【精華】學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文匯編7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文 篇1
去年暑假讓我最高興的一件事就是我學(xué)會(huì)了游泳。
一天爸爸高興的對(duì)我說(shuō)：“兒子，我們?nèi)ビ斡景�！”于是我們高高興興的來(lái)到了游泳池。爸爸先熱了一下身然后像一名運(yùn)動(dòng)員一樣姿勢(shì)優(yōu)美的跳進(jìn)了水里。我卻蹲在岸上不敢下去，因?yàn)槲也粫?huì)游泳。爸爸說(shuō)：“兒子你像個(gè)男子漢一樣勇敢的跳下來(lái)吧！”我說(shuō)：“我不會(huì)游泳我怕會(huì)被淹死�！卑职中α诵Α坝邪职衷�，爸爸保護(hù)你，親身下河知深淺親口嘗梨知酸甜，你不下來(lái)怎么能學(xué)會(huì)游泳了？來(lái)吧兒子，加油，你可以的。”在爸爸的鼓勵(lì)下我鼓起勇氣跳進(jìn)了水里，原來(lái)這里的水并不深，水剛剛到我的脖子，這下我才放心了因?yàn)槲也慌卤谎退懒恕?/p>
緊接著爸爸開(kāi)始教我游泳了�！罢菩暮喜�，由胸前慢慢往前伸再慢慢往兩邊劃，手就像劃船的小槳一樣要平要穩(wěn)。我就這樣練習(xí)劃水練了半個(gè)小時(shí)后爸爸又開(kāi)始教我用腳蹬水。我手搭在游泳池的邊上，腳由外像內(nèi)收再用力蹬出去，就像我見(jiàn)過(guò)的青蛙一樣，最后爸爸又教我練習(xí)閉氣，爸爸說(shuō)這是游泳必須要學(xué)的基本功。在爸爸耐心的教導(dǎo)下我終于可以把這幾個(gè)動(dòng)作連起來(lái)一起做了�？墒莿倓傔�練得比較熟練的動(dòng)作合在一起做完全就不是那么回事了，剛一閉氣扎進(jìn)水里不管我怎么手忙腳亂的劃水身體就像石頭一樣往下沉。最后經(jīng)過(guò)爸爸陪我練習(xí)了一個(gè)星期后，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
游泳讓我忘記了夏天的炎熱，讓我感到無(wú)比快樂(lè)。我愛(ài)夏天更愛(ài)游泳。
學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文 篇2
看到別人在水里自由自在的游來(lái)游去，多快活啊！不會(huì)游泳的我只能在岸上羨慕的份了，于是，我暗下決心，一定要學(xué)會(huì)游泳。
暑假的一天，媽媽把我?guī)У接斡境剡�，我們�(nèi)Q衣室換好泳衣后，我跟著媽媽跳到水里。誰(shuí)知跳到水里的時(shí)候，馬上就嗆了一口水，感覺(jué)真難受啊！“媽媽，我不想學(xué)了�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)， “膽小鬼，在水里喝了一口水，就不敢游了，真沒(méi)用，還說(shuō)是男子漢大丈夫呢！”聽(tīng)了媽媽話，我心里很不服氣，嘟起小嘴說(shuō)：“才不是呢！我就要學(xué)會(huì)給你看�！庇谑�，我鼓起勇氣，決定繼續(xù)學(xué)游泳。媽媽教我首先學(xué)會(huì)憋氣。我跳到水里，心里默默地?cái)?shù)著：“一、二、三、四、五``````”數(shù)到二十幾的時(shí)候，我就憋不住了，跳出了水面。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“你還真不錯(cuò)，剛剛開(kāi)始就可以憋氣二十多秒了�！焙髞�(lái)媽媽教我蛙泳，我學(xué)了兩天終于學(xué)會(huì)了�，F(xiàn)在我可以自豪地去了深水區(qū)游泳了。
經(jīng)過(guò)這件事，我不僅學(xué)會(huì)了游泳，還領(lǐng)悟到做人的道理——勇于挑戰(zhàn)自己，才能達(dá)到成功的彼岸。
學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文 篇3
不知為何，我天生怕水，正因如此，我才一直沒(méi)有學(xué)游泳。一是爸爸怕水太臟，二是我不敢，三是媽媽也沒(méi)提。
而今年，媽媽打聽(tīng)到一家露天游泳池，水不臟，決定去讓我學(xué)。
20xx年7月21日，一個(gè)全副武裝的小男孩跳入了游泳池。
