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精選三年級(jí)麻雀作文16篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的三年級(jí)麻雀作文，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)麻雀作文 1
在一個(gè)鋪滿厚厚草叢的雞窩里，一只母雞正在孵蛋，隨著咔的一聲，一只只小雞破殼而出。剛出生的小雞可愛(ài)極了，長(zhǎng)著毛茸茸、金黃色的羽毛，但其中有一只的羽毛與眾不同，它的`羽毛是灰色的，小雞媽媽并沒(méi)有嫌棄，而且一直把它撫養(yǎng)到大。長(zhǎng)大了之后，小麻雀才開(kāi)始發(fā)覺(jué)自己跟別的雞不一樣，便問(wèn)雞媽媽：“媽媽，我怎么跟哥哥姐姐們走路的姿勢(shì)不一樣的呢？”小雞媽媽只好將整件事的來(lái)龍去脈告訴了小麻雀，原來(lái)當(dāng)年老麻雀把麻雀蛋放在雞窩里，是因?yàn)橐颖茏窔ⅰ?/p>
小麻雀暗下決心，要學(xué)會(huì)飛，飛去找到我的媽媽。直到小麻雀學(xué)會(huì)飛翔的那一天，小雞們?cè)缫褜W(xué)會(huì)用兩條腿一前一后地交替往前走了。小麻雀立刻飛向遠(yuǎn)方尋找媽媽。飛到昆侖山，它想：媽媽?xiě)?yīng)該就在這里了吧！它看到了青蛙媽媽，就大聲叫起來(lái)：“媽媽，媽媽，我找到你了！”青蛙媽媽愣了一下，說(shuō)：“孩子，我不是你的媽媽，你的媽媽嘴巴尖尖，身體是灰色的，你還要繼續(xù)找呢！”經(jīng)過(guò)了第一次教訓(xùn)，小麻雀不敢再亂認(rèn)媽媽了。
它飛過(guò)一個(gè)屋檐，看到屋檐下有一群灰色身體，嘴又尖尖的，而且走路一蹦一蹦的小鳥(niǎo)。它想了想，終于想明白了，它激動(dòng)得喊道：“媽媽！”經(jīng)過(guò)重重困難，小麻雀終于找到了媽媽。媽媽親切地說(shuō)：“我日后再也不會(huì)拋棄你，還會(huì)教你怎么并齊腿一蹦一蹦地往前走呢！”最后它們團(tuán)圓了，母雞媽媽也放心了！
三年級(jí)麻雀作文 2
冬天到了，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生打算去森林超市買(mǎi)蟲(chóng)子吃。啄木鳥(niǎo)在路上發(fā)現(xiàn)一棵大樹(shù)生病了，啄木鳥(niǎo)想:我既然是醫(yī)生，就應(yīng)該給大樹(shù)看病。他圍著大樹(shù)轉(zhuǎn)了幾圈，拿出錘子敲敲樹(shù)干，用嘴啄出了幾條蟲(chóng)子，大樹(shù)病好了，啄木鳥(niǎo)也飽了。這時(shí)天色卻不早了，啄木鳥(niǎo)想:我還是明天再買(mǎi)吧！
第二天，啄木鳥(niǎo)又去森林超市買(mǎi)食物，可是蟲(chóng)子已經(jīng)賣(mài)完了，售貨員說(shuō)下午會(huì)進(jìn)貨，他只好等到下午再說(shuō)。啄木鳥(niǎo)回到家，一吃過(guò)午飯，啄木鳥(niǎo)就出發(fā)到森林超市里。這里的蟲(chóng)子好多啊，有胖的有瘦的，有短的有長(zhǎng)的`。他買(mǎi)了一些蟲(chóng)子后，先吃了幾條，又把剩下的放在家里。正在這時(shí)，小麻雀把他剛才買(mǎi)的蟲(chóng)子叼走了兩條。啄木鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了，生氣地說(shuō):“你這個(gè)小偷，拿我東西干嘛？”麻雀說(shuō):“那又怎樣？”啄木鳥(niǎo)和麻雀大吵了一架。最后，啄木鳥(niǎo)還是把蟲(chóng)子拿了回來(lái)，并把麻雀趕走了。啄木鳥(niǎo)終于可以安心地出去玩了。
