【熱門】助人為樂三年級(jí)作文九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的助人為樂三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
助人為樂三年級(jí)作文 篇1
周三的上午第四節(jié)是體育課。下了課我拿上水杯準(zhǔn)備走出操場。忽然看見韓邦泰背著逯英飛走出操場。我過去問他:逯英飛怎么了?韓邦泰說:崴著腳了,不能走路了。韓邦泰助人為樂,一心一意幫助同學(xué)的精神一下子感動(dòng)了我,我主動(dòng)跑上前去說:我?guī)湍惴鲋!說完,我們一起走出了操場。這時(shí),韓邦泰已是滿頭大汗,晶瑩的露珠從頭上流到了臉上。我說:你太累啦!韓邦泰回答說:不累!受傷的逯英飛感激地說:真是太謝謝你們了!我們說:不用謝!
走出校門,韓邦泰一直背著他過了馬路,沒等我開口,韓邦泰說:任巖松,你先扶著他,我去跟我爺爺說一聲!韓邦泰對(duì)爺爺說:爺爺,我同學(xué)受傷了,你快先把他送回家吧!韓爺爺說:好!于是,他親切地對(duì)逯英飛說:你能上車嗎?逯英飛說:能!韓爺爺:那你告訴我你家在哪。說完,我們把逯英飛扶上車,韓爺爺就把逯英飛送走了。
事后,使我懂得了一個(gè)道理:當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí),我們伸出雙手熱情地幫助他,當(dāng)你有困難時(shí),人家同樣會(huì)幫助你。幫助別人等于幫助了自己。
助人為樂三年級(jí)作文 篇2
她苗條的身材,適中的個(gè)頭,臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的水汪汪的大眼睛,就像兩顆水晶葡萄。那美麗的大眼睛下面有一個(gè)微微上揚(yáng)的小鼻子,還有兩片紅紅的嘴唇。她就就是我的好朋友張玥。她就是一位樂于助人的同學(xué)。
記得上個(gè)星期二下午,突然刮起了大風(fēng),風(fēng)呼呼地吹著,涼颼颼的。我正好坐在靠窗的位置,大風(fēng)刮進(jìn)了教室,凍得我直哆嗦。不一會(huì)兒,我就打起了噴嚏。我心想:要就是有件厚外套穿著該多好啊。最后下課了,張玥走過來,關(guān)心地問:“于悅,上課時(shí)就是你在打噴嚏嗎?”我說:“就是,就是啊,這天衣服穿少了,好冷啊。”我邊說話邊吸著鼻子,防止鼻涕流下來。張玥見我凍的這副模樣,主動(dòng)把她的外套脫下來給我穿。一股暖流流進(jìn)了我的心田,我的身上也暖洋洋的。我說:“謝謝你,張玥!睆埆h擺擺手,回到了自我的座位上。
就是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成完美的人間!
助人為樂三年級(jí)作文 篇3
我叫李澤侖,今年9歲,上小學(xué)三年級(jí)。 我很愛幫助別人,并以此為樂。
有一次,我們班上完體育課,在回教室的樓梯上,我看見有位同學(xué)抱著一堆本子,突然,那同學(xué)的手一松,一堆本子嘩啦啦掉了一地,我趕忙跑過去幫助他把那些本子一本一本撿起來,整理好,還給他,那位同學(xué)非常感激地對(duì)我說:“謝謝你的幫忙!蔽疫B忙回答他:“不用謝!”
