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【精華】假如我是三年級(jí)作文錦集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的假如我是三年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假如我是三年級(jí)作文 篇1
假如我是超人
我會(huì)抓住小偷,
把丟矢的東西找回來(lái)。
假如我是超人,
我會(huì)把貧窮的人,
變成富裕而幸福的人。
假如我是超人,
我會(huì)用先進(jìn)的機(jī)器,
把弱小的國(guó)家變得強(qiáng)大。
假如我是超人,
我會(huì)把廢棄的東西,
變成有用的資源和財(cái)富。
假如我是超人,
我會(huì)用我的超能力,
保護(hù)環(huán)境把沙漠變綠洲。
假如我是超人,
我會(huì)去掉邪惡的基因,
把光明和善良帶給世界。
假如我是超人,
我會(huì)帶來(lái)快樂和健康,
帶走人們的煩惱和傷痛。
假如我是超人,
我會(huì)把小朋友,
都變成超人來(lái)建設(shè)美好世界。
我來(lái)到這個(gè)世界,
就是要幫助你們,
你們歡迎我嗎?
假如我是三年級(jí)作文 篇2
我睡進(jìn)軟軟的床,一眨眼我變成了電視明星“哇!天哪!”,我穿著美麗的時(shí)裝四處走走。走著走著我發(fā)現(xiàn)我走到導(dǎo)演面前“呀!是導(dǎo)演!”我問:“導(dǎo)演,我能演戲嗎?”“你終于到了,化妝師在等著你呢!快去吧!”說完導(dǎo)演就把我推進(jìn)了化妝室里;瘖y師見了我說:“怎么才來(lái)呀!都等你半天了!”說完,我一言沒發(fā)就被化妝師抹上了口紅,打上了眼影。
化完妝,化妝師又讓我穿上古代戲裝說:“直走右拐!背隽嘶瘖y室我看見導(dǎo)演在原地等我,說:“快上木亭子!”說完我就按導(dǎo)演的命令走上了木亭子,導(dǎo)演說:“開始!”導(dǎo)演小聲說:“說臺(tái)詞!”我就一句又一句地說,一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地表演。
導(dǎo)演一揮手說:“停!漂亮!”就這樣一場(chǎng)又一場(chǎng)地戲排完。
到了晚上,吃完晚飯,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一天真忙!好累呀。
假如我是三年級(jí)作文 篇3
藍(lán)藍(lán)的天空中,飄浮著幾朵潔白的云,一天,我們?nèi)ヒ粋(gè)小河邊,不是抓青蛙,因?yàn)榍嗤芤呀?jīng)冬眠了。而是抓蜻蜓的幼蟲。
蜻蜓的眼睛是由成千上萬(wàn)個(gè)小眼睛組成的,結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜,能看到四面八方的蟲子,蜻蜓常常用尾巴輕輕地點(diǎn)水,一點(diǎn)一飛,那“穿著花蝴蝶深深見點(diǎn)水,蜻蜓款款飛”的美景出現(xiàn)了,它的姿態(tài)多么優(yōu)雅呀!
