有關(guān)三年級(jí)關(guān)心作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)關(guān)心作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)關(guān)心作文 篇1
這件令我感動(dòng)的事，發(fā)生我讀三年級(jí)的時(shí)候。
那年夏天，太陽(yáng)像一個(gè)大火爐，炙烤著大地上的一切。我們穿著短衣、短裙、涼鞋。天氣炎熱，但，我們還是忍不住追逐打鬧。
“哈！快來(lái)追我��！”好友靜儀沖我做著鬼臉�！靶校≥�?shù)娜艘?qǐng)獲勝者吃好吃的！”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地拍拍胸脯，邁開(kāi)腳步追靜儀。可是，從不在意危險(xiǎn)的我一心想贏，卻一不小心踩到靜儀的腳后跟�！班坂�！”可憐的我摔在了水泥操場(chǎng)上。靜儀隱隱約約察覺(jué)出后面已沒(méi)了我的腳步聲，朝后一看，發(fā)現(xiàn)我躺在地上，發(fā)出哼哼唧唧的微弱聲音。靜儀驚訝至極，冒著汗，匆忙吃力地將我扶起來(lái)，把我的手搭在她自己的肩上，使出吃奶的勁，送我去醫(yī)務(wù)室。原本瘦小的她，看起來(lái)更加瘦小了；她的衣服、褲子都被汗水浸濕了。“靜儀――”我擔(dān)心她會(huì)被壓倒，于是，我就勸她不要這樣，可她說(shuō)什么也不聽(tīng)，我只好放棄說(shuō)服她。到了醫(yī)務(wù)室，靜儀“哎呀”一聲癱瘓?jiān)诹艘巫由希瑲獯跤�。“哪兒不舒服？”校醫(yī)親切地問(wèn)道。由于兩只腿疼，我支支吾吾地回答：“我……腿疼�！毙ａt(yī)掀起我的褲腿，嘆息：“哎呦！兩只腿的膝蓋都破了！好多血！”我低頭瞧瞧膝蓋，里面夾著沙子、石頭之類(lèi)的'臟東西，校醫(yī)從醫(yī)藥箱里拿出一瓶藥、棉簽輕輕地處理膝蓋里的臟東西，可我還是疼得嗷嗷叫�！坝浀梅艑W(xué)的時(shí)候去藥店里處理傷口！”校醫(yī)囑咐我道�！班�！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，上課鈴響起了，我得趕緊回去上課，可每走一步，都疼得眼冒金星。累得氣喘吁吁的靜儀顧不上休息，走上前，攔住我說(shuō)：“以你這樣的傷勢(shì)還不能走動(dòng)！我來(lái)扶你�！边�沒(méi)等我開(kāi)口，靜儀一把拉起我的手架在她瘦弱的胳膊上。我的眼眶濕潤(rùn)了，有她這么個(gè)朋友真好！
我心里很感激靜儀，直到現(xiàn)在，我還想對(duì)她說(shuō)：“謝謝你的關(guān)心！”
三年級(jí)關(guān)心作文 篇2
我已經(jīng)讀三年級(jí)了，媽媽還把我當(dāng)個(gè)寶貝，總喜歡把什么事情都給我安排得順順當(dāng)當(dāng)。
有一次，我收到了我的一個(gè)以前轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)的來(lái)信，媽媽看了很高興，她忙替我寫(xiě)好回信，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“彤彤，你看這樣寫(xiě)好不好？”我瞪著眼睛生氣地說(shuō)：“誰(shuí)讓你幫我寫(xiě)了！我自己不會(huì)寫(xiě)��？”
我特別喜歡體育運(yùn)動(dòng)，尤其是踢足球，可我不敢跟媽媽說(shuō)。因?yàn)閶寢屢欢〞?huì)阻止我：“不要去玩這樣危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)，萬(wàn)一摔倒了，受傷了可怎么辦？”有次我跑出家和小伙伴們?nèi)ヌ咔�，媽媽可急了，竟然一直跟著我到了球�?chǎng)上。我一邊踢球，媽媽還一直在旁邊守著�？匆�(jiàn)我摔倒了的時(shí)候，她連忙跑過(guò)來(lái)，幫我揉啊揉啊，其實(shí)我一點(diǎn)也不疼。其他的'小朋友一直在旁邊笑我。從那以后，我總是躲著媽媽去踢球。
