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實(shí)用的仙人掌三年級(jí)作文合集九篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的仙人掌三年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
仙人掌三年級(jí)作文 篇1
在集市上媽媽給我買了一盤仙人掌。我每天細(xì)心的照料他，給它澆水。有一次，我在給仙人掌澆水時(shí)他刺了我一下我氣的把他扔在墻角邊，從那以后我再也沒(méi)給它澆水。
今年的夏天，我在外面玩耍時(shí)，隱隱約約看見(jiàn)墻角邊紅色的東西當(dāng)時(shí)想是什么？我走過(guò)去一看��！原來(lái)是我家的仙人掌，竟然仙人掌比以前長(zhǎng)的更茂盛，有長(zhǎng)的，有短的，長(zhǎng)的像一條綢帶，短的看像絨球。有的才展開(kāi)兩三片花辨兒。有的花辨兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
我趕跑回去告訴媽媽仙人掌活了。還比以前更茂盛，媽媽問(wèn)我從這件事你知道了什么道理，我知道了仙人掌有頑強(qiáng)的生命，堅(jiān)持不缺的精神。我們不論在什么情況下，我們都應(yīng)該向仙人掌學(xué)習(xí)。
仙人掌三年級(jí)作文 篇2
我想做鳥(niǎo)兒，飛翔在湛藍(lán)的天空中，自由的飛；想做魚兒，在清澈的水池里，自由的游動(dòng)，傾聽(tīng)大自然的心聲；也想做一顆參天大樹(shù)，給孩子們帶來(lái)清涼；但是我更想做一盆仙人掌。
我的樣子雖然很可怕，但是我的作用很大。我穿著一件綠色的衣服身上長(zhǎng)滿了刺，這是自我保護(hù)的手段，我的葉子?xùn)|一片西一片，就像很多的手，這就是我的名字的由來(lái)，我可以生長(zhǎng)在惡劣的環(huán)境當(dāng)中，比如說(shuō)沙漠，我?guī)讉�(gè)月不喝水，也能生存下去，我也可以被養(yǎng)在家里的陽(yáng)臺(tái)上，如果主人一星期忘記給我澆水，沒(méi)關(guān)系，我不會(huì)死，如果主人一人月不給我澆水，我也不會(huì)死，如果一年不給我澆水，我也不會(huì)死，因?yàn)槲矣谐渥愕乃�，即使我要死了，給我一小滴水，我也可以起死回生。
我還能治病，如果有人受傷腫了起來(lái)，就得我出馬，剪我的一片葉子，小心意義地把皮給去掉，去的時(shí)候不要被刺到，敷上去之后，會(huì)很涼爽，也很舒服，我的作用除了可以消腫之外，還可以熬藥喝，我的用途很多，數(shù)也數(shù)不完，不要看那些美麗的花，它們雖然有美麗的外表，但是很快就會(huì)枯死，我不是夸自己，也不是批評(píng)其它漂亮的花，我只是一種平凡的話，我要和你們說(shuō)：“我的外表雖然很可怕，但是我的心靈是純潔、善良的，每個(gè)人都不喜歡我，我真的很難過(guò)�！�
我在默默地努力，想讓人們喜歡我。這就是我，一盆被人冷落的仙人掌的心聲。
仙人掌三年級(jí)作文 篇3
我們家有許多花，比如迎春花，橡皮樹(shù)，龍骨，竹子，月季，石榴，仙客來(lái)哦，迎春花每年春天都能開(kāi)花，月季長(zhǎng)得枝葉繁茂，竹子長(zhǎng)的綠油油的，仙客來(lái)一年四季都開(kāi)花。而最美的算是仙人掌，因?yàn)橄扇苏埔荒晁募径际侨砼G。
仙人掌不僅形態(tài)奇特，宛如手掌，而且有旺盛的生命力。從身上隨便掰一塊，插進(jìn)花棚，不久就長(zhǎng)成了一個(gè)圓圓的“手掌”。就這樣，掌上生掌，掌又生掌，像一把把圓形碧綠的小扇子，羅列在一起，格外好看。
仙人掌的花呈白色，開(kāi)花時(shí)間短暫，這是仙人掌和其他鮮花不同的地方。人們很少能見(jiàn)仙人掌開(kāi)花，因?yàn)樗鼜脑耘嚅_(kāi)始，要經(jīng)過(guò)兩三年精心培育才能開(kāi)花。這可能就是“仙人”之一吧。