假如我是一只會(huì)飛的蜻蜓,我也會(huì)奮不故身的去抓害蟲,會(huì)以嬌健的身子做出其他的飛行物難以動(dòng)作,在天空中飛行。
蜻蜓是人類的好朋友,讓我們一起來(lái)保護(hù)除害飛行家……蜻蜓吧。
我們抓了2只蜻蜓,它有一個(gè)圓形的頭,上面有兩個(gè)黑寶石的眼睛,它的嘴底下有一個(gè)夾子,只要見到食物就立刻將夾子伸出來(lái),將食物緊緊夾住,然后送到嘴里,它的身子灰色,背上有兩個(gè)幼翅,卻又透明,可以看見它的內(nèi)臟,它的'腿上有黑色和黃色的斑點(diǎn)。
于是,我也浮想聯(lián)翩,我雖然沒有蜻蜓那豐羽的翅膀,我只有努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),因?yàn)橹R(shí)能改變自己,放飛夢(mèng)想,長(zhǎng)大使自己像自由的蜻蜓一樣在天空飛翔……。
假如我是三年級(jí)作文 篇4
我是一棵松樹,住在一片茂盛的松林里,我身上的松鼠是我的好朋友,雨是我的叔叔,下雨的時(shí)候,給我晶瑩的雨珠。
雨后,我呼吸著清新的空氣,調(diào)皮的小松鼠在我身上嬉戲玩耍,打打鬧鬧,非常開心。小鳥在枝頭亮起嗓子,唱出婉轉(zhuǎn)的歌曲。猴子在的枝頭,眺望著遠(yuǎn)處,生怕有敵人來(lái)侵犯。
有一天,我發(fā)現(xiàn)我身上長(zhǎng)出了一些小圓球,我沒有管它,過了幾天,它慢慢地長(zhǎng)大了,我從來(lái)沒有見過這種東西,難道我得了一種怪?我害怕極了!
好心的松鼠幫我請(qǐng)來(lái)了啄木鳥醫(yī)生,啄木鳥醫(yī)生看了看說:“這只是你結(jié)的果實(shí)而已!蔽衣犃酥螅欧畔铝诵。
天高云淡,大雁南飛,秋天到了,松鼠一家開始收松果了。
不久,我的樹上的果實(shí)幾乎沒有了,可我也越來(lái)越高興了,因?yàn)槲医K于可以報(bào)答我的好朋友們了。
假如我是一棵樹,我要努力生長(zhǎng),為世界添加色彩。
假如我是三年級(jí)作文 篇5
等我長(zhǎng)大后,我會(huì)是一個(gè)媽媽。我會(huì)有一個(gè)小女兒,她就像我現(xiàn)在這樣,我一定會(huì)和她換位思考,讓她成為最快樂的女孩。
我要教會(huì)她各種東西,畫畫、唱歌和跳舞,還有許多的東西我都要耐心地教給她。我會(huì)對(duì)她說無(wú)數(shù)個(gè):“你真不錯(cuò)!”我不會(huì)生氣地沖她吼:“真笨!又弄錯(cuò)啦!”記得上一次,我讓媽媽教我織圍巾。她嘴里說著織圍巾的技巧,手中的扦子飛快地移動(dòng)著。我睜大眼睛看,豎起耳朵聽,可一團(tuán)毛線都變成一堆毛線了,我還是不知道該真么做。媽媽不耐煩了,丟下工具就走開了。那時(shí)候,我的心里很難過。因此,我要做個(gè)有耐心的媽媽,手把手教我女兒,直到她學(xué)會(huì)為止。
我要在周末時(shí)帶她到處去玩。我要和她去最有趣的地方,跟她一起嗅嗅最香的花朵,還得去瞧瞧最漂亮的的蝴蝶。我永遠(yuǎn)不會(huì)拿做不完的作業(yè)來(lái)消磨掉她愉快的時(shí)光。有一次,外面的天氣晴朗,我多想出去玩兒呀,可卻要在媽媽的逼迫下呆在教室里乖乖地上課外補(bǔ)習(xí)班。向窗外望去,一群孩子玩得正開心,我不禁升起了羨慕之情。我不會(huì)讓我的女兒成天呆在這死氣沉沉的補(bǔ)習(xí)班里,在無(wú)邊的題海中死命掙扎,我要讓她在周末里過的快快樂樂的。
