關(guān)于三年級(jí)名人的作文（通用25篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的三年級(jí)名人的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)名人的作文 1
我家有個(gè)廚藝高手，一只炒鍋一把鏟，在他手里一晃，雞鴨魚肉瞬間就變成了美味佳肴。想必我不說你也知道了吧，他就是我們家公認(rèn)的超級(jí)大廚——老爸。
老爸的手藝在我們看來絕對(duì)無人能敵，鍋一放，火一開，一頓豐盛的晚餐就大功告成了，味道那個(gè)香呦，怕是十里外的.野貓也被引來了。不信？那么就讓我們來瞧一瞧吧。
“開飯了，開飯了！”老爸在家里叫到�！安恍�，我作業(yè)還沒寫完呢！”我仍舊屁股不離凳。“出來瞧瞧吧，今天燒了你最愛吃的！”老爸邊說邊推開書房門。哇，什么味道，好香！莫非真有——，我像一只餓壞了的小狗一樣，放下手中的筆，非一般地跑向餐桌。牛肉粉絲湯！我高興壞了，急急忙忙從碗柜里拿了一只碗，一手拿著湯勺，一手托著碗底，盛了滿滿一碗。你瞧，碗里的粉絲晶瑩剔透，好像用水晶做成的。湯汁也是透明的，影影綽綽還看見一片片牛肉浮在粉絲上，味道一定很好，再一聞，嘖嘖，又香又辣，想必老爸有特地為我加了不少胡椒粉吧。我夾了一塊牛肉，嗯，又香又辣，里面還夾雜著一些胡椒粉的味道，太好吃了。我又夾起一筷粉絲，“咝溜”一下就被吞進(jìn)了肚子里，味道也不賴。牛肉和粉絲都吃完了，碗里只剩下湯了。我剛喝了一口，就被辣得夠嗆，估計(jì)老爸胡椒粉加太多了，害得我眼淚都出來了。我喝了一大杯水，才好受些。正當(dāng)我準(zhǔn)備再次嘗試時(shí)，老爸發(fā)話了：“小饞貓，辣成這樣了還吃！”我毫不吝嗇對(duì)老爸高超廚藝的贊美。不一會(huì)兒，一大碗牛肉粉絲湯就被我吃得干干凈凈，雖然被辣得滿頭大汗，但卻吃得津津有味。
怎么樣，聽了我的介紹，你也垂涎三尺了吧？那么就和我去家里瞧一瞧吧！
三年級(jí)名人的作文 2
我認(rèn)識(shí)的名人可多了，有發(fā)明大王愛迪生，有助人為樂的雷鋒，有大天文學(xué)家、教育家和思想家的孔子……但是讓我最敬佩的是華佗。
說起華佗，就要說說他那段動(dòng)人的故事。有一年疾病流行，華佗看到許多病人被病痛折磨得非常痛苦，就下定決心要學(xué)醫(yī)�？墒菍W(xué)醫(yī)還要拜師，光拜師就難住了華佗。但最后，華佗還是經(jīng)過千辛萬苦找到了一位醫(yī)術(shù)精通的老人，并且拜他為師。
華佗拜師后，師傅先讓他去伺候那些病人，華佗一邊伺候病人，一邊留心觀察病人的'病情。一晃三年過去了，他學(xué)會(huì)了不少病源、病理和用藥方法。
一天，師傅說：“你在我這里已經(jīng)鍛煉了三年，一定學(xué)了不少的知識(shí)。但是還要學(xué)習(xí)的東西很多，要看一些醫(yī)書、藥典�！庇谑菐煾祹麃淼絻�(nèi)室，只見室內(nèi)到處都是書、掛圖，華佗興奮極了，他開始不分晝夜地讀起來！
暑去寒來，又是三年。一天，華佗正在看書，一個(gè)人跑過來說：“師傅病了，你去看看�！彼麃淼綆煾得媲埃䦷煾档念^，又按了按師父的手腳，就說：“師傅沒什么大病，一會(huì)兒就好�！北娙硕颊f他不懂醫(yī)術(shù)。這時(shí)師傅突然坐起來說：“華佗說得對(duì)，我是在裝病，只是想試探你們的本領(lǐng)。”
“有志者，事竟成！”我就佩服華佗這種立志學(xué)醫(yī)的精神。
三年級(jí)名人的作文 3
我們班的知名人士數(shù)不勝數(shù)，讓我來給你介紹幾位吧。
教育家
自習(xí)課，老師要給別的班上課，但又怕我們說話，就讓我們班的'教育家——畢德魁，管著我們。有人說話時(shí)，畢德魁從不懲罰，而是耐心勸告，還表揚(yáng)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。他總說好孩子是夸出來的。
書法家
畢德魁就是厲害，這不，教育出了一個(gè)書法家——張高哲。她的字漂亮極了，語文課上老師經(jīng)常表揚(yáng)她。教室墻上要裝飾一下，需要貼上一些字、畫，老師就直接把她的字給貼上去了。