不久，警察老鷹發(fā)現(xiàn)麻雀又在偷山雀蛋，老鷹就把小偷麻雀帶走了。
三年級(jí)麻雀作文 3
我們城市的小麻雀可多了，每天清晨嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，我上學(xué)從不遲到，還得靠這天然的“鬧鐘”呢！
有一次，我跟著爸爸媽媽在草坪上玩，突然，我被“啾啾”的叫聲驚擾了，我定睛一看，哇，是只幼小的麻雀，它還不會(huì)飛呢！我連忙叫來(lái)了爸爸媽媽。爸爸用手護(hù)著小麻雀，媽媽用手捉蟲(chóng)子，我拿來(lái)羽毛球包裝筒，輕輕地把它捧了進(jìn)來(lái)。
小麻雀的樣子很逗人喜歡。黑黑的`小眼睛，閃著亮亮的光芒，黃黃的尖嘴，啄起米來(lái)從不失誤，小嘴旁邊有四條胡子似的東西，黃黃的，身子的色彩卻并不鮮艷，抹著一層油油的羽毛，尾巴翹得老高，仿佛要翹到天上去了，爪子又細(xì)又嬌嫩。
過(guò)了不久，它的肌肉結(jié)實(shí)了許多，爪子也鋒利了。�。∷孟窨梢燥w啦!可是，它在籠子里可憐地叫著，也許它正在想念遠(yuǎn)方的朋友，也許更在渴望幸福的家，家里有愛(ài)它的爸爸媽媽。
頓時(shí)，我感到我的臉像楊梅酒一樣紅。于是，我打開(kāi)了籠子門(mén)，捧起它說(shuō)：“小麻雀，飛吧！這是你該得的自由，飛吧！”我的眼眶濕潤(rùn)了，為小麻雀的離別濕潤(rùn)了�！靶÷槿福フ夷憧释牡胤饺グ�！”小麻雀騰空而起，飛走了……
我希望，它能幸福地飛著，直到永遠(yuǎn)！
三年級(jí)麻雀作文 4
寒冷的冬天里，候鳥(niǎo)們都飛到南方過(guò)冬了。北方的冬天太漫長(zhǎng)，大自然少了許多的生機(jī)。三三兩兩的麻雀?jìng)�，在空曠�?田野中佇立張望，在枝頭末梢上跳躍，忽而急速掠過(guò)人們的耳旁，忽而驟然落在地上覓食，忽兒成群地飛過(guò)天空，還常常發(fā)出“嘰嘰喳喳”的美妙歌聲，這情形給大自然增添了無(wú)限生機(jī)，也給人們帶來(lái)了歡快。
我給麻雀丟下一些米粒，它們先是警覺(jué)地觀察，確定沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)，便快速地享用美食，一旦發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)，它們會(huì)驚慌地飛起來(lái)，在低空中盤(pán)旋，直到危險(xiǎn)解除，才會(huì)小心翼翼地再次回來(lái)享受美餐，等到吃飽了，它們或在樹(shù)枝間蹦來(lái)跳去，或在天空中飛翔玩耍，十分地快樂(lè)。
仔細(xì)觀察小巧玲瓏的麻雀，只見(jiàn)它頭上戴著一頂土灰色的帽子，臉頰上左右各有一塊黑色大斑，嘴巴是黑色的，呈短粗的圓錐形，黃澄澄的小眼睛總是好奇地瞅著四方，全身穿著棕灰色的大衣，小肚皮上蓋著一層軟軟的灰白色的絨毛，尾巴是淺褐色的，并且呈小叉狀，兩只腿特別細(xì)，好像一碰就會(huì)折了，但爪子似乎很鋒利。
麻雀是非�？蓯�(ài)的小生命，是大自然的精靈，也是人類的朋友，我們要愛(ài)護(hù)它。
三年級(jí)麻雀作文 5
姥姥家的陽(yáng)臺(tái)上，養(yǎng)了兩只能干的母雞，同時(shí)，也“養(yǎng)”了一群機(jī)靈的小麻雀。
