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    元宵節(jié)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-12-12 13:09:47 三年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于元宵節(jié)三年級(jí)作文(精選25篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于元宵節(jié)三年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于元宵節(jié)三年級(jí)作文(精選25篇)

      元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇1

      今天是元宵節(jié),是一個(gè)團(tuán)圓的日子。這一天我很開(kāi)心,因?yàn)榻裉焱砩衔覀內(nèi)胰嗽陲埖昀锍粤送盹垼⑶椅疫用葫蘆絲為大家演奏了幾首歌,得到了大家的贊賞。

      回家的路上,我看見(jiàn)到處都在燃放煙花爆竹,耳邊傳來(lái)陣陣鞭炮聲,五顏六色的煙花在天空中綻放;人民公園里很多人在放孔明燈,成百上千的孔明燈在空中翱翔,載滿了人們的喜悅和愿望。一路上,我看得眼花繚亂,開(kāi)心極了!

      元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇2

      又到了一年一度的元宵節(jié)! 正月十五晚上,表舅請(qǐng)我們?nèi)胰バ哦假e館共進(jìn)晚餐。席間,大家相互舉杯,共祝羊年大吉,身體健康,萬(wàn)事如意。大人們的臉都喝得紅紅的,孩子們則聚在一起,追追鬧鬧,一片歡聲笑語(yǔ)。

      當(dāng)我們吃完飯,離開(kāi)飯店的時(shí)候,天氣還是那樣寒冷,細(xì)雨蒙蒙,往日接頭拉兔子燈的孩子一個(gè)都找不到了。爸爸開(kāi)著車(chē),帶著我和媽媽一起欣賞元宵夜景。解放路上一路彩燈,鮮艷奪目;濱河廣場(chǎng)“椰子樹(shù)”燈光閃爍;文峰大世界內(nèi),人聲鼎沸,大樓底層聚滿了猜燈謎的人們……

      爸爸的車(chē)開(kāi)過(guò)三條橋后,我們就到了奶奶家,正巧,左鄰右舍正放起了禮花。頃刻間,夜空中灑下滴滴金雨,地面上開(kāi)出朵朵銀花,到處五彩繽紛,到處歡聲笑語(yǔ)。

      我興奮地向家走去的時(shí)候,心中也都開(kāi)滿了花!

      元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇3

      中午,我正在睡覺(jué)時(shí),一陣喧鬧聲吵醒了我,原來(lái)是第七屆鄰里節(jié)在我們小區(qū)展開(kāi)。爸爸告訴我有婆婆的表演,我急忙穿好衣服,就下樓了。到了表演地點(diǎn),我們觀看了:豬八戒娶媳婦、腰鼓表演和兩個(gè)姐姐唱歌跳舞等好多節(jié)目。

      我最喜歡的節(jié)目是“豬八戒娶媳婦”,豬八戒在人群中左頂一下,右撞一下,他還欺負(fù)婆婆保護(hù)的小毛驢,婆婆更厲害,拿起鞭子打豬八戒。

      我回到了家還聽(tīng)到了薩克斯的演奏聲,那聲音非常的優(yōu)美、動(dòng)人!

      晚上,我們開(kāi)始吃湯圓,媽媽說(shuō)有一個(gè)是手工做的,我便馬上開(kāi)始吃了起來(lái),我先吃到了一個(gè)手工做的花生餡,后面吃了幾個(gè)芝麻的小湯圓,最后還吃了一個(gè)大的芝麻餡的湯圓,每一個(gè)都好吃,可口,這個(gè)元宵,我過(guò)的非常開(kāi)心!

      元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇4

      今天是元宵節(jié),我和媽媽去新一佳購(gòu)物廣場(chǎng)買(mǎi)湯圓,我們來(lái)到面食區(qū),看到了一個(gè)大牌子,牌子上寫(xiě)著:“ 年 月 日到 年 月 日,舉行包湯圓大賽,自愿報(bào)名,自己包的可以帶走,有獎(jiǎng)品,先到先得,送完為止!

      我看了之后問(wèn)媽媽:“媽媽,你會(huì)不會(huì)包湯圓?”媽媽說(shuō):“會(huì)包!”我高興的說(shuō):“那你今天能不能參加這個(gè)比賽,我今天想嘗嘗你包的湯圓好不好吃!眿寢屨f(shuō):“好吧,今天就讓你常常我包的湯圓怎么樣!

      我們來(lái)到報(bào)名處,看到那里站滿了許許多多正在包湯圓的人,我問(wèn)服務(wù)員:“中午還可以報(bào)名嗎?”服務(wù)員說(shuō):“中午不可以報(bào)名了,下午吧!

