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    奇思妙想三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-12-30 18:36:09 三年級(jí) 我要投稿
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    實(shí)用的奇思妙想三年級(jí)作文合集五篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的奇思妙想三年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的奇思妙想三年級(jí)作文合集五篇

    奇思妙想三年級(jí)作文 篇1

      二十一世紀(jì),是一個(gè)有磁懸浮列車的世紀(jì)。我想,我們應(yīng)該再早點(diǎn)發(fā)明出磁懸浮汽車來(lái),這樣我國(guó)就又可以多一項(xiàng)技術(shù),讓我們國(guó)家更加富強(qiáng)!我們?nèi)绻l(fā)明了磁懸浮汽車,就可以讓開(kāi)車的人更安全與方便。人類將不再用極為不環(huán)保的汽車了,改用磁懸浮汽車。

      眾所周知,如果用一塊磁鐵的一端接近另一塊的一端,要么互相吸引,要么相互排斥。磁懸浮汽車就是利用電磁鐵的“同性相斥、異性相吸”的科學(xué)道理讓汽車前進(jìn)。

      我覺(jué)得磁懸浮汽車的樣子是一個(gè)箭頭狀的“小老鼠”,車的底部有一塊“磁墊”,在行駛中,可以產(chǎn)生動(dòng)力,而且磁懸浮汽車產(chǎn)生出的風(fēng)力會(huì)被底下的“吸風(fēng)器”吸走,轉(zhuǎn)化為電磁鐵的電力從而不要發(fā)電廠發(fā)電。

      車燈呢?是用紅外半導(dǎo)體激光發(fā)射器做成,照射的非常遠(yuǎn)、非常亮,同時(shí)還不傷害對(duì)面駕駛員的眼睛,這樣就可以保證行車安全!

      車的玻璃采用微型太陽(yáng)能電板,這樣就可以在行駛途中收集能量,節(jié)省能源。對(duì)了,車內(nèi)要配備全套導(dǎo)航與探測(cè)系統(tǒng),這樣開(kāi)車的人既不會(huì)迷路,也不會(huì)繼續(xù)開(kāi)到道路不通暢的地方,如果前方檢測(cè)到有行人,會(huì)自動(dòng)減速甚至緊急停車。

      車的座椅將不再允許使用真皮面料,而是被環(huán)保的竹纖維取代。這種竹纖維可以自動(dòng)調(diào)節(jié)車內(nèi)溫度,達(dá)到冬暖夏涼的效果,這樣連空調(diào)的問(wèn)題都不用擔(dān)心了。

      磁懸浮汽車還有非常多的應(yīng)急措施,車身材料用的是新型外太空海藻纖維拉絲做成,所以不怕碰、不會(huì)翻車,還不會(huì)讓人暈車呢!如果被撞飛到海里,車就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)水下工作模式,汽車就可以在水里或水面上開(kāi)了!

      還有磁懸浮汽車的速度也是非?斓,只要系統(tǒng)設(shè)定好目的地,就可以飛速行駛,安全到達(dá)!

      大家喜歡我的設(shè)計(jì)嗎?非常不錯(cuò)吧!

    奇思妙想三年級(jí)作文 篇2

      20xx年,我已經(jīng)成為了世界著名的發(fā)明家,為世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。

      我首先來(lái)到醫(yī)院。看,輸液室里,小娃娃們被護(hù)士手中那長(zhǎng)長(zhǎng)的針筒嚇得哇哇大哭。爸爸媽媽和護(hù)士阿姨急得出了一身汗,怎么辦?別慌,看我有妙招。我拿出我的最新發(fā)明——海綿針。海綿針,顧名思義,針頭用海綿做的,軟綿綿,暖融融的。它不同于以前的針筒,只要一觸到皮膚,海綿針頭就會(huì)釋放出一種無(wú)毒無(wú)害的液體,使皮膚的毛細(xì)孔擴(kuò)大,藥液會(huì)通過(guò)海綿針,從擴(kuò)大的毛細(xì)孔中滲進(jìn)去。這樣,人們一點(diǎn)也感覺(jué)不到打針時(shí)的疼痛。輸完液后,毛細(xì)孔又恢復(fù)了正常狀態(tài)。有了海綿針,小娃娃們?cè)僖膊粦峙麓蜥樍,瞧,他們一個(gè)個(gè)咯咯笑,還奶聲奶氣地對(duì)我說(shuō):“謝謝你!睆尼t(yī)院出來(lái),我繼續(xù)趕往下一個(gè)目的地!罢(qǐng)等一等。”半路上,突然有人在叫我。誰(shuí)呀?我回頭一看,哦,原來(lái)是我的一個(gè)“粉絲”——吳爺爺。吳爺爺是個(gè)退休干部,特別喜歡發(fā)明創(chuàng)造。在我的幫助下,他發(fā)明的自動(dòng)澆花器,還獲得了全國(guó)發(fā)明大獎(jiǎng)賽的一等獎(jiǎng)呢,據(jù)說(shuō),很多花圃都向吳爺爺訂購(gòu)了這種可以省時(shí)省力還省水的自動(dòng)澆花器呢。

