【熱門】想象未來(lái)三年級(jí)作文錦集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的想象未來(lái)三年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
提起鋼筆，大家肯定不會(huì)陌生。但是鋼筆在使用過(guò)程中給人們帶來(lái)許多不必要的麻煩，會(huì)使人十分頭疼，比如：不小心將筆尖弄斷、書(shū)寫過(guò)程中突然不下墨水了等這些問(wèn)題。
我想發(fā)明一種鋼筆，它對(duì)發(fā)生的任何一種情況都能夠應(yīng)付自如。這種鋼筆由一臺(tái)微型電腦控制，這一微型電腦的主要功能是這樣的：筆尖是由一種堅(jiān)硬耐用的物質(zhì)造出來(lái)的，如果不小心將筆頭弄斷，大家不必?fù)?dān)心，這時(shí)微型電腦收到筆尖折斷的信息后，會(huì)自動(dòng)將內(nèi)部６個(gè)會(huì)伸縮的備用筆尖中的一個(gè)置換上去，所以這一難點(diǎn)就被解決了。在鋼筆的后部有一個(gè)名叫“自動(dòng)補(bǔ)給器”的裝置，里面儲(chǔ)備了足夠?qū)懮先f(wàn)字的壓縮墨水，要是鋼筆沒(méi)了墨水，自動(dòng)補(bǔ)給器便會(huì)用自身儲(chǔ)備的壓縮墨水供給鋼筆，這就解決了書(shū)寫過(guò)程中突然沒(méi)了墨水的尷尬。如果在使用過(guò)程中突然不下水了，鋼筆前部的自動(dòng)維修系統(tǒng)監(jiān)測(cè)到后便會(huì)自動(dòng)進(jìn)行檢修，不出五秒鐘便會(huì)修好，絲毫不會(huì)耽誤工作或?qū)W習(xí)。在鋼筆的運(yùn)行過(guò)程中，還會(huì)時(shí)不時(shí)地提示時(shí)間，不會(huì)讓你的作業(yè)超時(shí)或“遲到”。
未來(lái)的科學(xué)技術(shù)非常發(fā)達(dá)，不僅是鋼筆，許多東西都神奇無(wú)比。讓我們共同創(chuàng)造未來(lái)，去享受現(xiàn)代科學(xué)帶給我們的幸福吧！
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
未來(lái)的學(xué)校是什么樣子呢？隨著科學(xué)的發(fā)展，我們的學(xué)校也煥然一新。
20年后，我們的學(xué)校會(huì)在宇宙上，學(xué)校占地面積是600公頃，環(huán)境非常優(yōu)美，像一個(gè)美麗的大花園。
我們學(xué)校有非常奇特的功能，學(xué)校的玻璃是用塑料做的，但它比海綿還要輕，令人心曠神怡，這樣同學(xué)們上課便能集中注意力認(rèn)真聽(tīng)講了，每個(gè)教室的黑板都像一塊神奇的屏幕，它和電腦是一體的。老師講課的時(shí)候只要在電腦上打出要上課的資料，黑板上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)電腦上的內(nèi)容。只要把電腦上的字刪了，黑板上的字會(huì)跟著消失的無(wú)影無(wú)蹤了，這樣子，老師和同學(xué)們就不必要再為粉筆灰而煩惱了，遇到難題不會(huì)解決怎么辦？放心，有智能電腦呢。每位同學(xué)的桌子上都放著一臺(tái)電腦，如果有什么不會(huì)的問(wèn)題或遇到什么困難保正要在電腦上輸入你的“疑難雜癥”，智能電腦便會(huì)立馬自動(dòng)幫你解決。在講臺(tái)上，還有一臺(tái)監(jiān)視器，考試的時(shí)候，有人在作弊的話就會(huì)發(fā)出紅光表示警告；上課時(shí)，如果有人在玩電腦上的游戲，它就會(huì)發(fā)出藍(lán)光提醒那個(gè)玩游戲的同學(xué)立即自動(dòng)關(guān)閉游戲端口。
下課的時(shí)候，我們可以去地下操場(chǎng)玩。為什么操場(chǎng)不在上面造呢？因?yàn)闉榱四茏尩胤礁鼘掗�。你�?huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，下課時(shí)我們的教室是藍(lán)色的，像一片海洋，無(wú)邊無(wú)際。這樣能讓孩子們有更好的心境去玩耍。去休息。有些人在地上操場(chǎng)玩不亦樂(lè)乎，忘了上課時(shí)間，不能及時(shí)到教室怎么昵？只要按一下操場(chǎng)的紅色按鈕就能一下子將你帶到教室。瞧這就是我們未來(lái)的高科技學(xué)校。
這樣的學(xué)校，你滿意嗎？
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