我每天晚上做作業(yè)的時(shí)候，媽媽也總在一邊守著。不是怕我不認(rèn)真做，而是夏天怕蚊子會(huì)咬我，冬天又怕我冷著。做完了還總要幫我檢查一遍，其實(shí)我自己早檢查過(guò)了。
媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的媽媽?zhuān)∥乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，您可以不要再那么“關(guān)心”我了嗎？
三年級(jí)關(guān)心作文 篇3
歲月的車(chē)印已過(guò)了十二輪，隨著年齡的增長(zhǎng)，我也慢慢懂得了關(guān)心別人。
從小我就被愛(ài)包圍著，也不懂關(guān)心別人，只知道接受別人的關(guān)心，直到五年級(jí)時(shí)候的一件事情讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。在一次放學(xué)回家的路上，一位老爺爺柱著拐杖，艱難的.走著，突然，老爺爺手里的拐杖掉了，他一下子坐在地上，他伸手想要拾拐杖，可是卻夠不著，我正想向前去幫忙，這時(shí)，一個(gè)小女孩跑了過(guò)來(lái)，看上去只有8歲多，用她那嫩嫩的小手使勁扶起老爺爺，仔細(xì)拍拍老爺爺身上的土，并關(guān)心地說(shuō):“爺爺，你沒(méi)事吧�！崩蠣敔斢玫统炼硢〉穆曇粽f(shuō)道：“謝謝，我沒(méi)事，你真是個(gè)好孩子。''小女孩高興的揮揮手，便走了，走了一小段路回頭看了看老爺爺，才放心的走了�？吹竭@一幕，我心里很感動(dòng)，覺(jué)得連這么一個(gè)小女孩都會(huì)關(guān)心別人，我呢?更應(yīng)該如此。
通過(guò)這件事我更加懂得了在成長(zhǎng)的道路上，我需要父母，朋友的關(guān)心，同時(shí)，我也要學(xué)會(huì)關(guān)心別人，這樣我們的世界才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)，才會(huì)變得更加美好!
三年級(jí)關(guān)心作文 篇4
我的媽媽有一頭金黃色的短發(fā)，兩條細(xì)細(xì)的柳葉眉，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下有一雙大大的眼睛，像兩顆黑色的寶石。她高高的鼻梁下，有一張能說(shuō)會(huì)道的.櫻桃小嘴，圓圓的臉蛋，可漂亮了！
有一天，放學(xué)了，我出了教室才發(fā)現(xiàn)外面下著傾盆大雨，我出去試了一下，豆大的雨滴砸在我身上，冷極了！我只好頂著書(shū)包往家跑。我跑著跑著，突然看見(jiàn)媽媽來(lái)了。媽媽喊：“快過(guò)來(lái)吧！”在路上，我把傘往媽媽那邊推了推，媽媽感覺(jué)到了，又急忙推到了我這邊，還大聲說(shuō)：“大人大，不怕淋，小還小，需要傘。”就這樣?jì)寢屃芰艘宦�。回到家，我�?jiàn)媽媽已經(jīng)成了“落湯雞”了，還感冒了。
這就是天底下最關(guān)心我的人——媽媽。
三年級(jí)關(guān)心作文 篇5
生活中，有些事情看起來(lái)很困難，但只要你愿意去做，就會(huì)覺(jué)得其實(shí)很簡(jiǎn)單；有些事情看起來(lái)很容易，但做起來(lái)卻不簡(jiǎn)單。關(guān)心他人看上去難，但做起來(lái)就會(huì)覺(jué)得好簡(jiǎn)單，好幸福！
