關(guān)于我最熟悉的三年級(jí)作文合集五篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的我最熟悉的三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。

我最熟悉的三年級(jí)作文 篇1

　　我們家的開(kāi)心豆，也是我的妹妹小慈。她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生，剛滿6歲。開(kāi)始上幼兒園了還是她們幼兒園的舞蹈擔(dān)當(dāng)呢！她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，一睜開(kāi)眼就像兩顆大大的葡萄一樣。小巧玲瓏的鼻子下面還有一張能說(shuō)會(huì)道，像花兒一樣紅的嘴巴。臉上都是胖嘟嘟的可愛(ài)極了！

　　小慈雖然天真可愛(ài)，但是她卻是個(gè)大吃貨。讓我?guī)�你們�(nèi)ヒ?jiàn)證一下她的“吃貨生活”吧！早上，小娣給她做了一桌讓人垂涎三尺的美食：牛奶.吐司面包.雞蛋湯和紅燒魚(yú)肉......在我的眼里，這簡(jiǎn)直就是一桌大餐�？墒�，在小慈眼里，這只是一桌平常的早餐而已。只見(jiàn)她狼吞虎咽，開(kāi)始狂吃的模式。不出三十分鐘，一桌美食已被她吃的所剩無(wú)幾了。姨夫說(shuō)呀，她上輩子一定是一只能吃的大肥豬呢！

　　雖然她吃得滿身是肉，但身體可是柔軟十足呀！她喜歡跳舞，只要電視上響起動(dòng)聽(tīng)的歌聲，她就會(huì)翩翩起舞。而且表情豐富，動(dòng)作優(yōu)美，好似仙女下凡一般。電視上響起歡樂(lè)的音樂(lè)時(shí)，她表情歡樂(lè)，動(dòng)作歡快;響起悲傷的音樂(lè)時(shí)，她又立刻黯然淚下，手腳又慢了下來(lái)......近幾天呀，她跳舞成魔，不管什么聲音，來(lái)自哪里，她都會(huì)不由自主地手舞足蹈起來(lái)，就連手機(jī)鈴聲也不放過(guò)呢！

　　怎么樣，你們喜歡她媽？這個(gè)活潑天真的小孩就是我的妹妹——小慈哦！

我最熟悉的三年級(jí)作文 篇2

　　嗨！各位同學(xué)，你知道我最熟悉的`人是誰(shuí)嗎？她呀。就是我的好朋友琪琪。

　　琪琪是我們的副班長(zhǎng)兼語(yǔ)文課代表，成績(jī)可好咧！她經(jīng)常扎著一對(duì)小羊角辮在一頭烏黑光亮的秀發(fā)上跳來(lái)蹦去，一雙柳葉剪成的眉毛下面鑲嵌著兩顆黑寶石般的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副鏡子，儼然一副“上將”派頭。她那紅紅的小嘴就像一顆紅櫻桃，樣子格外動(dòng)人。

　　琪琪不但學(xué)習(xí)好，而且還是我的開(kāi)心果。記得有一次，她對(duì)我說(shuō)：“死黨啊！你的成績(jī)優(yōu)秀，一定是座位占著好風(fēng)水，所以，我要經(jīng)常光顧，沾一沾靈氣。”我說(shuō)：“歡迎經(jīng)常光臨寒舍，我會(huì)有失遠(yuǎn)迎的。”果然琪琪每天光顧“本店”。我們一起談學(xué)習(xí)，做作業(yè)，談理想，談未來(lái)。到了期中考試，我們雙雙并列第一。琪琪開(kāi)心地笑了，而我卻有點(diǎn)莫名其妙了，“風(fēng)水”難道是真的嗎？

　　琪琪性格開(kāi)朗。有一次，上體育課，在和同學(xué)們比賽籃球，一位選手不小心碰著了她的鼻子，頓時(shí)鮮血直流，她急的大哭起來(lái)，那位同學(xué)忙著賠禮道歉，并且找紙巾，倒清水，幫助擦洗，幾分鐘后，琪琪開(kāi)心地笑了，不多時(shí)，操場(chǎng)上又飛舞著她熟悉的身影——

　　如今，我們兩地隔離，但她那天真的笑容，風(fēng)趣的話語(yǔ)，熟悉的身影，依然時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。

我最熟悉的三年級(jí)作文 篇3

　　每個(gè)人都很熟悉自己的奶奶，我的奶奶，一頭早已變成了銀白色的頭發(fā)，仍然像以往那樣，扎成一個(gè)馬尾辮;無(wú)情的皺紋在歲月的流逝中，悄悄地爬上了奶奶的額頭;而奶奶的眼睛還是炯炯有神。雖然奶奶老了，但她卻是我們家名副其實(shí)的“節(jié)約大使”，經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“該省的一分一厘也要省，該花的一千一萬(wàn)也要花。”

　　寒假里，爸爸媽媽和我到奶奶家去過(guò)年。有一天晚上，寒風(fēng)如同一把把小刀，吹到身上痛極了。我被冷得瑟瑟發(fā)抖，幾乎都快凍僵了。我連忙跑到房間里，正準(zhǔn)備要開(kāi)空調(diào)，奶奶不知從哪里冒了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“干嗎開(kāi)空調(diào)呢?今天不是挺熱的，我都快出汗了!”說(shuō)完，還用手裝模作樣地去擦額頭。這些雕蟲(chóng)小技可騙不了我，我神秘一笑，還沒(méi)來(lái)得及抗議，奶奶就把我拖到了客廳，還用哈出的暖氣來(lái)吹我，還說(shuō)要暖和一下，我拗不過(guò)奶奶，只能跟著奶奶一起受冷。果然不出我所料，第二天早上我感冒了，這回是奶奶把我害慘了!