媽媽告訴我，仙人掌還可以藥用，可以消毒、消腫。那它身上為什么長(zhǎng)刺呢?這是因?yàn)樗瓉?lái)生長(zhǎng)在炎熱的沙漠，為了減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)，所以葉子就變成了刺。
仙人掌就是這樣一種特點(diǎn)鮮明的植物。
仙人掌三年級(jí)作文 篇4
仙人掌花我家養(yǎng)了好幾盆仙人掌，今天終于開(kāi)花了，真期待這個(gè)花精靈來(lái)我家做客。當(dāng)花還是花蕾是花瓣是深紅的，如果剝開(kāi)一片花瓣，里面還有粘液流出來(lái)。長(zhǎng)大了的花瓣是粉紅色的，花瓣有兩層，一層花瓣是較圓，一層較長(zhǎng)。在沒(méi)有開(kāi)花時(shí)，花蕾根部到莖上都長(zhǎng)滿了毛，隨著莖越來(lái)越長(zhǎng)，花骨朵兒越長(zhǎng)越大，隨后就是一朵仙人掌花。
長(zhǎng)大了的莖長(zhǎng)得更長(zhǎng)更大的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它的毛并不是滿莖都是，而是一部分一小搓。小時(shí)候的莖又短又硬，長(zhǎng)大了的莖長(zhǎng)長(zhǎng)的，修長(zhǎng)而美麗。仙人掌的開(kāi)花期很短，只有幾個(gè)小時(shí)，就是“曇花一現(xiàn)”。花兒為了延長(zhǎng)開(kāi)花時(shí)間，枯萎地很慢，讓不能目睹它最后一眼的人，根據(jù)它沒(méi)有完全枯萎地花朵，猜測(cè)它的美貌。當(dāng)你不經(jīng)意的看它一眼，它是那么渺小，雖然它不像牡丹那樣榮華富貴端莊典雅，不像水仙花那樣亭亭玉立芳香四溢，但是它也有它的特色：為生長(zhǎng)在枯燥無(wú)味的沙漠錦上添花！
仙人掌三年級(jí)作文 篇5
在黃沙飛舞的沙漠中，在爭(zhēng)奇斗艷的花草中，在引人注目的陽(yáng)臺(tái)上，到處都會(huì)見(jiàn)到仙人掌。
仙人掌是一種沙漠植物，渾身墨綠色，形狀像一只大手。它的上面長(zhǎng)滿了大刺，大刺的周圍還有許多小細(xì)刺，你一不小心就會(huì)被仙人掌的刺扎到，還很疼呢。
仙人掌長(zhǎng)得很丑，但我就是喜歡它。它的生命力旺盛且頑強(qiáng)，很耐干旱，能在沙漠中自由生長(zhǎng)。
仙人掌全身都是寶，它的用途很廣泛，莖可以食用也可以藥用，有清涼消腫的作用。
春天，仙人掌在花盆里生長(zhǎng)著，可以美化環(huán)境。
夏天，天氣炎熱，每逢下雨，仙人掌在雨水的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，釋放新鮮空氣。
秋天，它仍在那里展示著自己的風(fēng)采。
冬天，冰天雪地，嚴(yán)寒奪去了許多花草的生命，而仙人掌依然還穿著墨綠色的衣服神采奕奕。
仙人掌不怕惡劣環(huán)境頑強(qiáng)生長(zhǎng)，它的堅(jiān)強(qiáng)毅力非常值得我們學(xué)習(xí)。
仙人掌三年級(jí)作文 篇6
我家陽(yáng)臺(tái)上種著一盆仙人掌，它全身都是刺，你可別小看了這尖尖的細(xì)細(xì)的小刺，那可是它的葉子。如果你見(jiàn)到那些葉子，千萬(wàn)別去碰它，被刺著你會(huì)感到又痛又癢。
仙人掌身上長(zhǎng)出小小的嫩芽，慢慢的長(zhǎng)成小仙人掌，小仙人掌越長(zhǎng)越大，刺也越來(lái)越短，過(guò)了幾個(gè)月，小仙人掌就長(zhǎng)成了大仙人掌。
仙人掌具有頑強(qiáng)的'生命力，在炎熱的夏天，別的花都枯萎了，而仙人掌卻不怕炎熱，依然昂首挺胸。到了冬天，別的盆景早就已被搬到室內(nèi)，可仙人掌不畏嚴(yán)寒，仍然在風(fēng)雪中挺立。它的生命里真的很強(qiáng)，我們做人也要像仙人掌一樣，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