      我盼望著,盼望著,終于到了三點(diǎn),我和媽媽走到新一佳購(gòu)物廣場(chǎng),來(lái)到了報(bào)名處,我們報(bào)了名,我拿了一點(diǎn)面給媽媽,又拿了一點(diǎn)給自己,我學(xué)著媽媽的樣子包了起來(lái),第一個(gè),我拿了一張面皮,小心的把豆沙放到里面,揉了起來(lái),結(jié)果做成了個(gè)“花湯圓”,經(jīng)過(guò)教、訓(xùn),我漸漸的包的好了起來(lái)。

      我們包了二十幾個(gè)湯圓,看到自己包的湯圓,我特別高興,我們帶著湯圓和禮品,回到了家。

      元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇5

      農(nóng)歷正月十五,是元宵節(jié),是一年之中第一個(gè)月圓之夜,家圓人圓共賞明月,也有游子離家遠(yuǎn)行,唯有祝愿千里共嬋娟。

      如果說(shuō)除夕用震耳欲聾的鞭炮聲敲響了年頭,那么元宵就以綺麗多姿的滿街燈火渲染了年尾。每到元宵節(jié)前后,我的城市都會(huì)消融在一幅張燈結(jié)彩、燈火輝煌的喜樂(lè)景象之中。

      在元宵節(jié)里,人們有許多活動(dòng),比如:猜謎、賞花、吃湯圓等。其中,猜謎是人們最愛(ài)玩兒的游戲,有猜昆蟲(chóng)的,有猜動(dòng)物的如:千里挑一,百里挑一(謎底:伯);守門(mén)員(謎底:閃)非常有意思吧?藏著的這些謎,用或妍麗或工整的詩(shī)文掩著不能直言的詞語(yǔ),需要人們使出渾身解數(shù),猜測(cè)它的秘密。這些謎,表面上像是一道難解的題,實(shí)際是用來(lái)傳遞驚喜與心意。

      每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,都少不了一種專屬的傳統(tǒng)食品,端午的粽子,中秋的月餅,到了元宵這一天,北方和南方開(kāi)始“分道揚(yáng)鑣”,你“滾”你的“元宵”,我“包”我的“湯圓”。元宵和湯圓,外表相似,本質(zhì)上大有不同,但無(wú)論是元宵還是湯圓,都包著人們對(duì)未來(lái)的期待,對(duì)闔家團(tuán)圓的美好祝愿。

      今年的元宵節(jié),我想許下愿:一愿疫情早日結(jié)束;二愿我們的城市更加美好;三愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛。

      元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇6

      元宵節(jié)是春節(jié)之后的第一個(gè)重要的節(jié)日。正月是農(nóng)歷的元月,我們的祖先稱夜為“宵”,所以一年中第一個(gè)月圓之夜,正月十五就被稱為“元宵節(jié)”。節(jié)日的這天,人們會(huì)一起吃湯圓、賞花燈、玩花燈、猜燈謎等,非常的熱鬧。

      元宵節(jié)前兩天老師就囑咐我們一定要帶花燈來(lái),因?yàn)槔蠋焸儨?zhǔn)備帶著我們?cè)趯W(xué)校里共同度過(guò)這歡快喜慶的節(jié)日。節(jié)日當(dāng)天,我們一個(gè)個(gè)提著自己的花燈,走上講臺(tái),把自己的花燈介紹給大家。

      今年是狗年,所以大部分人都是帶的“狗燈”。有的狗燈身體金黃金黃的,后背上有一個(gè)紅彤彤的“!弊郑@預(yù)示著給人們帶來(lái)福氣,有的狗燈長(zhǎng)得像“小丑”叔叔,圓溜溜的鼻子、鮮紅的大嘴是小丑最鮮明的特征,手里還拿著一只綠色的話筒,肯定是想給我們表演節(jié)目呢。最引人注目的是“椰子燈”,那是袁子涵同學(xué)的爸爸用椰子殼做的,這樣的花燈真是有創(chuàng)意,它圓圓的,褐色的,上面刻著五角星、笑臉等圖案。

      介紹完花燈,老師讓我們提著花燈繞著教室轉(zhuǎn)幾圈。我們擠擠鬧鬧、嘻嘻哈哈,我看看你的燈,你再看看我的燈,五彩繽紛,令人眼花繚亂。我們每個(gè)人都笑的合不攏嘴,臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。

      這一天我和我的同學(xué)們、老師們一起在學(xué)校,度過(guò)了最歡樂(lè)的時(shí)光。

      元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇7

      去年元宵節(jié)我記憶最深刻的是和媽媽一起做小湯圓。

      那天一早媽媽說(shuō):“今天元宵節(jié),晚上我們自己來(lái)做湯圓吧!蔽已郯桶偷呐瘟艘惶欤萌菀椎鹊綃寢屜掳嗷氐郊。吃完晚飯,我迫不及待地說(shuō):“現(xiàn)在可以做湯圓了嗎?”“嗯,你去洗手準(zhǔn)備吧!眿寢尭嬖V我,湯圓分有餡和無(wú)餡的湯圓,

      常見(jiàn)的湯圓餡有黑芝麻餡、花生餡、豆沙餡等,還有咸湯圓,是肉餡的。不過(guò)媽媽說(shuō)她沒(méi)有吃過(guò)咸湯圓,我很好奇咸湯圓是什么味道。我和媽媽準(zhǔn)備做的是無(wú)餡的湯圓。

      我問(wèn)媽媽:“媽媽,元宵節(jié)為什么叫元宵節(jié)?”媽媽說(shuō):“元宵節(jié)又稱上元節(jié)、小正月元夕或燈節(jié),中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一。古人稱夜為“宵,正月十五是一年中的第一個(gè)月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié)!