我們從小班開(kāi)始，剛開(kāi)始要學(xué)漂浮、憋氣。我憋氣憋的很好，可漂浮就不行了，老師輪流檢查，也算不上是檢查，就是挨個(gè)兒教。到我了，我向前一跳，就沉了底兒。老師拉著我向前走，而我的雙腳總向下耷著，第一次嘗試以失敗告終。而第二次，我放松了，老師夸了我，嘿嘿，在忘乎所以的時(shí)候，“喝”了一口水。
在三天后，我升班了，升到了小中班，那里學(xué)的東西很簡(jiǎn)單，一天后，升中班。
在中班，要求學(xué)習(xí)蛙泳腿，也為大班的蛙泳做了基礎(chǔ)。蛙泳看似簡(jiǎn)單，其實(shí)不然，我整整學(xué)了五天，才升大班。
蛙泳，是最難的，它需要換氣，而一換氣，就要喝水。前幾次還行，但換第五口氣的時(shí)候，頭就抬不起來(lái)了，幸好我肺活量大，一口氣能憋23秒，也就不愁換氣，終于，我游到了頭！
我學(xué)會(huì)蛙泳了，同時(shí)，我把自由泳自己學(xué)會(huì)了，沒(méi)讓老師教，3天后，畢業(yè)！
我學(xué)會(huì)兩種泳姿，喝20口水，用12天，下兩次雨，也不錯(cuò)了。
至少，我學(xué)會(huì)了游泳，終于能在大海中馳騁了。
學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文 篇4
暑假里，哥哥帶我去游泳館學(xué)游泳，那真是快樂(lè)的一天，你想知道為什么嗎？請(qǐng)聽(tīng)慢慢來(lái)說(shuō)。
一開(kāi)始我很害怕，哥哥縱身一跳就下水了，我用腳輕輕點(diǎn)了一下水面，好冷呀，這讓我更不敢下水了。哥哥說(shuō)：快下來(lái)，水里面可；涼快了。我說(shuō)：你覺(jué)得涼快，我不覺(jué)得啊，更何況水還很深，如果把我淹死了，那該怎么辦呢？哥哥說(shuō)：沒(méi)事的，我會(huì)保護(hù)你的。我眼睛一閉，撲通一聲跳了下去，終于下水了，可不像岸上，兩腿發(fā)軟，身體好像飄來(lái)飄去。我急忙緊緊地抱住哥哥的脖子，腿夾住哥哥的腰部，口里直喊著：我要回家，我要回家。哥哥說(shuō)：別害怕，別害怕，一步一步地學(xué)，總能學(xué)會(huì)的。過(guò)了一會(huì)兒，我才壯著膽，兩腿向后伸了一下，覺(jué)得沒(méi)事，接著兩腿再用力一前一后地伸了幾下，好像后半身學(xué)了起來(lái)。反反復(fù)復(fù)終于學(xué)會(huì)了用腳游泳。這時(shí)，我臉上露出了笑容。
今天我學(xué)會(huì)了游泳，而且我還明白了一個(gè)人要知難而退，勇往直前，才能克服困難。
學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文 篇5
游泳既是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)，也是一種很好的求生技能。
于是媽媽在我讀一年級(jí)的時(shí)候，就讓我學(xué)習(xí)了游泳�，F(xiàn)在回想起來(lái)整個(gè)學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程還是挺有意思的。
那是一個(gè)炎熱的暑假，媽媽幫我買了漂浮板，游泳眼鏡、游泳褲、游泳帽，就報(bào)了名，開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳了。
課程開(kāi)始了，教練先教我做入水前的'準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，壓壓腿，伸伸腰，扭扭腳，甩甩手。五分鐘后入水了，教練讓我用手扶在岸邊，身體浮在水面上，開(kāi)始做打水訓(xùn)練，蹬腳——勾腳，蹬腳——勾腳，也不知做了多少次，我的肚子被擠壓得有點(diǎn)疼，腿腳似乎不聽(tīng)使喚了。但是看著旁邊的小朋友也在做著同樣的訓(xùn)練，心想我也要堅(jiān)持下去，早點(diǎn)學(xué)會(huì)游泳，能在水中自由自在地漂游，那該多舒服。于是我下定決心，不怕疼、不怕累，這樣堅(jiān)持練習(xí)了好幾天。有一天教練讓我離開(kāi)了岸邊，開(kāi)始用浮板了，手扶著浮板，配上腿的動(dòng)作，我已經(jīng)可以前進(jìn)了，我開(kāi)心極了，游啊游，一下子游了好幾個(gè)來(lái)回。接下來(lái)的幾天教練教了我手的動(dòng)作，伸直雙手，貼著耳朵，前后交替，雖然很枯燥，但是一想到馬上就可以像魚(yú)兒一樣自由自在的在水里游泳，就感覺(jué)又有了動(dòng)力。