這是怎么回事呢？原來(lái)，姥姥給雞喂食時(shí)，無(wú)意間，被小麻雀?jìng)儼l(fā)現(xiàn)了。這可是不勞而獲的食物呀！從此，這些小麻雀就經(jīng)常光顧雞籠，趁人不注意時(shí)偷吃雞食。
有一天，我又發(fā)現(xiàn)小麻雀來(lái)偷雞食了。于是，我便悄悄地躲在門(mén)后，仔細(xì)觀察它們的'偷竊過(guò)程。
麻雀?jìng)兿仍诳罩衼?lái)回飛了幾圈，像是在“偵查”情況。過(guò)了一會(huì)兒，它們落到樹(shù)枝上東瞧瞧西望望，確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)了，才落到雞槽上。偷吃的時(shí)候，它們總是不放心，每啄一口雞食，就抬起頭來(lái)看看四周，害怕有人傷害自己。我小心翼翼地藏著，眼睛緊緊地盯著這群“竊賊”，不敢動(dòng)一下，擔(dān)心把它們嚇跑了。
它們吃飽后，又一起飛上陽(yáng)臺(tái)防盜窗的柵欄上，用尖尖的小嘴梳理身上的羽毛�？礃幼�，它們吃得很滿意。這時(shí)，我輕手輕腳地走出去，“哇”地大吼一聲。哈哈！這一吼，嚇得這群麻雀像彈弓彈出的小石子，呼啦一下子飛起來(lái)，一眨眼就消失在空中了。
三年級(jí)麻雀作文 6
麻雀是家鄉(xiāng)最常見(jiàn)的小鳥(niǎo)。全身的羽毛盡管不鮮艷，但非常美麗。頭上的羽毛像赤褐色的小禮帽；背上的羽毛灰褐相間，像一疊一疊的浪花蕩漾開(kāi)去；腹部的羽毛像圍著白絨做成的裙子。它討人喜愛(ài)，一雙黑葡萄似的眼睛在眼眶里滴溜溜地直打轉(zhuǎn)。小得幾乎看不見(jiàn)的鼻孔下面，長(zhǎng)著一張又尖又細(xì)的嘴巴。它喜歡停在茂密的樹(shù)上，一雙金黃的.小爪子緊緊地握住樹(shù)枝。
麻雀鳴聲清脆，它那“嘰嘰喳喳”的歌聲，真是好聽(tīng)。有時(shí)候，它一動(dòng)不動(dòng)地注視著周?chē)膭?dòng)靜。盡管小蟲(chóng)子是那樣的聰明，但還是逃不脫麻雀銳利的眼睛，只見(jiàn)麻雀蹬開(kāi)樹(shù)枝，像離弦的箭一樣飛過(guò)去，用嘴叼起了蟲(chóng)子向家飛去。
我真想捉一只麻雀來(lái)飼養(yǎng)，就把這個(gè)愿望告訴爸爸。爸爸親切地說(shuō)：“孩子，你真想讓它失去親人，讓它失去自由嗎？”是啊，鳥(niǎo)是人類的好朋友，我打消了這個(gè)念頭，只想看著它那小巧玲瓏的身影，希望它能在面前的樹(shù)枝上多呆一會(huì)兒。
三年級(jí)麻雀作文 7
田園沃田中，有它活潑的身影；枝頭梢末中，有它快樂(lè)的歌聲。就是它――麻雀，每時(shí)每刻都是那么快樂(lè)的小動(dòng)物。
仔細(xì)欣賞麻雀那一身滑稽的打扮，一頂土灰色的小帽戴在頭上，黃澄澄的眼睛，總是好奇地瞅著四方；有光澤的小肚子，蓋上一層軟軟的絨毛，特別是它那迷人的'羽毛，更令它的天敵頭痛。
大概是麻雀喜歡閑談的原因吧，每天早晨，我總能看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的老柳樹(shù)上一群嘰嘰喳喳、高談闊論的麻雀。它們或在樹(shù)枝上蹦蹦跳跳鍛煉身體；或湊在一群，海闊天空地起大山來(lái)。若有情況，一群麻雀就入驚弓之鳥(niǎo)驚慌的飛起。等了好久，看到并沒(méi)有什么威脅時(shí)，才小心翼翼地回到柳樹(shù)上，又熱鬧起來(lái)。
看，月亮爬上了樹(shù)梢，麻雀各自回到窩里，或談?wù)劷裉斓囊?jiàn)聞，或說(shuō)說(shuō)明天的打算。空曠的原野上，不時(shí)傳來(lái)幾聲啾啾的鳴叫。
麻雀貌不驚人，看似平淡無(wú)奇。不過(guò)，有句古話說(shuō)得好“人不可貌相，海水不可斗量”嘛！我是挺喜歡麻雀的。朋友，你呢？
