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    家鄉(xiāng)的河三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-01-14 18:25:21 三年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的家鄉(xiāng)的河三年級(jí)的作文錦集5篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的家鄉(xiāng)的河三年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的家鄉(xiāng)的河三年級(jí)的作文錦集5篇

    家鄉(xiāng)的河三年級(jí)的作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)有很多美麗的景物,有茂密的樹(shù)林、美麗的槐樹(shù)林、美麗的柿樹(shù)林……但是給我印象最深的就是家鄉(xiāng)的小河了。

      家鄉(xiāng)的小河很美,接下來(lái)我就給你講講家鄉(xiāng)的小河的春夏秋冬吧!

      

      春天到了,小河上的冰漸漸融化了,小河又有了以前的生機(jī),小魚(yú)在水里游來(lái)游去,嘴里還不時(shí)吐泡泡呢,多可愛(ài)呀!小河周?chē)际翘覙?shù),遠(yuǎn)看,像一片片粉紅色云朵從大地升起。走進(jìn)一看,有的還是花骨朵,有的全展開(kāi)了,多美呀!

      

      夏天到了,水里更是盎然生機(jī),小魚(yú)在水里快活地游著,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了……”,粉紅色的荷花非常美,還有碧綠的荷葉靜靜地浮在水面上,荷花和荷葉用處可大了,小魚(yú)們熱的時(shí)候,可以到下面乘涼呢!

      

      秋天到了,水面上的荷花枯了,水底還有一個(gè)個(gè)蓮藕,小河周?chē)奶覙?shù)結(jié)出了一個(gè)個(gè)又大又圓的桃子,每一個(gè)桃子都粉嘟嘟的,吃起來(lái)可甜了,小魚(yú)都圍在桃樹(shù)周?chē),好像個(gè)個(gè)都想吃那又大又圓的桃子吧。

      

      冬天到了,小河結(jié)冰了,我用一個(gè)竹竿打了一個(gè)洞,我看了看,嗯,冰很厚,我和小朋友在小河上滑冰,做游戲等。所以,冬天的小河就是我們的滑冰場(chǎng),也是一個(gè)游樂(lè)園。

      這就是小河的春夏秋冬,我愛(ài)小河,也愛(ài)小河的春夏秋冬。

    家鄉(xiāng)的河三年級(jí)的作文 篇2

      我家鄉(xiāng)有一條清澈見(jiàn)底的小河,那小河清得能看見(jiàn)底下的沙石。

      春天,小河嘩啦嘩啦的流淌著,向人們?cè)谛『舆厪椬嘀皇资浊,小河里就漾起了一圈圈大?shù)一樣的年輪的波紋。小河每天都會(huì)在開(kāi)出許多見(jiàn)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的花朵,在小河旁就像個(gè)小河戴上了一個(gè)花環(huán),美麗極了!

      夏天,小河叮叮咚咚的從一片片葉子上落了下來(lái),像小河給樹(shù)上的露珠開(kāi)門(mén)似的,大樹(shù)長(zhǎng)得茂盛,小河就在樹(shù)蔭下乘涼,小河輕松仿佛說(shuō):“太涼爽了,像開(kāi)了空調(diào)一樣,舒服極了!

      秋天,小河上滿(mǎn)是落葉,就像一地都是金燦燦的一顆顆金幣,小河上有花花綠綠的葉子,小河就變成了五彩斑斕的小河了,就像人們結(jié)婚的時(shí)候,走的那紅彤彤的地毯。

      冬天,雪花漫天飛舞,小河結(jié)冰了,好像小河蓋上了一層層透明的被子,有時(shí)我們可以在結(jié)冰的小河上滑冰,樹(shù)上掉下了一大塊的雪,冰塊破裂了,太陽(yáng)出來(lái)了,一絲絲金光照耀著小河,小河冰塊融化了,小河又開(kāi)始生機(jī)勃勃,又開(kāi)始重新的生命。

