【精選】三年級(jí)下雪的作文錦集5篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的三年級(jí)下雪的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)下雪的作文 篇1

　　早晨六點(diǎn)多鐘我剛起床，就聽(tīng)爸爸說(shuō)下雪了，走到窗著一看，我們迎來(lái)了今年冬天的第一場(chǎng)雪。

　　我看到雪在飛飛揚(yáng)揚(yáng)從天空飄落下來(lái)，房子好像蓋上了一層棉被，樹(shù)上的枝葉掛上了層白雪，像銀條一樣。街道仿佛都蓋上了一層潔白的布。

　　雪給我們帶來(lái)了快樂(lè)。小朋友們都跑到樓下來(lái)玩堆雪人、打雪仗，還有的小朋友用凍紅的.兩只手去搖幾棵小樹(shù)。頓時(shí)，雪花像面粉似的落下來(lái)，打在臉上好涼��！這邊的小朋友在堆雪人。他們先把雪搓成球，然后在雪地上慢慢地向前滾，雪球越來(lái)越大，不一會(huì)兒，一個(gè)雪人的身體就做好了。再拿來(lái)一些石子做它的眼睛和鼻子，一個(gè)雪人就完成了。

　　我愛(ài)下雪，因?yàn)樗�給我們歡樂(lè)。

三年級(jí)下雪的作文 篇2

　　漫天飛舞的大雪是不是你所向往的呢？前天，就在前天，我們這下了一場(chǎng)雪，雖然不是很大，但美輪美奐。

　　當(dāng)時(shí)我正急匆匆的往家趕，呼呼的北風(fēng)直擊我的身體，我下意識(shí)的拉了拉身上的衣服。咦？那白白的.小東西是什么？就像是零零碎碎的小紙片，又好像是絲絲縷縷的鵝毛。落在手上冰冰涼涼的，片刻間消失不見(jiàn)了。但那及不是小紙片，也不是鵝毛。沒(méi)錯(cuò)，是雪。我夢(mèng)寐以求的雪�？上н@雪稀稀拉拉的，怕是堆不成雪人了。心里有些小失望，但終歸是下雪了。

　　看著漫天飛雪，我想：看這些無(wú)憂無(wú)慮的小精靈，有的在規(guī)規(guī)矩矩的跳舞，有的在和身邊的同伴談天說(shuō)地，還有的隨著風(fēng)婆婆的意思飄向更廣闊的天地。我會(huì)心一笑。白色代表純潔，這也是我最心愛(ài)的顏色，我愛(ài)這漫天飛舞的小雪。

　　不一會(huì)，雪越下越大，輕輕的，柔柔的，緩緩的降落到大地，樹(shù)木，房屋。我的頭發(fā)，衣服全是那濕潤(rùn)潤(rùn)的顏色。我忽然想到，外婆那定是白茫茫的一片，連接著天與地�？茖W(xué)上說(shuō)，雪是水蒸氣遇冷凝結(jié)的產(chǎn)物。但我更愿意相信這是，大自然回饋給我們?nèi)祟?lèi)在冬日里最美好的風(fēng)景。

　　颯颯，是雪兒在說(shuō)悄悄話……

三年級(jí)下雪的作文 篇3

　　20xx年的第一場(chǎng)雪下的很大，外出的人都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

　　第二天早上，我來(lái)到學(xué)校，看到操場(chǎng)上白茫茫的一片，心里莫名的興奮。早讀的時(shí)候，老師說(shuō)：“大家好好聽(tīng)課，表現(xiàn)好的話我們第四節(jié)課我們到操場(chǎng)上玩雪。”聽(tīng)到這個(gè)消息，我更加高興了。

　　到了第三節(jié)音樂(lè)課的時(shí)候，老師說(shuō)：“大家可要好好表現(xiàn)，如果表現(xiàn)不好，就不要想著去玩雪了�！甭�(tīng)到這句話，我立刻像森林里的松樹(shù)一樣，筆直筆直的。

　　第三節(jié)下課了，我興沖沖地跑會(huì)班里，剛到班里就聽(tīng)到了體育老師的喊聲：“三（2）班站隊(duì)�！贝蠹已杆僬竞昧岁�(duì)伍，老師把我們帶到樓下，看到白茫茫的雪，我不禁用手抓了一把，那感覺(jué)又松又軟，真神奇！