三年級(jí)麻雀作文 8
小麻雀不是很美麗，也沒(méi)有美妙的嗓音，但我還是很喜歡它。
小麻雀有一個(gè)圓圓的頭，戴著一頂土灰色的絨帽，一雙明亮的眼睛總是好奇地看著四方。脖子上有一圈白色的斑點(diǎn)，像一串珍珠項(xiàng)鏈。全身都是麻色，像穿了一件迷彩服。尾巴上有一些淡淡的黃 色，可愛(ài)極了！
中午，我去給小花澆水，我看見(jiàn)一只小麻雀正在快樂(lè)地唱歌呢。它仰著脖子，一副自以為是的樣子。它高興地蹦來(lái)蹦去，每次我都悄悄的'，生怕嚇到它。
有一次，我不小心碰住了凳子腿，發(fā)出“嗵”一聲，小麻雀瞪著它那雙大大的眼睛看著我，“嘰嘰喳喳”的叫了起來(lái)，像是在說(shuō)：“你是誰(shuí)？我不怕你！”過(guò)了一會(huì)，它看我并沒(méi)有敵意，又開(kāi)心 的唱起了歌。
每天我練琴的時(shí)候，它站在陽(yáng)臺(tái)外的欄桿上，不停的扇動(dòng)著翅膀，為我打著拍子。
我很喜歡小麻雀，因?yàn)樗芷匠�，天天都能讓人們看到它，它有很多和別的鳥(niǎo)不一樣的地方，讓我們一起來(lái)保護(hù)它們把！
三年級(jí)麻雀作文 9
清晨，一陣嘰嘰喳喳的歡叫聲，把我從睡夢(mèng)中吵醒了。我起床尋聲望去，只見(jiàn)屋外電線桿上歇息著很多玲瓏可愛(ài)的小精靈——麻雀。它們正朝著剛剛跳出地平線的太陽(yáng)引吭高歌，美妙的歌聲把我吸引住了。于是，我悄悄地走近這些小精靈，仔細(xì)觀察起它們來(lái)。
小麻雀的身子長(zhǎng)得又小又靈巧，尾巴總是向上翹著，上下不停地?cái)[動(dòng)。它們的`頭上是一頭褐色的羽毛，像蓋上了一塊小小的頭巾；白色的脖子上好像帶著銀色的項(xiàng)圈；黑色的眼睛雖然不大，但是顯得特別機(jī)靈，眼珠子骨碌碌地來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)，好像對(duì)周?chē)囊磺卸几械教貏e新鮮。
麻雀的嘴巴真夠淘氣，又尖又長(zhǎng)，啄食可麻利了。它們站在電線桿上，一看到院子里有食物就像箭一樣飛過(guò)去爭(zhēng)搶，一起圍在盆子里埋頭啄食，仰起頭來(lái)休息片刻繼續(xù)埋頭啄食。
小麻雀在樹(shù)枝上蹦來(lái)蹦去，快活得很，有時(shí)在樹(shù)枝上一展歌喉，一起嘰嘰喳喳地叫著，好像要拼個(gè)輸贏。
可愛(ài)的小麻雀，真希望它們常來(lái)做客！
三年級(jí)麻雀作文 10
大雨過(guò)后，三只活潑可愛(ài)的小麻雀一蹦一跳地來(lái)到我們家門(mén)口。
我悄悄地走過(guò)去，這才發(fā)現(xiàn)他有幾處與眾不同的地方呢！那是哪兒呢？那就聽(tīng)好嘍！
其他的鳥(niǎo)的羽毛一般是一種顏色或者是好幾種顏色在一起，可是，小麻雀是在他棕色的衣服上加上褐色的'小圓圈，小圓圈里是黑色的。
還有他的尾巴，他的尾巴是由幾根又長(zhǎng)又細(xì)的羽毛組成的，所以他為尾巴看起來(lái)比其它小鳥(niǎo)的尾巴長(zhǎng)一些。
我看得正起勁呢，忽然，有一只小麻雀看了看我，又嘰嘰喳喳地叫了幾下，好像在說(shuō)“不好，后面有人，我們快走吧！”于是他們就飛走了。
也好像是看到一個(gè)高高的樓房，想是去看看下面有沒(méi)有美麗的東西，如果有的話，就到上面去談?wù)勑�，玩一下吧�?/p>
如果我會(huì)說(shuō)鳥(niǎo)的語(yǔ)言，我就會(huì)說(shuō)：“不要害怕，我只想跟你們玩一下，并不想傷害你們呀！”
