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實(shí)用的小動(dòng)物三年級(jí)作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小動(dòng)物三年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小動(dòng)物三年級(jí)作文 篇1
“凸眼鏡，闊嘴巴，尾巴要比身體大，碧綠水草襯著它，好像一朵大紅花�！蹦銈冎浪鞘裁磫�？沒(méi)錯(cuò)，它就是——金魚(yú)。
我家的金魚(yú)身子胖胖的，體型卻小小的，似乎它都不夠一條大魚(yú)塞牙縫的。它們的嘴一張一合的，仿佛在念叨著什么。眼睛閃亮亮的，像一顆耀眼的鉆石，又像一顆閃閃發(fā)光的星星，還像一顆亮晶晶的寶石。它們的身體是橢圓的，最特別的是，它們身上的魚(yú)鱗在陽(yáng)光下會(huì)變得金光閃閃。
我家的金魚(yú)不但可愛(ài)，而且還很靈活。
有一次，我給它們喂食物，它們立刻爭(zhēng)先恐后地圍了上來(lái)，似乎怕誰(shuí)搶了它們的食物，我說(shuō)：“別急，別急，每人都有！”可它們?nèi)匀荒銧?zhēng)我搶?zhuān)ゲ幌嘧尅?/p>
我喜歡我家的小金魚(yú)，你們呢？
小動(dòng)物三年級(jí)作文 篇2
一聽(tīng)題目，你一定迫不及待地想知道我最喜歡的動(dòng)物吧！你先別著急，讓我慢慢給你講，我最喜歡的小動(dòng)物是八哥，巴哥經(jīng)常給我家人帶來(lái)了麻煩，但有時(shí)候也給我家人帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！
八哥一身黑丫丫的羽毛，羽毛非常如軟、非常蓬松，如果你從遠(yuǎn)處看，還以為他是一個(gè)黑不溜秋的毛球。它的爪子像圖畫(huà)上蛟龍的爪子。如果你不仔細(xì)看它的外形，怎么也不會(huì)發(fā)現(xiàn)它的耳朵。說(shuō)它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？可是它一旦肚子餓了，就會(huì)馬上回到家中。這時(shí)，我們便給他盛飯，說(shuō)它的吃相吧！該怎么說(shuō)呢？它可是很聰明的，當(dāng)我不在它旁邊，它就狼吞虎咽地吃東西，好像有人要和它搶食，當(dāng)我在它旁邊時(shí)，它就細(xì)嚼慢咽，好像是一個(gè)美食家，正在嘗遍天下所有的美食。說(shuō)他頑皮呀！七天七夜也講不完那。有一次，我正在畫(huà)沈老師讓我們畫(huà)的國(guó)畫(huà)，當(dāng)我快畫(huà)完時(shí)，它就落到顏料盤(pán)里，然后在飛到我的畫(huà)紙上跳來(lái)跳去，我看了火冒三丈，這可是我一上午的心血呀！我拿起毛筆朝八哥打去，可是八哥耷拉著頭，好像在說(shuō)：“小主人，別打，我知道錯(cuò)了�！庇谑俏矣秩滔滦膩�(lái)，重畫(huà)一張。
你聽(tīng)了我講的八哥，肯定和我一樣喜歡這可愛(ài)的八哥。
小動(dòng)物三年級(jí)作文 篇3
我家有一只可愛(ài)的'小貓，它的名字叫咪咪。它長(zhǎng)著一身白色的毛，它的眼睛又大又圓，像一個(gè)黃色的玻璃球發(fā)著亮光。它的耳朵尖尖的，像兩個(gè)三角形在它的頭上立著。
小貓最喜歡吃肝子了，每次放學(xué)回家，我都在回家的路上都給它買(mǎi)一塊魚(yú)，回到家，小貓就跑到我跟前：“喵、喵、喵”的叫
好像在說(shuō)：“小主人，快給我吃飯吧，我都餓死了。”我趕緊把魚(yú)切成一片一片的，放在盤(pán)子里給它拿去，我放到一個(gè)角落
它跑到那里吃的津津有味，不一會(huì)兒就吃完了，我又給它倒了一小碗水。小貓吃飽了就在屋子里跑來(lái)跑去，跑累了，就在它的小床上睡覺(jué)。
有一次，我剛把它放在桌子上，它就跳下去，我一看，把它放在一個(gè)高的地方，可是，它還能跳下來(lái)。
我不知道這是為什么，就去問(wèn)媽媽?zhuān)耙驗(yàn)樨堄芯艞l命”媽媽說(shuō)�？墒俏疫�是不懂，為什么人有一條命，貓有九條命呢？我把媽媽問(wèn)的一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。
這只貓真可愛(ài)!
