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【精選】暑假小學(xué)三年級作文匯總七篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的暑假小學(xué)三年級作文7篇，歡迎大家分享。
暑假小學(xué)三年級作文 篇1
在家里，浴缸里有兩條肚子鼓鼓的大魚，它們快要生小魚了。
那天晚上，媽媽特意把大魚放在兩個(gè)盆里，免得其它大魚吃剛剛生下的小魚。放完之后，我們就去睡覺了。
第二天早上，我8點(diǎn)一起床，媽媽對我說：“大魚生小魚了�！蔽移炔患按厝タ纯�。我快跑向窗臺，在盆里，我看到了九條可愛的小魚，它們非�？蓯�，小小的腦袋，大大的眼睛，還有一條條長長的尾巴，在水里游來游去，我十分喜歡它們。
暑假小學(xué)三年級作文 篇2
想起那次暑假，就想起那次東奔西走的旅游。
媽媽，阿姨，弟弟，還有我乘著爸爸的車，一路前往那美麗的“楊梅山”。山上是一座座秀氣的豪宅，要是我在這豪宅中，我會(huì)在陽臺上看著馬路上車來車往，綠樹隨風(fēng)飄蕩。山中楊梅樹與我們招手，農(nóng)民們捧出紫色的楊梅來招待我們，桃樹彎著腰向我們鞠躬，游客們捧著一袋袋紅陽般的桃子開心地走出山林。
我們的目的是來摘楊梅的。眼看這一顆顆楊梅樹怎能不走進(jìn)它伸出手去摘楊梅呢?我們的車緩緩前進(jìn)，媽媽和阿姨的眼睛卻尋找著那結(jié)著紫色楊梅的深綠的楊梅樹，雖然這兒一片那兒也一片，但我們卻高興不起來，因?yàn)槊恳豢脳顦鋴寢�，都沒有幾個(gè)楊梅寶寶。就算是有也只是殘疾的殘疾，生病的生病，長蟲的長蟲，沒個(gè)健康的!
這時(shí)一片青翠欲滴的桃樹印入眼前，媽媽說：“要不摘桃子吧!反正楊梅沒得摘!”我高興的喊：“好啊!”我們下了車，過了一塊極大的假山，到一片大湖泊邊上，左邊則是桃樹，我快樂的跑進(jìn)桃林，差點(diǎn)摔了個(gè)絞。我們看見了一位大娘，大娘一邊說這桃林，一邊走進(jìn)她的臨時(shí)住房，走進(jìn)這間小房子：沒有門沒有窗里面放著一些雜亂的物品有類似漁網(wǎng)的東西前面有很長一根竹竿連接著，我猜是摘桃子用的，有好一框楊梅和桃子，媽媽尋問大娘：“這楊梅買么，多少?”“買，165!”大娘肯定的說，“這么貴!”“算便宜了，本來200多，就這一框了，媽媽翻了翻楊梅說：“哦，那不用了，楊梅肯定不好了。摘桃子好了。大娘拿出類似漁網(wǎng)的東西說：“用這個(gè)把�！蔽覀兡弥ぞ咦呷霕淞�，我對準(zhǔn)一個(gè)桃子把桃子框入漁網(wǎng)然后使勁搖。得到了第一個(gè)收獲。
我們摘了1個(gè)小時(shí)，拿著桃子到湖邊洗桃子，我開心地啃著桃子，好像有一股甜蜜的暖流，流入我的心。
暑假小學(xué)三年級作文 篇3
每年到了暑假，我的`生活就大不一樣了，比在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活更加有趣、更加充實(shí)、更加有意義。 有趣的暑假生活。放暑假以后，我的生活開始變得有趣。夏日天氣炎熱，和朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂的事。
每到午后1點(diǎn)，約上幾個(gè)要好的朋友，帶好游泳裝備，帶點(diǎn)零花錢，去95部隊(duì)的游泳館游泳。一頭扎下水，被太陽曬萎蔫的我們，立刻恢復(fù)了勃勃生機(jī)，我們快樂得像魚兒一樣，在水里遨游。
我們可以在淺水區(qū)做一些游戲，可以在水里打水仗，四濺的白色水花似乎也被我們的快樂氣氛感染了，頑皮地活蹦亂跳。 充實(shí)的暑假生活。平時(shí)上學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)壓力很大，我沒有時(shí)間去做一些自己喜歡做的事情。暑假以后，我有大量的時(shí)間去發(fā)展自己的興趣愛好。
我喜歡鋼琴，早上起床，趕著早兒，天氣還算清涼的時(shí)候， 我就坐在鋼琴前面練琴。有時(shí)候，早期的小鳥也過來湊熱鬧，站在窗外哼起小曲，伴著我的琴聲跳舞。除了練琴，我還喜歡讀一些書，這在平時(shí)是很難有時(shí)間沉醉在書籍的海洋里的。
有意義的暑假生活。每個(gè)暑假，爸爸媽媽都會(huì)帶我去旅游。書上說：“讀萬卷書、行萬里路�！泵看纬鋈ヂ糜�，我都會(huì)增進(jìn)對這個(gè)世界的了解，增進(jìn)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立生活的能力。 今年，爸爸媽媽帶我去了歐洲，我們游覽了意大利、德國、法國、英格蘭，我真是被歐洲的風(fēng)光所折服。在歐洲旅游的十天里，我不僅領(lǐng)略到了歐洲的美景，還了解了很多歐洲的歷史。 這就是我的暑假生活。
暑假小學(xué)三年級作文 篇4
今天，我和電腦下棋。
因?yàn)槠匠Ｎ液芟矚g下圍棋，所以我打開電腦便選擇了會(huì)下圍棋的電腦棋手。
