【精選】神奇的三年級(jí)作文300字集錦7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的神奇的三年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
神奇的三年級(jí)作文300字 篇1
那一年還在江蘇還是幼兒園的時(shí)候,那年春天來了,萬物復(fù)蘇,整個(gè)大地生機(jī)勃勃,我們的校園也越來越美了。
校園的草坪披上了綠裝,讓人從心里感到舒服。望著生機(jī)勃勃的草坪,我心里在想,是誰一顆一顆種下的小草?是老師。是老師翻地、播種、澆水、施肥,小草才生長的這么好,我們就象小草一樣,在老師的精心呵護(hù)下,快樂地成長。
校園的楊樹、柳樹都發(fā)芽了,一顆一顆,生長的又粗又壯,我心里在想,是誰讓它長得這么粗,這么壯?是老師。是老師給它們除蟲、剪枝,他們才生長的這么高大挺拔。我們就象小樹,在老師的關(guān)心教室下健康的成長。為了我們的學(xué)習(xí),老師經(jīng)常加班給我們補(bǔ)習(xí)功課,星期天還給我們批改作業(yè),以前我總是埋怨老師布置的作業(yè)太多,其實(shí),老師給我們批改作業(yè)更辛苦。
老師,您辛苦了,我們的校園之所以這么美麗,是因?yàn)橛心那趧;我們的學(xué)習(xí)之所以那么好,是因?yàn)橛心慕陶d;我們之所以健康快樂的成長,是因?yàn)橛心暮顾疂补。老師,我送給您一副對(duì)聯(lián):園丁心血潤綠千棵樹,教師汗水澆紅萬朵花。
神奇的三年級(jí)作文300字 篇2
這天晚上,我做了一個(gè)神奇而有趣的夢(mèng)。你猜我夢(mèng)到了什么?
我夢(mèng)見自己走進(jìn)了一間教室,教室的門上寫著幾個(gè)字“神奇的教室”。
首先,我發(fā)現(xiàn)這間教室的門擁有自動(dòng)識(shí)別能力,如果你是學(xué)生的話,大門兩邊就會(huì)伸出兩只機(jī)械手請(qǐng)你進(jìn)去。但如果你是壞人的話,兩只機(jī)械手就會(huì)把你推出去。緊接著看到,教室的講臺(tái)上裝有一個(gè)按鈕,只要一按,教室就會(huì)出現(xiàn)四個(gè)輸輪子,帶你去叢林或高山,去實(shí)地學(xué)習(xí)自然和生物知識(shí)。最后我發(fā)現(xiàn)教室里的黑板也很神奇,從外表看,它只是一塊普普通通的黑板,但它的功能可不小哦!像平板電腦一樣,只要用手輕輕一點(diǎn),要講的內(nèi)容都不用老師再寫了,就會(huì)清楚地出現(xiàn)在黑板上。而且黑板上裝有監(jiān)控,誰沒有在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),監(jiān)控能清楚地記錄下來。黑板還有下載功能,一點(diǎn)就會(huì)瞬間下載成功,不需要任何等待時(shí)間。另外教室的桌椅也很神奇,它可隨意調(diào)動(dòng)冷熱溫度,覺得冷的同學(xué)就會(huì)他所在的`位置調(diào)熱一點(diǎn),覺得熱的同學(xué)就把他所在的位置調(diào)冷一點(diǎn),特別舒服。
當(dāng)我正興致勃勃地在教室玩耍時(shí),突然聽到了媽媽的聲音:“快起床了,天都大亮了!”我猛地從睡夢(mèng)中醒來,才發(fā)現(xiàn)自己做了一個(gè)夢(mèng),原來是在夢(mèng)中走進(jìn)了這樣一間神奇的教室!
神奇的三年級(jí)作文300字 篇3
有人喜歡艷麗的牡丹,有人喜歡高貴的荷花,還有人喜歡香氣撲鼻的茉莉花,我卻唯獨(dú)喜歡美麗的玫瑰花。
玫瑰花的莖細(xì)細(xì)的、長長的。上面零星地綴著一些尖銳的刺。一天早晨,我驚奇地發(fā)現(xiàn),玫瑰花的莖上有一個(gè)飽滿的花蕾。又過了幾天,花蕾頂破了綠色的外衣,露出淡紅色的花瓣。一開始,由最外層的花瓣向外伸展出,然后緊接著里面的花瓣也漸漸舒展開來,整朵玫瑰花終于綻放了!瞧,有的幾朵花聚在一起,像在討論緊急會(huì)議;有的一個(gè)人孤單地站在旁邊,像害羞的小姑娘似的。
玫瑰花剛開放出來,花瓣還是粉嫩粉嫩的,等到它怒放時(shí),花瓣就會(huì)變成鮮艷的大紅。
玫瑰花是愛情的象征,若你喜歡愛慕一個(gè)人,只需要把一朵小小的玫瑰花送到他手上,說不定能組成一個(gè)充滿濃濃的愛的小家庭呢!
玫瑰呀,你美麗、充滿愛,給人們的生活帶來歡樂和莫大的愛!我愛你!
