【精品】小烏龜三年級(jí)作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的小烏龜三年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小烏龜三年級(jí)作文 篇1
爸爸給我買了一只小烏龜,我給它起名叫“琪琪”。
琪琪是一只黃頭龜,它的脖子經(jīng)常一伸一縮,很好玩。它的顏色是綠色的,殼很硬。它是一只剛出生的小烏龜哦!
它很貪吃。記得有一次,我把它放到了魚(yú)缸里,它的小腳剛一到水里,就歡快地游了起來(lái)。我給琪琪拿來(lái)了它專屬的'烏龜糧,撒了一點(diǎn),不一會(huì),食物就被它吃完了。我又撒了一點(diǎn),就去寫(xiě)作業(yè)了。不一會(huì),我寫(xiě)完作業(yè)之后,過(guò)來(lái)一看,啊!它居然一粒也沒(méi)有剩,真是比我想象的還能吃呀!
琪琪雖然貪吃,但是它很愛(ài)運(yùn)動(dòng)。聽(tīng)別人說(shuō):烏龜走路非常慢,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。于是有一次我把琪琪放在了小區(qū)里試了試。首先,我讓哥哥拿著烏龜,然后,我跑到50米外,說(shuō)聲“開(kāi)始”,哥哥放下了小烏龜,我就開(kāi)始計(jì)時(shí)了。一秒、兩秒、三秒……它爬過(guò)來(lái)了,我一看,哇!才20秒多!看來(lái),有些話也不準(zhǔn)確,是要親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的!
我喜歡我家的小烏龜。
小烏龜三年級(jí)作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小烏龜,名叫睡睡。
它的頭小小的,眼睛像一把彎刀,鼻子挺挺的,鼻孔像是被針扎進(jìn)去了一樣。我仔細(xì)觀察,還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密:小烏龜?shù)淖彀秃托“淄玫淖彀鸵粯,只是小多了?/p>
烏龜?shù)臍菏巧罹G色的,上面布滿了小格子,殼下面有九個(gè)圓圈圈。尾巴又細(xì)又長(zhǎng)的'。
小烏龜?shù)淖ψ犹貏e鋒利,而且五個(gè)小爪。小烏龜有四條腿,前腿長(zhǎng),后腿比前腿短一丁點(diǎn)兒,游動(dòng)時(shí),前腿往前,后腿往后——恰恰相反。
小烏龜最愛(ài)吃魚(yú)肉, 吃完了就睡,所以我才給它起名叫睡睡。
睡睡可愛(ài)玩了,有一次,我們?nèi)页鋈ス珗@玩,在喜悅中竟然忘記爸蓋子合上了。等我們一出去,睡睡就開(kāi)始出動(dòng)了。我們回來(lái)的時(shí)候,在柜子里找到了它,它卻瘦了一大圈呢!
其實(shí),我們的身邊有很多很多的有趣的事情,只要我們用心觀察,就會(huì)得到許許多多的樂(lè)趣呀!
小烏龜三年級(jí)作文 篇3
我家養(yǎng)了一只小烏龜,它有一個(gè)很硬的外殼,黑溜溜的小眼睛,四條短短的四肢和一條小尾巴,可愛(ài)極了!
有一次,小烏龜假裝不動(dòng),我還以為它怎么了呢,走過(guò)去,看了看,當(dāng)我認(rèn)真看的時(shí)候,它突然猛地一下子把頭縮進(jìn)了殼里,把我嚇了一大跳,我生氣極了。這時(shí),仿佛聽(tīng)見(jiàn)它在殼里大笑,我再看了它一下,就走了。
忽然,媽媽大聲問(wèn)起來(lái):“小烏龜呢?”我說(shuō):“小烏龜?剛才它還在呢!蔽矣肿哌^(guò)去,看了又看,突然,小烏龜慢吞吞地爬了出來(lái),嚇得我和媽媽直“顫抖”,這次我可真生氣了,因?yàn),小烏龜嚇著了我和媽媽。這次我決定了,以后小烏龜每隔一天才能吃一次食物,看它以后還敢不敢嚇人。
從此,我就按我的方法來(lái)進(jìn)行。
可是,我的方法很快不管用了,小烏龜又有了新對(duì)策,這個(gè)對(duì)策可強(qiáng)了,我怎么也斗不過(guò)它,氣得我火冒三丈。這只小烏龜真調(diào)皮,有時(shí)真想把它給賣了,可是,要賣的`時(shí)候,它就跟我玩失蹤。
你看,我家的小烏龜是不是很調(diào)皮呀!