未來(lái)的家是個(gè)舒適、節(jié)能、漂亮的家，不信的話，我們一起去看看吧！
到了家門口，一道耀眼的紅光射出來(lái)，原來(lái)，這是具有瞳孔識(shí)別功能的智能大門，除了家人誰(shuí)也別想進(jìn)，當(dāng)然不包括你允許進(jìn)的人。
院子里有智能草地，可以自動(dòng)澆水、自動(dòng)割草，可以在里面做各種活動(dòng)。智能草地旁邊，就是生態(tài)花園，里面有全宇宙的花卉……
不止這些，就連客廳里的沙發(fā)都是高科技的，只要你一坐上去，就像回到媽媽的懷抱里一樣。它的墻上的裝飾也不一般，可以根據(jù)心情的變化來(lái)改變。我想，你一見(jiàn)到這么高科技的房子，心情一定非常不錯(cuò)，而那幅裝飾畫也就一定是色彩鮮艷熱烈的凡。高名畫《向日葵》。
上學(xué)了，你又得照常背著沉重的書(shū)包而損壞身體，而現(xiàn)在，你只要使用小巧的電腦書(shū)包，學(xué)習(xí)將變得更輕松、快樂(lè)，進(jìn)步更快！
到了假期，你一定會(huì)愁沒(méi)地方去，沒(méi)地方好玩吧�，F(xiàn)在，一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī)可以讓你可以讓你解開(kāi)所有煩惱，它可以帶你去三國(guó)時(shí)期、宋朝、唐朝……總而言之，它可以帶你去任何時(shí)代，這樣你就可以去看看古代人的生活，還可以和他們一起做游戲呢！
如果你住進(jìn)了這個(gè)住宅，一定會(huì)愛(ài)不釋手！
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
現(xiàn)在是2300年，地球的科技發(fā)達(dá)了；各個(gè)國(guó)家也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)了；沒(méi)有一些所謂的“搶鹽”事件；也沒(méi)有什么恐分子襲擊某個(gè)地方的事情了！
地球的科技發(fā)達(dá)了，發(fā)達(dá)到，假如你在網(wǎng)上看中了某件衣服，就可以在商品旁邊點(diǎn)擊“我要試穿”，再填一些什么腰圍啊或者是所需要的鞋碼，就可以試穿了！還可以感覺(jué)到穿到自己身上是否合適；樣款穿到自己身上是否好看；自己穿上后到底喜不喜歡！
地球的科技還發(fā)達(dá)到，假如核電站在出現(xiàn)事故后，散發(fā)的核輻射是對(duì)人體是沒(méi)有害的，更別說(shuō)什么手機(jī)輻射；電視輻射；電腦輻射；都不會(huì)對(duì)人體造成一點(diǎn)點(diǎn)傷害，所以沒(méi)有了什么“搶鹽”事件。
之所以沒(méi)有恐分子襲擊某個(gè)地方，是因?yàn)楦鱾�(gè)恐分子都被屈服了。
各個(gè)國(guó)家之所以沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，是因?yàn)楦鱾�(gè)國(guó)家各有各的優(yōu)勢(shì)，像中國(guó)——人口多；像美國(guó)——人才多；像英國(guó)——好風(fēng)景多……所有的國(guó)家全部合起手來(lái)迎接更加美好的明天。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
我常常和我家的小狗------小黑一起坐在柔軟舒適的沙發(fā)上做白日夢(mèng)。我最常做的夢(mèng)大概就是”二十年后的我”這是個(gè)能令我揮灑想象力的問(wèn)題。
我希望二十年后的我是一位亭亭玉立、如花似玉的空姐。當(dāng)空姐不但可以賺進(jìn)讓你數(shù)都數(shù)不完的鈔票，還可以自由自在的環(huán)游世界，并吃遍世界各地的美食，而且保證你每吃完一次美食后，你的”五臟廟”一定是”滿載而歸”喔!其中我最想去的國(guó)家是-------法國(guó)，因?yàn)槲覐男r(shí)候就很想去看那里著名的名勝”巴黎鐵塔”和吃那色香味俱全的”法國(guó)面包”，那可是我的最愛(ài)呢！
我希望二十年后的我，全家都移民到法國(guó)去 住并住在有游泳池、 SPA、 三溫暖 、電影院、 健身房的房子。我也希望我能夠擁有九房四廳六浴再加上一座大花園和占地一千坪的超豪華別墅，過(guò)著有仆人、司機(jī)和保鑣服侍的豪華生活!我希望二十年的我能夠 擁有體貼、善解人意的好丈夫，而我同時(shí)也是個(gè)好”牽手”并和兩個(gè)天真無(wú)邪的小孩及一只可愛(ài)的貴賓狗生活在一個(gè)極為豪華的別墅中，假日游山玩水，吃遍山珍海 味，”人生如此，夫復(fù)何求”啊!