      開(kāi)始做湯圓了,我往大碗里倒了一些糯米粉、加水,和成面團(tuán)。媽媽教我揪下一小塊面團(tuán),再慢慢搓成小球,一個(gè)湯圓就搓好了。

      我問(wèn)媽媽:“元宵節(jié)吃的元宵,和湯圓有區(qū)別嗎?“當(dāng)然有區(qū)別,湯圓是包出來(lái)的,而元宵是搖出來(lái)的,湯圓可以放在冰箱里,而元宵放在冰箱里會(huì)裂開(kāi)!睖珗A煮好了,我迫不及待的嘗了一口,哇!好香好好吃!那次做的湯圓太好吃了!

      元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇8

      一個(gè)個(gè)香味撲鼻的湯圓;一盞盞流光溢彩的花燈;一束束璀璨奪目的煙花;一陣陣喜氣洋洋的歡聲笑語(yǔ)。不經(jīng)意間,熱鬧喜慶的元宵節(jié)就這樣來(lái)到了我們的身邊。

      元宵節(jié)必不可少的美食便是湯圓。圓溜溜的、雪白雪白的湯圓,像一個(gè)個(gè)惹人喜愛(ài)的小雪球,吃在嘴里軟軟糯糯的。咬一口,湯圓的餡便溢了出來(lái),滑溜溜的,在嘴里跑來(lái)跑去。吃完后,更是唇齒留香,回味無(wú)窮!

      吃過(guò)湯圓,我們一家來(lái)到大街上。街道上人流如潮,熱鬧非凡。道路兩旁擺著各式各樣的花燈:有活靈活現(xiàn)的老虎燈;有美輪美奐的荷花燈;有色彩鮮艷的鳳凰燈……千姿百態(tài),美麗極了。這時(shí),遠(yuǎn)處有一盞造型別致的花燈吸引了我。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一頭呆萌的奶牛。它不停地轉(zhuǎn)動(dòng)腦袋,一會(huì)兒望向四周;一會(huì)兒抬頭看向天空;一會(huì)兒看著我們,仿佛對(duì)這個(gè)熱鬧的元宵節(jié)充滿了好奇。

      在回家的路上,我們欣賞著天空中不時(shí)綻開(kāi)的絢麗的煙花。煙花綻放的姿態(tài)猶如天女散花,光彩奪目。它們一輪接著一輪,爭(zhēng)先恐后地將天空裝飾成一片明麗的“花海”。

      我喜歡元宵節(jié),喜歡團(tuán)圓的元宵節(jié),喜歡喜慶的元宵節(jié),更喜歡熱鬧的元宵節(jié)!

      元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇9

      正月十五元宵吃湯圓:你圓、我圓,人人結(jié)緣!日?qǐng)A、月圓,事事皆緣!元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,可今年的元宵與眾不同,這是我第一次在學(xué)校過(guò)元宵。

      早晨隨著老師一聲起床,同學(xué)們驚呼贊嘆:“今天是元宵節(jié)啊!”同學(xué)們的驚呼聲綿綿不絕,我便知道同學(xué)們?yōu)樵?jié)美滿的開(kāi)始吹響了號(hào)角。

      來(lái)到食堂,這里人山人海、人聲鼎沸,同時(shí)煙霧繚繞,既讓人感到神秘又讓人好奇,今天會(huì)吃什么呢?”帶著好奇,我端上早餐,不禁令我大吃一驚,碗中竟然是一顆顆湯圓。提起湯圓,誰(shuí)不是嘴里就立時(shí)生出一種甜甜的膩膩的感覺(jué)。芝麻湯圓白里透黑,色味雙美。肉湯圓白里透紅,又香又糯。光聞味道都讓我垂涎欲滴。

      到了下午我們還玩了元宵特有的游戲——猜燈謎。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的猜燈謎,猜對(duì)了還有糖果吃。同學(xué)們微微揚(yáng)起的臉上露出幸福的微笑。他們笑的多像一朵朵盛開(kāi)的鮮花啊!

      下晚自習(xí)后,我想起人們常說(shuō),十五的月兒圓又亮,我抬頭仰望天空,發(fā)現(xiàn)月亮是那么明亮,是那么皎潔,站在月光下看一切都是美好的。

      元宵的湯圓與月亮,和同學(xué)們共同聊天,歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融,我想這才是所謂的元宵吧!