　　還有一次，奶奶來(lái)我們家做客，我拿出一大堆我心愛(ài)的零食來(lái)款待奶奶。我拆開(kāi)一包，自己先嘗了一口，呸!好難吃呀!“奶奶，這包不好吃，我再拆一包吃好了�！蔽艺f(shuō)，然后，起身就想去拆零食。這時(shí)，奶奶一把拉住了我，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不用拆了，這些零食買來(lái)都很貴的，我能吃就已經(jīng)很滿足了。記住，要節(jié)約!”然后拿起被我“廢棄”的零食，開(kāi)始大吃特吃，奶奶吃得津津有味，還一邊說(shuō)：“好吃!好吃!”把那包零食吃得一干二凈后，才滿意地拍拍肚子，在一旁的我看得目瞪口呆，奶奶也太節(jié)約了吧!連零食都不放過(guò)。

　　我奶奶真的是個(gè)“節(jié)約大使”吧!你們是不是很佩服我奶奶呀!節(jié)約很好，正像奶奶自創(chuàng)的名言一樣，難道不是嗎?

我最熟悉的三年級(jí)作文 篇4

　　媽媽今年五十一歲了，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，好像兩顆黑色的寶石，她個(gè)子高高的，不胖也不瘦，愛(ài)穿黑色的衣服。

　　媽媽最大的特點(diǎn)是孝敬父母，她從小就告訴我要做善良的人，要做孝順的孩子。記得那是我六歲時(shí)候的一天，我和媽媽去姥姥家，因?yàn)槔牙褠?ài)吃糖葫蘆在路上媽媽就買了好多好吃的糖葫蘆，我當(dāng)時(shí)很不理解，心想：“糖葫蘆也不是啥好東西，買那玩意干啥？”路上我急著要吃，可媽媽不讓。到了姥姥家里，我迫不及待的拿出一串要吃，媽媽看見(jiàn)了狠狠的瞪了我一眼，從我手里奪過(guò)那串糖葫蘆遞給了姥姥。我當(dāng)時(shí)可生氣了，心想：“路上不讓我吃，現(xiàn)在還不讓我吃，憑什么��？姥姥比我重要��？氣死我了！”我又拿起了一串糖葫蘆，我料定媽媽還會(huì)把第二串糖葫蘆給別人，所以我干脆抓起一把糖葫蘆，分給了屋子里每個(gè)人，還給了媽媽一串。當(dāng)我把那串糖葫蘆放到媽媽手里時(shí)，媽媽沒(méi)有吃而是把糖葫蘆放回到塑料袋里對(duì)姥姥說(shuō)：“媽，剩下的幾串糖葫蘆我給你放冰箱里了，你啥時(shí)候想吃就到冰箱里拿�！比缓髬寢尵蛶途藡屪鲲埲チ�。

　　在媽媽做飯的時(shí)候我就生氣的去質(zhì)問(wèn)媽媽：媽媽你明明知道我也想吃糖葫蘆，為什么不讓我第一個(gè)吃糖葫蘆，別人家都是可孩子先來(lái)，難道我不是你們親生的嗎？我越說(shuō)越生氣，氣得都哭了。媽媽把我摟在懷里，一邊為我為我擦眼淚一邊說(shuō)：“姑娘，媽媽知道你愛(ài)吃糖葫蘆，可今天咱們?cè)诶牙鸭�，姥姥是媽媽的媽媽，你�?ài)媽媽就應(yīng)該更愛(ài)姥姥啊。再說(shuō)了你是個(gè)懂事的孩子，應(yīng)該知道尊老愛(ài)幼是咱們中華民族的傳統(tǒng)美德，何況他還是你的姥姥呢……你后來(lái)給每個(gè)人分糖葫蘆的舉動(dòng)做的就特別好，有孔融讓梨的風(fēng)范……”在媽媽的教育下我感到很慚愧，同時(shí)也一下子明白了自己以后應(yīng)該怎么做了，我笑了，媽媽也笑了。我也加入了做飯的隊(duì)伍，幫媽媽燒起火來(lái)，偶爾抬起頭，看見(jiàn)媽媽的眼里露出了會(huì)心的微笑。

　　這就是我善良而又孝順的媽媽，她用她自己的言傳身教告訴了我做人的道理，使我受益匪淺，我愛(ài)我的媽媽！

我最熟悉的三年級(jí)作文 篇5

　　趙老師是一個(gè)眉目清秀、相貌堂堂的女老師，她是我們班的班主任,在上語(yǔ)文課時(shí)，趙老師只要一進(jìn)教室，教室里由原來(lái)的吵鬧變得立刻鴉雀無(wú)聲。上課時(shí)，趙老師昂首挺胸地站在講臺(tái)前神采奕奕地為我們講課，聽(tīng)同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)也會(huì)全神貫注地聽(tīng)著，見(jiàn)我們沒(méi)有精神時(shí)，她還會(huì)給眉飛色舞地給我們講笑話逗我們笑，讓我們打起精神來(lái)。在上課時(shí)，有的同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講，在做小動(dòng)作，趙老師便先舉目眺望一會(huì)，接著便大步流星走過(guò)去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)也只能灰溜溜地站起來(lái)。過(guò)一會(huì)，趙老師便自然會(huì)原諒那個(gè)同學(xué)，讓那個(gè)同學(xué)坐下，還不忘溫柔輕聲的叮囑一句：“一定要認(rèn)真聽(tīng)講哦！”

　　同時(shí)，趙老師也是一個(gè)潮人，一天換一套衣服，每套衣服上面都有花花綠綠的不同裝飾，還非常漂亮，真是一個(gè)走在時(shí)尚潮流前面的老師��！

　　趙老師真是一個(gè)既溫柔，又嚴(yán)肅，既美麗，又時(shí)尚的老師��！

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