      “我記得你上次跟我提過(guò),有一種牙刷,可以預(yù)報(bào)蛀牙!眳菭敔敋獯跤醯卣f(shuō)!皩(duì)啊,吳爺爺,你有什么事嗎?”我奇怪地問(wèn)。原來(lái),吳爺爺?shù)男O子特別喜歡吃糖果,可吃完后,又不刷牙。吳爺爺特別擔(dān)心孫子得了蛀牙,要知道,牙疼不是病,疼起來(lái)真要命!芭,是這么回事啊!”我笑了笑,拿出我自己設(shè)計(jì)的空氣通訊儀,它可以通過(guò)空氣,將聲波傳到到我的秘書(shū),機(jī)器人小A的芯片里,讓她趕緊給我送幾支預(yù)報(bào)蛀牙的牙刷來(lái)。

      我拿著蛀牙預(yù)報(bào)牙刷,告訴吳爺爺,牙刷柄上有一顆按扭,只要一按,就知道小朋友的牙齒健康狀況了。如果有蛀牙,牙刷上的報(bào)警器就會(huì)發(fā)出聲音,提醒小朋友要注意了。并且,這個(gè)牙刷還會(huì)根據(jù)小朋友牙齒健康情況,自動(dòng)產(chǎn)生一種殺害口腔有害細(xì)菌的物質(zhì),將蛀蟲(chóng)殺死在萌芽狀態(tài)。

      吳爺爺拿著牙刷高高興興地走了,我也接著往前走。不一會(huì)兒,我就來(lái)到了我的母!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)。今年,是母校百年大慶,我也給母校準(zhǔn)備了一份厚禮。我來(lái)到操場(chǎng)前,拿出一個(gè)泡泡!斑,你要給我們表演吹泡泡嗎?”有同學(xué)好奇地問(wèn)。我笑著搖搖頭。我將泡泡放在地上,然后,按動(dòng)一個(gè)如電視遙控器一般大小的儀器,不可思議的一幕發(fā)生了,泡泡迅速長(zhǎng)大,一下子,就跟一個(gè)體育館那么大!斑@是我最新的發(fā)明,泡泡體育館。”我告訴校長(zhǎng),這個(gè)泡泡體育館里有籃球館,足球館、網(wǎng)球館,只要按動(dòng)按鈕,這個(gè)場(chǎng)館可以隨意變換。而且,泡泡館最大的特點(diǎn)是,能伸會(huì)縮,不占地方,如果不需要的話,可以把它縮小成一個(gè)晶瑩透亮的泡泡,放在辦公室就好。

      時(shí)間不早了,我還得趕回我的實(shí)驗(yàn)室,因?yàn),我還有好多奇思妙想,說(shuō)不定,幾天后,你又可以跟隨我探訪奇妙科技之旅呢,你期待嗎?