我還要帶她做最好玩的實(shí)驗(yàn),告訴她各種科學(xué)道理,滿足她的一切好奇心。我一定不對(duì)她說:“走開,自己一邊兒想去!”那次,我有個(gè)科學(xué)道理不懂,去問媽媽。向她嘰里呱啦地問了一大堆問題。半晌,媽媽才冷冷地扔來(lái)一句話:“少來(lái)煩我,我忙著呢!”聽到這句話,我只好灰溜溜地走開了。我不可能會(huì)這樣對(duì)待我的女兒,我要故意裝著不知道,然后與她一起尋找答案,一起分享成功時(shí)的歡樂。
等我長(zhǎng)大后,我一定要做一個(gè)這樣的媽媽,做一個(gè)讓女兒喜歡的好媽媽。我一定不讓她整天不高興,我要讓她開心,從一個(gè)孩子的角度來(lái)看待事情。這是真的,我可沒騙你。
假如我是三年級(jí)作文 篇6
我是一條小溪,一條干凈無(wú)比的小溪,我離開了長(zhǎng)江媽媽獨(dú)自去“旅行”了。
一天,大樹阿姨的孩子們離開了媽媽落在了我的身上,他們跟著我一起飄啊飄啊,直到有一天,一群孩子們看到了,說”你看它多么干凈啊,可是那幾片葉子卻是美中不足的”!辈蝗缥覀儼褞灼~子埋起來(lái)吧。龔自珍不是說過落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花嗎?”于是他們把落葉埋入了土中,我非常高興的叫著。我聽見他們說”看她多高興啊””他在感激我們“”他們七嘴八舌的議論著,我聽見他們的聲音越來(lái)越弱………
我悠哉悠哉的流著,叮咚作響,彈著歡快的樂曲往前跑。一天一個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的小男孩兒吃著水果,明明垃圾箱就在他旁邊,他卻把我當(dāng)做垃圾箱,把水果皮丟到我身上。
我很生氣,也很無(wú)奈。無(wú)奈的同時(shí)我也明白了,長(zhǎng)得很好看,不一定心靈也是美好的。
我到了一個(gè)三無(wú)食品的加工廠,他們把剩下的臭水臟水往我身上潑,我拼命地跑,但最后也難逃著滅頂之災(zāi)。
人類啊,地球?qū)δ銈冞@么好,為什么要破壞大自然呢?大自然遲早會(huì)被你們破壞掉的。到那時(shí)候地球上將沒有一棵樹,沒有一只鳥,沒有一口干凈的水。沒有一片藍(lán)天………破壞大自然,就是對(duì)你們?nèi)祟惖穆詼缤霭!不要讓地球上的最后一滴水變成你們的眼淚呀!
假如我是三年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人都有自己美好的愿望,我也不例外,每當(dāng)我看到天上的白云時(shí),我多想變成一朵云。
假如我是一朵云,我便能夠走遍世界各地。飛過一幢幢高樓大廈,躍過高峰,自由自在的飄浮在空中?纯聪旅鎸掗煹拇蟮,積木似的高樓,螞蟻般大小的忙碌的人類,感覺真是好極了。
假如我是一朵云,我會(huì)飄向沙漠?匆娨豢每脴滢抢X袋好像在找水喝,我上前遮住火辣辣的太陽(yáng),下個(gè)透雨,讓它們喝個(gè)夠。
假如我是一朵云,我要飛到久旱的農(nóng)村,化作雨水,滋潤(rùn)莊稼。讓人們有個(gè)好收成?吹饺藗冃牢康男θ,我為自己化作雨而高興。
假如我是一朵云,傍晚我會(huì)讓太陽(yáng)照著我,一會(huì)成為成為一只威風(fēng)凜凜的獅子,一會(huì)又成為正在開放的茶花……不管怎樣能讓人們欣賞到五彩繽紛的火燒云。
假如我是一朵云,夜晚我和閃閃的星星在皎潔的月光下交朋友,說說悄悄話。還要和神舟飛船一起飛向太空,探索宇宙秘密,為人類做貢獻(xiàn)。
假如我是三年級(jí)作文 篇8
假如我是太陽(yáng),
我要站在高高的云端,
用我金色的光輝告訴人們,
黑夜已經(jīng)過去,光明來(lái)到了人間!