小動(dòng)物三年級(jí)作文 篇4
我從小就很喜歡小動(dòng)物，尤其是小貓。可是，爸爸媽媽不支持我養(yǎng)小動(dòng)物。所以，每當(dāng)看見(jiàn)別人家養(yǎng)著小動(dòng)物，我都會(huì)多看幾眼。
有一次，我到同學(xué)家去玩。我發(fā)現(xiàn)他家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓。它全身毛絨絨的，長(zhǎng)著兩個(gè)三角形的小耳朵，兩個(gè)小眼睛閃閃發(fā)光，一張小嘴巴里長(zhǎng)著十幾顆鋒利的牙齒。
我好奇地問(wèn)同學(xué)：“它叫什么名字？”
“它叫毛絨�！�
“那它喜歡吃什么呢？”我問(wèn)。
“一般吃一些貓糧或是吃一碗魚(yú)湯拌飯�！蓖瑢W(xué)說(shuō)。
“哇塞！它的飯量可真大呀！”
“那當(dāng)然了！”同學(xué)有點(diǎn)驕傲，“在我們這里，我的小貓飯量大可是出了名的！”
下一次去同學(xué)家玩，我拿著一個(gè)棍狀的枕頭逗它玩。我拿著枕頭左一晃，右一晃，小貓也跟著左一晃，右一晃。我往上一提，小貓也跟著往上一跳。只要我做出老虎要吃它的動(dòng)作，一眨眼工夫它就會(huì)跑出去老遠(yuǎn)。
每到吃飯時(shí)間，小貓不管在哪里，即使相隔有一公里，也會(huì)及時(shí)跑回來(lái)吃飯。
聽(tīng)朋友說(shuō)，小貓白天喜歡睡覺(jué)，晚上就特別精神。晚上，它的眼睛睜得大大的，就像銅鈴。據(jù)奶奶說(shuō)，之前家里養(yǎng)貓都是要靠它來(lái)抓老鼠的。
雖然爸爸媽媽不準(zhǔn)我買(mǎi)小動(dòng)物。但是，這絲毫沒(méi)有挫傷我喜歡小動(dòng)物的熱情。有機(jī)會(huì)，我一定要養(yǎng)一只小貓。
小動(dòng)物三年級(jí)作文 篇5
它擁有毛茸茸的尾巴，四只靈活的小爪，還頂著兩只三角形的耳朵。你猜它是誰(shuí)？它就是膽小又調(diào)皮的小貓貝貝。
小貓貝貝平時(shí)可膽小了，見(jiàn)到生人就躲進(jìn)自己的小公寓，嚇得大氣都不敢出，唯恐別人將自己帶走。但陌生人一走，它就躥上沙發(fā)，一蹦一跳，向主人撒歡呢！小主人追著貝貝跑來(lái)跑去，還是沒(méi)逮住，只好拿出一塊貓餅干勾引它。小貓貝貝見(jiàn)到好吃的，就跳下沙發(fā)叼起餅干，去小窩里享受美味了。到吃飯的點(diǎn)，它會(huì)變本加厲：在餐桌下鉆來(lái)鉆去，拱掉你的拖鞋，撓你的癢癢，時(shí)刻提醒著它的存在，讓你快點(diǎn)給它美味佳肴。
小貓貝貝出來(lái)遛彎子了。它來(lái)到家門(mén)口，一躍而起，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓跂艡谏�，它肯定是想�?lái)點(diǎn)新花樣。只見(jiàn)，貝貝小心翼翼地探出一爪，伸長(zhǎng)了身子，再落下另一爪，一小步一小步挪，走著貓步。突然，小貓爪下一滑，幸好它及時(shí)攀緊，才免于摔下來(lái)。貝貝不敢動(dòng)了，就這樣立著，喵喵叫著求救呢。小主人聽(tīng)到了，就來(lái)到門(mén)外，趕緊把它抱到地上。貝貝又喵喵叫了幾聲，好像在說(shuō)謝謝，就跑到別處“鍛煉”去了，只留下一串梅花腳印。
貝貝可真有趣，你喜不喜歡它呢？
小動(dòng)物三年級(jí)作文 篇6
我愛(ài)小狗
我喜歡的小動(dòng)物是一只小狗，它全身長(zhǎng)滿(mǎn)白色的毛，像一團(tuán)棉花糖；眼睛是圓溜溜的，像兩顆寶石；耳朵是半圓形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可愛(ài)。我給它愛(ài)吃的骨頭，它會(huì)一塊一塊，一小段一小段地啃。它啃完骨頭后，就會(huì)汪汪地叫幾聲，好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你�！泵慨�(dāng)我去上學(xué)，她總是會(huì)送我一段路程，直到我假裝生氣打它兩三下，它才乖乖地跑回家去。它不但會(huì)送我去上學(xué)，還喜歡和我一起賽跑，跑得十分快，有時(shí)，把我落了一段路程。平時(shí)，它看起來(lái)很膽小，但看見(jiàn)陌生人時(shí)，卻又不失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動(dòng)，關(guān)鍵時(shí)還會(huì)大聲叫，
