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    小學(xué)生三年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-01-24 17:23:03 三年級(jí) 我要投稿

    【熱門(mén)】小學(xué)生三年級(jí)作文合集8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生三年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

    【熱門(mén)】小學(xué)生三年級(jí)作文合集8篇

    小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1

      從前,有一支蒲公英,它住在山里,突然有一天有一只小鳥(niǎo)從城市里飛來(lái)了。

      住在了蒲公英身旁的大樹(shù)上了,過(guò)了一些日子,蒲公英和小鳥(niǎo)成了好朋友。寒冷的冬天就要來(lái)領(lǐng)了,小鳥(niǎo)不得不離開(kāi)自己的朋友——蒲公英,小鳥(niǎo)走的時(shí)候被蒲公英發(fā)現(xiàn)了,蒲公英傷心的對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo)!再見(jiàn)了!明年春天一定要回來(lái)陪我[轉(zhuǎn)載]蒲公英和小鳥(niǎo)!”“好的[轉(zhuǎn)載]蒲公英和小鳥(niǎo)!!”小鳥(niǎo)說(shuō)完就飛走了。

      短短的一年就過(guò)去了,春天又來(lái)臨了,小鳥(niǎo)高高興興的`去看蒲公英了,當(dāng)它到的時(shí)候看蒲公英還好好的在那里好好的等自己,就高高興興的抱了上去,在旁一直看著它們的花草樹(shù)木也為它們感到高興[轉(zhuǎn)載]蒲公英和小鳥(niǎo)。

    小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2

      夏日的一天,在動(dòng)物學(xué)校里,下課鈴響了,哦!放學(xué)了!

      夏天的`天氣真怪,剛剛還晴空萬(wàn)里,可現(xiàn)在卻烏云密布,狂風(fēng)大作,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。

      同學(xué)們正走在回家的路上,帶雨具的還好,可沒(méi)帶雨具的就慘了。比如小白兔和小烏龜,它們

      正淋著大雨匆匆忙忙地回家呢!

      忽然,小烏龜靈機(jī)一動(dòng),把自己背上的殼摘了下來(lái),找來(lái)一根小棒,把殼用它頂了起來(lái),當(dāng)做雨傘遮雨。

      走著走著,正淋著大雨的小白兔碰上了小烏龜,它小心翼翼地問(wèn):請(qǐng)問(wèn),我可以和你一起用雨傘嗎?

      哼,上次賽跑還和我鬧矛盾呢!這次想讓我借你雨傘?沒(méi)門(mén)!可是,山雞老師說(shuō)過(guò),朋友之間要相互幫助呀!

      想著想著,小烏龜終于動(dòng)了心,說(shuō):好吧,咱們一起用雨傘!

      謝謝你,小烏龜!小白兔感激地說(shuō)。

      就這樣,它們一起高高興興地回了家。

      這件事讓小烏龜明白了:幫助別人,不但自己快樂(lè),別人也是快樂(lè)的。這樣,一個(gè)快樂(lè)就變成了兩個(gè)快樂(lè)。

      小朋友,讓我們行動(dòng)起來(lái),互幫互助,讓地球充滿(mǎn)愛(ài)吧!

    小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3

      每當(dāng)我看到魚(yú)兒在水里悠閑地游來(lái)游去,我就好希望自己也能像它們一樣。這不,剛放暑假,爸爸就幫我報(bào)了一個(gè)游泳班,我既緊張又激動(dòng),祈禱能快點(diǎn)學(xué)會(huì)游泳。

      第一天學(xué)習(xí)游泳,我?guī)状斡鲭U(xiǎn)卻也收獲連連。第一課首先要熟悉水性,教練讓我走進(jìn)水池,手扶池邊,肩要沒(méi)到水中,然后沿著池邊走幾步,我一個(gè)不小心,差點(diǎn)兒跌倒,眼看就要喝水了,幸虧教練救助及時(shí),不然我就慘了。接著教練和我玩了一個(gè)游戲叫吹泡泡----把臉埋進(jìn)水里,在水里吹泡泡。還沒(méi)有等教練講完,我就急忙把臉伸進(jìn)水里,還沒(méi)吹一個(gè)泡泡呢,“咳咳咳…..”我就被水嗆著了,難受的喘不過(guò)氣來(lái),眼睛也酸酸地,待我緩過(guò)神來(lái),教練親切地說(shuō):“只要把頭低下,眼睛往下看,就不會(huì)嗆水了!蔽以俅喂淖阌職,把臉埋進(jìn)水里,練習(xí)了好多次,終于吹出了一些泡泡,心里別提有多開(kāi)心了!然后,教練教我學(xué)習(xí)憋氣,這次我耐心聽(tīng)完要求后才練習(xí)。最后學(xué)習(xí)的是蹬腳,蹬腳要先把腳收起來(lái),然后翻腳,最后蹬出去,迅速地夾在一起。在教練的口令下,我反復(fù)的練習(xí),很快就學(xué)會(huì)了,原來(lái)游泳也不是很難嘛!