小烏龜三年級(jí)作文 篇4
我家養(yǎng)了一只小烏龜,它總是很不聽(tīng)話,還很淘氣。
小烏龜它的步態(tài)更好玩,當(dāng)它要到一個(gè)地方之前先會(huì)把頭向上升高,再左看看,右看看然后在快速向前爬,再左看看,右看看,反反復(fù)復(fù)爬到它想去的地方才肯停下了。
小烏龜吃飯常常會(huì)使我發(fā)笑,小烏龜先再石頭上等待機(jī)會(huì)捉魚(yú)吃,機(jī)會(huì)來(lái)了就會(huì)快速地捉魚(yú),但魚(yú)也會(huì)用它的尾巴扇扇小烏龜,然后迅速逃走。小烏龜也不會(huì)善罷甘休,它會(huì)再爬到石頭上等待機(jī)會(huì)捉魚(yú),但它不會(huì)像上次一樣捉它的尾巴,確是去捉它的頭,小烏龜終于捉到了魚(yú),然后迫不及待地吃著它的“戰(zhàn)利品”。
小烏龜很喜歡和小蝦“開(kāi)玩笑”,它先把小蝦從石頭邊趕出來(lái),自己再爬到小蝦那,再一動(dòng)不動(dòng)像塊石頭似的,小蝦以為小烏龜是石頭就靠著它,小烏龜就會(huì)往前爬,小蝦就一直跟著它,好像小烏龜是老大,小蝦是它的跟班似的。它跟小蝦開(kāi)完玩笑又
去和小魚(yú)玩,它像一個(gè)牧羊人似的.趕著它的“綿羊”到石頭圍的圈里。
這就是我家調(diào)皮可愛(ài)的小烏龜!
小烏龜三年級(jí)作文 篇5
前幾天,哥哥來(lái)接我時(shí),順便給我買了兩只小烏龜,一公一母,還有它們的屋子和食物——一個(gè)魚(yú)缸和飼料。
一開(kāi)始,哥哥不讓我照顧小烏龜,我很生氣,但又轉(zhuǎn)念一想,反正他過(guò)不了幾天就要回學(xué)校了,到時(shí)候機(jī)會(huì)多的是。
過(guò)了幾天,哥哥終于走了,小烏龜卻沒(méi)帶走,我高興極了,這不,他剛一走,我就去看小烏龜了。
那只公的只有拳頭大小,殼是深褐色的,分成37塊,每塊成六角菱形,它的殼非常堅(jiān)硬,好象一個(gè)成人站上去都不會(huì)破一樣,它有四條腿,是用來(lái)劃水和爬行的,爪上長(zhǎng)了一層層的`鱗片,還有鋒利的指甲。烏龜?shù)奈舶秃苡,約長(zhǎng)四厘米,烏龜平時(shí)縮頭縮腦,真應(yīng)了那個(gè)詞——縮頭烏龜,只要伸出來(lái),足有五厘米長(zhǎng),上面嵌著兩個(gè)小黑豆似的眼睛,烏龜很沉默,從沒(méi)發(fā)出過(guò)一點(diǎn)聲音。(因此我給它取名叫“灰灰”) 灰灰剛看見(jiàn)我時(shí)有些陌生,總是縮頭,也不吃東西,只見(jiàn)它露出堅(jiān)硬的外殼,怎么辦呢?有了!