二十年后的我，到底是什么樣子呢?總是令我迫不及待的想知道，巴不得我馬上坐上小叮當(dāng)?shù)臅r(shí)光機(jī)去一探究竟呢!不過(guò)從另一個(gè)角度想想，不如還是先讀書(shū)再說(shuō)吧!因?yàn)闆](méi)讀好書(shū)什么也別想做!
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
“未來(lái)的鞋子”是我發(fā)明創(chuàng)造的，穿上它會(huì)給你帶來(lái)很多方便！不信你瞧：
演員們穿上我設(shè)計(jì)的音樂(lè)鞋，她們想跳舞什么舞，鞋就會(huì)發(fā)什么樣的美妙音樂(lè)。你看她們?cè)谖枧_(tái)上唱呀，跳哇，音樂(lè)是那么悅耳，舞姿是那么優(yōu)美。臺(tái)下觀眾都為她們喝彩，喝彩之余又疑惑了。咦？音樂(lè)伴奏是從哪里來(lái)的？沒(méi)看見(jiàn)樂(lè)隊(duì)，哪里來(lái)的音樂(lè)��？原來(lái)是演員們的音樂(lè)鞋在為她們伴奏，真是有趣極了！
觀光旅游的人們穿上我設(shè)計(jì)的變速鞋，這種鞋上有個(gè)小型遙控器，可以控制行駛的快慢還能轉(zhuǎn)換方向。在風(fēng)景優(yōu)美的地方，按一下慢速鍵，就可以在這里盡情游覽，再按一下快速鍵，一眨眼的功夫，就到了另一個(gè)景點(diǎn)。穿上它旅游觀光，既方便又快捷，真是開(kāi)心無(wú)比！
大家穿上調(diào)溫鞋，夏天比穿涼鞋還涼快，冬天比穿棉鞋還暖和，春秋兩季則不冷不熱，真舒服！
我希望在不久的將來(lái)，大家都穿上我設(shè)計(jì)的多功能“未來(lái)的`鞋子”那該多好啊！
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇7
當(dāng)你做作業(yè)時(shí)，你還會(huì)因?yàn)樽瞬徽_，傷到眼睛而煩惱嗎？你還會(huì)因?yàn)榕龅诫y題而絞盡腦汁嗎？你還會(huì)因?yàn)榧竟?jié)的變換影響你做作業(yè)的速度嗎？現(xiàn)在就由我來(lái)介紹一下未來(lái)的書(shū)桌，將上面的煩惱一一解決！
未來(lái)的書(shū)桌是一個(gè)“護(hù)眼” 專家，每當(dāng)我們做作業(yè)超過(guò)了一個(gè)小時(shí)之后，它就會(huì)自動(dòng)變成一片大森林，使你眼前充滿了了清涼舒適的綠色。它還會(huì)幫你做眼保健操，再配上高雅舒緩的音樂(lè)，讓你的眼睛得到充分的休息。
未來(lái)的書(shū)桌也是一名“教師”，當(dāng)你碰到不會(huì)的難題時(shí)，它就會(huì)發(fā)出聲音教你正確的方法，而且還會(huì)舉一反三，直到你弄懂為止。
炎熱的夏天，你是否覺(jué)得全身冒汗？寒冷的冬天，你是否覺(jué)得手會(huì)顫顫發(fā)抖，從而導(dǎo)致字寫得歪歪扭扭，做作業(yè)的速度大大減慢？不用怕，未來(lái)的書(shū)桌是一個(gè)“調(diào)溫”高手，它可以根據(jù)春夏秋冬的變化，改變周圍環(huán)境，來(lái)調(diào)節(jié)溫度。讓你在一個(gè)最舒適的環(huán)境下愉快地學(xué)習(xí)。
小朋友們，你們想不想要一張未來(lái)的書(shū)桌呀？
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇8
有一天，我夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的鞋子。
那雙鞋子呈銀白色，看起來(lái)與平時(shí)的運(yùn)動(dòng)鞋沒(méi)有什么區(qū)別，只是在鞋子的底部有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線，線的一端與鞋子相連，另一端連接在一個(gè)小小的遙控器上，在遙控器上布滿了按鈕。這個(gè)鞋子可以伸縮，任何人都可以穿。