      第一天的游泳學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了,我回想起今天的'游泳學(xué)習(xí)心里充滿(mǎn)自信,只要我敢于嘗試,再多困難也難不倒我,我一定會(huì)很快學(xué)會(huì)游泳的。

    小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4

      我誕生在寒冷的冬天,我在云間成長(zhǎng),我長(zhǎng)到一定的程度,就會(huì)飄落人間。

      我悠閑的在空中飄著,像蝴蝶一樣飛舞著。在空中,感受冬的氣息。我潔白!我無(wú)暇!我是可愛(ài)的小雪花。

      我有很多的兄弟姐妹,它們長(zhǎng)得也和我差不多。我隨著旋律在空中舞蹈著,一會(huì)兒和姐妹們組成一朵美麗的梅花,一會(huì)兒又一個(gè)個(gè)來(lái)以多彩的人間。

      我落到光禿禿的樹(shù)枝上,一下變成了美麗的銀條,我落到樹(shù)干上,樹(shù)干好像綻放出了潔白的梨花。我落到地面上,小朋友們把我們?nèi)喑汕颍蜓┱獭⒍蜒┤,仿佛我們也跟著人他們?lè)。

      因?yàn)樯眢w太過(guò)輕盈,我總是無(wú)法控制我的身體,隨風(fēng)飄向大地。盡管我希望自已不要落到馬路上,給人類(lèi)帶來(lái)不便,但人們似乎喜歡天地之間原馳蠟象的景色。

      當(dāng)太陽(yáng)公公悄悄來(lái)到世間,用那燦爛的笑臉望著我時(shí),我便無(wú)聲的消失了,融化在一條條小溪小河中,融化在街道房屋冰冷的身軀上,不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,到來(lái)年的'冬天,我還會(huì)重臨大地,還會(huì)讓大家繼續(xù)享受漫天飛雪的浪漫景致。

      我是一朵朵快樂(lè)、自由的小雪花,我的生命美麗而短暫,可我仍然擁有自己的精彩。

    小學(xué)生三年級(jí)作文 篇5

      今天是清明節(jié),幸好沒(méi)下雨,我們一家人去竹溪掃墓。竹溪在嵊州的西北部,與諸暨市毗鄰。竹溪是奶奶的娘家,我們?yōu)樵庾娓、曾外祖母去掃墓?/p>

      一路上,只見(jiàn)車(chē)來(lái)人往,比往常熱鬧,大多是到鄉(xiāng)下去掃墓的。

      車(chē)到浦橋,只見(jiàn)公路兩邊的山坡上到處都是桃花紅,李花白,紅白相蚋,風(fēng)景這邊獨(dú)好。浦橋盛產(chǎn)各種水果,是嵊州的“水果之鄉(xiāng)”,看來(lái)今年浦橋水果又是豐收年。

      車(chē)到崇仁,田野上到處是一片綠油油的,大地像鋪上了一層綠地毯。青春的麥苗正在拔節(jié);那金黃的油菜花,銀白的'蘿卜花,紫紅的草子花,把田野畫(huà)成一幅絢麗多彩的水彩畫(huà)。蝴蝶在花間翩翩飛舞,蜜蜂為采蜜而忙忙碌碌。

      車(chē)到竹溪,山村被群山環(huán)抱,空氣格外清新甜潤(rùn),潺潺的溪水清澈見(jiàn)底。山巒連綿起伏,滿(mǎn)山青松翠竹,郁郁蔥蔥。山上很多竹筍破土而出,村民們肩扛鋤頭,背著竹籃,興高采烈地在掘筍。

      從浦橋到竹溪,公路兩邊的村莊都建起了一座座三、四層高新房子,不亞于城里的別墅,呈現(xiàn)一番新農(nóng)村的新景象。爺爺說(shuō):“這幾年,改革開(kāi)放使農(nóng)民富起來(lái)了,新房子越建越多,越來(lái)越漂亮,農(nóng)村和城市沒(méi)區(qū)別了!