勞動(dòng)家
有的同學(xué)把教室弄臟了，只能讓我們的勞動(dòng)家——王子龍，來幫忙了。學(xué)校要來領(lǐng)導(dǎo)檢查，老師讓我們打掃教室時(shí)，王子龍都會(huì)主動(dòng)打掃。他帶領(lǐng)著我們把教室打掃得非常干凈，老師經(jīng)常表揚(yáng)他。
音樂家
音樂家和勞動(dòng)家是一個(gè)人，他唱起歌來動(dòng)聽極了。上次我們舉行六一聯(lián)歡會(huì)，他登臺(tái)演唱，真是一鳴驚人啊！
我們班的知名人士還有很多，不信，你就來看看吧。
三年級(jí)名人的作文 4
我最敬佩的人是我的媽媽。媽媽肩上披著一頭長長的卷發(fā)，一雙大大的眼睛前面總戴著一副近視眼睛，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。令我敬佩的是她那熱愛學(xué)習(xí)和追求完美的精神。
媽媽是一個(gè)“學(xué)習(xí)狂”，工作之余還時(shí)刻記住給自己“充電”，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度總是那么執(zhí)著、認(rèn)真。記得有一次，我半夜里醒來，看見媽媽正全神貫注的看著電腦上的顯示器，手還不停的敲打著鍵盤，我叫了她幾聲，她好像沒聽到，于是，我走過去拍了她一下，結(jié)果媽媽嚇了一大跳，看了看我，問：“怎么醒來了，去睡吧！”我不解地問：“媽媽，您這么晚還在做什么？怎么還不睡呀！”媽媽皺了皺眉，回答道：“我在學(xué)習(xí)編程，遇到一個(gè)問題，我一定要征服它！”我迷惑了一下，問：“媽媽，為什么您還要學(xué)習(xí)了不是只有小孩子才學(xué)習(xí)嗎？”媽媽摸了摸我的頭，笑著說：“人活到老，學(xué)到老，才能讓自己的生活更加豐富精彩，現(xiàn)在的你更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。”說完，她又繼續(xù)埋著頭翻查著資料，直到凌晨1點(diǎn)才睡覺，你們看我媽媽就是這樣的'“學(xué)習(xí)狂”。
媽媽還是一個(gè)追求完美的人。有一次，公司領(lǐng)導(dǎo)叫媽媽寫一篇論文，媽媽寫好了一篇，但她覺得不夠好，便修改起來，改了一遍又一遍。最后，媽媽伸了伸懶腰，長吐了一口氣說：“終于搞定了！”那時(shí)已深夜12時(shí)了。
這就是我最敬佩的人——媽媽。
三年級(jí)名人的作文 5
有人敬佩詩人李白、有人敬佩科學(xué)家愛因斯坦、有人敬佩大發(fā)明家愛迪生，但我最敬佩著名醫(yī)生——華佗。
說起華佗，就要向大家講一個(gè)故事了：有一天，華佗看到許多病人被病魔折磨得呻吟著、掙扎著，為了幫助病人，華佗下定決心去拜師學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)。華佗風(fēng)餐露宿、歷經(jīng)艱辛來到了西山，拜精通醫(yī)術(shù)的老人為師。但是老人一開始并沒有教華佗醫(yī)術(shù)，而是讓華佗專門伺候病人。華佗一邊耐心地伺候病人，一邊留心觀察每個(gè)病人的病情和用藥的情況。因?yàn)樗陂g認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以他懂得了不少病源、病理和用藥方法。
很快，三年過去了。一天，師傅對(duì)華佗說：“你已經(jīng)鍛煉了很長一段時(shí)間了，但還要再學(xué)習(xí)一些醫(yī)書和藥典�！比A佗看見師傅的房間里有那么多的醫(yī)書，特別的`高興，于是不分晝夜、如饑似渴的攻讀起醫(yī)書來。一天，他正在讀書，突然一個(gè)人跑了進(jìn)來，說：“師傅病了，快去看看�！�
華佗只是摸了摸師傅的額頭和脈搏，就笑著說：“師傅沒有大病，自然會(huì)好的！”人們都埋怨他。在這時(shí)，師傅突然坐起來說：“華佗說得對(duì)，我沒事！”眾人聽了，不得不佩服華佗的本領(lǐng)。
俗話說“有志者，事竟成！”我最敬佩的人——華佗，身上就有這種品質(zhì)，值得我學(xué)習(xí)！
三年級(jí)名人的作文 6
