【精品】小金魚三年級(jí)作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的小金魚三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
小金魚三年級(jí)作文 篇1
上周星期五下午，我放學(xué)回家，看見客廳里多了一樣?xùn)|西。很驚奇，就問(wèn)婆婆：“婆婆，這是什么呀？”婆婆說(shuō)：“這是用來(lái)養(yǎng)金魚的水族箱。”我一看，魚缸里的水清澈見底，多么像一座水晶宮�。∷闹苡帽倘~紅花、假山奇石構(gòu)成一幅自然景色，底面，還用碎白鵝卵石鋪了厚厚的一層.有十多條小金魚在水晶宮游來(lái)游去,珠鱗閃爍、紅白相映，真是漂亮極了。瞧，它們時(shí)而浮在水面，時(shí)而沉下水底，真像一艘艘潛水艇。它們時(shí)而在循環(huán)水管前嬉水，時(shí)而頭朝下、尾朝上覓食，又像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩，真是有趣極了。它們的尾巴各不相同，有的.像孔雀開屏，有的像一把小扇子，還有的像一把小剪刀……�？�，那一條叫鶴頂紅的金魚全身雪白如玉，唯有頭頂生成一塊微微凸起的紅色肉斑，似白鶴頭頂上的紅冠，它的尾巴薄如蟬翼，晶瑩透明，鰭尾飄飄，十分美妙。還有那條黑金魚，小巧玲瓏，通體如墨，光澤照人。尾鰭寬薄舒展，在水里游動(dòng)時(shí)，活象浮在水中的一片三葉草。
金魚的性格非常溫和，從不打架爭(zhēng)食。真是既可愛又有趣，我非常喜歡它。
小金魚三年級(jí)作文 篇2
我家養(yǎng)了一條非�？蓯鄣男〗痿~。
我每天做完作業(yè)都會(huì)去陪它玩兒。今天我悄悄地趴在魚缸旁想看看它在干嘛呢？結(jié)果發(fā)現(xiàn)它正一動(dòng)不動(dòng)地躲在角落里，好像在思考著什么，又好像在休息一樣。你看，它有紅白相間的胖胖的`身體，而且在肚子上還有幾個(gè)小黑點(diǎn)，就顯得更好看了。呀，它好像發(fā)現(xiàn)我了，正朝我興奮地游過(guò)來(lái)，用它那兩顆黑寶石似的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，好像在說(shuō)：“我都餓了，你怎么才來(lái)呀？”看著它扁扁的肚子，真的是沒(méi)有力氣游了。我趕快拿來(lái)食物，發(fā)現(xiàn)它早已沖著水面張著大嘴等著我呢。瞧，它吃東西就更有趣了，它總是先用嘴巴碰一下，然后馬上吃到食物就立刻游走，接著尋找下一粒食物，不一會(huì)兒，就把水面上飄著的食物都吃光了。吃飽后美美的樣子，好像渾身都有勁兒了，只見它的嘴一張一合地吐著泡泡，飄動(dòng)著像剪刀似的尾巴，自由自在地游走了。等到晚上我來(lái)跟小魚兒說(shuō)“晚安”時(shí)，它早已睜著眼睛靜靜地睡著了，仿佛在做著美夢(mèng)。
我想明天再去買兩條小金魚來(lái)陪著它，這應(yīng)該就是它的美夢(mèng)吧。
小金魚三年級(jí)作文 篇3
我有五條可愛的小金魚，它們可真是漂亮極了！瞧，有四條身著金光閃閃的鱗片，白里透紅的尾巴，小巧的嘴巴，還有一雙水靈靈的大眼睛，有一條全身是銀色的，真是太好看了！
這五條小魚可是我好不容易得到的。那天，我和弟弟去柳州的.柳侯公園釣魚，收費(fèi)每次十分鐘10元錢。我釣不得魚，媽媽說(shuō)：“釣魚要有耐心，要安靜�！笨晌易撕芫茫�是釣不起魚，這時(shí)，時(shí)間到了，媽媽又去交錢，第二次的十分鐘，我還是釣不起一條魚，第三次，仍然沒(méi)魚上鉤。我釣魚的過(guò)程中，聰明的魚兒很多次都把魚餌吃光，就是不上鉤。但弟弟剛坐下一會(huì)兒，就釣起六條魚，他只花了10元錢。我急得哭了起來(lái)，邊哭邊喊：“這魚會(huì)高科技”。媽媽只好要求老板阿姨送了我六條魚，我才停止哭鬧，馬上露出開心的笑容。