    小學(xué)生三年級(jí)作文 篇6

      云,變化多端,像一個(gè)調(diào)皮的娃娃,不停的做著鬼臉,向人們展示他的多姿多彩。

      晴空萬(wàn)里的時(shí)候,湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云,像潔白的棉花。一會(huì)兒像羊群;一會(huì)兒像大象;一會(huì)兒像小狗…看!那朵云多像孫悟空,手拿金箍棒,他是那么威風(fēng),那么勇敢,那么堅(jiān)強(qiáng)。到傍晚時(shí)分,云就像一個(gè)害羞的小姑娘躲了起來(lái),天空只剩下一片深藍(lán)。

      黃昏時(shí),太陽(yáng)慢慢向西山落下,晚霞出來(lái)了,那金燦燦的光照在大地上,紅公雞變成金的了;大白狗變成金的了;黑母雞變成紫檀色的了;大白豬變成大金豬了。天上的云有的'像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍;有的像一頭威武的獅子;有的像一頭兇猛的老虎;有的像高大的大象…真是讓人百看不厭,眼花繚亂。

      我喜歡這變化多端、美麗的云!

    小學(xué)生三年級(jí)作文 篇7

      昨天是中秋佳節(jié),夜晚的月亮十分圓,所以才叫花好月圓!昨天晚上是我最快樂(lè)的時(shí)候,為什么呢?看看我下面的文章吧。

      昨天晚上那個(gè)時(shí)候,我正在和姐姐玩游戲,當(dāng)我和姐姐玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,門(mén)外響起一陣媽媽的聲音:“莫非也,快看月亮,圓圓的月亮要被烏云擋住啦!”我和姐姐連忙放下手中的玩具,跑到窗前賞月,這時(shí)月亮一半被烏云遮住了,姐姐惋惜地說(shuō):“中秋夜我們欣賞不到圓圓的大月亮了。”過(guò)了一會(huì),圓圓胖胖的月亮調(diào)皮地從烏云媽媽的'手中躥了出來(lái),我立刻尖叫道:“姐姐,看,好圓的月亮!”姐姐也說(shuō):“中秋節(jié)的月亮真圓。”一旁的媽媽說(shuō):“你猜,這會(huì)嫦娥和玉兔在干嗎呢?”“嫦娥正在給玉兔講故事吧!蔽艺f(shuō)道。媽媽卻說(shuō):“應(yīng)該和我們一樣,正在吃月餅吧!蔽倚Φ枚亲佣继哿,月亮上哪有月餅啊。欣賞了會(huì)月亮,我們才依依不舍地告別了可愛(ài)的月亮,去睡覺(jué)了。

      中秋節(jié)的晚上像過(guò)年一樣,真好玩呀!祝天下所有家庭像中秋的月亮那樣團(tuán)團(tuán)圓圓。

    小學(xué)生三年級(jí)作文 篇8

      夜深人靜的時(shí)候,我聽(tīng)到文具盒里爭(zhēng)吵的聲音,就趕忙從床上爬起來(lái)跑到書(shū)桌旁想看看到底發(fā)生了什么。你們猜猜是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)嗎?是鋼筆和油筆在吵架呢!

      鋼筆舒舒服服地躺在床上,問(wèn)油筆:“你說(shuō),咱倆誰(shuí)的功勞大呢?”

      油筆緩緩地說(shuō):“說(shuō)起功勞的.問(wèn)題,當(dāng)然是我,每次你寫(xiě)錯(cuò)了字,臭臭水一涂就該我上場(chǎng)了,只有我可以改正你的錯(cuò)別字!”鋼筆一聽(tīng),怒氣沖沖地說(shuō):“難道小主人的那么多功課,每天是你在寫(xiě)嗎?”油筆也生氣了,吼道:“我的功勞最大,因?yàn)槟愕腻e(cuò)別字,只有我能改!”

      鋼筆生氣極了,吼著:“你這個(gè)根本用不上的東西,小主人一用完,就會(huì)把你扔掉,而我,吸一點(diǎn)墨水就能繼續(xù)用!”

      油筆大發(fā)雷霆,跳起來(lái)說(shuō):“你這個(gè)厚臉皮的家伙,天天吃那么多,還要把主人的手弄臟,居然還敢爭(zhēng)功勞!”

      油筆的這聲大吼,把文具盒的小伙伴們都吵醒了。

      橡皮奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“每個(gè)人都很棒,小主人沒(méi)有我們,就不會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī),我們要齊心協(xié)力去幫他,而不能在這爭(zhēng)功勞!”鋼筆和油筆都低下了頭。

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