神奇的三年級(jí)作文300字 篇4
星期天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽一起到植物園玩。 在一片厚地毯子似的草坪上,有一棵高大的樹,樹干直直的,樹枝上長滿茂密的綠葉。我們?cè)跇涞紫滦蓓_@時(shí),我發(fā)現(xiàn)這棵樹的樹皮很奇特,大概有一百層樹皮吧,一些樹枝還通向樹皮里層長,上面還有幾百只螞蟻爬來爬去,我心里很奇怪,為什么這棵樹的樹皮有那么多層呢?為什么它樹枝上和樹皮間有那么多的螞蟻呢?我好奇地問爸爸,爸爸讓我自己去尋找答案。
我一回到家,就打開電腦,到寬帶網(wǎng)上搜查相關(guān)資料。啊,終于找到了答案!原來,這種樹叫千層樹,它長那么多層的樹皮是為了讓自己吸收更多營養(yǎng),在樹皮間都有一定的空隙,因?yàn)楹茈[蔽,所以螞蟻都愿意在里面筑巢。
啊,多神奇的大自然呀!只要我們擁有一顆愛問、愛探究的心,就一定能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙!
神奇的三年級(jí)作文300字 篇5
今天小記者請(qǐng)來的科學(xué)老師說兩個(gè)一大一小的塑料瓶子、一個(gè)乒乓球,就可以做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)是這樣的:把兩個(gè)瓶子沿三分之一處剪開,然后在小塑料瓶子杯壁的上方鉆一個(gè)小孔;然后把大瓶子裝滿水,再把乒乓球放在大瓶子的水面上;最后用大拇指堵住小孔,慢慢的壓到大瓶子的瓶底。觀察乒乓球是浮在水面上?還是沉在水底?再慢慢松開大拇指觀察乒乓球會(huì)怎么樣。
我回到家立刻找來兩個(gè)一大一小的塑料瓶子,在大小瓶子的三分之一處剪開,在小塑料瓶子杯壁上方鉆一個(gè)小孔……一切準(zhǔn)備就緒時(shí)我用大拇指堵住小瓶子的小孔。慢慢地壓到瓶底。讓我驚奇的是:乒乓球竟然沉到水底了!原來我壓下去的時(shí)候,空氣也在瓶子里,所以乒乓球就被空氣壓到水底了。
我在慢慢的松開大姆指,乒乓球竟然又浮起來了!原來又是空氣在搗亂。我松開大拇指時(shí),瓶子里的空氣慢慢被放走,乒乓球失去了空氣的壓力自然就浮上來了。
通過這次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)空氣是多么的神奇!
神奇的三年級(jí)作文300字 篇6
教室,是我們每個(gè)人都去過的地方,教室是知識(shí)的海洋,是我們學(xué)習(xí)的地方。但是,我多么希望有一間神奇的教室啊!
你想知道我心中的神奇教室是什么樣子的嗎?下面就讓我來告訴你吧。首先教室一定是寬敞明亮的,它的神奇之處是會(huì)根據(jù)季節(jié)的變化自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,窗臺(tái)上還會(huì)有自動(dòng)生長的鮮花,每天都會(huì)變換不同的顏色,散發(fā)出不同的香味。再說上課的時(shí)候吧,老師的手中會(huì)有一根神奇的魔法棒,只要對(duì)著黑板一指,要傳授給我們的知識(shí)就會(huì)顯現(xiàn)在黑板上,這樣既節(jié)約了時(shí)間又減輕了老師的負(fù)擔(dān)。最后來說說教室的桌椅吧,教室的桌椅都會(huì)隱形,因?yàn)橛幸粋(gè)神奇的遙控器在掌控著它們。同學(xué)們每人都有一個(gè)密碼,上課的時(shí)候只要在遙控器上輸入密碼,桌椅就會(huì)現(xiàn)形,課間玩耍的時(shí)候,再輸入一次密碼,桌椅就會(huì)隱形,看也看不到,摸也摸不著,我們課間活動(dòng)的時(shí)候就不怕被碰到或摔倒了。
這就是我心中的神奇教室,這樣的教室是不是很神奇?你是不是也想有一個(gè)這樣的神奇教室呢?
神奇的三年級(jí)作文300字 篇7
昨晚我做了一個(gè)神奇的夢(mèng),我擁有了一部時(shí)光機(jī):“親愛的王祺奧,我能帶你飛向未來,你想去哪一年呢?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:“真的嗎?我多么想看看未來的學(xué)校!20xx年行嗎?”時(shí)光機(jī)沒有回答我,只見一道紅光照在我身上,我居然變小了,一股神奇的力量引導(dǎo)我走進(jìn)時(shí)光機(jī)。
只聽“嗖”的一聲時(shí)光機(jī)帶我來到了20xx年的一所學(xué)校。走進(jìn)教室,里邊的學(xué)生可真少,奇怪,怎么沒有老師呢?一位同學(xué)告訴我教室里根本不需要老師講課,全都是電腦在上課,老師只用在監(jiān)控室里看同學(xué)們聽課情況就行了。如果有同學(xué)不認(rèn)真聽講,老師就會(huì)派機(jī)器人上去,那個(gè)同學(xué)就慘嘍!這時(shí)上課鈴響起來了,同學(xué)們飛快地跑到座位上坐好,教室突然被燈光照成了一片海洋,鯊魚、電鰻、比目魚,還有美麗的珊瑚,各式各樣的海底動(dòng)物應(yīng)有盡有,原來這是一個(gè)智能教室,電腦會(huì)根據(jù)上課的內(nèi)容來設(shè)計(jì)背景,完全能吸引學(xué)生的注意力,根本就沒有不認(rèn)真聽課的情況,太神奇了!
我多么想在這樣神奇的教室里學(xué)習(xí)呀!
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