三年級(jí)麻雀作文 11
仔細(xì)欣賞麻雀那一身滑稽的打扮吧：一頂灰色的小帽戴在頭上，黃澄澄的小眼睛，總是好奇地瞅著四方。有光澤的小肚皮上，蓋著一層軟軟的絨毛，特別是它那身迷彩服般的羽毛，更令它的天敵頭痛。就這樣，搭配成一個(gè)活潑天真的小麻雀。
大概是麻雀喜歡閑談的`原因吧！每天早晨，我總能看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的柳樹(shù)上幾群唧唧喳喳，高談闊論的麻雀。鳥(niǎo)是嗓音監(jiān)視器，著是科學(xué)家下的定論。不錯(cuò)，當(dāng)中午，出現(xiàn)人流不息，車(chē)水馬龍的繁忙景象時(shí)，麻雀躲了起來(lái)，它好象對(duì)人類的熱鬧情形并不感興趣，甚至有些反感！這個(gè)義務(wù)監(jiān)測(cè)員看起來(lái)也很稱職嘛！
哦，差點(diǎn)忘了，告訴你，當(dāng)初“四害”中還有麻雀!幸虧科學(xué)家們?yōu)槁槿浮捌椒凑蜒�，否則，至今，麻雀還要生活在“老鼠過(guò)街，人人喊打”的窘境中呢！
麻雀貌不驚人，看似平淡無(wú)奇。不過(guò)，有句古話說(shuō)得好：“人不可貌相，還水不可斗量”嘛！我是挺喜歡麻雀的。朋友，你呢？指導(dǎo)教師：曹麗紅
三年級(jí)麻雀作文 12
我把麻雀看作鳥(niǎo)類中的“平民”，它們是鳥(niǎo)在世上的第一體現(xiàn)者。它們的淳樸和生氣，散布在整個(gè)大地上。它們是人類卑微的鄰居，在被無(wú)視和被傷害的歷史里繁衍不息。
它們以無(wú)畏的精神，主動(dòng)親近莫測(cè)的我們。沒(méi)有哪一種鳥(niǎo)，肯與我們建立如此密切的`關(guān)系。在對(duì)鳥(niǎo)類做了多次比較后，我發(fā)現(xiàn)我還是最喜愛(ài)它們。我刻意為它們寫(xiě)過(guò)這樣的文字：
它們很守諾言，每次都醒在太陽(yáng)前面。它們起得很早，在半道上等候太陽(yáng)，然后一塊兒上路。它們仿佛是太陽(yáng)的孩子，每天在太陽(yáng)身邊玩耍。它們習(xí)慣于睡覺(jué)前聚在一起，把各自在外面見(jiàn)到的新鮮事情講給大家聽(tīng)。
由于不知什么叫秩序，它們給外人的印象像是在爭(zhēng)吵一樣。它們的膚色使我想到土地的顏色，它們的家族一定同這土地一樣古老。它們是留鳥(niǎo)，從出生起便不遠(yuǎn)離自己的村莊。
三年級(jí)麻雀作文 13
今天上午，我和姥姥出去玩，忽然看見(jiàn)一只蹦蹦跳跳的小麻雀。我想把它嚇飛，就長(zhǎng)吼了一聲：“�。 蔽乙詾樗呀�(jīng)飛走了，沒(méi)想到它沒(méi)有飛走，而是向前蹦蹦跳跳，我斷定這只麻雀不會(huì)飛了，就想把它抓住。
我向王奶奶借了把掃把，然后扔向它，它卻跳到了草叢里，我又把掃把扔向草叢，不知扔沒(méi)扔到小麻雀，它鳴叫一聲鉆進(jìn)了車(chē)底下，我費(fèi)了好大的力氣才把它弄了出來(lái)，我悄悄地繞到它身后，一伸手就抓住了它，它卻狠狠地啄了一下我的.手，我疼的發(fā)怒了，緊接著我怒吼一聲，一個(gè)虎躍，躍過(guò)五六米，一伸手就抓住了它。我成功了，我終于抓住了這只小麻雀。
但是回家后媽媽卻批評(píng)了我，說(shuō)我沒(méi)有愛(ài)心，我想小麻雀也不想被我抓住吧，以后我要做個(gè)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的小學(xué)生。
三年級(jí)麻雀作文 14