我對(duì)灰灰辦了個(gè)鬼臉,邊拿小棍子刺激它頭部,我說(shuō):“小灰灰,縮頭烏龜!”
它好象聽(tīng)懂了,生氣了,開(kāi)始拼命劃水,可胳膊擰不過(guò)大腿,劃累了,餓了,于是開(kāi)始吃起魚(yú)缸里的東西來(lái),哦,成功了!
它終于吃東西了。
灰灰在我的照料越來(lái)越大,真盼望哥哥早日回來(lái)看我的“杰作”。
小烏龜三年級(jí)作文 篇6
一天放學(xué)回到家,爸爸神秘兮兮的對(duì)我說(shuō):“你猜我今天給你帶了什么東西?”我猜了好久都沒(méi)猜中,爸爸只好自己揭開(kāi)謎底——原來(lái)是兩只可愛(ài)的小烏龜,看到這兩只可愛(ài)的小烏龜我非常高興,因?yàn)槲以缇拖腽B(yǎng)小烏龜了。從此它們也就成了我的'家庭成員,于是我就給他們分別取了名字:可可和愛(ài)愛(ài)!體型較大的那只叫可可,體型較小的那只叫愛(ài)愛(ài)。
它們的背上都長(zhǎng)著許多正方形的方格花紋,四條短小的腿,每條腿上長(zhǎng)著三只小尖爪,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子能伸能縮,還有一條短短尖尖的小尾巴,樣子十分可愛(ài)!別看我家的愛(ài)愛(ài)小但它可霸道了,經(jīng)常爬到可可的背騎在上面,似乎想要站的高看得遠(yuǎn)。我們一般三天給它們喂食一次,每當(dāng)喂食的時(shí)候愛(ài)愛(ài)總是爭(zhēng)搶食物,我也經(jīng)常為可可抱不平,就會(huì)摁住愛(ài)愛(ài),讓可可先吃,等可可吃飽喝足之后再放開(kāi)愛(ài)愛(ài)去進(jìn)食,為此媽媽還教育了我說(shuō):“就應(yīng)該讓他們自己去競(jìng)爭(zhēng),適者生存,不要人為的干預(yù)”。道理我懂但就是不放心可可!我還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):當(dāng)我抓起可可時(shí),它會(huì)把脖子、四肢和尾巴都縮進(jìn)殼里,像個(gè)膽小鬼;而愛(ài)愛(ài)卻與它截然不同,它會(huì)伸長(zhǎng)脖子想要咬我。由此我推測(cè)可可可能是一只雌性的烏龜,愛(ài)愛(ài)可能是一只雄性的烏龜。聽(tīng)完了我的介紹,你們是不是也喜歡我的家庭成員——可可與愛(ài)愛(ài)了呢?