提到名人，你也許會(huì)想到著名的科學(xué)家、文學(xué)家，也許會(huì)想到杰出的企業(yè)家、大富豪，也許會(huì)想到耀眼的明星、球星……今天我要介紹的名人，有點(diǎn)與眾不同。
這個(gè)人的名字叫王哲宇，他其貌不揚(yáng)，是我們學(xué)校五年級(jí)的大哥哥。他的臉方方的，下巴卻是尖尖的，像一枚正待發(fā)射的火箭。他的頭發(fā)烏黑烏黑的，又粗又硬，一根一根豎起來，像小刺猬身上的刺，這就是傳說中的刺猬頭了吧。他鼻梁上還戴著一副寬邊的大眼鏡，把半張臉都遮住了。
王哲宇的拿手絕活是轉(zhuǎn)魔方。記得有一次，記者來我們學(xué)校采訪，他們班的一個(gè)同學(xué)告訴記者：“我的同班同學(xué)王哲宇，他的魔方轉(zhuǎn)得可快了，是一個(gè)魔方高手�！庇浾呔驼�(qǐng)王哲宇現(xiàn)場(chǎng)來露一手。從容淡定的王哲宇從口袋里掏出一個(gè)隨身攜帶的魔方，記者把魔方所有的順序都打亂，再還給王哲宇。王哲宇仔細(xì)地觀察一番，信心滿滿地說：“好，可以開始了�！庇浾甙咽謾C(jī)拿出來給王哲宇記時(shí)，“預(yù)備，開始！”記者話音剛落，魔方在王哲宇手中就飛快地轉(zhuǎn)了起來，你瞧，他把魔方一擰，魔方就轉(zhuǎn)了個(gè)圈，再把魔方一旋，又轉(zhuǎn)了個(gè)圈。王哲宇靈活地?fù)軇?dòng)著魔方，魔方就像一只聽話的小猴子在他手中翻著跟頭。圍觀的'同學(xué)看得眼花繚亂，根本就看不清他手上的動(dòng)作，臉上紛紛露出了不可思議的表情。“好了，還原了。”王哲宇說著，把魔方放在了記者的手上，“哇，真的只有31秒��！”記者張大了嘴驚訝地說。旁邊的同學(xué)圍住了王哲宇，有的說：“你能當(dāng)我的師傅嗎？”有的說：“你真厲害��！”
名人王哲宇轉(zhuǎn)魔方的本領(lǐng)不是與生俱來的，而是靠每天練出來的。我相信，不管做什么事，只要肯努力，肯下功夫，我也可以成為名人。
三年級(jí)名人的作文 7
仰望歷史的天空，那些優(yōu)秀的人猶如天上的星星，他們偉大、高尚的精神永遠(yuǎn)在人們心中閃爍�，F(xiàn)在，我就給大家介紹一下我國宋代大文學(xué)家歐陽修小時(shí)候的'故事吧。
歐陽修4歲時(shí)，父親就去世了，本來不富裕的家庭就變得更困難了。歐陽修還有一個(gè)妹妹，一家三口人的負(fù)擔(dān)全落在他母親的肩上。小歐陽修天生好學(xué)，聰穎過人，嗜書如命。但家里窮，怎么辦呢?母親鄭氏粗通文墨，她就教兒子和女兒讀書。沒有紙筆，母親就把沙土鋪在地上，讓他們用蘆稈當(dāng)筆練習(xí)寫字。
歐陽修讀書專心致志，10歲時(shí)已經(jīng)讀了不少的書。許多書根本買不起，他就到處借書來讀。就這樣憑借他過目成誦的本領(lǐng)，背了一本又一本借來的書。而他寫文章的本領(lǐng)也有很大的進(jìn)步，很快地就可以寫出漂亮的詩文。母親看到兒子的進(jìn)步很是欣慰，不時(shí)鼓勵(lì)他立志考取功名。
歐陽修23歲時(shí)便中了進(jìn)士甲科，最終成為了中國文學(xué)史上有影響的偉大文學(xué)家。
三年級(jí)名人的作文 8
我讀過許多著名的故事，但有一個(gè)總是讓我印象深刻。
那是一個(gè)關(guān)于孔子的故事。也就是說，孔子30歲的時(shí)候就已經(jīng)是名師了，但他并不自滿，仍然覺得自己的學(xué)問不高深，于是從家鄉(xiāng)曲阜來到洛陽，看望老子。一路走來，我熬了一夜，卻從未放棄。終于去洛陽見了期待已久的老子，趕緊拜他為師。我見他誠懇，就收他為徒，孔子也一直陪著我求教。
看了這個(gè)故事，感觸很深�？鬃幼叩煤苓h(yuǎn)，努力向老師學(xué)習(xí)，說明他對(duì)學(xué)習(xí)沒有驕傲，沒有自滿，沒有孜孜不倦的態(tài)度。老子也被孔子的赤誠之心所感動(dòng)，無保留地把一切都給了他，也為后人所享用。
是的，我們應(yīng)該像孔子一樣謙虛好學(xué)。為了學(xué)到更多的.知識(shí)，我們寧愿吃苦，也不愿珍惜。只有這樣，我們的學(xué)習(xí)才能取得豐碩的成果。
三年級(jí)名人的作文 9
