關(guān)于假如我是三年級(jí)作文300字八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的假如我是三年級(jí)作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
假如我是三年級(jí)作文300字 篇1
假如我有一枝馬良的神筆,我會(huì)給不能走路的小朋友畫一雙腿讓她可以和其他的小朋友一起玩耍,而不是坐在冰冷的房間里,望著窗外那些正在飛翔的燕子,看著那些在草地上玩耍的孩子。
假如我有一枝馬良的神筆,我會(huì)給那些失明的孩子畫一雙明亮的大眼睛讓他們知道天空是藍(lán)色的、青草是綠色的、白云是隨風(fēng)飄蕩在美麗的天空中的……
假如我有一枝馬良的神筆,我會(huì)給自己畫一雙翅膀讓我能像小鳥一樣飛上藍(lán)天,撫摸著白云自由的飛翔。那樣我就會(huì)知道白云到底是像石頭一樣的堅(jiān)硬,還是像棉花一樣的柔軟。或者會(huì)不會(huì)白云是摸不到的呢?或者是像水一樣在手指間流過,像煙塵一樣的飄渺!
雖然我們沒有馬良的神筆,但是我相信我一定會(huì)擁有一支馬良的神筆。我會(huì)憑借自己的刻苦和努力來打造自己的神筆。成為一個(gè)像馬良一樣用神筆造福人們幫助人們的有用的人!
假如我是三年級(jí)作文300字 篇2
每當(dāng)望著全身臟兮兮的貓躲在沙子里曬太陽,還時(shí)不時(shí)用爪子抓傷別人時(shí),我就浮想聯(lián)翩。
假如我是一只貓,我首先要修剪那又長又尖的指甲,然后洗個(gè)澡,把身上的臟東西沖洗干凈,我還要在自己的尾巴上扎個(gè)蝴蝶結(jié)。你可別笑我,有個(gè)故事叫《穿靴子的貓》,別的貓能穿靴子,我為什么不能扎蝴蝶結(jié)?
假如我是一只貓,我想我會(huì)有點(diǎn)近視,因?yàn)槲覑劭措娨?不過貓戴眼鏡也不難看戴眼鏡是有知識(shí)的表現(xiàn)嘛!你不用擔(dān)心我因近視而捉不到老鼠,我才不會(huì)像那些笨貓,只會(huì)在洞口傻等,我可以在面粉堆里裝死,等那些好奇心強(qiáng)的老鼠一走到我身邊,我就一口把它吞下肚。
假如我是一只貓,我會(huì)糾正貓怕狗的不公平說法。貓機(jī)靈,又會(huì)爬樹,跑起來快若一陣風(fēng),身體收縮時(shí)彎如弓,舒展時(shí)如新月,多瀟灑!狗呢,不就嗓門比貓大嗎?我會(huì)找到一只狗并跟他決斗,撒的它天昏黑地。
我要是能真的變成一只貓,該多好玩兒呀!
假如我是三年級(jí)作文300字 篇3
一天,在窗戶前看星星。突然從天空中掉下一個(gè)小瓶子,落在了我家的院子里,我連忙的跑過去撿了起來。瓶子里有一張紙條,上面寫著:“我可以幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望!蔽议_心極啦!希望,希望我是一位仙女。 早晨,起來后看見房間變了。我的頭發(fā)變得很長很長,背后竟然長了一對(duì)藍(lán)色的翅膀,桌子上有一根黃色的法杖,旁邊又有一張紙條,上面寫著:“你的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)啦,你現(xiàn)在擁有強(qiáng)大的力量,但是只有今天是仙女,明天就不是啦! 來到了學(xué)校門口,看見了一位小朋友,嘆氣,而且在哭泣的說,怎么辦啊怎么辦啊?剛才我掉了一塊錢,買不了作業(yè)本兒啦怎么辦?突然,我想起來啦,我是一位仙女兒。變變變變成一位阿姨,走向前,和小朋友說:“這是你的錢嗎?”謝謝您阿姨,小孩子笑。 放學(xué)后我看見馬路很擁擠,很多車輛擁擠在一起。我連忙趕上去,變成一位交警。車輛10分鐘后成功的通行啦! 突然媽媽的聲音從我耳邊傳來,我醒了,原來一切都是一場夢。
假如我是三年級(jí)作文300字 篇4
每當(dāng)我看到電視上農(nóng)村的孩子,在破舊的教室里上課,每天上學(xué)還要走很遠(yuǎn)的山路,我就想:假如我是馬良......
假如我是馬良,我就要給那些偏遠(yuǎn)山區(qū)的小朋友畫一所學(xué)校,學(xué)校既寬敞又明亮,校園共有三棟樓,二棟教學(xué)樓,另外一棟樓里有電腦室和圖書室,以后農(nóng)村的小朋友也能像城里的孩子一樣在電腦室里查資料,在圖書室里看各種各樣有趣的書了,我還在電視上看到農(nóng)村的孩子只能在田野里玩耍,所以,我要給他們畫一個(gè)球場,這樣,他們下課后就能在球場里快樂地踢球,球場的地面上鋪有柔軟的塑膠,他們即使不小心摔倒了,也不會(huì)受傷。我還要給農(nóng)村的孩子們畫很多座寬敞的房子,每座房子里都有衛(wèi)生間和廚房,還有大臥室和客廳,他們也能和我們一樣有一個(gè)溫暖舒適的家。我還要畫很多的電視機(jī)送給他們,讓他們從此走出大山,認(rèn)識(shí)世界。我還要給他們畫很多不同款式的羽絨服,天冷的時(shí)候,他們也能穿上厚厚的羽絨服認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
假如我是馬良,我會(huì)用手中的神筆畫出美麗的圖畫,我希望中國能富強(qiáng),世界能和平,愿我的畫筆能讓天下人幸福!
