焙昧�，顯得那么開朗，那么愛幫助人。
還有一次體育課，我拿了一對(duì)羽毛球拍和羽毛球，找同學(xué)陪我玩，可別的同學(xué)都跑去玩自個(gè)的了，沒有人有興趣和我玩。我孤零零地站在大操場(chǎng)上，這時(shí)，他主動(dòng)來陪我一起打羽毛球，我們一直打到了下課，并且打得十分的'開心。從那以后，我們幾乎每體育節(jié)課都打羽毛球，每次我們總是會(huì)忘了時(shí)間，老師不宣布下課，我們也不會(huì)停止。我和他成了要好的朋友。
聽同學(xué)們說，有一次他回家時(shí)，路邊有一只瘦瘦的小貓餓得直叫。雖然他知道他媽媽對(duì)貓非常反感，可他還是將小貓抱回了家，給它喂食物吃。過了一段時(shí)間后，小貓長好了身體，他不得不小貓放到了原處，再者小貓也長大了，學(xué)會(huì)了自己捕捉老鼠了。將小貓安頓好后他便開開心心地跑去上學(xué)了，來到學(xué)校他就光榮地將他的故事講給了我們聽，我們都拍手說：“你可真厲害呀！你不僅幫助同學(xué)還幫助小動(dòng)物�！闭f完他就得意地笑起來。
這就是我曾經(jīng)的同桌，也是我永遠(yuǎn)的朋友，一個(gè)助人為樂的熱心人。
助人為樂三年級(jí)作文 篇3
人與人之間需要互相關(guān)心、幫助�；叵肽且患�，讓我受益匪淺。
那天正下著小雨，景物也變得朦朦朧朧。我走路回家，在一個(gè)街道轉(zhuǎn)角處，我看到了一個(gè)小男孩。很快，我就被他吸引住了。他是多么可愛啊！穿著一件黑白相間的毛衣，和一條背帶牛仔褲，胖胖圓圓的臉蛋紅撲撲的，小小的手掌里拿著一塊蛋糕，臉上有著燦爛的笑容，時(shí)不時(shí)的`還笑出聲來。我看著他，心想：他真可愛呀！但是，他要去哪里呢？跟我一樣嗎？
那個(gè)小男孩走著走著，忽然停住了。我定睛一看，原來是一個(gè)乞丐。這個(gè)乞丐衣衫襤褸，骨瘦如柴，冷的瑟瑟發(fā)抖，餓的臉都綠了。小男孩向他投去憐憫的目光。他看看蛋糕，看看乞丐，拿不定主意，仿佛在想：這個(gè)叔叔為什么在這里呢？他好像很餓呢，我要不要把蛋糕給他呢？小男孩想了許久之后，走上前去，把蛋糕放到乞丐的手里，說：“叔叔，給你吃�！逼蜇ご蟪砸惑@，等他回過神來，那個(gè)小男孩已經(jīng)走遠(yuǎn)了……
我們要互相關(guān)心、幫助，就像那個(gè)小男孩一樣，有一顆金子般的心，我們要記�。菏┮詯坌�，不圖回報(bào)！
助人為樂三年級(jí)作文 篇4
大家好，我叫趙耀，我的姓排在百家姓的首位，耀是榮耀、閃耀的耀。我長得不高不矮，身材很勻稱，有一雙亮晶晶的眼睛。我平時(shí)喜歡打籃球、看電影、寫書法……但是我最喜歡的是幫助別人，因?yàn)槔卒h叔叔是我的榜樣。
有一次，吳禮梽和我們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，他一不小心摔倒了，膝蓋破皮流血了，他害怕地哭了，我二話不說，立刻背起他，向醫(yī)務(wù)室跑去，吳禮梽哭著問我：“趙耀，我的'腿會(huì)不會(huì)斷了��？”我安慰他：“不會(huì)的，我上次打籃球的時(shí)候摔倒，血都流到了地上，腳都沒有事，摔倒是皮外傷，不會(huì)傷害骨頭的！”到了醫(yī)務(wù)室，老師給他的傷口消了毒，止了血，讓他這幾天不要做劇烈的運(yùn)動(dòng)。接著我又把吳禮梽背到了教室，他連聲感謝我，我覺得同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助，這是我應(yīng)該做的。
還有一次，星期天下午，我從圖書館出來，在科技大樓門口遇到了學(xué)英語的同學(xué)，我向他打招呼，他對(duì)我說：“今天我爸爸媽媽加班，是爺爺奶奶來接我，我在這里等了好久，他們還沒來�！蔽覇査骸澳悄悴蛔约夯丶野�？”他不好意思地說：“我家住在體育小區(qū)，我認(rèn)識(shí)回家的路，但是街上這么多車子，我害怕！”我拍拍胸脯說：“我學(xué)游泳的時(shí)候常常走這條路，非常熟悉，我送你回家！”我們說說笑笑，終于到了他家，原來他爺爺奶奶把時(shí)間看錯(cuò)了，他們都非常感謝我，留我吃飯，我婉言地拒絕了，我覺得這是我應(yīng)該做的。
