【熱門】游三年級(jí)作文錦集四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的游三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
游三年級(jí)作文 篇1
上個(gè)星期六的上午，媽媽帶著我和妹妹來(lái)到了南郊公園。
一走進(jìn)南郊公園，就聽見了有人在吹薩克斯，聲音好動(dòng)聽呀！我們的心情也一下子歡快起來(lái)。今天我們的目的地非常明確——兒童樂(lè)園。沿著石板路，媽媽帶著我們徑直來(lái)到了兒童樂(lè)園。兒童樂(lè)園的游樂(lè)項(xiàng)目可真多呀！這里真是孩子們的天堂。今天來(lái)的人非常多，人山人海，熱鬧極了。我和妹妹要痛痛快快的玩一場(chǎng)了。
那邊傳來(lái)《小蘋果》的音樂(lè)聲，吸引了許多的小朋友。我們也趕過(guò)去湊熱鬧。原來(lái)是“迪士高魔毯”。只見“魔毯”上的人們喊著、叫著、歡呼著，好高興呀！很快就輪到我和妹妹了。我和妹妹走上“魔毯”�！暗鲜扛吣骸笔且粋�(gè)大大的圓盤，圓盤的四周有圍欄，應(yīng)該是防止人從上面掉下來(lái)。圓盤上設(shè)置了許多座位，有趣的是座位上沒(méi)有設(shè)置安全帶。我和妹妹坐上魔毯。開動(dòng)了，“魔毯”轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)�！澳骸币贿呣D(zhuǎn)動(dòng)一邊晃悠，我和妹妹在上面坐都坐不穩(wěn)，我使勁抓緊“魔毯”上的欄桿，盡管我拼命想讓自己坐穩(wěn)不摔倒，可還是摔在了地上。我爬了起來(lái)，又重新坐在座位上�！澳骸焙敛涣羟榈剞D(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，我牢牢地抓住欄桿，不讓自己再摔倒。我們歡欣雀躍，盡情地喊叫著。很快一首《小蘋果》結(jié)束了，“魔毯”停了下來(lái)。我和妹妹牽著手站在魔毯軟軟的'地板上，感覺(jué)整個(gè)人輕飄飄的，有騰云駕霧的感覺(jué)。我和妹妹戀戀不舍的離開了。后來(lái)我們有玩了很多項(xiàng)目�？墒俏疫�是覺(jué)得“迪士高魔毯”最好玩。
今天我們玩得真開心了！
游三年級(jí)作文 篇2
一路上，我們一邊走一邊看風(fēng)景，可興奮啦!突然，我看見一輛銀白色的“北京現(xiàn)代”緩緩駛過(guò)，里面坐著的正是爸爸和奶奶，我一看見爸爸和奶奶，就激動(dòng)萬(wàn)分。走了一段路，我們終于來(lái)到了野餐現(xiàn)場(chǎng)，我看見鵝卵石搭成的“火爐里”閃現(xiàn)著點(diǎn)點(diǎn)星火，火光上還升起了縷縷青煙。我們來(lái)到野餐架旁，爸爸和奶奶也正巧趕到，我和我的搭檔們趕緊拿來(lái)鍋等炊具就開始動(dòng)手了。
我們先在飯鍋里放了清澈的溪水和大米，然后老爸把鍋放在火上，可是，火一下子小了下去，我們都心急如焚。這時(shí)，“南瓜頭”老爸想出了一個(gè)辦法，說(shuō)：“兒子，快把干樹葉去撿來(lái)!”于是，我按照指令，去抱了一大堆樹葉來(lái)，全部放在快要熄滅的火里，沒(méi)過(guò)多久，點(diǎn)點(diǎn)星火一下子變成了熊熊大火，我們彩虹小隊(duì)的成員們也歡呼著鼓起掌來(lái)。大約20分鐘后，生米煮成了香噴噴的飯。接下來(lái)該燒菜了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都大顯身手，展示自己的才藝。一轉(zhuǎn)眼，該我上場(chǎng)了，我摩拳擦掌，躍躍欲試。
我先倒入油，然后再把費(fèi)了好大的勁兒才切好的肉倒進(jìn)去，不停地翻炒，炒了一會(huì)兒，我手酸得不得了，所以只能請(qǐng)奶奶幫忙，接著我又借來(lái)醬油放進(jìn)鍋里，再不斷地炒，終于燒好了，我把肉盛在盆子里，立刻先品嘗了一塊，“雖然味道不太好，跟奶奶燒的還有遙遠(yuǎn)之差，可是，作為自己第一次嘗試出來(lái)的廚藝品，它應(yīng)該算是很不錯(cuò)了”我暗自想。這，大概就是野餐的味道吧------就是讓人回味無(wú)窮。
今天我和爸爸奶奶還合了照片了，真是有意義啊!