我身邊的人有很多很多，我這次最想寫的人就是我的爺爺了。我得爺爺今年已有71歲了，身高在1米65—1米7，人身體很壯，屬蛇。我的爺爺以前是一位工人，每天基本上幫別人運(yùn)貨，有時(shí)候要把東西運(yùn)到很遠(yuǎn)的地方去。我喜歡去爺爺家玩，更喜歡他用那干裂.粗糙的手在我的腦袋上撫摸。爺爺最愛做的事肯定就是跟別人下象棋了。
每次我去爺爺家玩，路過退休辦總會(huì)看見爺爺在跟別人下象棋，那時(shí)，我便會(huì)跑過去，用手動(dòng)他一下，他卻沒有一點(diǎn)反應(yīng)，然而，我在他耳旁叫他時(shí)，他才會(huì)回過頭來，看著我吃驚的說；“你是什么時(shí)候過來的`”？我從中知道了阿公下象棋漸漸有些著迷了。記得那一次，阿公來到我們家里玩，一進(jìn)門就叫我給他開電腦，電腦開的時(shí)候還叫我開快點(diǎn)，如果他下象棋輸了的話，雖然會(huì)一副愁眉苦臉的樣子，但是他永不放棄的跟那個(gè)人下，直到他輸了為止。
我的爺爺就是一個(gè)這樣熱愛象棋的人。
三年級(jí)名人的作文 10
孫敬是漢朝信都(今冀州市)人。他年少好學(xué)，博聞強(qiáng)記，而且視書如命．晚上看書學(xué)習(xí)常常通宵達(dá)旦。鄰里們都稱他為“閉戶先生”。
孫敬讀書時(shí)，隨時(shí)記筆記，常常一直看到后半夜，時(shí)間長了，有時(shí)不免打起瞌睡來。一覺醒來，又懊悔不已。有一天，他抬頭苦思的時(shí)候，目光停留在房梁上，頓時(shí)眼睛一亮。隨即找來一根繩子，繩子的`一頭拴在房梁上，下邊這頭就跟自己的頭發(fā)拴在一起。這樣，每當(dāng)他累了困了想打瞌睡時(shí)，只要頭一低，繩子就會(huì)猛地拽一下他的頭發(fā)，一疼就會(huì)驚醒而趕走睡意。從這以后，他每天晚上讀書時(shí)，都用這種辦法，發(fā)奮苦讀。
年復(fù)一年地刻苦學(xué)習(xí)，使孫敬飽讀詩書，博學(xué)多才，成為一名通曉古今的大學(xué)問家，在當(dāng)時(shí)江淮以北頗有名氣，常有不遠(yuǎn)千里的學(xué)子，負(fù)笈擔(dān)書來向他求學(xué)解疑、討論學(xué)問。
三年級(jí)名人的作文 11
世界上有許多名人，比如李白、意志堅(jiān)強(qiáng)的牛頓和愛因斯坦...都是我眼中的榜樣，尤其是愛迪生的執(zhí)著精神深深打動(dòng)了我。
有一次，小愛迪生致力于在火車的行李艙里做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。一個(gè)浸過磷塊的玻璃瓶，由于速度過快，被搖到了地上。因?yàn)榱着c空氣接觸會(huì)自燃，所以玻璃瓶掉落破碎后磷塊會(huì)燃燒。頓時(shí)，煙火彌漫了整個(gè)車廂。一輛裝滿人的馬車被驚動(dòng)了，每個(gè)人都開始一起努力撲滅蔓延的`煙火�？粗鴣y七八糟的場(chǎng)面，售票員氣得大叫起來，狠狠地扇了他一巴掌。這一巴掌恰好打在愛迪生受傷的右耳上，使他永遠(yuǎn)失去了聽力。但這并沒有阻止愛迪生以后的發(fā)明創(chuàng)造。我仍然熱愛他的發(fā)明和研究，最終成為一門偉大的科學(xué)。
愛迪生不屈不撓、不服輸?shù)娜烁裰档脤W(xué)習(xí)。面對(duì)困難和失敗，我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該低頭。他永遠(yuǎn)是我眼中的明星。
三年級(jí)名人的作文 12
在我的腦海里，一直存在著一個(gè)讓我十敬佩的人。她叫祈雪聲，與我同歲，是我曾經(jīng)的鄰居，更是我們小區(qū)的小名人。
祈雪聲有一張紅撲撲的蛋臉，黑曜石般的雙眸，兩頰暈紅，周身透著一股青春活潑的氣息。聽她的名字，就知道她一定是唱歌能手。還真猜對(duì)了，她曾經(jīng)參加過很多歌唱比賽以及其他比賽，若進(jìn)入她房間，看到的獎(jiǎng)項(xiàng)也是數(shù)不勝數(shù)。