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。我覺得這句話講得非常好，我們都應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，這就是我，助人為樂的我！
助人為樂三年級(jí)作文 篇5
我，一個(gè)普通家庭里的女孩；我，一個(gè)普通的中國人；我，有著自己的夢(mèng)想……我，一個(gè)以幫助他人為自己的快樂之源的人。我，要像一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草那樣，不畏辛苦，盡自己的一份力量去幫助別人。
助人為樂？“樂善好施，助人為樂，是中國人民的傳統(tǒng)美德�！笔Y中年的《青年守則》中這樣寫道：“助人為快樂之本。”……好多名言中都是這樣或那樣寫道：最好的滿足就是個(gè)別人以滿足�！紖我疇枺粚�(duì)人來說，最大的快樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。——蘇霍姆林斯基……
這些名言，充滿在我的腦子里，為的是讓“助人為樂”傳承。
有一天，我剛回到我的小區(qū)里，突然看見李大爺拿著一個(gè)掃帚在小區(qū)的道路上全神貫注地掃地；我問了問她是不是在這里當(dāng)清潔工，她說不是，我疑惑地對(duì)她說：“那您為什么要這里掃地呢？”李大爺答道：“因?yàn)檫@里的清潔工生病了，所以我來頂替他”。說完，李大爺就這繼續(xù)掃地。我說：“我不打擾您在這掃地了，再見！”李大爺回答說：“再見！”我回到家后，看了一會(huì)兒書，媽媽說：“家里沒鹽了，你幫我去外面的小賣部買包鹽�！蔽夷弥X剛出大門口，就看見那個(gè)清潔工大叔拿著錢給李大爺，但李大爺不要，兩個(gè)人拿著錢在門口互相推讓，我不知道為什么李大爺不收這錢，我想著想著，那位大叔突然說：“你幫我掃了一天地，收了這錢沒關(guān)系的�！崩畲鬆敾卮穑骸安挥�，不用，小事一樁！”那位大叔仍然堅(jiān)持要李大爺收下錢，李大爺說不過那位大叔，就把錢收下了。
我來到了小賣部，買了一包鹽，就往回家的路上走。走著走著，又看見了李大爺，她小心翼翼地把一些錢放到了那位大叔家的'信箱。我覺得很奇怪，為什么李大爺收下了錢還要把錢還給那位大叔呢？我好奇地走過去問李大爺：“您為什么把錢給那位大叔家呢？”李大爺說：“那位大叔生病了沒人照顧，他的工資又那么低，兒女也去了外地打工，每年才回來兩三次，再加上家里還有一個(gè)孫子要他養(yǎng)。更何況幫人是應(yīng)該的，我怎么能收他的錢呢？”李大爺這種高尚的品德太讓人感動(dòng)了，所以，我要努力向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于幫助別人的好人！下去，幫助別人，同時(shí)又快樂自己。
助人為樂三年級(jí)作文 篇6
我的前桌，名叫杜瑤嫻。杜瑤嫻愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí)，是個(gè)宣傳委員。杜瑤嫻不僅愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí)，還是一位助人為樂的同學(xué)。一張小小的臉，櫻桃般的小嘴，一雙明亮的大眼睛，湊成了她那天真活波的小女孩。
有一次，我做完值日后回來，發(fā)現(xiàn)自己書包里卻沒有那橡皮泥。正在我著急的時(shí)候，杜瑤嫻走了過來問我：“趙旌宇，你干啥那么著急嗎？”我著急的說：“我的橡皮泥，沒有帶來呀！”杜瑤嫻說：“趙旌宇，你不介意的話，用我的好不好？”聽了杜瑤嫻的這句話，我的心平靜下來。我爽快的'答應(yīng)了。
又有一次，在下雨的時(shí)候，我沒帶傘，她卻帶了。杜瑤嫻傘小，她不惜自己受到傷害，讓我撐傘回家。她嗎？自己冒著大雨，騎在媽媽的后面，回了家。
有一次，我問她：“杜瑤嫻，你為啥要助人為樂？”杜瑤嫻說：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的�！�
