【熱門】小烏龜三年級(jí)作文匯編5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小烏龜三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小烏龜三年級(jí)作文 篇1

　　尊敬的小烏龜先生：

　　自從上次賽跑我輸了以后，森林里的小伙伴都不喜和我玩了，連大灰狼都討厭我．人類還把我的事編成故事，寫進(jìn)書里當(dāng)做反面教材，現(xiàn)在連幼兒園的小朋友都知道我是一只驕傲的小白兔，我傷心極了，只有蝸牛伸出＂友誼＂之手，多次邀請我參加＂蝸牛俱樂部＂，但我拒絕了．我還聽說＂森林慢跑協(xié)會(huì)＂正準(zhǔn)備提名我當(dāng)終生會(huì)員，以表揚(yáng)我為慢跑運(yùn)動(dòng)做出的重大貢獻(xiàn)．看到這一切，我后悔得頭發(fā)都變黑了，這都是驕傲惹的禍啊！它們都忘記了我在《狼外婆》里是那樣機(jī)智勇敢，我們小白兔是多么聰明可愛．為了維護(hù)和形象我們兔家族的聲譽(yù)，我強(qiáng)烈要求我們再比一次。為此，我飄洋過海，到非洲沙漠拜豹子為師，請美洲鴕鳥做技術(shù)指導(dǎo)，還請澳洲蝸牛做陪練，通過他們的精心指導(dǎo)和我的刻苦努力，現(xiàn)在我有足夠的信心戰(zhàn)勝您．

　　尊敬的小烏龜先生，今年的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)又要到了，我現(xiàn)在鄭重向您挑戰(zhàn)．您敢應(yīng)戰(zhàn)嗎？

　　此致

　　敬禮！

　　挑戰(zhàn)者：小白兔

　　Y年Ｘ月Ｖ日

小烏龜三年級(jí)作文 篇2

　　我的小烏龜是在水族館買的。

　　我的小烏龜?shù)纳碜邮菣E圓，它的殼堅(jiān)硬無比，用筆敲它的殼，會(huì)發(fā)出響響的聲音。但是你們不知道吧？它的殼就是它的盔甲。它的頭小小的，上面有美麗的花紋，那小巧玲瓏的小眼睛真惹人喜愛。它的四肢又短又粗，行動(dòng)就像一個(gè)老爺爺或老奶奶一樣慢！那鋒利的爪子就像一位威武戰(zhàn)士的匕首！

　　小烏龜喜歡在小溪、水泊或大海里生活。它們喜歡吃水草、昆蟲、蟲子、水草……它們是兩棲動(dòng)物，雜食動(dòng)物。壽命很長，有的.烏龜可以活100年，有的烏龜可以活300年，有的是千年烏龜呢！

　　我和我的烏龜有趣的事是，我的烏龜很懶，因?yàn)槲医o它吃飯，它都不吃就縮進(jìn)殼里睡覺，有一次，它就是不起來，我的哥哥就把烏龜放進(jìn)熱水里，忽然烏龜爬呀爬呀，我們禁不住笑開了花。

　　我聽爸爸說小烏龜是冷血?jiǎng)游�，我不是這樣認(rèn)為的，它是快樂的小烏龜。

小烏龜三年級(jí)作文 篇3

我家的小烏龜長得可漂亮了。一雙芝麻般大小的眼睛一眨一眨的，好像在跟誰說話似的；淡白色的嘴巴寬寬的，微微向上翹起；身穿金色的迷彩服，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光；尾巴短短的，尖尖的，好像一根大尖刺；四條強(qiáng)壯有力的腿，加上鋒利的爪子，簡直是“如虎添翼”。

　　小烏龜?shù)钠�氣可怪了！高興時(shí)，會(huì)用爪子撓你的手，或者用脖子蹭你的手；委屈時(shí)，把臉扭到一邊，或伸長爪子，好像要抓你似的。受表揚(yáng)時(shí)，它昂著頭在水里游來游去，好像在炫耀它的這點(diǎn)小成績。

　　最有意思的是小烏龜吃食。有一次，我走到魚缸前，準(zhǔn)備給它喂食�？墒撬�一見我來了，就把頭和四肢縮進(jìn)龜殼里。我溫柔地對它說：“別怕，出來吧！”它好像聽懂了我的話，把頭伸了出來。我把幾粒魚食輕輕地放了進(jìn)去，這次它不但沒有縮進(jìn)龜殼里，反而沖過去，一口就把魚食吞進(jìn)了肚子，可把我嚇了一大跳！

　　雖然我家的小烏龜脾氣古怪，有時(shí)還很貪吃，但我還是很喜歡它。

小烏龜三年級(jí)作文 篇4

　　我家養(yǎng)了一只小烏龜，因?yàn)槭俏易约横瀬淼�，我很喜歡它。

　　小烏龜身穿一件墨綠格子的大衣，就像古代士兵身上穿的鎧甲。它的脖子兩邊各有一條紅印，兩只小小的眼睛鑲嵌在兩個(gè)黑黑的圓圈中間。它的膽子很小，剛到我家的時(shí)候，它的頭、四肢、尾巴都緊緊的縮在殼里一動(dòng)不動(dòng)。只有當(dāng)四周沒有人時(shí),

　　它才把頭從殼里悄悄伸出來打探一下，只要一有動(dòng)靜，立刻又縮到殼里。

　　我的小烏龜是個(gè)挑食的家伙。如果你喂它黃瓜、西紅柿等蔬菜時(shí)，它鼻子一聞，馬上就游開了，但你喂它魚、肉時(shí)，它立刻來了精神，一口咬住，狼吞虎咽的吃了起來。

　　我已經(jīng)和小烏龜成為了好朋友。只要我喊它的名字，它就會(huì)從水中抬起頭來看我。

　　我喜歡我的小烏龜。

小烏龜三年級(jí)作文 篇5

　　一天放學(xué)回到家，爸爸神秘兮兮的對我說：“你猜我今天給你帶了什么東西？”我猜了好久都沒猜中，爸爸只好自己揭開謎底——原來是兩只可愛的小烏龜，看到這兩只可愛的小烏龜我非常高興，因?yàn)槲以缇拖腽B(yǎng)小烏龜了。從此它們也就成了我的家庭成員，于是我就給他們分別取了名字：可可和愛愛！體型較大的那只叫可可，體型較小的那只叫愛愛。

　　它們的背上都長著許多正方形的方格花紋，四條短小的腿，每條腿上長著三只小尖爪，長長的脖子能伸能縮，還有一條短短尖尖的小尾巴，樣子十分可愛！別看我家的愛愛小但它可霸道了，經(jīng)常爬到可可的背騎在上面，似乎想要站的高看得遠(yuǎn)。我們一般三天給它們喂食一次，每當(dāng)喂食的時(shí)候愛愛總是爭搶食物，我也經(jīng)常為可可抱不平，就會(huì)摁住愛愛，讓可可先吃，等可可吃飽喝足之后再放開愛愛去進(jìn)食，為此媽媽還教育了我說：“就應(yīng)該讓他們自己去競爭，適者生存，不要人為的干預(yù)”。道理我懂但就是不放心可可！我還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：當(dāng)我抓起可可時(shí)，它會(huì)把脖子、四肢和尾巴都縮進(jìn)殼里，像個(gè)膽小鬼；而愛愛卻與它截然不同，它會(huì)伸長脖子想要咬我。由此我推測可可可能是一只雌性的烏龜，愛愛可能是一只雄性的烏龜。聽完了我的介紹，你們是不是也喜歡我的家庭成員——可可與愛愛了呢？

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