      這就是我家鄉(xiāng)的小河,獨(dú)一無(wú)二的小河。

    家鄉(xiāng)的河三年級(jí)的作文 篇3

      我的老家在張家渡,那里雖沒(méi)有什么名勝古跡,也不能和城市相提并論,可在近幾年,家鄉(xiāng)卻發(fā)生了翻天覆地的變化。就拿老家的一條小河來(lái)說(shuō)吧!以前這條小河的面貌慘不忍睹:一群小孩拿鞭炮來(lái)炸河里的小魚(yú)小蝦,直到把它們炸死才善罷干休;大人們的做法也很過(guò)分,垃圾桶明明放在河對(duì)岸,他們卻把垃圾隨手扔在河堤上,有的甚至直接扔進(jìn)河水里。就這樣日積月累,一條清澈的小河剎時(shí)變成了村里的垃圾場(chǎng),每次從河邊路過(guò)都是臭氣沖天的,非要捂著鼻子走過(guò)不可。可現(xiàn)在就不一樣了,隨著政府對(duì)“五水共治”力度的加大,人們的環(huán)保意識(shí)也逐漸提高了,村里的人采取各方面的措施來(lái)保護(hù)家鄉(xiāng)的小河了。地上一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有果皮紙屑,不管他們有多急著趕路也會(huì)先撿起地上的垃圾并扔進(jìn)垃圾桶里。如果有人故意亂垃圾被人看到,那么看到的`人就會(huì)跑過(guò)去對(duì)那個(gè)人說(shuō):“你這種行為是很不道德的,要是人人都像你一樣,那我們生活的環(huán)境就會(huì)被污染,水資源也會(huì)被破壞了,遭殃的可是我們的子孫后代呀!讓我們從自己做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共同建設(shè)我們美好的家鄉(xiāng)吧”。那個(gè)人聽(tīng)了對(duì)方說(shuō)的話(huà),頓時(shí)會(huì)面紅耳赤的,連忙把垃圾撿起來(lái)并放進(jìn)了垃圾桶,然后灰溜溜地跑走了。我想:只要我們每個(gè)人攜起手來(lái),共同保護(hù)環(huán)境、做好五水共治的話(huà),就一定能保護(hù)好我們的大家園,不讓地球母親悲痛。我希望地球母親的明天會(huì)更加燦爛輝煌,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

    家鄉(xiāng)的河三年級(jí)的作文 篇4

      我們的祖國(guó)有許多條河流,這些河流也深受人們的喜愛(ài)。每個(gè)人都有自己喜歡的河流,我也不列外,我的家鄉(xiāng)在陽(yáng)店,那里就有我酷愛(ài)的河流,它就叫—河壩灘。

      河壩灘的水清澈見(jiàn)底,旁邊有很多大大小小的石頭,這些石頭五顏六色,河流的正前方是一座座高大的山,通往這條河流的小路也是蜿蜒曲折,小時(shí)候每次回到我那可愛(ài)的家鄉(xiāng),都忘不了去河壩灘玩。

      記得有一次,暑假的時(shí)候,我和我的小伙伴們?nèi)ズ訅螢┩妫覀冊(cè)谀抢镒分鸫螋[,相互擊水,那情景更鬧得慌,急速的水線(xiàn)向?qū)Ψ缴鋪?lái),水線(xiàn)交射在一起,撞擊出點(diǎn)點(diǎn)白珠,騰起,落下“嘩嘩的撩水聲,呀呀的叫喊聲”,亂糟糟的響成一片。我們都哈哈大笑起來(lái)。

      冬天,這里的水結(jié)了冰,就像一個(gè)露天的滑冰場(chǎng),河流的兩邊白花花的一片,好像給大地蓋上了一層厚厚的被子,河流旁邊的花草樹(shù)木也開(kāi)始冬眠了。每當(dāng)我離開(kāi)這條河流時(shí),心里總是有一些依依不舍。

      這條小河給我的童年帶來(lái)了歡樂(lè),也讓我的童年充滿(mǎn)樂(lè)趣。河壩灘在我心中永不干涸!

    家鄉(xiāng)的河三年級(jí)的作文 篇5

      在我的家鄉(xiāng),有一條清澈見(jiàn)底的小河,河水緩緩的流淌,陽(yáng)光照在水面上時(shí),水光一閃一閃的,就好像點(diǎn)綴著許許多多閃耀的繁星。

      春天的來(lái)臨,使小河脫去了厚厚的冰外衣,圍上了花圍巾。小河邊上的小草偷偷地從地里鉆出小腦袋,在風(fēng)姑娘的吹拂下,小草搖動(dòng)著它那細(xì)小的身姿。風(fēng)姑娘又吹拂著剛長(zhǎng)出嫩芽的柳樹(shù),將它們那柔順而又光滑的長(zhǎng)發(fā)撩得飛揚(yáng)。而小河里那一群群可愛(ài)的小鴨子一定會(huì)毫無(wú)顧慮地在水面上追逐嬉戲。

      到了炎熱的夏日,更有了幾分如詩(shī)如畫(huà)的美意。我們小朋友是十分經(jīng)不起河水的誘惑,喜歡去那里捉螃蟹、打水仗。我們像一群活潑的小鴨子,到處嬉戲,滿(mǎn)河都是歡聲笑語(yǔ)。就算到了夜晚我們都還會(huì)依戀著這清澈的小河。

      慢慢地秋姑娘乘著輕風(fēng)披著紗衣姍姍而來(lái)。秋天的小河顯得孤單了,這兒不再像春夏那么熱鬧,樹(shù)葉漸黃,花兒漸謝。它的身邊只有菊花妹妹孤獨(dú)的向秋婆婆點(diǎn)頭微笑,風(fēng)伯伯也惆悵地將一片片落葉掃入河面,那片片枯葉把小河打扮得更是楚楚動(dòng)人。

      寒冷的冬天來(lái)了,一場(chǎng)鵝毛大雪之后,這里便成了一個(gè)潔白的世界,清澈的小河又披上了那件厚厚的冰衣裳。雖然我們不能在河里嬉戲了,但是我和小伙伴們卻能在冰上盡情地堆雪人、打雪仗。

      我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河,但是我最?lèi)?ài)的還是那小河帶給我的快樂(lè)回憶。

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