它真是一只機(jī)靈又盡忠職守的小狗��！我放學(xué)回家時(shí)，可算是小狗最開(kāi)心的時(shí)候。只要小狗在家，我在放學(xué)回家的路上離家門(mén)口還有一段路總可看見(jiàn)小狗在門(mén)前等著我。它看見(jiàn)了我，就會(huì)搖著尾巴往我這里飛奔而來(lái)，然后在我人前人后蹦來(lái)蹦去。這么機(jī)靈的小狗能不討人喜歡嗎？
我很希望把這只小狗養(yǎng)得白白胖胖，因?yàn)樗鼘?shí)在太可愛(ài)了。
小動(dòng)物三年級(jí)作文 篇7
一、 教學(xué)目標(biāo)：
1.指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀(guān)察寫(xiě)一種小動(dòng)物。
2.通過(guò)觀(guān)察指導(dǎo)學(xué)生按一定順序?qū)懗鲎约合矏?ài)動(dòng)物的特點(diǎn)。
3.表達(dá)對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情，感受人與動(dòng)物和諧相處。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
1.把小動(dòng)物的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性寫(xiě)具體。
2.在描寫(xiě)小動(dòng)物的特點(diǎn)的過(guò)程中，自然的融入自己的喜愛(ài)之情。
三、教學(xué)準(zhǔn)備：
觀(guān)察小動(dòng)物的特點(diǎn)和生活習(xí)性。
四、課時(shí)安排：
1——2課時(shí)
五、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)興趣。
（二）新課：
1.按順序，觀(guān)察外形。
�。�1）指名說(shuō)小狗、小貓、小兔的外形特點(diǎn)。教師隨機(jī)指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生按不同的順序說(shuō)出自己喜愛(ài)小動(dòng)物的外形特點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生用上一些生動(dòng)的詞語(yǔ)。
�。�2）小結(jié)寫(xiě)法：寫(xiě)外形——抓順序
2.抓特點(diǎn)，介紹習(xí)性
�。�1）播放一段小狗吃骨頭的視頻。
�。�2）學(xué)習(xí)交流看到的情景，了解小狗的生活習(xí)性，指名描述。
�。�3）小結(jié)寫(xiě)法：寫(xiě)習(xí)性——抓特點(diǎn)
3.舉事例，寫(xiě)出感情
（1）引導(dǎo)學(xué)生舉出事例來(lái)表達(dá)對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)。
（2）小結(jié)寫(xiě)法：寫(xiě)感情——舉例子
4.全班合作，完成習(xí)作。
�。�1）把學(xué)生分成三個(gè)小組，一個(gè)小組寫(xiě)小動(dòng)物的特點(diǎn)，一個(gè)小組寫(xiě)小動(dòng)物的習(xí)性，一個(gè)小組寫(xiě)小動(dòng)物發(fā)生的故事。寫(xiě)哪個(gè)小動(dòng)物都可以。
�。�2）學(xué)生自己習(xí)作。
�。�3）全班匯報(bào)。
5.每個(gè)小組請(qǐng)一個(gè)代表讀自己的習(xí)作，師生評(píng)議。
�。ㄈ┬〗Y(jié)
小動(dòng)物三年級(jí)作文 篇8
我的家里有許多小動(dòng)物，比如：小蝦、小烏龜和小魚(yú)…...現(xiàn)在，我就來(lái)給大家來(lái)說(shuō)說(shuō)它們的樣子吧！
我家的小蝦很小，小得像一只只快樂(lè)的小精靈一樣，它的頭好似圓錐一樣上面長(zhǎng)著兩個(gè)小得可憐的眼睛，旁邊有兩條頭發(fā)絲一樣的胡須，下面不有個(gè)像剪刀的東西，身子彎起來(lái)，一道又一道。尾巴像一把小扇子一樣，一層又一層。整天在水里高興得跳來(lái)跳去，好像一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員似的。