祈雪聲的歌聲特別動(dòng)聽。記得一次歌唱比賽的總決賽，大家一一被淘汰下來，剩下的都是“未來的歌唱家”一樣級(jí)別的人物，祈雪聲也在其中。大家歌唱時(shí)個(gè)個(gè)都發(fā)揮出了自己最好的水平，這讓我們大家都非常擔(dān)心祈雪聲會(huì)不會(huì)被淘汰。輪到祈雪聲比賽時(shí)，她則鎮(zhèn)定自若，盡情發(fā)揮出她的才能。隨后，評(píng)委，觀眾，都被她的歌聲所陶醉，在大家的'掌聲下奪得了冠軍！然而，區(qū)區(qū)一個(gè)小學(xué)生，竟有如此冷人沉醉的歌喉，我想，自然少不了她在家的辛苦練習(xí)，才有的今天呀！
三年級(jí)名人的作文 13
我的家鄉(xiāng)在新密，是一個(gè)名人的故鄉(xiāng)。說起名人，同學(xué)們一定會(huì)想到那些戰(zhàn)斗英雄、作家、畫家、科學(xué)家，還有歌星等。其實(shí)，三百六十行，行行出狀元�？墒�，我覺得我的奶奶也可以算是個(gè)家鄉(xiāng)的名人。
我的奶奶很平凡，六十來歲，個(gè)子不高，她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋，頭上頂著的黑發(fā)里參雜了些許白發(fā)。
雖然奶奶長相平平，卻有一雙不平凡的巧手。這雙手不僅會(huì)干活，還會(huì)做出美味的佳肴。我家房子后邊有一塊土地，里面種了各種各樣的蔬菜。這些菜都是我的奶奶一手培育出來的，我特別愛吃。奶奶有自己培育出來的蔬菜，做出了令人吃了還想吃的飯菜。
我最愛吃的`就是奶奶的飯菜了，不僅是我，爸媽也是。有次，客人來家里做客，都會(huì)吃到奶奶做的佳肴。客人們總會(huì)忍不住夸贊奶奶。
總之，我的奶奶在我心中就是名人般的人物，我愛我的家鄉(xiāng)，更愛我的奶奶。
三年級(jí)名人的作文 14
我家鄉(xiāng)的名人可多呢，有李源潮、周恩來、鄭兆財(cái)、蔣志平、吳強(qiáng)……不過最有名的還是數(shù)周恩來了。他是一位總理呢，他那花白的頭發(fā)，濃黑的眉毛，慈祥的眼睛，親切的笑容，令我很有親切感。
他這個(gè)總理可不是“走后門”得來的，而且靠著勤奮努力得來的。
周總理小時(shí)侯可勤奮呢，有一天，周總理隨陳媽媽到一個(gè)路途遙遠(yuǎn)的親戚家，回來時(shí)已是深夜了。一路上的風(fēng)塵勞累，年幼的.周總理已精疲力盡、呵欠連天，上下眼皮直打架，可他仍然要堅(jiān)持練完100個(gè)大字再休息。陳媽媽心疼道：“明天再寫吧�！敝芸偫磉B忙說：“當(dāng)天的事當(dāng)天得做完！”便連忙把頭埋在涼水里，一下子把“瞌睡蟲”趕跑了，頭腦也清醒多了。當(dāng)100個(gè)字寫完時(shí)，陳媽媽一把奪過筆：“這下行了吧，快睡覺�！敝芸偫碜屑�(xì)看完墨汁未干的100個(gè)大字，皺著眉頭認(rèn)真地說：“陳媽媽，這兩個(gè)字寫歪了�！闭f著又把那兩個(gè)字寫了幾遍，直到滿意為止。
周總理這種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
三年級(jí)名人的作文 15
在大家的心目中家鄉(xiāng)的人物有很多，像默默付出的醫(yī)生；像堅(jiān)守自己崗位的警察；像辛勤無私的老師。但我第一想到的家鄉(xiāng)的人物，不是自己的.老師，父母，同學(xué)，而是大家所熟悉的環(huán)衛(wèi)工人。
雖然我們注意不到，但一想到美麗的城市和干凈又清澈的河流，就不由自主地想到環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人不管每個(gè)季節(jié)都是這個(gè)城市起的最早，也是收工最晚。他們不畏夏天的炎熱和冬天寒冷，還要時(shí)刻提防道路上來往車輛的危險(xiǎn)，只為給這座城市的，每個(gè)地方都煥然一新。每天為我身邊的所有人做出艱苦的勞動(dòng)。
但贊美遠(yuǎn)比批評(píng)的少，因?yàn)槿藗凅w會(huì)不到這份辛苦，背地里做著不文明的行為，垃圾照常亂扔，這不僅敗壞自己的道德形象，影響環(huán)境，還給環(huán)衛(wèi)工人增加了負(fù)擔(dān)。不管我們?cè)趺醋�，環(huán)衛(wèi)工人都會(huì)堅(jiān)守自己的崗位，永遠(yuǎn)的默默的奉獻(xiàn)著，這就是我對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的崇高，可敬的情懷，是我永遠(yuǎn)敬佩的人。