記得第一次期中考試過(guò)后，成績(jī)都出來(lái)了，佳佳同學(xué)考得不是很理想，他非常那難過(guò)，傷心得對(duì)我說(shuō)：“你這次肯定考得好對(duì)吧！我考得很差！怎么辦��！”我安慰她說(shuō)：“佳佳，不要難過(guò)了，這只是第一次嘛！后面還有兩次考試呢！我們一起努力吧！”她聽(tīng)了后，心情放松了許多
其實(shí)，關(guān)心他人并沒(méi)有那么難。在同學(xué)氣餒的時(shí)候你去鼓勵(lì)他；在兄弟姐妹難過(guò)的時(shí)候你去安慰他；在爸爸媽媽生病的時(shí)候你去送一句祝福；在小朋友摔跤的時(shí)候你去扶起他；在在一句句溫暖的話語(yǔ)中，在一個(gè)個(gè)細(xì)小的動(dòng)作中，都可以透露出你對(duì)他人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。這些就是他們現(xiàn)在所需要的，他們多么希望，在自己困難的時(shí)候會(huì)有人來(lái)幫助他；在自己失去信心的時(shí)候，會(huì)有人來(lái)鼓勵(lì)他。哪怕是幾個(gè)微不足道的'關(guān)心，對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是足夠的。
關(guān)心他人就在不經(jīng)意的一個(gè)小動(dòng)作里體現(xiàn)；就在一句溫暖的祝福里透露。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，是多么幸福、多么甜蜜、多么溫暖的事��！
三年級(jí)關(guān)心作文 篇6
你知道最關(guān)心我的人是誰(shuí)嗎？那就是我的媽媽。我媽媽有35歲，瘦瘦的，皮膚是淺黃色的，臉蛋圓圓的`，有一雙大大的眼睛。
我的媽媽是一個(gè)非常關(guān)心我的人。有一次，我在騎自行車(chē)的時(shí)候把腿摔流血了，媽媽關(guān)心地說(shuō)：“沒(méi)有事吧，我去拿碘伏�！蔽艺f(shuō)：“謝謝媽媽。”媽媽幫我擦完藥，幫我貼上了創(chuàng)可貼。
我記得還有一件事，有一次我不小心被筆扎住了，媽媽責(zé)怪又心疼的說(shuō)：“你怎么每次都這么不小心。”媽媽先用酒精幫我擦擦，再用棉片擦了擦。我說(shuō)：“媽媽謝謝你，每次都為我擦�！眿寢屨f(shuō)：“不用謝�！�
我真愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑥哪愕纳砩献屛覍W(xué)會(huì)了關(guān)心別人。媽媽謝謝你。要是我的朋友或妹妹受傷了，我一定會(huì)像媽媽一樣。
三年級(jí)關(guān)心作文 篇7
我的媽媽很關(guān)心他人，現(xiàn)在就來(lái)聽(tīng)她的一個(gè)故事吧！
一天晚上，我和媽媽在公園里玩。公園里只有我們和一個(gè)正在溜冰的小女孩。我正玩得開(kāi)心的時(shí)候，在一邊玩的`小女孩突然摔倒了，頭剛好碰到旁邊石椅的角上，哭了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)去，“�。×餮�。”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽焦急地說(shuō)：“你的家人在哪兒�！贝罂薏蛔〉男∨⒔Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“南……南大門(mén)……”媽媽連忙抱起女孩跑開(kāi)了，我也跟在后面跑�？墒堑搅四洗箝T(mén)，那里并沒(méi)有女孩的家人。女孩好像也發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)錯(cuò)了，又說(shuō)：“西……西大門(mén)�！蔽矣趾蛬寢寶獯跤醯嘏艿搅宋鞔箝T(mén)，終于發(fā)現(xiàn)了女孩的爸爸。我們一起把女孩送到了小區(qū)門(mén)口的中醫(yī)院，醫(yī)生給女孩的傷口處縫了好幾針。