假如我是三年級(jí)作文300字 篇5
假如我是老鼠,我要當(dāng)上老鼠王。發(fā)布命令,讓所有的老鼠到我這來開一次會(huì)。集會(huì)上,我說:“以后所有老鼠不許偷吃人類的食物……”我的話還未講完,有一百多名大臣叫道:“大王,不行呀,這是我們祖先傳給我們要偷吃人的東西,改不了呀!”我聽了,生氣地說:“我的話還沒有講完,你們急什么?來人啊,把這些老鼠人我拉出去重打五百大板。!”過了一會(huì)兒,場面便安靜下來。我拿起一張紙,宣讀著下面的.內(nèi)容:
1、不許偷人類的食物,只吃害蟲。
2、周圍有閉路電視。如果哪一只老鼠偷吃人的食物,閉路電視會(huì)錄下來,找到這只老鼠,然后把它丟進(jìn)垃圾桶里支,讓它用餐。
全國老鼠聽了我的說的話后,覺得自己又再接受新的命令。我又接著說:“現(xiàn)在,你們快去捕捉害蟲!……”
假如我是三年級(jí)作文300字 篇6
假如我是魔法師,我會(huì)飛來飛去幫助他人。我飛到了天空的處,看見有一戶人家非常窮苦,我就飛下去拿出一張”魔法布“,告訴他們:“用法是想要什么畫出來立刻就會(huì)出現(xiàn)。”他們立刻畫了房子、金幣、手機(jī)、電視……
我看見了一個(gè)小孩被一群惡狼給圍住了,我又拿出”變小燈“一下子照射在惡狼身上,惡狼立刻變成了螞蟻大小,小孩立刻變了一個(gè)臉,我把"變小燈"給他,我嚴(yán)肅的說:“有了它你們就不再怕狼了"
我再飛向沙漠,看見太陽火辣辣的,我又看見一群人快要熱死了,我又發(fā)了善心拿出了三樣道具,分別是喝水機(jī)、樹種子、變化機(jī),我先拿起喝水機(jī)給他們喝水,然后拿起變化機(jī),把天氣變成了25攝氏度,最后把樹種子種下去馬上就長出一棵棵大樹,把炎熱的沙漠變成一個(gè)涼快的地方。
我穿越時(shí)空來到古代,看見每一年都要死幾百個(gè)人,這一個(gè)古代馬上就要變成一個(gè)死人的時(shí)代,我的愛心又被點(diǎn)亮了,我把復(fù)活果和除病水拿了出來,我首先把除病水倒入一口井,把復(fù)活果給死的人吃,馬上這一個(gè)古代的人變成了萬歲人。
我是不是又聰明又有愛心還很酷啊!
假如我是三年級(jí)作文300字 篇7
老師是知識(shí)的播種者,是我們步入知識(shí)殿堂的領(lǐng)路人,假如我是老師作文。我欽佩老師的博學(xué)多才,但我更多的是贊美老師那種誨人不倦,默默奉獻(xiàn)的思想情操。我長大了要做一名受人尊敬的人民教師。
假如我是老師,我要用最好的教學(xué)方法,讓我的學(xué)生得快樂,學(xué)得輕松,不讓他們做分?jǐn)?shù)的俘虜。
假如我是老師,我要走近學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友,和他們談心,和他們聊天,和他們一起參加活動(dòng),建立融洽的師生關(guān)系。
假如我是老師,對(duì)差生就像春天般的溫暖,在思想上關(guān)心他們,在學(xué)習(xí)上幫助他們,如果他們有了進(jìn)步,就及時(shí)表揚(yáng),鼓勵(lì)他們,讓他們甩掉包袱,趕上其他同。
假如我是老師,我要帶領(lǐng)學(xué)生走出教室,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),去游覽,去調(diào)查,去認(rèn)識(shí)自然,去探索大自然的奧秘,去體驗(yàn)生活,培養(yǎng)學(xué)生自立自強(qiáng)自信的個(gè)性和特長。
假如我是三年級(jí)作文300字 篇8
許多小朋友一定都看過哆啦A夢吧!哆啦A夢有一個(gè)四維口袋,口袋里面裝著各種各樣的我們不知名的好東西。假如我是哆啦A夢該多好!
假如我是哆啦A夢,我就先坐時(shí)空機(jī)到一億年前的中國看一看真正的恐龍,我還要從那個(gè)時(shí)候帶回幾只可愛的小恐龍來,把它們放在濟(jì)南動(dòng)物園里,讓飼養(yǎng)員飼養(yǎng),這樣大家就不會(huì)一直在博物館里看恐龍化石了。
假如我哆啦A夢,我會(huì)到沙漠里去植樹,我會(huì)從四維口袋里拿出植樹機(jī),念上咒語,一下子把沙漠變成綠樹成陰的好地方。然后拿出造房機(jī)蓋上好多好多的高樓大廈,讓那些在地震帶上的人們到這里來,這樣他們就不會(huì)受到地震的傷害了。
假如我是哆啦A夢,我會(huì)幫助所有有困難的人,讓他們過上幸福的生活!
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