    奇思妙想三年級(jí)作文 篇3

      我一直有個(gè)大膽的想法,想發(fā)明一臺(tái)小機(jī)器,它是一個(gè)神奇的'百寶箱——書(shū)包。每天我都背著它上學(xué)。

      夏季的中午我總是不好好睡覺(jué),每當(dāng)我上課打瞌睡的時(shí)候,它就會(huì)伸出一個(gè)大機(jī)器手掐我一下,讓我認(rèn)真聽(tīng)講。

      每當(dāng)上課老師讓拿出課本的時(shí)候,我只要對(duì)書(shū)包說(shuō):“請(qǐng)把我的語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)!睍(shū)包就會(huì)執(zhí)行我的命令,立刻把書(shū)遞給我。

      每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,我按下紅色按鈕,書(shū)包就會(huì)自動(dòng)壓縮,變成一塊橡皮那么大,我就把它裝進(jìn)兜里回家了,到家之后再按一下綠色按鈕,就變回書(shū)包,我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。

      每當(dāng)……

      這個(gè)神奇的書(shū)包真好,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大把這個(gè)想法實(shí)現(xiàn)。

    奇思妙想三年級(jí)作文 篇4

      世界上很多成功的發(fā)明都是人們?nèi)粘I钪械钠嫠济钕搿?/p>

      在我房間的墻上掛著一個(gè)鐘表。我希望有一天,我能用自己學(xué)到的知識(shí)發(fā)明一個(gè)智能的鐘表。每天早上它都會(huì)對(duì)我說(shuō)“好孩子快點(diǎn)起床,上學(xué)要遲到了。”中午放學(xué)回到家,它會(huì)對(duì)我說(shuō):“好孩子快點(diǎn)吃飯,要不然飯菜都涼了,你要是在吃壞肚子就不能上學(xué)了!蓖砩系臅r(shí)候,它會(huì)對(duì)我說(shuō):“好孩子寫(xiě)完作業(yè)就快點(diǎn)去睡覺(jué)!

      如果有一天,我能實(shí)現(xiàn)自己的奇思妙想,我一定要發(fā)明一種神奇的粉筆。這樣老師在黑板上寫(xiě)字就不會(huì)再呼吸到粉筆末了。老師可以說(shuō)一種顏色就能變出來(lái)老師需要的顏色了。而且老師就不會(huì)呼吸到粉筆末了,該有多開(kāi)心呀!

      我還有很多很多奇思妙想需要我努力學(xué)習(xí),這一天很快就會(huì)到來(lái)。

    奇思妙想三年級(jí)作文 篇5

      某個(gè)城市里,有一個(gè)完全是電腦操控的住宅。

      一到門(mén)前,要輸入密碼。輸入的密碼,一旦錯(cuò)誤,就會(huì)響起警報(bào)的聲音,聲音大的好像全世界都聽(tīng)得到。主人不用輸密碼,就可以進(jìn)去了。要是陌生人,必須經(jīng)過(guò)主人的同意才能進(jìn)去。要是主人不在家,可以通過(guò)手機(jī)聯(lián)系主人,要是主人不方便接聽(tīng),電腦系統(tǒng)就會(huì)告訴陌生人,"請(qǐng)先回去”。

      住宅的門(mén)外有一根豎桿,上面有一個(gè)風(fēng)向標(biāo)。他同屋里的電腦相連,將室外的溫度輸入電腦里,根據(jù)這些氣象資料,給主人提供一個(gè)舒服的環(huán)境。

      進(jìn)入住宅,音樂(lè)會(huì)自動(dòng)響起,根據(jù)主人喜歡聽(tīng)的音樂(lè)播放。家里只擺著,簡(jiǎn)單的物品。你所需要什么,只要輕輕一喊就會(huì)落到你想放的地方。

      廚房在一樓,你想吃什么菜,輸入上,就會(huì)出像菜譜。叫著你怎么做,和怎樣控制火候。

      二樓是臥室,門(mén)的旁邊有兩個(gè)開(kāi)關(guān),一個(gè)是睡覺(jué),另一個(gè)是睡醒。你一摁下睡覺(jué),家里的燈就會(huì)滅掉,除了走廊里燈。你一摁下睡醒,家里的燈就會(huì)開(kāi)啟。

      三樓是浴室。晚上的時(shí)候,會(huì)自動(dòng)預(yù)備熱洗澡水,主人一回來(lái)就可以洗個(gè)舒服的熱水澡。

      電腦都設(shè)置在暗處,在室內(nèi)見(jiàn)不到。他們各有所能,分工負(fù)責(zé),但又互相連接。可以給主人提供舒適又溫馨的家居環(huán)境。

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