      元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇10

      元宵節(jié)代表著勞動(dòng)人們、學(xué)生們結(jié)束了春節(jié)的假期,開(kāi)始了新的一年勞動(dòng)了,他也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。

      開(kāi)學(xué)前一天,老師通知家長(zhǎng)們告知自己的孩子,要親手做一個(gè)燈籠。聽(tīng)到這個(gè)消息,我馬上去網(wǎng)上查找資料。經(jīng)過(guò)一系列的程序,我終于制作了一個(gè)自認(rèn)為很完美的燈籠。

      開(kāi)學(xué)了,我來(lái)到了學(xué)校。通過(guò)老師得知學(xué)校為了慶祝元宵節(jié),舉辦了許多活動(dòng)。我非常期待明天的元宵節(jié)。

      終于到元宵節(jié)了,一來(lái)到學(xué)校,就見(jiàn)學(xué)校里張燈結(jié)彩、五彩繽紛,十分熱鬧。來(lái)到班級(jí),只見(jiàn)班級(jí)倒處掛著燈籠和燈謎。老師整頓了一下紀(jì)律說(shuō):“元宵節(jié)慶典現(xiàn)在開(kāi)始!”同學(xué)們一窩蜂地跑出去。我也來(lái)到了一句燈謎下方,迷上寫(xiě)著“五個(gè)兄弟,高矮不齊、名字不同,住在一起”不是手指嗎?太簡(jiǎn)單了,我又接連猜了好幾個(gè)都猜對(duì),心里非常得意。

      我又去踢足球,我盯著那個(gè)球門(mén),把力氣都聚在腳上一踢,只見(jiàn)球完美的進(jìn)入門(mén)里。我心里既興奮又得意,但后面不知是不是時(shí)運(yùn)不佳,一直沒(méi)中,免不了有些失望。

      然后我又去扔乒乓球,我全神貫注盯著那個(gè)球框,手臂輕輕一揮,球做出一道弧線完美的落入框中。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,慶典也接近尾聲。

      這次慶典圓滿結(jié)束,我太喜歡元宵節(jié)了。

      元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇11

      噼噼啪啪的鞭炮聲仿佛對(duì)應(yīng)著小朋友歡樂(lè)的笑聲,紅艷艷的大紅燈籠映照著雪夜里綻放的笑容,又是一年春來(lái)到,元宵節(jié)好熱鬧!

      元宵節(jié)這天,同學(xué)們高高興興地提著自己的做的各種各樣的燈籠,我們來(lái)到了班級(jí)門(mén)口掛在了走廊的紅線上,然后我們就分工合做把老師發(fā)的.謎題條也掛在了紅線上,然后回到教室后,老師開(kāi)始說(shuō)游戲規(guī)擇,這一年的和上一年的規(guī)擇不一樣,上一年的是可以拆下來(lái)交給老師然后說(shuō)答案的,這次是拿一個(gè)本子寫(xiě)上編號(hào)和答案的,然后在再給老師改的,以前有玩具和零食,如今只有零食了。

      同學(xué)們期盼的游戲開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛拿著自己提前寫(xiě)好的答案沖去排隊(duì),不一會(huì),隊(duì)伍排的很長(zhǎng)很長(zhǎng),我也只能先猜一下其他的,時(shí)間飛速地轉(zhuǎn)動(dòng),我也飛快地寫(xiě)答案,卻無(wú)意間看見(jiàn)另一個(gè)隊(duì)伍,我好奇地湊近一看原來(lái)是扔球的小游戲。是站在規(guī)定的位置把球扔進(jìn)桶里,如果扔進(jìn)了的可拿一個(gè)食品。

      我一看頓時(shí)來(lái)了興趣,我也想進(jìn)去玩,所以我也去排起了隊(duì),排了一會(huì)就到了我,我一扔,居然沒(méi)進(jìn),后來(lái)我一直排一直扔,越來(lái)越準(zhǔn),我扔了幾次都是進(jìn)的,所以說(shuō)貴在堅(jiān)持。

      我對(duì)換的零食分給朋友一起吃,今天我玩得特別開(kāi)心。我懂得了一個(gè)道理堅(jiān)持就是勝利。

      元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇12

      今天是傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)了。元宵節(jié)的由來(lái)?yè)?jù)說(shuō)是因?yàn)闈h文帝平亂之后,深感太平盛世來(lái)之不易,所以便把平亂之日定為與民同樂(lè)日,每年的正月十五都會(huì)出宮與百姓一同游玩。從此,正月十五便成了一個(gè)普天同慶的民間節(jié)日“鬧元宵”。

      北方吃元宵,南方吃湯圓,別看吃的東西不一樣,可是他們的寓意都是一樣的,都寓意著和睦團(tuán)圓。

      今天爺爺奶奶和老叔也來(lái)到我們家里,一起慶祝元宵節(jié)。爸爸做了一桌子的菜,還炸了元宵,看著色澤金黃的元宵我饞得直流口水,迫不及待地吃起了元宵,我吃了兩種口味的餡,一種是黑芝麻的,一種是草莓的,脆脆的外殼咬開(kāi)之后流淌出來(lái)濃濃的不同口味糖漿餡,外酥里糯,真是太香甜太好吃了。爸爸和爺爺喝著酒,一家人一邊看著冬奧會(huì)比賽的項(xiàng)目一邊吃著團(tuán)圓飯,有說(shuō)有笑其樂(lè)融融。

      就這樣,酒足飯飽過(guò)后,爺爺對(duì)我們說(shuō):“過(guò)了今天元宵節(jié)就等于過(guò)完年了,年復(fù)一年,日復(fù)一日,生活要更好,工作要繼續(xù),學(xué)習(xí)要努力啊”。

