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    小金魚三年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-01-09 14:39:12 三年級(jí) 我要投稿

    【必備】小金魚三年級(jí)作文錦集6篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小金魚三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【必備】小金魚三年級(jí)作文錦集6篇

    小金魚三年級(jí)作文 篇1

      我二姐家有一缸紅色的小金魚,它們有著又大又圓的眼睛,一身紅色的魚鱗閃閃發(fā)亮,尾巴一甩一甩的,像一把把扇動(dòng)著的扇子,看起來(lái)格外的可愛(ài),招人喜歡。我每次去二姐家都會(huì)看看它們。

      前天,二姨家搬家,我和媽媽也去幫忙。來(lái)到二姨家,我看見(jiàn)魚缸里的金魚有的靜靜地停在水里在吐泡泡,有的在魚缸里悠閑地緩緩地游動(dòng),有的轉(zhuǎn)著又大又圓的眼睛,好像在張望什么,還有的靜靜地浮在魚缸底一動(dòng)也不動(dòng),好像在睡覺(jué)。我在缸外靜悄悄地看著它們,頑皮心起來(lái)的時(shí)候,還時(shí)不時(shí)地敲兩下魚缸,只要我一敲魚缸,它們立馬就炸開鍋,四散開來(lái),仿佛在躲避什么危險(xiǎn)。

      該喂食了,我拿起魚缸上的魚食,抓起一把,只聽“撲通”一聲,一把魚食齊掉進(jìn)魚缸,金魚們“呼”地一下子游了上來(lái),奮力地?fù)屖吵浴V灰?jiàn)它們的嘴一張一合,一粒粒魚食就進(jìn)入了它們的口中,好不迅速。

      二姨家的小金魚可真是我最喜愛(ài)的動(dòng)物。

    小金魚三年級(jí)作文 篇2

      我家養(yǎng)了幾條淘氣,可愛(ài)的小金魚。

      它們已養(yǎng)了好幾年了,身子約10厘米長(zhǎng),有3條穿著一身金紅色的衣服,尾巴是銀白色的,有2條穿著一身潔白的衣服,還有一條小魚穿著一身烏黑發(fā)亮的衣服,兩顆又黑又圓的`小眼睛,在水里從不眨一下,像剪刀一樣的尾巴,在水里游來(lái)游去,快樂(lè)極了。來(lái)我家做客的小朋友都喜歡逗這些小家伙玩,我為有這些小魚感到高興。

      其實(shí),這幾條小金魚剛來(lái)的時(shí)候膽小怕人,動(dòng)作緩慢。當(dāng)我靠近魚缸時(shí),它們就鉆到貝殼里面去了。我給它們喂食時(shí),它們迫不及待地游出水面,張開嘴巴大口大口地吃了起來(lái)。吃飽了對(duì)我搖搖尾巴,然后在水里游來(lái)游去,多么自在。

      現(xiàn)在,這些小金魚變得越來(lái)越膽大包天了,白天它們?cè)谒锎虼螋[鬧,夜晚,它們一齊用嘴巴鑿得貝殼叭叭直響,把石頭翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去。有一天晚上,大家都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。突然我聽到客廳里有噼哩啪啦的響聲,我以為是小偷來(lái)了,馬上起床打開燈一看,發(fā)現(xiàn)金魚在水底大鬧天宮,水底一片狼藉,把魚缸里的貝殼鑿過(guò)來(lái),翻過(guò)去,有的還躺在貝殼里當(dāng)搖籃,吵得我怎么也睡不著。

      我想:它們可能是肚子餓了,在反抗了。我看著這些小家伙越來(lái)越調(diào)皮了,要吃了,齊心合力起來(lái)反擊。于是我馬上給它們放了一些食物,它們就一擁而上,搶著吃食,吃飽了就沉入水底乖乖地睡著了。

      這些小家伙,我越來(lái)越喜歡它們了,它們給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

    小金魚三年級(jí)作文 篇3

      我家養(yǎng)了三條活潑可愛(ài)的小金魚。這本來(lái)是為了科學(xué)課準(zhǔn)備的,可是那天我忘記帶了,然后,它們成了我的小玩伴。

      它們分別是黑色的,紅色的,還有一條很奇特,只有頭上是紅的,其他都是白的。

      黑色的金魚在水里劃來(lái)劃去,樣子很威武,我叫它黑將軍。奇特的金魚在水里優(yōu)雅的散步,我叫它小紅帽。紅色的金魚搖搖尾巴,仿佛把水當(dāng)作鏡子,正在照鏡子呢!真是個(gè)愛(ài)美的紅公主啊。

      它們既然是我的好玩伴,于是我每天多了一個(gè)重要的作業(yè),那就是喂魚糧。我放了一顆魚糧,紅公主眼疾手快地?fù)尩搅艘活w,可它又像吃飽了一樣,吐了出來(lái),小紅帽趁機(jī)搶到了魚糧,津津有味地吃了起來(lái)。

      有一次,我在看《最奇怪的動(dòng)物》,我看見(jiàn)有條魚跟黑將軍很像,那就是比目魚。他們兩個(gè)眼睛都跟黃豆一般,鼓得圓溜溜的?墒呛趯④姴粫(huì)變色,我這才放了心。我喜愛(ài)我家的小金魚。

    小金魚三年級(jí)作文 篇4

      我家有五條小金魚,其中有三條不是一個(gè)種類的,但它們似乎像一個(gè)小團(tuán)隊(duì),但剩下的兩條小金魚是一個(gè)種類的。這兩個(gè)小團(tuán)隊(duì)總會(huì)發(fā)生一些沒(méi)必要的“爭(zhēng) 吵”。有時(shí)是為了那些食物,有時(shí)為了“朋友”,還有時(shí)是為了地盤。雖然總是三人小組贏,但二人小組非常勇敢,那種不屈不撓的精神感動(dòng)了我。