小烏龜三年級(jí)作文 篇7
前幾天,爸爸帶回一只小烏龜。它背著一個(gè)厚厚的、黃綠色的外殼,殼背分成了十三塊。它的.殼堅(jiān)硬無(wú)比,看起來(lái)像勇士穿的“盔甲”。它的頭是三角形的,嘴巴是尖尖的,眼睛是圓圓的,頭頂上有兩條紅色的條紋。它的四肢又粗又短,而尾巴卻是又細(xì)又尖。它一聽(tīng)到什么風(fēng)吹草動(dòng),就一下子把整個(gè)身子縮進(jìn)“盔甲”里。
小烏龜吃東西經(jīng)常慢吞吞的,每次都要我走了以后,才探頭探腦地伸出頭來(lái),東張西望了老半天后,才小心
翼翼地吃掉食物。
小烏龜?shù)幕顒?dòng)是等沒(méi)人以后伸出它的小爪子,探出它的小腦袋,舒舒服服地躺在魚(yú)缸里,在太陽(yáng)底下睡大覺(jué)。
雖然烏龜很膽小,但是我希望它能熟悉這里,成為我的“好朋友”。
小烏龜三年級(jí)作文 篇8
在烏龜家族,幾乎所有的烏龜們都有一副結(jié)實(shí)耐壓的烏龜殼,但小烏龜天天就是一個(gè)例外。他沒(méi)有那沉重的殼,不用笨拙緩慢的往上爬,可以輕松的蹦來(lái)蹦去,像一片輕盈的落葉。本來(lái)這是一件令人高興的事情,可天天卻一點(diǎn)兒也不開(kāi)心,因?yàn),自己沒(méi)有龜殼,被烏龜群視為另類,有欠缺的烏龜,大家都不跟
它玩,還說(shuō)它根本不是烏龜。這讓它臉紅得像一只煮熟的蝦。
天天覺(jué)得很傷心,于是它決定去尋找上帝,讓他給自己一副堅(jiān)硬的龜殼,讓自己變得和大家一樣。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,天天歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于找到了上帝。它鞠了一躬對(duì)上帝說(shuō):“上帝啊,我歷經(jīng)風(fēng)雨來(lái)到了這里,只求一件事,就是讓我和其它烏龜一樣有一副龜殼,行嗎?”上帝沉默了一會(huì)兒,緩緩地說(shuō):“我可以給你一副龜殼,但是你先去在那東邊的一個(gè)雞舍,找一只叫小麥花的雞,到時(shí)候你再來(lái)找我吧!”
天天找到了上帝說(shuō)的那個(gè)雞舍,一只狗在看著雞舍,天天說(shuō):“您好!狗先生,我要找一只叫小麥花的雞,請(qǐng)您讓我進(jìn)去吧!”狗伸了一個(gè)懶腰,慢條斯理地說(shuō):“是那只跛腳雞嗎?”天天十分驚訝:小麥花竟然是一只跛腳的雞?天天接著說(shuō):“是是,狗先生,請(qǐng)讓我進(jìn)去吧!惫酚崎e的`翻了個(gè)身,打開(kāi)了雞舍門。
天天爬了進(jìn)去,問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)小麥花在嗎?”這時(shí)候,一只跛腳雞一瘸一拐的走了過(guò)來(lái),問(wèn):“我就是小麥花,你有什么事嗎?”這只雞腳有點(diǎn)崴,前腳趾被削掉了一小塊,可它的臉上掛著燦爛的微笑,如果只看它的臉上,你大概猜不出它是一只跛腳的雞。
天天結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你跛了腳為什么不傷心呢?”小麥花說(shuō)道:“我為什么要傷心呢?世界上有那么多美好的事情和事物,我們這里陽(yáng)光充足,食物豐裕,我雖然跛了腳,但還是能享受這些美好的一切,就算我不能享受這些美好的東西,但是傷心也沒(méi)有用啊!為什么不能笑起來(lái),樂(lè)觀面對(duì)生活呢?”天天那臉上的愁云慢慢的散開(kāi)了,它說(shuō):“謝謝你,小麥花,你讓我知道了生活的意義,現(xiàn)在我要走了,再見(jiàn)!”它邊說(shuō)著,邊飛奔而去,它要回到烏龜群,重新振作和過(guò)上快樂(lè)的生活。
從此,天天回到了烏龜群,烏龜們慢慢的發(fā)現(xiàn)了天天的善良,不在把它當(dāng)做另類,跟它一起和睦相處,天天覺(jué)得幸福極了!
這個(gè)故事告訴我們:每個(gè)人都會(huì)有些缺陷和錯(cuò)誤,但我們不要因此耿耿于懷,我們依然得勇敢的面對(duì)生活,努力振作,就像荊棘鳥(niǎo)“只剩一根羽毛”也要勇敢飛翔,做最好的自己吧!