      我心想:是啊,時(shí)間過(guò)得可真快,之前是盼望過(guò)年,現(xiàn)在是留戀年味。我也要快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)中,希望又長(zhǎng)了一歲的我在新的一年里通過(guò)自己的努力收獲多多。

      元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇13

      “煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家!毕肓私庠(jié)的習(xí)俗風(fēng)景,去秦淮河無(wú)疑是最合適的,在這里,元宵節(jié)的美景大可以盡收眼底。

      踏進(jìn)秦淮河的大門(mén),也會(huì)看到一排排樣式新奇,顏色各異的花燈,它們裝點(diǎn)著秦淮河,為秦淮河穿上一件美麗的新裝。河里漂著的蓮花燈,也讓原本了無(wú)生趣的河流,增添了幾分生機(jī)。

      朝遠(yuǎn)望去,就會(huì)瞧見(jiàn)天上星星點(diǎn)點(diǎn)的孔明燈,它們不知道飛到哪兒去,但它們身上,都承載著每一個(gè)人心里最真摯的祝福,期許與心愿。

      “挑一盞吉祥的彩燈,帶著歡天又喜地的鞭炮聲,猜燈謎小孩一臉懵,大人卻笑得肚子疼……”走在街上,便看見(jiàn)商鋪的門(mén)前圍著幾個(gè)人,手上拿著要猜的燈謎,小孩子絞盡腦汁的想答案,想得到攤子上的獎(jiǎng)品?蓵r(shí)間到了也沒(méi)能猜出來(lái),只好說(shuō)出一個(gè)驢頭不對(duì)馬嘴的答案,一旁的大人聽(tīng)了不禁被小孩的天真可愛(ài)惹得大笑起來(lái)。

      街上的行人手上都提著大大小小的花燈,交織交錯(cuò)成了一副充滿人情味的畫(huà)。

      酒樓上別著的花燈,連同酒桌上大人孩子的笑臉一同映在了水中,平靜的湖面好似活了一般,在微風(fēng)的輕拂下也開(kāi)始了舞蹈。

      元宵節(jié)就在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

      元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇14

      今天是元宵節(jié),晚上爸爸媽媽帶我去北街玩。

      穿過(guò)昭明臺(tái)的城墻,道路兩旁的店鋪里燈火通明,里面賣(mài)著各色的小吃和琳瑯滿目的商品。來(lái)來(lái)往往的人群熙熙攘攘,摩肩接踵。爸爸也給我們買(mǎi)了許多小吃。

      我忽然發(fā)現(xiàn)前面江邊方向的天空布滿了亮晶晶的小星星,一閃一閃的,慢慢飛向遠(yuǎn)方,把漆黑的夜空點(diǎn)綴得十分美麗。原來(lái)是有人在江邊放孔明燈,我問(wèn)媽媽為什么叫孔明燈啊。媽媽說(shuō)孔明燈又叫天燈,是三國(guó)時(shí)期諸葛亮發(fā)明的,當(dāng)時(shí)是為了傳遞信息,現(xiàn)代的人放孔明燈是為了祈福。不知不覺(jué)我們走到江邊,人真多。好多人都在放孔明燈,只見(jiàn)兩個(gè)大姐姐分別抓著孔明燈的四個(gè)角,一個(gè)大哥哥點(diǎn)燃蠟燭,孔明燈慢慢膨脹起來(lái),紅彤彤的,兩個(gè)姐姐手一松,孔明燈就慢慢升起來(lái)了,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我也想放孔明燈,媽媽說(shuō)孔明燈雖然好玩,但是會(huì)污染環(huán)境,也容易引發(fā)火災(zāi)。果然我看見(jiàn)城管人員在人群中制止售賣(mài)和放飛孔明燈。

      今天玩得真開(kāi)心,雖然我沒(méi)放孔明燈,但是我為環(huán)保加了一分。

      元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇15

      很快就要元宵節(jié)了。學(xué)校讓我們每人帶個(gè)手工燈籠過(guò)去。我不擅長(zhǎng)做手工燈籠,一是手不巧,二是沒(méi)材料,三是壓根兒不知道應(yīng)該要把燈籠做成什么樣。沒(méi)辦法,只好讓爺爺做。

      爺爺細(xì)心地選擇好了木材,開(kāi)始給我做燈籠。他小心翼翼地拿起一把刀,往木頭上削去。削了一陣子,那塊木頭成了一根小木棒,他再用尺子量了一下度數(shù),對(duì)準(zhǔn)后用筆作個(gè)記號(hào),把刀壓在上面,一用力,木棒就出現(xiàn)了一個(gè)坑。他用刀在里面又削了一陣子,坑就變光滑了。他照著這些動(dòng)作,又做了幾根木棒。他把木棒按坑洞細(xì)心地拼在一起,拿出錘子和釘子,在各個(gè)接口處釘上釘子,用力敲了幾下,一個(gè)燈籠骨架完成了。最后,他在骨架上貼上一張紅紙作為外部裝飾,系上一根結(jié)實(shí)的繩子,一個(gè)燈籠就完成了。