      有 一次,我在給小魚們喂食餌,往下一撒,在“二人小團(tuán)隊(duì)”的地盤上撒得多,“三人小團(tuán)隊(duì)”的地盤上撒的少。三條小魚吃完了還想要,于是又去兩條小魚那兒搶, 眼看“戰(zhàn)爭(zhēng)”又要發(fā)生了,于是我準(zhǔn)備把剩下的一些魚餌給另外三條小魚,可我一摸,沒(méi)了。唉,為什么偏偏在這個(gè)時(shí)候沒(méi)了魚餌!我唉聲嘆氣道。沒(méi)辦法,只好讓 它們開始“戰(zhàn)爭(zhēng)”了。

      一開始,兩邊都沒(méi)敢輕舉妄動(dòng),但兩條小魚還沒(méi)有“充電”,所以又只好吃一些剩下的魚餌,補(bǔ)充一下體力。

      誰(shuí)知,三條小魚發(fā)出了“宣戰(zhàn)書”,但兩條小魚沒(méi)有理會(huì)它們,“三人小團(tuán)隊(duì)”氣急敗壞,一氣之下游過(guò)去,然后用嘴咬“兩人小團(tuán)隊(duì)”的身體,兩條小魚沒(méi)能抵擋住“敵人”的進(jìn)攻,最終流了一些血,但它們很勇敢,值得讓人感到驕傲。

      我趕緊把受傷的魚撈出來(lái),然后再快速地拿包手的布包扎在它們的傷口上。雖然我不懂得它們的語(yǔ)言和表情,但我看得出來(lái),這兩條小魚非常痛苦。所以我想讓媽媽有空的時(shí)候再去買一個(gè)小魚缸,把它們兩個(gè)團(tuán)隊(duì)分開來(lái),以免再發(fā)生無(wú)謂的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

      在這兩條小魚身上,我明白了什么才是勇敢,什么才是堅(jiān)強(qiáng),我還要向它們學(xué)習(xí)一下這種不屈不撓的優(yōu)良品質(zhì)和精神。

    小金魚三年級(jí)作文 篇5

      我的家里養(yǎng)了兩條小金魚。這兩條金魚是我和家人到花卉市場(chǎng)買的。

      它們的樣子不一樣,最可愛(ài)的一條要數(shù)小黑魚啦!

      小黑魚很是活潑,它無(wú)論什么時(shí)候,有什么人在,它都一直游啊游,好像永遠(yuǎn)不知疲倦似的。

      小黑魚還很貪吃。我每次站在那兒看它,它都會(huì)迅速地從另一個(gè)方向游過(guò)來(lái),好像在說(shuō):“主人,你給我喂的食在哪里呀?”看它那愁眉苦臉的樣子,我不禁笑得前仰后合。

      記得有一次,我給它喂魚食,小黑魚追著那魚食兒跑。老天似乎在和它開玩笑似的,小黑魚怎么也追不上那魚食兒?粗@樣子,我忍不住又笑了起來(lái)。

      另一條小白魚卻和它大不相同。小白魚不愛(ài)活動(dòng),一直待在魚缸的最底部。我喂食兒時(shí),它仍然待在水底,動(dòng)也不動(dòng)一下!

      我的心里一直在想:如果小黑魚是雄的,小白魚是雌的,它們會(huì)生出來(lái)小魚嗎?

      小黑魚和小白魚給我的生活帶來(lái)了很多的快樂(lè)。我要好好養(yǎng)它們,讓它們長(zhǎng)得快一點(diǎn)兒,再快一點(diǎn)兒,將來(lái)就可以和我一起玩兒了。

      別人家的小金魚養(yǎng)一兩個(gè)星期就全都死了,而我家養(yǎng)的小金魚卻不是這樣。它們一直陪伴著我,給我?guī)?lái)歡樂(lè)。

      然而,一星期之后,小白魚死掉了,F(xiàn)在,只剩下一條小黑魚繼續(xù)陪伴著我了。我可不想再失去我最最心愛(ài)的小黑魚了!

      與眾不同的小黑魚啊,快點(diǎn)兒長(zhǎng)大吧!快一點(diǎn)兒,再快一點(diǎn)兒……

    小金魚三年級(jí)作文 篇6

      我家養(yǎng)了一條可家的小金魚。它的眼睛大大的,像兩顆珍珠。鱗是橙色的,像龍的甲一樣。

      它每天至少要吃四五粒飼料,長(zhǎng)得又肥又大,像只小豬一樣特別能吃,沒(méi)有哪條金魚能吃得過(guò)它。

      一次,我聽別人說(shuō),明天可以比賽誰(shuí)家的金魚能吃,獎(jiǎng)品是再送一條金魚。我一聽,心里特別高興,暗暗地自語(yǔ):“我家的金魚這么能吃,一定能拿獎(jiǎng)品!

      早上,我早早地起來(lái)去參加比賽去了。比賽開始了,我使勁地喂它。其它的金魚吃兩三粒就吃不下了,我的金魚還在吃,吃了六粒才吃不下了。我得了獎(jiǎng)品。我卻把贏來(lái)的那只金魚放了,還是喂著我那條貪吃的金魚。說(shuō)了半天,還不知道我的小金魚叫什么名字吧?它叫 “貝貝”。

      從此以后,貝貝成了我家的一塊寶,我成了它的飼養(yǎng)員。爸爸媽媽成了它的管理人員。但是它能吃的優(yōu)點(diǎn)還沒(méi)有改變,還越來(lái)越能吃了,越來(lái)越肥了。

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