呵呵……看來(lái)我是沒(méi)白哭，我喜歡我的小金魚。
小金魚三年級(jí)作文 篇4
“眼睛圓溜溜，睡覺不閉眼�！蹦銈儾乱徊逻@是什么動(dòng)物？
對(duì)了，就是金魚。
媽媽給我買回了幾條小金魚，我準(zhǔn)備了許多的美食來(lái)迎接這幾位特殊的“客人”。
媽媽把它們放進(jìn)了特意準(zhǔn)備的魚缸里，我發(fā)現(xiàn)它們一個(gè)個(gè)眼睛都是大大的，可愛極了。它們的全身都是紅色的`，一魚缸，可開心了，活蹦亂跳的游來(lái)游去。還有一點(diǎn)特別重要，就是小金魚們?cè)谒X的時(shí)候是從來(lái)都不閉眼的呢！
我每天給它們換水、喂食、清潔魚缸，過(guò)了幾天，小金魚的膽子慢慢大了起來(lái)，看見我站在魚缸邊，它們就會(huì)迅速地游過(guò)來(lái)盯著我看，好像在說(shuō)：“嗨，美女，快給我們喂食、快給我們換些清新干凈的水��！”
我愛我家的小金魚，它們真是太可愛了。
小金魚三年級(jí)作文 篇5
吃過(guò)晚飯后，我隨手拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》看了起來(lái)，不知道為什么，我迷迷糊糊地就睡著了。
我發(fā)現(xiàn)自己的身體變成了亮亮的小金魚。我來(lái)到哪里，就有許多的小魚來(lái)圍觀，她們有的說(shuō)：“你看她的身體多漂亮呀！”有的說(shuō)：“你看她的眼睛多亮啊！”還有的說(shuō)：“你看她那五顏六色的尾巴，啊！說(shuō)不出的美麗。”我笑著說(shuō)：“小魚兒們，我們成為朋友吧！我?guī)銈內(nèi)ヌ剿骱５椎?奧秘吧！”她們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“好好好�！薄翱墒俏覀冇龅轿ｋU(xiǎn)怎么辦呢？”有人提出這樣的問(wèn)題。我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我身體很神奇的，如果我們身邊有寶藏，我的身體就會(huì)發(fā)出‘嘀嘀嘀’的聲音；如果我們的身邊有可以吃的食物，我的身體就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)；如果我們身邊有危險(xiǎn)，我的頭上可以噴出一種特殊的霧氣，被噴中的壞人立刻昏迷，但壞人只會(huì)昏迷一個(gè)小時(shí)，這么多的時(shí)間足夠我們逃離；如果有船從我們身邊經(jīng)過(guò)，我的尾巴就會(huì)發(fā)出亮亮的光，這樣我們就可以吧寶物送給他們！來(lái)吧，讓我們出發(fā)吧！”
我們游了一會(huì)，突然我身體里發(fā)出了美妙的音樂(lè)，我說(shuō)：“有食物！”��！原來(lái)是深綠色的海藻，我連忙按下身上的按鈕，一個(gè)盒子就出現(xiàn)了，我們把海藻放進(jìn)了盒子里，又出發(fā)了。不一會(huì)兒，我的尾巴上發(fā)出了亮亮的光，是漁夫來(lái)了，我們連忙游向漁船，把海藻送給了漁夫，他們很高興，于是給了我們很多的魚食，小魚們一邊享用魚食，一邊說(shuō)：“我們吃完以后繼續(xù)探險(xiǎn)吧！”……
“遠(yuǎn)遠(yuǎn)，你怎么趴在桌子上睡著了呢？快起來(lái)吧！”哇，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我以后也要發(fā)明一種這樣既會(huì)說(shuō)話又會(huì)尋寶的小金魚，為人類造福。
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