這個(gè)鞋子的功能非常多，它可以在陸地上跑來(lái)跑去，和小兔子比賽跑步；可以在水中游來(lái)游去，和小魚(yú)一起玩耍；也可以在空中騰云駕霧，和小鳥(niǎo)一起翱翔……
我夢(mèng)見(jiàn)自己遲到了，一起床，便慌慌張張地吃早飯。無(wú)意間，我看見(jiàn)了這雙鞋子，心里暗暗自喜，說(shuō)：“看來(lái)不用擔(dān)心遲到了，有了這個(gè)‘寶貝’，我就能瞬間到達(dá)學(xué)校�！蔽冶称饡�(shū)包，穿上這雙鞋子，按下遙控器上的按鈕，便一躍而起，只見(jiàn)鞋子的兩側(cè)長(zhǎng)出了兩只巨大的翅膀，不停的扇動(dòng)，接著我對(duì)著鞋子說(shuō)：“帶我去學(xué)校！”鞋子“嗖”的一聲，迅速地向?qū)W校趕去，不一會(huì)兒，就把我?guī)У搅藢W(xué)校上方，可是該怎么降落呢？正當(dāng)我左思右想，急躁不安時(shí)，突然看見(jiàn)了遙控器上的“降落”按鈕，我按下按鈕，頓時(shí)，在鞋子的前、后面撐起了兩個(gè)降落傘，原來(lái)是為了讓我安全地到達(dá)地面。我按時(shí)到了校，走進(jìn)教室，認(rèn)真的開(kāi)始聽(tīng)課。
放學(xué)了，爸爸媽媽帶著我去河邊游玩，我要求和他們比賽捕魚(yú)，看誰(shuí)捉得多。我按下“潛水”按鈕，只見(jiàn)鞋底伸出了兩塊像船槳似的木塊，我的身上自動(dòng)穿上了游泳裝，我便跳入水中，與魚(yú)兒“賽跑”，如果魚(yú)兒輸了，就得乖乖地游進(jìn)我的小桶里。不一會(huì)兒，我捕到了許多魚(yú)，可是，爸爸媽媽只捕到了五六條魚(yú)，我不禁驕傲地哈哈大笑。
走到家門口時(shí)，看見(jiàn)了一只小貓正飛奔著抓老鼠，我毫不猶豫地按下“奔跑”鍵，像一陣風(fēng)似的沖了出去，很快就把小貓甩在了后面，抓住了老鼠。這都要?dú)w功于這雙神奇的鞋子。
不久，我睡醒了，睜開(kāi)雙眼，看看表，“呀，都已經(jīng)遲到了！”我馬上穿好衣服，洗了把臉，連飯也顧不上吃，背著書(shū)包就往學(xué)校跑去。唉，不幸的是，到學(xué)校時(shí)，教室里已經(jīng)坐滿了人，只有我的座位空著，我被老師批評(píng)了一頓。我想：如果未來(lái)的鞋子能早一點(diǎn)問(wèn)世，該多好�。�
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇9
你知道未來(lái)的鞋子是什么樣子的嗎？你知道未來(lái)的鞋子有什么用途嗎？下面你就跟著我一起去看看未來(lái)的鞋子吧！
從外表看，未來(lái)的鞋子和現(xiàn)在的鞋子沒(méi)有什么區(qū)別，但它的作用比現(xiàn)在的鞋子要大得多。
未來(lái)的鞋子右側(cè)有三個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕是紅色的，如果你按下它，你跑的速度是以往的十倍，如果你按兩下，就是以往的二十倍，這樣你上學(xué)、上班就不會(huì)遲到了。第二個(gè)按鈕是綠色的，假如你面前是一片湖，你按下綠色的按鈕，你就能像走平地一樣走過(guò)去，如果你再按一下紅色的按鈕，你就能從水面上跑過(guò)去。第三個(gè)按鈕是藍(lán)色的，如果你正走著走著，遇到了一伙匪徒，這時(shí)你按下那個(gè)藍(lán)色的按鈕，就能從十米高的空中飛過(guò)去，如果你再按下紅色按鈕就飛快地飛過(guò)去了。
在鞋子的左側(cè)也有四個(gè)按鈕：第一個(gè)按鈕是黃色的，它的作用是調(diào)溫度的；第二個(gè)按鈕是粉色的，它是調(diào)顏色的；第三個(gè)按鈕是白色的，它是調(diào)整大小的；最后一個(gè)按鈕是橙色的，它是調(diào)樣式的。
今后我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大一定要發(fā)明一雙這樣的鞋子。
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