幾天過(guò)后終于可以放開(kāi)浮板了，一開(kāi)始我有點(diǎn)害怕，但是我為自己壯了下膽子，按照之前學(xué)的動(dòng)作結(jié)合起來(lái)，慢慢地向前游，我能游起來(lái)了，我情不自禁地叫了起來(lái)。 現(xiàn)在我已經(jīng)可以在學(xué)校開(kāi)放的游泳課里和同學(xué)一起游泳，同時(shí)也明白了：不論是做事，還是學(xué)習(xí)，都要勇于實(shí)踐，不怕困難，才能成功！
學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文 篇6
星期天，爸爸答應(yīng)教我學(xué)游泳，我好高興�。�
開(kāi)始，我不敢下水，但看見(jiàn)王濤自由自在地在水里游來(lái)游去，我也壯著膽子跳入水中。哇，好冷啊！但第一次學(xué)游泳的興奮勁兒馬上戰(zhàn)勝了怕冷的感覺(jué)。
爸爸先教我學(xué)“悶水”。 我學(xué)爸爸的樣子，先吸一口氣，閉上嘴，然后把頭沉入水中。我反復(fù)練習(xí)，在水里憋得時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。接著學(xué)“劃水”，我將雙手合掌，再向前伸去，然后雙臂分開(kāi)，手掌轉(zhuǎn)向后方，兩臂向兩邊用力劃動(dòng)。學(xué)“蹬腿”時(shí)，我便手扒著欄桿把身體浮起來(lái)，兩腿在水中不停地來(lái)回蹬動(dòng)。別看這個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)單，可練起來(lái)很吃力。有好幾次，我都不想學(xué)了，但看到別人那樣自由自在地游，我下定決心一定要學(xué)會(huì)。經(jīng)過(guò)努力，我終于攻下了“蹬腿”關(guān)。這些分解動(dòng)作學(xué)得差不多了，我便練配合。爸爸告訴我：“要注意將呼吸、劃臂和腿部動(dòng)作配合起來(lái)。有時(shí)可能會(huì)喝上幾口水，這是每個(gè)初學(xué)游泳的人都難免的。只要膽大，刻苦練習(xí)，很快就能學(xué)會(huì)�！庇谑�，我按爸爸的指導(dǎo)，先憋一口氣，把頭潛入水中，雙手劃水，兩腿蹬動(dòng)……由于分解動(dòng)作已經(jīng)掌握，所以我很快就學(xué)會(huì)了游泳。
現(xiàn)在，我只要一到水中，就像小魚(yú)一樣歡快。真是自由自在，海闊任我“游”了。
老師點(diǎn)評(píng)：
習(xí)作條理清楚、描寫(xiě)細(xì)致。先寫(xiě)分解動(dòng)作的練習(xí)，再寫(xiě)配合練習(xí)。僅“劃水”一項(xiàng)，就描寫(xiě)了“合掌、前伸、分臂、轉(zhuǎn)掌、劃動(dòng)”等五個(gè)動(dòng)作。另外，感受真切也是一大特色。如開(kāi)始怕冷、遇到困難想打退堂鼓，都寫(xiě)得真實(shí)具體，讓我們?nèi)缫?jiàn)其人，如感其心。
學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文 篇7
炎炎的暑假，媽媽帶我去游泳，并給我報(bào)了游泳班。
第一次，教練先教我換氣。換氣是上面吸氣，然后在水中吐氣。我是第一次，總是做不好。經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，我還是學(xué)會(huì)了。
第二次，教練教我在水里漂起來(lái)。這是我感覺(jué)最難的，因?yàn)槲疫�是有點(diǎn)兒怕水。()教練讓把頭埋下去，雙手抱住墻，我照著做，就是浮不起來(lái)�？磩e的同學(xué)都學(xué)會(huì)了，我一狠心，頭猛地往下埋，咦！浮起來(lái)了。
第三次，教練教了蛙泳腳，步驟是按、收、反、蹬、夾的順序來(lái)的，這個(gè)我學(xué)的最快了。
第四次，教練教我蛙泳手，手的功能主要是控制方向，如果不學(xué)會(huì)就不能掌握方向了。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)不懈努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
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