      爺爺捧著燈籠,左看看,右看看,眼睛閃著智慧的光。他仔細(xì)端詳著這個(gè)燈籠,直到認(rèn)為沒(méi)有地方還需要修改時(shí)才把燈籠給我。這個(gè)燈籠很普通——外表并不出眾。但它的故事并不普通——它凝聚了長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)。

      元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇16

      在我的腦海里,裝著許多五彩繽紛的事,有難望的事,傷心的事,可笑的事,但是,我印象最深的事發(fā)生在今年的元宵節(jié)。

      正月十四,大街上響起了爆竹聲,演化把天空裝飾得格外美麗,噴出了紅的,紫的,黃的,粉紅等各種顏色。這時(shí),我耳邊傳來(lái)一陣“滴答滴答”的號(hào)子聲,也傳來(lái)了咚咚的鼓聲,走進(jìn)一看,原來(lái)是龍燈呀/只見(jiàn)浩浩蕩蕩的舞師們舞著龍燈,走過(guò)大街,走進(jìn)了人民府又是一陣煙花爆竹聲。威風(fēng)凜凜的龍朝著政府大門(mén)三鞠躬,隨著舞師們舞法,龍滾起身子,繞著“S”形線舞起來(lái),真是精彩極了/喊的人很多,喊了以后,都嘖嘖稱贊。龍為了吃得上龍珠,就飛快地跟著龍珠跑。而龍珠呢?好像故意讓龍吃不到它似得,飛奔向前。龍隨著龍珠左拐一下,右拐一下,隨著龍珠‘移’動(dòng),真是好看極了/舞師們個(gè)個(gè)汗流浹背,使出渾身的力氣,真讓人佩服呀!

      在精彩的龍燈和美麗的煙花中,大家都目不轉(zhuǎn)睛地觀看著,瞪著龍燈,我們都鉆進(jìn)龍燈的肚皮下面。

      聽(tīng)別人說(shuō),龍象征著:吉祥如意,健康平安呢。

      這次的元宵節(jié)可比往常來(lái)的好看多了。

      元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇17

      元宵節(jié)前幾天我便和爸爸媽媽商量好了,準(zhǔn)備一起去平西湖看花燈、猜燈謎、賞煙花。我懷著期待與忐忑的心情等待著元宵節(jié)的到來(lái)。

      我期待著快點(diǎn)看到美麗的花燈,卻也因天氣預(yù)報(bào)說(shuō)元宵節(jié)那天會(huì)有雨而擔(dān)心著。昨天我終于等到了元宵節(jié)的到來(lái)。我一起來(lái)便看了看外面的天氣。見(jiàn)到地面沒(méi)有濕后的我竟然忍不住高興的跳起來(lái)。到了晚上我才知道是自己高興的太早。

      天下起了大雨,由于我家離平西湖的距離有些遠(yuǎn),而外面又在下雨,我們的賞燈計(jì)劃只能被迫取消。我失落的吃著原先最愛(ài)吃的芝麻餡湯圓。不知道為何會(huì)覺(jué)得難以下咽的感覺(jué)。我吃了一點(diǎn)點(diǎn)便吃不下了。爸爸媽媽都看出了我的心思,他們堅(jiān)持說(shuō)如果我想去下雨也是可以去的。

      外面依舊下著大雨,我笑著對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我又不那么想去了,我們看元宵喜樂(lè)會(huì)吧”。

      雖然我沒(méi)有看到等會(huì),我卻感受到了爸爸媽媽深深的愛(ài)。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)依舊是一個(gè)很有意義的元宵節(jié)。

      元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇18

      “起床啦!起來(lái)包餃子!”聽(tīng)到媽媽歡喜的招呼聲,我跑去廚房一看,餃子皮、餃子餡都擺上了,哈哈,今天是一年一度的元宵節(jié)!

      “媽媽,我也來(lái)包!”我洗干凈手,把餃子皮攤在手掌上,在它周?chē)戳它c(diǎn)水,再放入一勺餡,對(duì)折。然后折出褶皺,好像給小女孩編頭發(fā)呢,一個(gè)可愛(ài)的餃子就完成了!

      我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,元宵節(jié)還有哪些有趣的習(xí)俗?”“看花燈、猜燈謎……”媽媽又說(shuō),“我們包完餃子后一起玩猜燈謎的游戲吧!”我連聲說(shuō)好。

      我們包了很久,看著一個(gè)個(gè)白白胖胖的餃子,饞得我口水都要流出來(lái)了。媽媽卻說(shuō)要等爸爸回來(lái)一起吃。等了很久,爸爸終于下班了,我們吃完美味的餃子,便開(kāi)始猜燈謎。猜燈謎十分得有趣!我很厲害,什么燈謎都難不倒我,爸爸媽媽妹妹都輸了!