“您是跟我下棋嗎？”電腦棋手彬彬有禮地問道。
我忙用鼠標(biāo)點(diǎn)“是的”這個(gè)窗口，同時(shí)選擇了2段。
對局開始了。我執(zhí)黑，它執(zhí)白。我照著常規(guī)聶衛(wèi)平棋譜走，電腦棋手敏捷地應(yīng)對著。我一會(huì)兒顧左，一會(huì)兒顧右，很快便處于下風(fēng)。為了不再處于下風(fēng)，我用出絕招，稱“棋圣”的吳清源棋譜，我第一招“大展鴻圖”，第二式“暗影迷蹤拳”。電腦棋手也不甘示弱，第一招“一朝歸元”，第2式“四相決”！我暗暗之中變了一招，名叫“火舞旋風(fēng)”。電腦棋手又換一式“易水寒”。雙方僵持不下。終于，我發(fā)現(xiàn)了一處要點(diǎn)。我一招“葵花點(diǎn)穴手”占領(lǐng)了那個(gè)要點(diǎn)。電腦棋手長思過后，下了一步“冰天雪地”，把我的棋封住。我一看，機(jī)會(huì)已到，我一招“升龍拳”將一塊白棋分開。電腦棋手想了一下，便認(rèn)輸了。就這樣，一場驚心動(dòng)魄，扣人心弦的“戰(zhàn)役”結(jié)束了。
我愛下圍棋，我喜歡與電腦棋手下棋。
暑假小學(xué)三年級作文 篇5
我最喜歡打乒乓球，因?yàn)槠古仪蛟鰪?qiáng)了我的體質(zhì)，也給我?guī)砹嗽S多樂趣。
一年前，是老爸硬要讓我去學(xué)乒乓球，我看天到小小的圓球在桌上蹦來蹦去，真好玩！于是我對乒乓球有了一些興趣�？删毩瞬痪�，我發(fā)現(xiàn)打乒乓球真是又累又枯燥，我都有不想學(xué)了。可我又想：其他的同學(xué)也應(yīng)該經(jīng)過那枯燥的一段時(shí)間吧！再說了，交了錢，不學(xué)那還是害我自已呀！于是，我咬緊牙關(guān)，開始努力地練基本功。
通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了推擋球、攻球、搓球、拉球……球在我的手變得越來越聽話了，就像被我施了魔法一樣，想叫它打到哪兒，它就能打到哪兒。看，我的球在球臺上劃出漂亮而優(yōu)美的弧線，像在跳歡快的舞蹈一樣。一次，老師讓我和其他同學(xué)打比賽，我三下五除二，輕松地把對手贏了，頓時(shí)我的心里涌起了一股從未有過的成就感，真是爽極了！
打乒乓球磨練了我的意志，讓我能勇敢地面對困難，在困難面前不怕苦，不怕累，決不退縮 。乒乓球它也是一項(xiàng)娛樂運(yùn)動(dòng)，當(dāng)我在學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，它可以幫助我輕松輕松，換換腦筋。
現(xiàn)在我越來越喜歡打乒乓球了。只要我一有空就會(huì)拿起拍子和門、墻壁對打，有時(shí)我也會(huì)拉著阿婆來打一局，和她比比高低。而電視里的乒乓球比賽，自然也成為了最吸引我的節(jié)目之一，我總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，欣賞著運(yùn)動(dòng)員的每一個(gè)發(fā)球，每一次進(jìn)攻。
我喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)，它已成為我生活中不可缺少的一部份了。告訴你一個(gè)好消息，我現(xiàn)在已經(jīng)升級到集訓(xùn)隊(duì)打球了！
暑假小學(xué)三年級作文 篇6
7月15日，爸爸要出差。
晚上，我們吃過飯要出去玩。爸爸想起了要買火車票。爸爸讓我跟他去。我說：“為什么？”爸爸說：“你好有素材寫作文。”
過了一會(huì)，我們到了廣場。爸爸和媽媽說：“你抱著小家伙在這里玩吧�！蔽液桶职窒蚧疖囌咀呷�。穿過紅綠燈，穿過長長的小巷子，我們終于到了火車站。
火車站好多人��！
我和爸爸進(jìn)入了售票廳，爸爸在隊(duì)里排隊(duì)，我在一邊玩。不一會(huì)，終于輪到爸爸買車票了。爸爸拿出錢，把錢給了售票員阿姨。爸爸買上車票，我們就高高興興地走了，去廣場找媽媽和弟弟玩去了。
暑假小學(xué)三年級作文 篇7
夏天，像個(gè)大包子，把我們緊緊地包在里面，有一個(gè)解暑的好方法：游泳去！
《游泳》之第一天......
今天，我去學(xué)游泳，我這身為旱鴨子的，想下水又很害怕，等一切準(zhǔn)備就緒，我跟著小朋友一起走進(jìn)游泳池。
剛一下水，哇！好涼，還好，我們提前做了熱身運(yùn)動(dòng)。我想：水這么清，里面有魚嗎？下去看個(gè)虛實(shí)！我把頭小心的伸下去，還沒來得及睜眼，先喝了兩口水。
首先，我們學(xué)憋氣，剛開始，我沒掌握要領(lǐng)，明知在水下不能呼吸，我卻大口大口的吸氣，害的自己嗆了好幾口水呢！好不容易學(xué)會(huì)憋氣，不過只能憋幾秒鐘。感覺這個(gè)上午真漫長，好不容易熬了下來，不過我學(xué)會(huì)了憋氣，還交了幾個(gè)朋友，也就不那么乏味了！
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