游三年級(jí)作文 篇3
今天，媽媽帶我和弟弟去了美麗的孝子祠公園。
剛進(jìn)去，我就發(fā)現(xiàn)了一種很奇怪的東西：一個(gè)長(zhǎng)滿刺的“小球”。我讓媽媽用手機(jī)上的“形色”軟件掃描了一下，得知了結(jié)果。原來(lái)這是楓香樹的果子，別看它長(zhǎng)著尖尖的刺，其實(shí)刺很脆弱，輕輕一捏，一下子就斷了。
我們繼續(xù)向前走，看見了一座假山，我像一只靈活的小猴子，一眨眼的功夫就爬到了假山的頂端。四周的美景映入眼簾：一棵棵參天大樹昂首挺胸，有深綠色的松樹，金黃金黃的銀杏樹，紅得像團(tuán)火的楓樹。風(fēng)一吹，樹葉們就像一個(gè)個(gè)精靈隨風(fēng)起舞，可愛極了。雖然是秋冬季節(jié)，杜英樹、桂花樹的葉子還是翠綠一片呢！不遠(yuǎn)處還有被園丁修剪得整整齊齊的大盆景。草地上有幾個(gè)小孩子在歡快地跑來(lái)跑去，還有一位小朋友穿著很漂亮的衣服在拍藝術(shù)照呢！看著這些美景，我的心里無(wú)比歡暢！
我們又來(lái)到池塘邊，池塘里有許多枯黃的荷葉，看起來(lái)非常凄涼。如果現(xiàn)在讓我給這片池塘取名，我會(huì)叫它“殘荷塘”。
愉快的時(shí)光總是過(guò)得特別快，該回家了！走到公園門口，我轉(zhuǎn)身看了看，心里默默地對(duì)孝子祠公園說(shuō)：“再見了，美麗的孝子祠公園，我下次一定還會(huì)來(lái)看你的！”
游三年級(jí)作文 篇4
今天，我們?nèi)チ似压⒕`王國(guó)。在各種項(xiàng)目中，我們玩得非常開心。上午騎毛毛蟲比賽、奪旗大戰(zhàn)、玩手工公園、穿越遂道;下午捏泥人、建房子、做花草帽，其中我非常喜歡建房子這個(gè)游戲，為什么喜歡呢?聽我來(lái)講。
那時(shí)，我們穿過(guò)一個(gè)非常漂亮的木門，一下子就看到好幾個(gè)用木頭建造的小房子!小房子?xùn)|一個(gè)西一個(gè)藏在樹叢里，站在小路邊，感覺(jué)像童話世界。
老師告訴我們那里只有一個(gè)小房子是蓋對(duì)了的，讓我們分成幾個(gè)小組一組一組的去參觀。參觀后，在老師的倒計(jì)時(shí)下，我們興奮的把不管是蓋錯(cuò)的還是沒(méi)蓋完的，還是蓋對(duì)的，全部拆掉，重新建了起來(lái)!那氣勢(shì)，簡(jiǎn)直像造反!哈哈。
正當(dāng)我們組抓耳撓腮東拼西湊時(shí)，不好!有一個(gè)組已經(jīng)建完了，老師給他們拍了照，看他們得意的!緊接著，我們組的房子也建好了，耶!大家一片歡呼。第一個(gè)建完的組里，有個(gè)人過(guò)來(lái)顯擺，意思是沒(méi)有他們快，我們沒(méi)理他，覺(jué)得自己小組已經(jīng)效率挺高了。這時(shí)，我聽到老師突然問(wèn)：“你們組是自己建的呀?沒(méi)有老師幫忙嗎?”
“沒(méi)有!”我們齊刷刷的說(shuō)。對(duì)呀，我們是唯一一組全靠自己努力把小房子建起來(lái)的!我們的和自己動(dòng)手建造起來(lái)的小房子拍了照，好開心!
愉快的一天很快要結(jié)束了，我們依依不舍的離開。蒲公英精靈王國(guó)太好玩了，好期待下一次再來(lái)!