上周一，在下班的路上，媽媽在路邊發(fā)現(xiàn)了一只不會(huì)飛的黃嘴麻雀。它在地上拍打著翅膀，隨時(shí)可能被踩死。于是我媽就撿起來(lái)帶回家給我了。我看著這只黃眼睛黑羽毛的小麻雀，就把它放在紙箱里喂它，給它喝水，它不吃不喝，一直在紙箱里嘰嘰喳喳。我想，我把它從紙箱里放了出來(lái)，但它還是盯著窗戶。我不忍心聽(tīng)麻雀的叫聲。我決定讓麻雀飛。
下午放學(xué)回來(lái)，我和爸爸媽媽帶著麻雀去了楚秀園的一個(gè)森林。我用自己的`雙手讓它飛，但是麻雀還是飛不好。她在草坪上跳來(lái)跳去，嘰嘰喳喳，好像在叫她媽媽。不一會(huì)兒，一只老麻雀在草坪上飛來(lái)飛去，后面跟著另一只，然后來(lái)了七八只老麻雀。這次我可以放心，他們會(huì)幫助麻雀找到它的媽媽。
我覺(jué)得飛麻雀很有意義。麻雀是人類的朋友。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)自然，保護(hù)鳥(niǎo)類，讓我們的生活環(huán)境每天都變得更好。
三年級(jí)麻雀作文 15
在一個(gè)秋高氣爽星期六，爸爸帶我去交外去玩，我在路上看見(jiàn)了一群麻雀在偷吃農(nóng)民伯伯的谷子吃。我看見(jiàn)了心想：“農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的谷子還沒(méi)收就被你們偷吃了，看我怎么教訓(xùn)你們”。
于是我就從兜里掏出彈弓在地上撿了幾粒石子，我右手拿彈弓左手拉皮筋左眼一閉瞄準(zhǔn)麻雀“啪”的.一聲，麻雀全被嚇飛到另一塊田里繼續(xù)吃谷子，我也跟到另一塊田里繼續(xù)打麻雀，我跟著麻雀跑來(lái)跑去，麻雀好像在說(shuō)：“來(lái)呀！來(lái)打我呀！”我費(fèi)了九牛二虎之力還是沒(méi)嚇走。我氣喘吁吁的跑到爸爸跟前說(shuō)；“爸爸我實(shí)在嚇不走麻雀呀”！爸爸說(shuō)：“看我的”。爸爸在地上撿了兩根木棍，搭成了一個(gè)十字架把衣服穿在十字架上，像一個(gè)人在站崗，麻雀看見(jiàn)了都紛紛飛走了，它們好像在說(shuō)：“有人來(lái)了我們快飛呀”！
通過(guò)了這件事我知道了做事不能用蠻力，要用智力和蠻力加起來(lái)才行。
三年級(jí)麻雀作文 16
現(xiàn)在環(huán)境好了，麻雀也隨處可見(jiàn)�？赡苡械娜藢�(duì)它們視而不見(jiàn)，甚至還感到討厭，可我卻很喜歡它們！
你看，麻雀頭上的羽毛像灰色的頭巾，翅膀上的.羽毛像黑色的頭發(fā)，腹部上的羽毛像赤褐色的腰帶。一雙透亮靈活的眼睛下面長(zhǎng)著一張短但很靈巧的小嘴，真是可愛(ài)極了！
我發(fā)現(xiàn)它們喜歡聚在一起，先前不知道這是為什么，后來(lái)我終于明白了。
有一次，我看見(jiàn)一大群麻雀以最快的速度在天空中來(lái)回飛行，它們飛得這么快，是要干什么呢？原來(lái)，是有一只大鳥(niǎo)在追趕它們。飛著飛著，它們突然停了下來(lái)，然后迅速向相反方向飛去，我想麻雀怎 么敢和這只大鳥(niǎo)正面交鋒呢？原來(lái)，大鳥(niǎo)已經(jīng)被躲在暗處的麻雀?jìng)儼鼑�。大鳥(niǎo)看到這種情況，不知所措，攻不知道怎么攻，防不知道怎么防！最后大鳥(niǎo)費(fèi)了九牛二虎之力才逃出了麻雀?jìng)儾枷碌蔫F桶陣 。原來(lái)麻雀?jìng)兙奂谝黄鹗菫榱吮Ｗo(hù)自己。
小麻雀，你們真聰明，真團(tuán)結(jié)，我喜歡你們！
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