回家的路上，我想：“媽媽真是個(gè)關(guān)心他人的人。”
三年級(jí)關(guān)心作文 篇8
在我哭泣是，家人總會(huì)為我抹去傷心的淚水;在我遇到難題時(shí)，同學(xué)總會(huì)給我個(gè)小小的提示;在我摔跤時(shí)，朋友總會(huì)上前輕輕扶我一把。于是，我明白了，“關(guān)心”是個(gè)多么美好的詞。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我準(zhǔn)備去朋友家寫(xiě)作業(yè)，剛到她家，就聽(tīng)到一陣嗚嗚的哭泣聲，我循聲望去，原來(lái)是我的朋友在哭。我奇怪地走上前：“怎么了?”她抬頭看我一眼，抽噎了一下說(shuō)：“我這次考試才八十分，爸爸回來(lái)一定會(huì)打我的�！闭f(shuō)完又傷心起來(lái)了。
我這人不懂得怎么安慰別人，這時(shí)不知所措了。我想：是該給她講個(gè)笑話呢?還是在這等她哭完呢?……猶豫了一會(huì)，我默默地伸出手去輕輕地幫她拭去腮邊的`淚水。但是，接著我又不知道該怎么辦了。
隨便了，亂說(shuō)吧!我想，只要她不傷心就行了。于是，我結(jié)結(jié)巴巴的張嘴了：“你、你不要哭了。我相信你爸爸一定回原諒你的。再說(shuō)，這已經(jīng)過(guò)去了，你應(yīng)該為下一次考試做好充分的準(zhǔn)備呀!”她再次抬起頭看看我，疑惑地說(shuō)：“真的嗎?你相信我會(huì)考好嗎?”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
她馬上站了起來(lái)，擦干了眼淚，拉著我的手就要去寫(xiě)作業(yè)了。這時(shí)，我看見(jiàn)了她臉上的微笑。我心想：這么快就雨轉(zhuǎn)晴了，真好!我沾沾自喜，這種感覺(jué)比吃了十罐蜜還甜。
回家的路上我真想找個(gè)地方大叫一聲：“我懂得關(guān)心人了!我懂得關(guān)心人了!”
在以后的歲月里，我想起這件事，心中就有點(diǎn)微微的激動(dòng)。那時(shí)因?yàn)槲颐靼琢耍寒?dāng)我們關(guān)心了別人、幫助了別人時(shí)，得到的最好的回報(bào)就是一個(gè)微笑，它會(huì)讓你感受到什么是快樂(lè)!
三年級(jí)關(guān)心作文 篇9
以前，我是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，因?yàn)槲以诩依镒钚�，所以家里的人都很疼我，被幸福包圍的我，卻不懂得關(guān)心別人，只知道接受別人對(duì)我的關(guān)心。記得那次我小時(shí)侯，半夜突然發(fā)燒，我臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。找不到藥，不知如何是好，就把我送去醫(yī)院，在醫(yī)生沒(méi)有得出結(jié)論之前，媽媽的心像十八個(gè)吊桶打水——七上八下，心怦怦直跳，生怕我有事，直到醫(yī)生說(shuō)沒(méi)太大問(wèn)題的時(shí)候，媽媽心里懸著的石頭才著了地，回到家后，媽媽精心照料我，我的病慢慢的好了，媽媽才放心。那時(shí)侯我很小，不懂得關(guān)心別人，直到慢慢長(zhǎng)大后才懂得關(guān)心他人。
我學(xué)會(huì)了關(guān)心媽媽。媽媽生我后，身體一直不好，經(jīng)常生病，還患有腰肌勞損，天天坐臥不安，非常痛苦。媽媽腰痛的時(shí)候就躺在床上，我?guī)蛬寢尠茨�，我�?wèn)媽媽舒服點(diǎn)了嗎？