三年級(jí)名人的作文 16
“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”在中國共產(chǎn)黨的奮斗史中記載著許多不同凡響的人物。其中給我印象最深的劉胡蘭。她15歲就參加了中國共產(chǎn)黨，15歲，正是人生最燦爛的時(shí)候！看看我們現(xiàn)在的生活，是衣來伸手，飯來張口。而她呢，小小年紀(jì)就肩負(fù)起“祖國”的重任。
1947年的.冬天，劉胡蘭為了處理一些事情和機(jī)密文件，沒有及時(shí)轉(zhuǎn)移，不幸落在了國民特務(wù)的手里。而劉胡蘭毫不畏懼，在窮兇極惡的敵人面前她從容地躺到了鍘刀下，頃刻間鮮血染紅了白雪覆蓋的黃土地……
劉胡蘭以短暫的年華譜寫出永生的詩篇，以不朽的精神矗立起生命的宣言。用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“人總有一死，或重于泰山，或重于鴻毛”這句話的含義。在今天我們要珍惜這來著不易的幸福生活，踏著先烈的足跡，好好學(xué)習(xí)，增長本領(lǐng)，把祖國建設(shè)的更加繁榮，富強(qiáng)！
三年級(jí)名人的作文 17
說起家鄉(xiāng)的名人，那可是數(shù)不勝數(shù)，但最令我佩服的還是那位名不虛傳的捏骨神醫(yī)，人們都叫他——捏三。雖然大家不知道他的真名，但只要一提“捏三”就無人不知了。
有一次，媽媽不小心把腰給扭了，之后就一直躺在家里休養(yǎng)。過了好幾天，媽媽的腰還是不見好，爸爸帶著媽媽去醫(yī)院里做檢查，醫(yī)院讓拍片子，拿藥，買這買那，我們按醫(yī)生的`方法做了，可還是不見好轉(zhuǎn)。爸爸不知在哪里聽到了捏骨神醫(yī)“捏三”，決定帶媽媽去看看。
到那兒后，神醫(yī)讓媽媽坐下，然后只見他神情淡然，摸了摸媽媽的腰后，突然以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛地一推，只聽“咯嘣”一聲，媽媽的腰好多了。神醫(yī)輕描淡寫地說：“好了，沒事了，回家再在床上躺一天，第二天就好了�！甭犃酸t(yī)生的話，媽媽舒了一口氣�；氐郊液�，媽媽便在床上躺下了，睡了一晚，第二天果然不疼了。
名醫(yī)，名醫(yī)，真是名不虛傳，我為我們家鄉(xiāng)有這樣的名人而感到自豪。
三年級(jí)名人的作文 18
位于壽縣北門外，有位歷史名人，淮南王劉安，名聲在整個(gè)壽縣城可是無人不知無人不曉的了。 劉安是漢高祖劉幫的孫子，前164年，文帝把淮南國分給劉安兄弟二人，而劉安即淮南王。
他的一生貢獻(xiàn)很多，著作《淮南子》。內(nèi)容涉及政治學(xué)、哲學(xué)、倫理學(xué)、史學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、化學(xué)等。他的著作也集中了道家思想。 劉安還好黃白之術(shù)，常在八公山上煉丹。因偶成了豆腐，故劉安成了豆腐的創(chuàng)始人。于是同時(shí)，壽縣也因此得名。
又因仙丹內(nèi)的謎團(tuán)無法解開，眾人紛紛猜測(cè)，有了各種各樣的.說法。把劉安描述的更加神秘。更富有傳奇色彩。而“一人得道、雞犬升天”這個(gè)成語也是從淮南王這個(gè)時(shí)期淬下來的。 淮南王的故事令壽縣多了一些古老，多了一些歷史，多了一些精彩——
在淮南五的啟發(fā)下，壽縣人開始研究出各種口味的豆腐，而壽縣也因豆腐之鄉(xiāng)美名。劉安可能不會(huì)知道如今的豆腐，原是他手中的“仙丹之次品”�，F(xiàn)如今已經(jīng)聞名于世于全球，成了中國的特色菜。
三年級(jí)名人的作文 19
說起名人，同學(xué)們一定會(huì)想起戰(zhàn)斗英雄、作家、歌星等。而我心目中的名人是一位普通的'老師——金老師。