假如我是太陽(yáng),
我要把我的溫暖,
送給每一個(gè)生命,
讓他們?cè)诤椭C的陽(yáng)光下,快樂地成長(zhǎng)!
假如我是太陽(yáng),
我要去游覽每一座山,每一條河,
撫摸山那清脆的外衣,
陪河流唱?dú)g樂的歌!
假如我是太陽(yáng),
我要去拜訪風(fēng)和雨,
讓風(fēng)變得更輕柔,
讓雨變得更清涼!
假如我是太陽(yáng)
假如我是三年級(jí)作文 篇9
一天,我在生產(chǎn)商的手中重獲了新生,雖然我只是一個(gè)小小的罐頭.很快,我便被運(yùn)到了一家商店,開始了我的傳奇一生.
我在商店的貨架上等待著,等了一天又一天。終于,一個(gè)調(diào)皮的小男孩把我從貨架上取了下來(lái),買走了。
小男孩走在大街上,把我喝完后就隨手扔在了地上。被扔在地上的我打轉(zhuǎn)了幾圈后感到頭暈眼花,也分不清東南西北,只能在地上無(wú)奈地等待著,希望有一個(gè)人能幫助我,只要能被扔進(jìn)垃圾桶里我就滿足了。
過了一會(huì),馬路上走來(lái)了一對(duì)母女,女孩直徑向我走來(lái),當(dāng)她要伸出那雙胖乎乎的小手把我撿起時(shí),卻被她的媽媽阻止了,她媽媽用嫌棄的眼神瞄了我一眼,接著就說:“這么臟的東西,別去碰!”說完,便拉著女孩的手走了。我還是被眾人拋棄在了大街上,不被任何一個(gè)人所注意。
在之后的時(shí)間里,我看見了這個(gè)社會(huì)上的各種人:有穿著筆挺西裝的白領(lǐng),埋頭肯干的工人,還有穿著休閑的大學(xué)生們······卻沒有一個(gè)人撿起我,甚至還有人看我在街中央,用腳把我踹得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我也不知道現(xiàn)在的人們究竟是怎么了,唉。 幾天后,一名環(huán)衛(wèi)工人把變了形的我扔進(jìn)垃圾桶,送到了焚燒廠。我終于離開了這個(gè)令我懊惱,痛苦,百思不得其解的世界,去了更美好的地方。
假如我是三年級(jí)作文 篇10
我是一棵枝繁葉茂、無(wú)憂無(wú)慮的大樹,我和我的伙伴們自由自在在在一片大森林里生活。
清晨,小鳥用委婉動(dòng)聽的歌聲喚醒了我,我睜開眼睛,迎接美好的一天。和伙伴們一起生活,我感到無(wú)比幸福。
中午,耀眼的陽(yáng)光滋潤(rùn)著羞澀的花朵,一縷縷陽(yáng)光順著樹葉之間的縫隙透射在地上,像一個(gè)個(gè)明鏡,閃閃發(fā)光。看,鳥媽媽正在為小鳥尋找食物;小松鼠在樹上蹦來(lái)跳去,似乎是在練習(xí)蹦跳呢!
傍晚,太陽(yáng)公公該回家了,我和伙伴們正悠閑地看日落呢!多美的日落啊!就在我和伙伴們聊天之時(shí),來(lái)了一群天真可愛的孩子們。咦?孩子們?cè)谇那牡卣f什么呢?原來(lái),孩子們要玩捉迷藏。一個(gè)淘氣的孩子竟藏在了我的身后,別的孩子怎么也找不到他,最后,這個(gè)孩子獲勝了。孩子們玩累了,就靠著我休息。
晚上,森林里安安靜靜。星星眨著寶石般的眼睛,把森林照得十分明亮。
開心的一天就這樣悄悄地溜走了,而我也進(jìn)入了一個(gè)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
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