我家的小烏龜長(zhǎng)著一雙綠豆似的小眼睛，綠色的龜殼又堅(jiān)硬又圓潤(rùn)；四只小腳像船漿一樣，不停地在水中劃來(lái)劃去；還有一條又短又細(xì)的小尾巴，游起來(lái)一擺一擺。它一開(kāi)始很怕人，別人來(lái)看它，它躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，先把頭縮進(jìn)去，然后把四肢也縮進(jìn)殼里去了。后來(lái)，我每次去喂它吃食物的時(shí)候，它才慢悠悠的把頭伸出來(lái)，眨巴著小眼睛，好像在說(shuō)：“小主人，你來(lái)了！”
我家的小魚(yú)算是最有意思了，整天好快活地在水里游來(lái)游去。有紅色的、黑色的、還有花的，魚(yú)的頭很大，眼睛也很大。身體卻有點(diǎn)小，尾巴全部展開(kāi)，就像一把大扇子。有一天晚上，我突然發(fā)現(xiàn)有一條小魚(yú)不見(jiàn)，這可把我們急壞了，因?yàn)槟菞l魚(yú)很小，我們一直想把它養(yǎng)大一點(diǎn)，結(jié)果你猜猜它跳到哪去了？“魚(yú)缸板上”，真是不可思議，這么小的小魚(yú)，怎么可能會(huì)跳出來(lái)呢？難不成它真想來(lái)個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”��！
我家的小動(dòng)物真是太可愛(ài)了！
小動(dòng)物三年級(jí)作文 篇9
人人都有喜愛(ài)的小動(dòng)物，我也不例外，我也有喜愛(ài)的小動(dòng)物，它就是小金魚(yú)。
這些小金魚(yú)穿的衣服有白有金，身上的魚(yú)鱗像貝殼，身體像糖果，尾巴像一把透明的小扇子，在水中輕盈而又自由自在的擺動(dòng)。
這些小魚(yú)也很有趣。有是我不小心碰到魚(yú)缸，它們就會(huì)飛快的游到水底，然后觀(guān)察一會(huì)，再游上水面。我在魚(yú)缸里放了很多小石子，它們會(huì)在石縫間自由自在地游來(lái)游去。有一次，我回到家，發(fā)現(xiàn)少了幾條魚(yú)，這可把我急壞了，突然，小魚(yú)從石縫里游了上來(lái)，尾巴一搖一擺的，好像在對(duì)我說(shuō)：“你在找我嗎？”
它們吃食物的時(shí)候，我就會(huì)在旁邊看。它們一個(gè)個(gè)都在爭(zhēng)呢！小小的嘴巴一張一合，可愛(ài)極了！像是在吃一顆圓圈軟糖似的！
它們?cè)谕屡菖莸臅r(shí)候，它們都吐出一連串的泡泡，有的像一顆閃亮的珍珠，有的像透明的水晶球，真是美麗極了，可以給它們當(dāng)成“國(guó)寶”啦！
這就是我喜歡的小動(dòng)物，小金魚(yú)。
小動(dòng)物三年級(jí)作文 篇10
可愛(ài)的小狗
今年元旦，我們家買(mǎi)了只小狗�；氐郊�，我看它毛茸茸、圓不溜秋的樣子，就跟爸爸提議，給它起名字叫“球球”。爸爸爽快地同意了，于是我們家從此就多了一個(gè)新成員。
球球長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，渾身都是咖啡色的毛，軟軟的，一根雜毛也沒(méi)有。它那大大的眼睛整天轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，顯得精神頭十足；小小的鼻子聞來(lái)聞去，像吸塵器在地上吸垃圾一樣，可愛(ài)極了。
球球性格非�；顫姡词故且粋�(gè)簡(jiǎn)單的玩具，也能讓它玩得無(wú)比開(kāi)心。記得有一次球球沒(méi)有玩具玩，我就從我的洋娃娃堆里拿了一個(gè)給它，它馬上搖頭甩尾地咬著娃娃，瘋了好半天，顯得特別興奮。
球球?qū)ξ覀兒軣崆椤Ｃ看斡腥嘶丶�，它總是第一個(gè)能聽(tīng)到聲音，然后就汪汪地叫著沖向門(mén)口，又蹦又跳地迎接主人的歸來(lái)。長(zhǎng)得像松球一樣的尾巴搖來(lái)?yè)u去，讓人看了很是喜歡。
球球來(lái)我們家快一年了，和我們有了深厚的感情。在我們的精心教育之下，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣�？粗惶煲惶斓拈L(zhǎng)大，我心里很高興，我愛(ài)我的球球。
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