金老師不像抗日英雄那樣偉大，也不像明星一樣有著俊逸的容貌。但是，他在我的心目中，是給我印象最深的。他總是讓我們?cè)跇啡ぶ袑W(xué)習(xí)，在歡樂中成長。而且，金老師課堂上很少生氣。記得有一次，一位同學(xué)上課用手挖耳洞，被老師看見了，馬上調(diào)侃了一句：“要不要買臺(tái)挖掘機(jī)幫幫你�。俊鳖D時(shí)，逗得全班同學(xué)哈哈大笑。你看，老師就是這樣搞笑。
但是，只要是人，就一定會(huì)生氣。這不，有一回一位同學(xué)不聽話，走路總是慢慢吞吞的，老師有些生氣了，催促道：“快點(diǎn)！別耽誤大家時(shí)間�！崩蠋煻嗝聪胱尨蠹叶鄬W(xué)些知識(shí)��！
這就是我心目中的名人，普通、搞笑又有時(shí)嚴(yán)厲的老師——金老師。
三年級(jí)名人的作文 20
我讀過許多著名的故事，但有一個(gè)總是讓我印象深刻。
那是一個(gè)關(guān)于孔子的故事。也就是說，孔子30歲的'時(shí)候就已經(jīng)是名師了，但他并不自滿，仍然覺得自己的學(xué)問不高深，于是從家鄉(xiāng)曲阜來到洛陽，看望老子。一路走來，我熬了一夜，卻從未放棄。終于去洛陽見了期待已久的老子，趕緊拜他為師。我見他誠懇，就收他為徒，孔子也一直陪著我求教。
看了這個(gè)故事，感觸很深�？鬃幼叩煤苓h(yuǎn)，努力向老師學(xué)習(xí)，說明他對(duì)學(xué)習(xí)沒有驕傲，沒有自滿，沒有孜孜不倦的態(tài)度。老子也被孔子的赤誠之心所感動(dòng)，無保留地把一切都給了他，也為后人所享用。
是的，我們應(yīng)該像孔子一樣謙虛好學(xué)。為了學(xué)到更多的知識(shí)，我們寧愿吃苦，也不愿珍惜。只有這樣，我們的學(xué)習(xí)才能取得豐碩的成果。
三年級(jí)名人的作文 21
“離離原上草，一歲一枯榮；烈火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@首寺就是我們家鄉(xiāng)的名人白居易所寫的《離離原上草》，雖然白居易詩寫的好，可是他在成名的路上歷經(jīng)磨難。
在他28歲去京城把他的第一首詩《離離原上草》給了有名的文學(xué)家顧況，顧況一聽“白居易”這個(gè)名字，就對(duì)他說：“此刻，在京城不好呆下去了。”可是當(dāng)他看到白居易寫的這首詩時(shí)，大驚失色說：“你必須能夠好好的在京城呆下去的.�！�
白居易每次寫詩，反復(fù)修改，再拿給一些不識(shí)字的婦女聽，如果她們不懂，白居易又拿回去修改，讀給她們聽，直到她們聽明白為止。
白居易是唐朝寫詩最多詩人之一，我最喜歡他寫的《賣炭翁》，他把人物描述的很仔細(xì)，把賣炭翁的悲慘和宦官的仗勢(shì)欺人，都細(xì)致的匯成一篇文章，讓人感覺仿佛身臨其境一樣。
“花非花，霧非霧。夜半來，天明去。來如春夢(mèng)不多時(shí)，去似朝云無覓處�！蔽遗宸拙右�，不但因?yàn)樗奈牟�，他的勤奮也讓我值得學(xué)習(xí)。
三年級(jí)名人的作文 22
海倫，出生于阿拉巴馬州；凱勒，19個(gè)月大的時(shí)候，因?yàn)楦邿チ怂械穆犃鸵暳�，進(jìn)入了一個(gè)沒有光的寂靜世界。當(dāng)她7歲的時(shí)候，她遇到了一位聰明善良的老師，沙利文。在老師耐心的指導(dǎo)下，海倫刻苦學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了千萬次失敗，克服了常人無法想象的困難。她不僅學(xué)會(huì)了盲文，還學(xué)會(huì)了用手指觸摸嘴唇感受振動(dòng)來“理解”別人的講話，甚至說話的發(fā)音都不標(biāo)準(zhǔn)，為聾人創(chuàng)造了奇跡。通過努力，海倫和師范生一起考上了哈佛大學(xué)的德克里夫?qū)W院，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。
她經(jīng)常和沙利文老師在身邊說話，用自己的親身經(jīng)歷鼓勵(lì)和提高盲聾啞人在生活和學(xué)習(xí)中的勇氣和信心。后來海倫投身寫作，寫了14本深受讀者喜愛的書，如《我的生活》、《老師》、《走出黑暗》等，在世界上影響很大。