小烏龜三年級(jí)作文 篇9
細(xì)長(zhǎng)的脖子,圓圓的頭,橢圓形的小身子還背著一座“小房子”,又細(xì)又短的小尾巴像是怕人似的,一天到晚總躲在“房子”里。四條長(zhǎng)有許多小疙瘩的腿和嵌著銳利指甲的爪子支撐著那笨重的身體。把它們組合起來(lái),你一定猜到了。對(duì)!它就是招人喜愛(ài)的小烏龜。小烏龜是我最喜愛(ài)的一種小動(dòng)物,它既機(jī)靈又聰明。
每天我放學(xué)回家,當(dāng)走到魚(yú)缸旁的時(shí)候,小烏龜就立即縮頭,好像很怕我,我想這是因?yàn)槲液退惶斓脑虬!這時(shí),我就從一個(gè)透明廣口瓶中取出幾條蚯蚓來(lái)喂它。蚯蚓們不斷掙扎著,想從這個(gè)在他們看來(lái)是地獄的地方逃出去,可是早有一雙機(jī)敏的'眼睛盯上了它們。一場(chǎng)激烈的搏斗開(kāi)始了。烏龜以迅雷不及掩耳之勢(shì)咬住了蚯蚓的身子。蚯蚓掙扎得更兇了,憑著那又長(zhǎng)又粗的身子,像蛇一樣纏住了烏龜?shù)哪X袋,還不斷的分泌出黏性的液體,粘住了烏龜?shù)淖ψ,可是這難不住聰明的烏龜,它借助蚯蚓的身子蹭掉了黏液,最后爪嘴并用,,把蚯蚓吞下肚。戰(zhàn)斗結(jié)束了。
怎么樣?我家的烏龜是不是既機(jī)靈又聰明呢?如果你也喜歡小烏龜,那天來(lái)我家看看吧!
小烏龜三年級(jí)作文 篇10
現(xiàn)在,很多孩子都是獨(dú)生子,家長(zhǎng)工作一忙,要么把孩子送到親戚朋友那看管,要么把孩子扔在家里,給他買些小烏龜、小雞等一些既可愛(ài)、傷害性又小的寵物做玩伴。殊不知,孩子的健康會(huì)因此受到影響。廣播公司10月7日?qǐng)?bào)道,有孩子的'家庭最好不要養(yǎng)小雞、烏龜?shù)葘櫸铩?/p>
一份來(lái)自美國(guó)著名兒科醫(yī)學(xué)組的最新研究稱,這些小動(dòng)物可能攜帶危險(xiǎn)致病細(xì)菌。美國(guó)聯(lián)邦疾病控制和預(yù)防中心的傳染病專家拉里·皮科林說(shuō):“11%的兒童沙門氏菌疾病源自烏龜、小倉(cāng)鼠、小雞等動(dòng)物。沙門氏菌可導(dǎo)致嚴(yán)重的痢疾,發(fā)燒和胃痙攣。”美國(guó)兒科學(xué)會(huì)傳染病委員會(huì)主任約瑟夫·博奇尼稱,前不久,他接收了一名受到家中寵物烏龜身上的沙門氏菌傳染的嬰兒,入院治療4周后才得以康復(fù)。此報(bào)告還指出,這些動(dòng)物可能比貓和狗更擅長(zhǎng)咬、撓和抓,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),尤其是5歲以下的孩子更容易受傷。我們都知道,孩子抵抗力、免疫功能都比較低,也極易對(duì)小動(dòng)物產(chǎn)生興趣,如果親密接觸這些小動(dòng)物,就很容易受到細(xì)菌的侵襲。因此建議,有孩子,特別是5歲以下的家庭最好不要養(yǎng)動(dòng)物,也應(yīng)避免孩子接觸其他公共場(chǎng)合中的動(dòng)物。如果接觸過(guò)小動(dòng)物,不管大人還是孩子都要立即洗手。
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