杜瑤嫻這種精神，真值得我們學(xué)習(xí)。
助人為樂三年級(jí)作文 篇7
放學(xué)了，丁丁興高采烈地走在回家的路上。它戴著一頂帽子，背著書包蹦蹦跳跳地往家走，一邊走，一邊唱著兒歌。
走在丁丁前面的是一位白發(fā)蒼蒼的老人。她手里拿著一個(gè)白色塑料袋，里面裝著好幾個(gè)蘋果。突然，老奶奶手里的.袋子破了一個(gè)大洞。又大又紅的蘋果骨碌骨碌滾了出來。就像調(diào)皮的孩子四處亂跑。滿臉皺紋的老奶奶十分著急，怎么辦呀？丁丁看到這一切，丁丁急忙摘下心愛的帽子，走到老奶奶面前，彎下腰撿起一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果，放進(jìn)帽子。丁丁捧著一帽子蘋果對(duì)老奶奶說：”給，這是您的蘋果，請(qǐng)讓我把蘋果送到您家�！袄夏棠陶f：”好呀！“丁丁跟著老奶奶回到家，老奶奶把蘋果拿出來放到桌子上，再拿出一個(gè)最紅最大的蘋果遞給了丁丁。丁丁急忙說：”老奶奶這些蘋果還是留給您吃吧，不用給我啦�！罢f完，他就向奶奶揮手告別，他高興地走了。
助人為樂三年級(jí)作文 篇8
一天，小兔高高興興地背著書包去上學(xué)。忽然，天上飄下了幾滴雨點(diǎn)，緊接著下起了滂沱大雨。
雨越下越大，不一會(huì)兒，小兔的渾身都濕透了。等了好長時(shí)間，小兔一看手表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了，自己上學(xué)就快遲到了�！斑@可怎么辦呢？”小兔自言自語道，“我又沒有傘，怎么去學(xué)校呀！”小兔急得像熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，遠(yuǎn)處爬來了一只小烏龜。盡管小烏龜爬得很慢，但小兔還是覺得這是自己惟一的希望。小烏龜爬到了小兔跟前，對(duì)小兔說：
“小兔小兔，怎么下這么大的雨，你還等在外面呀？”小兔傷心地說：“嗚——嗚——嗚，我正要上學(xué)去，可路上突然下起了雨，我又沒帶傘，怎么辦呢？”“那你可以回家拿傘呀！”“可我家離這兒太遠(yuǎn)了，根本來不及！嗚——嗚——嗚！”“那你為什么不直接去學(xué)校呢？”“我的學(xué)校離這兒更遠(yuǎn)了！嗚——嗚——嗚�！毙⊥糜挚蘖似饋��！皠e急，別急，我?guī)湍阆雮�(gè)辦法吧！”小烏龜安慰小兔。小烏龜一拍腦袋：“有了，我可以找根樹枝把我身上的龜殼撬下來給你當(dāng)傘呀！”“對(duì)呀對(duì)呀，小烏龜，你真聰明�！毙⊥酶吲d極了，“可是小烏龜，你怎么辦呢？”“我和你一起去吧！”“好的，謝謝你小烏龜，你真像一位雪中送炭的使者！”
小烏龜和小兔都笑了。
助人為樂三年級(jí)作文 篇9
她苗條的身材，適中的個(gè)頭，臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的`睫毛裝飾起來的水汪汪的大眼睛，就像兩顆水晶葡萄。那美麗的大眼睛下面有一個(gè)微微上揚(yáng)的小鼻子，還有兩片紅紅的嘴唇。她就然而我的好朋友張玥。她然而一位樂于助人的同學(xué)。
記得上個(gè)星期二下午，突然刮起了大風(fēng)，風(fēng)呼呼地吹著，涼颼颼的。我正好坐在靠窗的位置，大風(fēng)刮進(jìn)了教室，凍得我直哆嗦。不一會(huì)兒，我就打起了噴嚏。我心想：要然而有件厚外套穿著該多好啊。最后下課了，張玥走過來，關(guān)心地問：“于悅，上課時(shí)然而你在打噴嚏嗎？”我說：“然而，然而啊，這天衣服穿少了，好冷啊。”我邊說話邊吸著鼻子，防止鼻涕流下來。張玥見我凍的這副模樣，主動(dòng)把她的外套脫下來給我穿。一股暖流流進(jìn)了我的心田，我的身上也暖洋洋的。我說：“謝謝你，張玥�！睆埆h擺擺手，回到了自我的座位上。
然而啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成完美的人間！
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