仙人掌雖然不好看，卻有很高的藥用價(jià)值。如果你的手被蟲(chóng)子咬了，你只要把仙人掌的刺和外皮去掉，把里面的果肉貼在傷口上，很快就好了。如果患了腮腺炎，只要把它搗碎，貼在腮邊，很快就能消炎了。
仙人掌的作用很大，放一盆在電腦跟前，可以防止輻射，放在房間可以凈化空氣，總之，它渾身都是寶。
我愛(ài)仙人掌，更愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力。
仙人掌三年級(jí)作文 篇7
世界上的花很多，我不愛(ài)色彩艷麗的牡丹花，也不愛(ài)名字優(yōu)雅的君子蘭，我最愛(ài)仙人掌。
仙人掌是熱帶植物，生活在沙漠之中，就算不吃不喝也能堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)，而且一天天、一月月、一年年都經(jīng)受著烈日的考驗(yàn)，快樂(lè)地生長(zhǎng)著。
仙人掌不但具有堅(jiān)韌不拔的性格，而且還有醫(yī)療作用，可以治療腮腺炎。我有一個(gè)朋友得了這種病，臉腫了起來(lái)，真是難受。后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)仙人掌能治這種病，就把家里的仙人掌切幾片弄碎，貼在他臉上，連用了幾天，他的腮腺炎果然好了。
我常常想：仙人掌用處可真大，它既能觀賞，還可以凈化室內(nèi)空氣，又有醫(yī)用價(jià)值，真是難得啊！
仙人掌三年級(jí)作文 篇8
我家來(lái)了一位新成員。這位新成員可不是好惹的，它渾身長(zhǎng)滿尖銳的刺，它就是仙人掌。
我家的仙人掌與眾不同。不同之處就在于它身上的一朵朵花蕾。這些花蕾是綠色的，集中生長(zhǎng)在仙人掌的頂部。我想，它可能是想保護(hù)自己的種子吧！
我家的仙人掌身上長(zhǎng)滿了刺。這些刺整整齊齊地排列在仙人掌的表面。首先，它有一層結(jié)實(shí)的“鎧甲”，接著是一根根“寶劍”。仙人掌里三層外三層地把自己圍起來(lái)，到底是為什么呢？
原來(lái)，在沙漠里，動(dòng)植物都需要水。仙人掌吸取了許多水，把它儲(chǔ)存在自己的身體里。如果沒(méi)有尖刺，它就會(huì)被當(dāng)成盛滿水的水袋被動(dòng)物一口吞掉。為了生存，它只好長(zhǎng)出尖刺。
我愛(ài)你，仙人掌——有著生存智慧的植物！
仙人掌三年級(jí)作文 篇9
有的人喜歡松樹(shù)，有的人喜歡梧桐，還有的人喜歡吊蘭……而我喜歡仙人掌。
仙人掌扁扁的，全身都長(zhǎng)滿了刺，看上去像一個(gè)刺猬。仙人掌是綠色的，唯獨(dú)它的刺是黑色的，一點(diǎn)兒也不起眼。
我們家就養(yǎng)了一小盆仙人掌，它既沒(méi)有荷花美麗的樣子，也沒(méi)有桂花那濃郁的香味……有一次，我差點(diǎn)兒就被仙人掌那尖尖的刺扎傷。我便把仙人掌放在了一個(gè)不起眼的角落里，不給它澆水。我想：誰(shuí)叫你差點(diǎn)兒扎到我。過(guò)了幾天，我看見(jiàn)仙人掌居然還活著，便有點(diǎn)兒喜歡上了仙人掌。
我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了關(guān)于仙人掌的資料。據(jù)說(shuō)，仙人掌的葉子就是那些刺，之所以它的葉子是它的刺，不會(huì)使體內(nèi)的水份快速蒸發(fā)。我想：仙人掌的生命力真強(qiáng)。
還有一次，我把腿上的皮膚摔破了，還傷的不輕。我媽媽便把仙人掌切下一塊，把刺剪掉放在我腿上的傷口上。啊，我覺(jué)得舒服多了！我的傷好后，想起媽媽把它切下一塊，它不就會(huì)死嗎？于是我跑到陽(yáng)臺(tái)上看仙人掌。這次，它居然又活了下來(lái)。還有，仙人掌被切后會(huì)流出許多可口的汁給在沙漠旅行的人解渴。如果把仙人掌體內(nèi)的汁喝完了，它也不會(huì)死。
這就是仙人掌，也是我最喜歡的植物。
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