媽媽說(shuō)：“舒服點(diǎn)了.”于是我更有勁了，雙手放在背上，用力向下推，雖然很累，但是為了媽媽的舒服，要繼續(xù)按。我經(jīng)常給媽媽按摩得滿(mǎn)頭大汗，再動(dòng)作越來(lái)越遲鈍的時(shí)候，我心里默默數(shù)著，一二一二。這股勁使我堅(jiān)持為媽媽按摩，按摩到手都軟了，也要堅(jiān)持下去，媽媽覺(jué)得舒服后，叫我不按摩了，我才肯罷休。媽媽生病的時(shí)候，媽媽要吃藥，我就給媽媽吃藥，媽媽要喝水，我就給媽媽喝水。在我的照料下，病好的很快，我看到媽媽好得這么快，心里很高興。
我還學(xué)會(huì)了關(guān)心婆婆，婆婆生病的時(shí)候，我關(guān)心得問(wèn)：“你有什么不舒服嗎？婆婆沒(méi)有說(shuō)話，我就知道婆婆非常不舒服。我再問(wèn)他：“你吃粥嗎?”婆婆說(shuō)：“不吃”我說(shuō):“為了身體著想，你還是吃點(diǎn)吧！”婆婆聽(tīng)了我的'話吃了一點(diǎn)粥。婆婆睡的時(shí)候我說(shuō):“你還有什么不舒服的嗎？”我們千叮萬(wàn)囑，終于，經(jīng)過(guò)我們不懈努力，婆婆的病終于好了。我們因此感到慶幸。
我還學(xué)會(huì)了關(guān)心同學(xué)。一次我的同學(xué)陳思杰在做數(shù)學(xué)作業(yè)，他做到最后一題的時(shí)候，陳思杰疑惑不解，我就上去問(wèn)他：“你什么題不會(huì)做�！标愃冀苤钢鳂I(yè)本說(shuō)：“這道題。”我耐心的教他怎么做。我說(shuō)：“這道題應(yīng)該先算這個(gè)，然后算這個(gè)，最后把這兩個(gè)的和加起來(lái)，再除2就是答案，陳思杰恍然大悟。以后碰到這種題知道該怎么做拉吧！
碰到比較難的數(shù)學(xué)題要自己動(dòng)腦筋。
我學(xué)會(huì)了關(guān)心，關(guān)心別人就是多留意別人，盡自己最大的努力去幫助別人。關(guān)心是一股春風(fēng)，暖著每一個(gè)人的心。關(guān)心是一把火炬，照亮了每個(gè)人的行程，關(guān)心是一座港灣，安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的人。
三年級(jí)關(guān)心作文 篇10
我們的王老師個(gè)子高高的，每天披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛鑲嵌在美麗的臉頰上。她有時(shí)候很溫柔，有時(shí)候很?chē)?yán)厲。但是我永遠(yuǎn)記得王老師溫柔的`樣子。
夏天，上完體育課后，我們女孩子的頭發(fā)亂蓬蓬的、濕嗒嗒的，簡(jiǎn)直就像一個(gè)個(gè)小瘋子！濕濕的頭發(fā)黏在臉上難受極了，頭發(fā)粘在脖子上—不說(shuō)你也知道有多難受啦！正好，王老師走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)女孩頭發(fā)亂亂的，似乎看透了我們女孩子的心思，便說(shuō)道：“來(lái)來(lái)來(lái)，女孩們排好隊(duì)，我來(lái)給你們?cè)^發(fā)，這樣就不會(huì)難受了�！闭f(shuō)著，從抽屜里拿出一把木梳子。排好隊(duì)后，王老師便給我們一個(gè)個(gè)的梳過(guò)來(lái)。輪到我了，我把頭繩放在王老師溫柔的大手中。開(kāi)始梳了，王老師用梳子輕柔的梳著，梳子在頭皮里刮來(lái)刮去，癢癢的，真舒服！頭發(fā)梳通了，王老師拿起頭繩，一圈圈的繞上去。頭發(fā)扎好了，我突然覺(jué)得頭發(fā)被施了魔法，它不再亂亂的、濕濕的了，而是變得很清爽、涼快……
啊，我愛(ài)關(guān)心我們的王老師……
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