      今天是特別開(kāi)心的一天。

      元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇19

      正月十五是元宵節(jié),它是傳統(tǒng)節(jié)日中之一,也是我們一直翹首以待的一個(gè)節(jié)日。每逢到這天,我們都會(huì)舉國(guó)歡慶,舉辦起各種活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。

      對(duì)于我們家鄉(xiāng)來(lái)說(shuō),元宵節(jié)是相比起春節(jié)來(lái)較為隆重的一個(gè)節(jié)日,到了這一天,家家戶戶都會(huì)放著鞭炮,放著煙花來(lái)迎接節(jié)日的到來(lái),張燈結(jié)彩的世界會(huì)使你眼花繚亂。

      值得一提的是,我們村上的委員會(huì)會(huì)格外準(zhǔn)備一些節(jié)目來(lái)渲染節(jié)日的氣氛,比如:腰鼓隊(duì)、耍龍燈……別看這些節(jié)日只是簡(jiǎn)單的節(jié)日,它們的表演者可是不簡(jiǎn)單,都是一些退休的國(guó)家級(jí)表演者,雖然他們已經(jīng)老態(tài)龍鐘了,但是耍起來(lái)依然風(fēng)采不減當(dāng)年,看的我們是聲聲稱贊,成片叫好。

      每到這個(gè)時(shí)候,不關(guān)有精彩的節(jié)日看,很多在外地的游子們也會(huì)背上自己的行李回到家,很多親人們都會(huì)在自己屋門(mén)前苦苦的望著,只等著親人的身影的出現(xiàn),每次看到這個(gè)畫(huà)面,我總是忍不住淚流滿面。

      元宵節(jié)既快樂(lè)有感慨,希望來(lái)年的元宵節(jié)能夠再次得到一個(gè)完滿的結(jié)束。

      元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇20

      農(nóng)歷的正月十五,是元宵節(jié),也是過(guò)年期間的最后一個(gè)節(jié)日。

      在這一天,家家戶戶要吃湯圓,寓意今年團(tuán)團(tuán)圓圓。這天的晚上,每家每戶都要點(diǎn)“滿堂紅”,寓意紅紅火火!皾M堂紅”是在一片片厚厚的白蘿卜上,插上紅燭和香,擺滿每一個(gè)門(mén)口和床前,所有的電燈也要亮著,家家燈火通明,F(xiàn)在,也有些人不用白蘿卜做滿堂紅,而是買(mǎi)一些圓盤(pán)鐵皮包的彩色蠟燭,也可以點(diǎn)很長(zhǎng)時(shí)間。

      在我的家鄉(xiāng),元宵節(jié)前后還要迎龍燈。今年的龍燈,足足有130多橋,當(dāng)夜晚五六點(diǎn)鐘時(shí),迎龍燈的人們就紛紛前來(lái)接燈。敲鑼打鼓聲更是震耳欲聾。迎龍燈從正月十三開(kāi)始足足有6天。最后一天時(shí),其他地方的龍燈也會(huì)來(lái)轉(zhuǎn)幾圈,很是熱鬧。元宵節(jié)的時(shí)候,還有不少人在放水燈、孔明燈,寄托著他們的希望與憧憬。

      元宵節(jié)后,大人們就該干活,孩子們差不多就該上學(xué)了,于是,忙碌的一切又開(kāi)始了。

      元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇21

      今天是一年一度的元宵節(jié)。

      早上,媽媽給我們一大家子煮元宵也就是湯圓吃。聽(tīng)說(shuō)南方叫湯圓,東北叫元宵。我們家買(mǎi)的湯圓有黑糯米的、黑芝麻的、花生的,我們各自吃各自喜歡吃的湯圓,吃得可香了!嘴角邊上都留了點(diǎn)湯圓餡,我們一家子的互相看著,看了一會(huì)兒,各自都哈哈大笑起來(lái)!真是團(tuán)團(tuán)圓圓,和和美美!

      到了晚上,媽媽領(lǐng)我出去看禮花,禮花好美。∮邪咨摹⑺{(lán)色的、綠色的、淺紫色的、黃色的、金色的等,都綻放在天空中,把漆黑的天空照得如同白晝一樣,把元宵之夜變得如此美麗,我簡(jiǎn)直被迷住了!

      我們?cè)倏锤骷业牟薀簦骷业牟薀艉妹腊!有紅色的中國(guó)節(jié)、紅通通的燈籠、綠色的2006、一閃一閃的小彩燈。他們把各家的陽(yáng)臺(tái)裝扮得很有特色,真叫人心曠神怡!

      時(shí)間不知不覺(jué)已過(guò)去了1個(gè)多小時(shí),但我們一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得累。

      看完禮花和彩燈,我和媽媽回家,坐在電視機(jī)前看元宵晚會(huì)!斑^(guò)元宵節(jié)真好”我不禁贊嘆道。

      元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇22

      “元宵節(jié)看花燈,大街小巷人如潮”,家家戶戶都喜氣洋洋過(guò)節(jié)日,有的在做花燈,有的做湯圓,有的猜謎語(yǔ),到處一片笑聲。

      元宵節(jié)的習(xí)俗有很多種,我喜歡做湯圓,我們?cè)诔匈I(mǎi)了糯米粉,花生餡,回到家,我和媽媽拿出材料,先把溫水放入糯米粉,揉成一團(tuán),再把面團(tuán)捏成一個(gè)個(gè)小“碗”,然后放入花生餡,封好口,最后把湯圓放進(jìn)它們的“游池”里,湯圓在“游池”里像魚(yú)兒快活地游泳,真讓人忍不住咬一口。當(dāng)湯圓煮好時(shí),我已經(jīng)迫不及待地想吃一口了,但媽媽卻說(shuō);“心急吃不了湯圓,等涼了再吃也不遲。”我只好耐心等待著,過(guò)一會(huì),我狼吞虎咽地吃。

