有關(guān)三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在山腳下，春天許多花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。那綠的沒(méi)有一點(diǎn)雜色的蕨草，那悄悄開(kāi)放的花朵，給大山編了幾個(gè)樸素的花環(huán)。
夏天，樹(shù)朩長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，茂密的枝葉把樹(shù)林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨，從山谷中升起大霧，使我們什么也看不清。太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光穿過(guò)大霧照在草地上，草地上盛開(kāi)著各種野花，紅的、白的、黃的、紫的。小溪里，碧清的水流撞在巖石上，發(fā)出鈴鐺搖動(dòng)般的脆響，叮咚叮咚……大自然樂(lè)器奏出的音樂(lè)，在幽靜的山谷里回旋飄蕩。
秋天，滿山遍野的果子成熟了，摘一個(gè)咬一口，清脆香甜，回味無(wú)窮。
冬天，大雪紛飛，滿天滿地的雪花，像給大地蓋上了一條棉被。我和小伙伴在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得可開(kāi)心了。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
一天晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然一陣強(qiáng)光把我吸到了未來(lái)。
我已經(jīng)是大名鼎鼎的科學(xué)家了，我利用植物光合作用時(shí)產(chǎn)生的電作為能源，發(fā)明了綠色環(huán)保的“植物電客車”；我用地溝油作為燃料，發(fā)明了“地溝油飛機(jī)”“地溝油火箭”……我還將地溝油變成新型涂料，將它涂在房頂上，具有冬暖夏涼的作用。家鄉(xiāng)的人們?cè)僖膊挥脼槟茉淳o張而發(fā)愁了。
人們也開(kāi)始注意綠化了。我住的別墅外面就是公園，那里到處綠樹(shù)成蔭，溪水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦們快活地游著。有人發(fā)明了超級(jí)生長(zhǎng)素，滴在樹(shù)樁上，死去的'樹(shù)就會(huì)恢復(fù)生機(jī)。長(zhǎng)到從前的高度。鈴鐺草任何季節(jié)、任何時(shí)間都在開(kāi)花。長(zhǎng)得像爬山虎，但卻很輕，只要一呼一吸，它的果實(shí)就抖動(dòng)起來(lái)，發(fā)出“呵咚……叮咚……”的脆響，代替了門鈴。
人們也十分注意環(huán)保了，自覺(jué)地減少了許多垃圾，提倡垃圾分類的人也多了，收垃圾的老婆婆都不用分類了，真方便。人們還發(fā)明了一種新型材料，將它放入垃圾中，就能快速分解垃圾，還會(huì)把垃圾變成很好的肥料。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……電話響了，我猛然從書(shū)桌上爬起，原來(lái)是我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得太辛苦，竟然睡著了。我接起電話，把剛才做的奇怪的夢(mèng)跟爸爸講起，爸爸竟然鼓勵(lì)我說(shuō)：“那你好好學(xué)習(xí)，說(shuō)不定你將來(lái)就真的成為科學(xué)家了呢”。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我有一個(gè)脾氣多變的媽媽，媽媽的有時(shí)候很和氣，有時(shí)候很暴躁，和氣時(shí)候像一只可愛(ài)的小綿羊，暴躁時(shí)候像一只兇猛的大老虎。
有一次我正在看電視，離電視機(jī)很近，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“朵朵，你這樣會(huì)把眼睛看壞的�！币�(jiàn)我還不動(dòng)，媽媽就對(duì)我大喊大叫：“媽媽剛才說(shuō)的話你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？”嚇的我趕緊坐到沙發(fā)上。還有一次，我數(shù)學(xué)測(cè)試考了一百分，回家告訴媽媽，媽媽高興地對(duì)我又摟又抱。
這就是我的媽媽，一個(gè)多變的媽媽。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
這個(gè)學(xué)期，我們多了科學(xué)這門課程。媽媽說(shuō)：“科學(xué)很難的�！彼@么一說(shuō)，我緊張了起來(lái)�？茖W(xué)課是不是真的很難呢？
鈴鈴鈴，上課了，同學(xué)們歡呼著：“上科學(xué)課啰，科學(xué)課啰！”我又期待又緊張�？茖W(xué)老師來(lái)了，他臉上掛著燦爛的笑容。老師說(shuō)：“我姓邵，大家就叫我邵老師好了。”接下來(lái)他說(shuō)：“我們上的第一節(jié)課就是種綠豆。”老師給我們每一個(gè)人發(fā)了7顆綠豆種子。老師說(shuō)：“先把綠豆種子浸泡3—5個(gè)小時(shí)，然后放進(jìn)土里，等土干了就澆水�！被丶液笪野凑绽蠋煹姆椒ㄈプ�，第三天果然長(zhǎng)出來(lái)了綠豆芽，我高興極了。
第二節(jié)科學(xué)課，邵老師帶我們到樓下觀察大樹(shù)上有什么東西。我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上快樂(lè)的玩耍、一顆顆剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽打著哈欠、細(xì)細(xì)的枝條在風(fēng)中跳舞、樹(shù)干很粗糙，還有很多花紋，很漂亮！
現(xiàn)在我愛(ài)上了科學(xué)課，因?yàn)榭茖W(xué)課很有趣，它讓我學(xué)了很多。
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