　　突然有人在叫我的名字，我剛扭過(guò)頭，啊！一個(gè)很大的雪球朝我扔了過(guò)來(lái)，正中我的身上。我仔細(xì)一看，原來(lái)是體育老師在扔我，我也彎下腰在地上抓了一把雪朝我們童心未泯的`老師扔去。我心里特別激動(dòng)，可以痛痛快快地和老師打雪仗了！

　　可是還沒(méi)有打到老師，我忽然感到背后涼嗖嗖的，轉(zhuǎn)身朝后面一看，嚇了我一大跳，原來(lái)是我的同學(xué)李興辰在往我的衣服里放雪，我當(dāng)是沒(méi)有看見(jiàn)，抓了一把雪朝后面狠狠的扔了一下，耶！竟然打中了他，看著他狼狽的樣子，我情不自地禁笑了起來(lái)！

　　晚上放學(xué)的時(shí)候，我還看見(jiàn)有好多的人在廣場(chǎng)上堆雪人，不禁又一次羨慕起來(lái)。

　　下雪天的樂(lè)趣真多�。≡趺礃�？你們也來(lái)講一講下雪天發(fā)生的故事吧！

三年級(jí)下雪的作文 篇4

　　“沙沙沙”......，是誰(shuí)在唱歌？原來(lái)是美麗的雪花。在校園里，雪花給操場(chǎng)鋪上了一層厚厚的棉被。

　　下課了，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上去玩。同學(xué)們的臉凍紅了，手凍疼了，也滿不在乎。有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在擲雪球。雪球在空中飛來(lái)飛去。有的能打在小朋友的身上，有時(shí)在空中撞在一起，炸開(kāi)了一朵大白花，有時(shí)......大家玩的真開(kāi)心。雪花還給房子戴上了老白的帽子，雪花還給小樹(shù)穿上了衣服。給大地鋪上了一層厚厚的`地毯。校園的松樹(shù)上掛滿了蓬松松、亮晶晶的雪球。柳樹(shù)上綴滿了沉甸甸、光閃閃的銀條。放學(xué)了，我回家睡覺(jué)，夢(mèng)見(jiàn)了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，停在了花朵的懷抱，停在了窗臺(tái)上休息，停在了樹(shù)身上聽(tīng)故事......雪花真美麗，還很善良。

　　我真想和它一起玩呀!

三年級(jí)下雪的作文 篇5

　　下雪了,我們?cè)跄懿桓吲d?白色,給我們帶來(lái)了幸福、快樂(lè)!

　　星期四,大雪紛飛,樹(shù)木披上了銀裝,笑瞇瞇地向人們招手。大地鋪上了白毯,白白軟軟,讓人心底歡暢。地上,小朋友們堆的雪人一大片,有的戴著紅領(lǐng)巾、有的穿著黃衣服、有的套上了藍(lán)外褂、有的頂著黑帽子。天上的雪花隨風(fēng)飄動(dòng),組成一幅幅美麗的圖案,那些圖畫(huà)就是大自然的杰作。

　　操場(chǎng)上有許許多多的`小朋友,一個(gè)個(gè)玩得高高興興,他們有的堆雪人、有的打雪仗,他們面帶笑容,寒風(fēng)也在為他們鼓掌。

　　屋里雪風(fēng)吹過(guò),凍得人們神清氣爽,孩子們抓起帶來(lái)的雪,堆成一座座雪堡,雪堡閃著寒光,給孩子們帶來(lái)光亮。

　　一座座雪堡、一個(gè)個(gè)雪人、一幅幅美麗的圖畫(huà)、一個(gè)又一個(gè)溫暖的微笑......。雪,給我們帶來(lái)了白色的歡樂(lè)。

　　媽媽的話:

　　周四,我們這里下了一場(chǎng)大雪,周五學(xué)校放假,女兒寫(xiě)了這篇雪景日記。下班回來(lái),看到題目,感到有些驚訝:女兒竟然想出了這么一個(gè)別出心裁的題目。再看下去,心里有掩不住的驚喜,女兒的這篇小文,雖然少了些細(xì)節(jié)描寫(xiě),但是立意較新,每字每句都透著雪帶來(lái)的喜悅。這篇小文由外及內(nèi),抓住了小朋友們玩雪的快樂(lè)心情,由一個(gè)個(gè)表象再加上適當(dāng)?shù)南胂?突出了主題,儼然一篇小小的散文詩(shī)。棒!

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