      我不僅喜歡做湯圓,還喜歡猜謎語(yǔ)。在家里,我和媽媽玩謎語(yǔ)接龍,我考媽媽,媽媽也考我,最終我贏了,媽媽就送我一只兔子花燈。

      在這元宵節(jié),我不僅元宵節(jié)地由來(lái),而且我們一家人可以開(kāi)開(kāi)心心團(tuán)聚在一起。

      美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間今年的元宵節(jié)結(jié)束了,我盼望下一個(gè)元宵節(jié)的到來(lái)。

      元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇23

      正月十五元宵節(jié)是人們最期待的節(jié)日。

      晚飯后,我們?nèi)襾?lái)到廣場(chǎng)。那真的是一片光的海洋,一個(gè)光的世界,燈光一盞一盞的亮著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像仙女下種的金花,又像天上閃耀的星星。孩子們提著各種各樣的燈籠真開(kāi)心!道路兩旁掛著各種各樣的燈籠。今年的燈籠和去年的不同,因?yàn)榻衲晔桥D。牛年代表公牛,牛年的日子比較太平。我們開(kāi)始看燈。一些頑皮的猴子翻滾,一些可愛(ài)的金魚(yú)吐泡泡,一些火箭燈,一些蓮花燈,一些龍燈,一些福娃燈。最引人注目的是牛燈。我看見(jiàn)架子頂上有兩頭大牛,它們沒(méi)有互相讓步。有些人在燈籠前拍照,有些人談?wù)摕艋\是否完美。孩子們哭著要求父親把他們抱起來(lái),摸摸牛的角。一些孩子告訴他們的母親買(mǎi)金條。他們拿著金條,發(fā)出像小魚(yú)在人山人海中游動(dòng)一樣的聲音。他們玩得很開(kāi)心。

      今年元宵節(jié)過(guò)得很開(kāi)心!

      元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇24

      今天是元宵節(jié)。當(dāng)我一大早起床時(shí),我去胡明超市買(mǎi)湯圓。我在冰箱里看到湯圓,用一卷袋子和一把勺子裝在鍋里。我撕了一個(gè)袋子放進(jìn)去,用勺子裝進(jìn)袋子里,一次五個(gè)。湯圓有白芝麻、黑芝麻、綠茶三種,像石頭一樣硬。我還在上面貼了一個(gè)小標(biāo)簽。我發(fā)現(xiàn)這還不夠。袋子打不開(kāi),裝不下。才一斤。足夠吃兩公斤了。我不得不拿了一個(gè)袋子,裝上子彈。是0.556公斤。第一次是0.57斤。我拿去交錢(qián)了。我不知道它在哪里。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了。在柜臺(tái)前,阿姨用機(jī)器拍了一張照片,一共15.9元。我拿出了錢(qián)。

      回到家,我把餃子倒進(jìn)鍋里蒸熟。兩分鐘后,餃子飄了上來(lái)。我用大網(wǎng)勺把它們分三碗,紫色、白色、綠色,然后關(guān)火。最后一個(gè)吃餃子的人是在國(guó)成買(mǎi)的惠晶亞213。剛開(kāi)始吃的時(shí)候很甜。后來(lái)覺(jué)得有點(diǎn)惡心,叫我不要吃,因?yàn)楹苷滟F。

      元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇25

      正月十五是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。古人稱夜為夜,正月十五是一年中的月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱“上元節(jié)”。在春歸之夜,人們喜歡看燈籠、猜謎語(yǔ)、燃放煙花、吃元宵、玩龍燈和玩獅子。

      每年元宵節(jié),我最喜歡的活動(dòng)是制作和玩燈籠。我先在一個(gè)硬酒盒上剪四個(gè)方孔,然后根據(jù)孔的大小剪一張合適的描圖紙,在紙上畫(huà)四個(gè)一模一樣的圖案。我喜歡花任何一年的任何十二生肖畫(huà)。畫(huà)完之后再畫(huà),小心翼翼的貼在盒子的大洞上。然后,在盒子底部放一個(gè)鋼絲圈,固定蠟燭,在上面放兩個(gè)孔,穿上吊繩。晚上放一根小蠟燭,把生肖圖映在紙上,一盞獨(dú)特的生肖燈就出現(xiàn)了。我抱著他在院子里和街上逛了一圈,大家都說(shuō)真好,我受寵若驚。

      多么難忘的宵夜!我去年做了一個(gè)鼠標(biāo)燈,今年做了一個(gè)牛燈,明年做了一個(gè)老虎燈,讓我們的元宵節(jié)更漂亮。

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