我最佩服的'是海倫永不放棄，努力工作的精神。我想向她學(xué)習(xí)，擺脫原來不能吃苦努力學(xué)習(xí)的問題，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
三年級(jí)名人的作文 23
籃球上帝喬丹在一次中國之行中，拒絕乘坐主辦方為他提供的奔馳、寶馬，而是點(diǎn)名要了美國的道奇山羊。原來喬丹有一條關(guān)鍵的商業(yè)原則，那便是“做廣告從來只做美國貨”，由于，座駕事件與“尊嚴(yán)”息息相關(guān)。
從某種意義上說，球場(chǎng)外的喬丹給崇拜他的那些青少年們上了堂很好的思想品德教育課，這才是一個(gè)“星”真正的`道德良知和社會(huì)責(zé)任。
相反，我們的各種各樣“星”們，同樣作為青少年們頂禮膜拜的偶像，他們的表現(xiàn)又怎么呢？我們了解有的歌星歌唱得不如何樣，卻熱衷于把奇形怪態(tài)遁入極端；有些影星不在表演上下功夫，卻老是以緋聞來炒作自身；還有那些所謂的足球明星，球踢得極爛，可酗酒、打架等丑聞不斷。
在未成年人思想道德建設(shè)方面，我們的“星”們有著不可推卸的社會(huì)責(zé)任，從這個(gè)角度來說，是不是應(yīng)該好好學(xué)學(xué)人家喬丹呢？
三年級(jí)名人的作文 24
曾經(jīng)有一位名叫李明的年輕人，對(duì)音樂充滿了熱愛。他常常在放學(xué)后跑去音樂室練習(xí)鋼琴，在夜晚里迷戀于美妙的旋律中。正因?yàn)槿绱�，李明的音樂天賦逐漸被人們所注意。
然而，隨著時(shí)間的推移，李明發(fā)現(xiàn)自己與那些具備天賦的音樂家相比，仍有很大的差距。他的手指笨拙，技巧不夠嫻熟。這讓他感到沮喪和無力。但是，他沒有放棄。
李明決心通過不懈努力來彌補(bǔ)自己的不足。他請(qǐng)了一位音樂老師，每天堅(jiān)持練習(xí)五個(gè)小時(shí)。他知道只有付出更多的努力，才能讓自己逐漸變得優(yōu)秀。
經(jīng)過幾年的苦練，李明逐漸成為了一名技術(shù)嫻熟、世界級(jí)水準(zhǔn)的鋼琴演奏家。他以深情和精湛的演奏而聞名于世。他的音樂感動(dòng)了無數(shù)人，也為自己贏得了榮譽(yù)和聲望。
這個(gè)故事告訴我們，成功來自于堅(jiān)持不懈的努力。盡管李明最初并不具備天賦，但他用毅力和決心完成了從平凡到卓越的跨越。只要我們擁有正確的.方向和堅(jiān)持不懈的努力，就能夠突破自己的局限，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
三年級(jí)名人的作文 25
我的家鄉(xiāng)有許多名人，包括李源潮、周恩來、鄭、蔡照、蔣志平和吳強(qiáng).但最著名的是周恩來。他是首相。他灰白的頭發(fā)，濃黑的眉毛，慈祥的.眼神，慈祥的笑容，讓我覺得很親切。
他沒有讓這位首相走后門，他是通過努力才做到的。
周總理小時(shí)候很勤奮。一天，周總理和母親陳去一個(gè)遠(yuǎn)房親戚家，回來時(shí)已是深夜。年輕的周總理一路上累得筋疲力盡，打著哈欠，上下眼皮直打架，但他仍然堅(jiān)持練習(xí)100個(gè)字，然后休息。陳媽媽苦惱地說：“明天寫吧�！敝芸偫砑泵φf：“當(dāng)天的事要當(dāng)天完成！”他趕緊把頭埋進(jìn)冷水里，一下子趕走了“瞌睡蟲”，頭腦清醒多了。寫完100字，陳媽媽抓起筆：“這就要下去了，快睡覺吧�！敝芸偫碜屑�(xì)看完墨跡未干的100個(gè)字，皺著眉頭說：“陳媽媽，這兩個(gè)字拼錯(cuò)了�！闭f著又把這兩個(gè)字寫了好幾遍，直到滿意為止。
周總理的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
【三年級(jí)名人的作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)名人的作文07-16
三年級(jí)名人的作文07-16
三年級(jí)名人的故事作文11-11
名人的故事三年級(jí)作文02-02
三年級(jí)名人的作文（精選34篇）07-10
名人的作文05-04
名人作文素材02-20
名人作文素材09-24
名人作文素材01-30
三年級(jí)名人的作文匯總7篇02-07