還有一次,我的好朋友王澤峰的本子丟了,非常焦急。我知道后,馬上幫助他尋找本子,找了很久,后來在一個(gè)同學(xué)的書桌里發(fā)現(xiàn)了他的本子,立即還給了他。
這就是我,愛助人為樂的我,助人為樂的確是一件令人幸福的事。
助人為樂三年級(jí)作文 篇4
我以前不知道助人為樂的意思,但自從做了學(xué)校的志愿者后,我對(duì)助人為樂深有體會(huì)。
因?yàn)槲覀儗W(xué)校發(fā)現(xiàn)了許多不良情況——兩操做不好,所以學(xué)校就選出了二十六位志愿者。十四位領(lǐng)操的,六位護(hù)綠的,六位禮儀的,我很幸運(yùn)的.擔(dān)任了領(lǐng)操的志愿者。老師說做志愿者可不是一件容易的事,而我想想就是一件易如反掌的事,可真正做起來確實(shí)要比想象中,難好幾倍。我們有時(shí)為了服務(wù),連作業(yè)也寫不成。服務(wù)時(shí)也難免要碰到一些不聽話的人,有的人知錯(cuò)就改,而有的人卻屢教不改,還有的人干脆不做了。做室內(nèi)操時(shí),他們乘老師不在就一群全都圍著我,都要和我做朋友,不讓我走,不過我機(jī)靈得很,看見有一個(gè)空隙,馬上沖了出去,他們也不敢去我們?nèi)昙?jí)的教學(xué)樓追我。時(shí)間久了,他們都認(rèn)識(shí)我了,每次看見我,就像看見老朋友一樣,都情不自禁的邊喊著我的名字邊追我,而我一見這么多人撒腿就跑。
在我一學(xué)期的努力下,一(4)班的小朋友都學(xué)會(huì)了認(rèn)認(rèn)真真的做眼保健操和室內(nèi)操,而我也很榮幸的被評(píng)為“校優(yōu)秀志愿者”,F(xiàn)在每當(dāng)我看見志愿者的牌子就會(huì)想起我第一次做志愿者的經(jīng)歷,真希望明年我還能光榮的帶上這個(gè)志愿者的牌子。
在這一段時(shí)間里,我?guī)椭藙e人,自己也得到了快樂,這就是我對(duì)助人為樂的體會(huì)。
助人為樂三年級(jí)作文 篇5
助人為樂,既是一種行為美,也是一種品德美。做了好事,會(huì)讓人很快樂。
暑假里,我不知怎的起了個(gè)大早,站在陽臺(tái)上舒展肢體。一陣“沙沙沙、沙沙沙”的聲音從樓下傳來,我低頭一看,原來是環(huán)衛(wèi)工人在打掃衛(wèi)生,我也就去洗漱了。
第二天,我又起了個(gè)大早,但今天我是有目的的,我昨晚想了一個(gè)晚上,決定今天早起幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生。我在陽臺(tái)上環(huán)顧了一下四周,都被掃干凈了,只有遠(yuǎn)處的一個(gè)墻角處是臟的。我二話不說,拿起大掃把就下樓了。我來的了臟的地方,剛掃了十多下,就發(fā)現(xiàn)掃起來真的不容易。別人總說掃地難,我今天可算是見識(shí)到了。因?yàn)閽呓值赖膾甙汛蠖,地面也粗糙,不像家里的瓷磚那么光滑。不出十分鐘,我就大汗淋漓,上氣不接下氣了。遠(yuǎn)處的環(huán)衛(wèi)工人見了我,趕緊跑了過來,搶走我的掃把,對(duì)我說:“小蔣,掃地這么臟的活,還是我來做。”“不要緊的,也讓我體驗(yàn)一下生活嘛。而且我這塊地面還沒有掃完呢!”我央求到。她感慨道:“真是不到黃河心不死啊!我和你一起打掃吧!
過了一會(huì)兒,我們把這塊地方掃干凈了。環(huán)衛(wèi)工人還笑瞇瞇的說:“謝謝,小青年!蔽倚睦锔械矫雷套痰。我也第一次體會(huì)到了贈(zèng)人玫瑰,手有余香的快樂。
助人為樂三年級(jí)作文 篇6
同桌,你是一個(gè)樂于助人的人。今天,我要通過這次習(xí)作說說你樂于助人為樂的精神。
我的同桌叫小平,她有一雙大大的眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,紅紅的嘴巴和一對(duì)大大的耳朵,看起來非常秀氣。
記得有一次,那天正在上語文課,老師讓大家拿出聽寫本,準(zhǔn)備聽寫詞語。
可是,我翻來翻去,怎么也找不到聽寫本。這時(shí),小平看到了,于是就問我:“小明,怎么不聽寫呢?老師念到第三個(gè)了,你沒帶聽寫本嗎?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,只見小平二話沒說從自己的聽寫本上撕了一張紙,遞給了我:“給,寫吧!蓖∑竭f過來的這張紙,心里感激極了,向她道了聲“謝謝”
這時(shí),老師已經(jīng)念到第六個(gè)詞了,于是我倆飛快的寫了起來。最后,我倆都寫完了,我向小平投去了感激的目光。
我的同桌——小平,她是個(gè)很樂于助人的人,當(dāng)你遇到困難時(shí),無論多么小的事情,向她求助時(shí)她都會(huì)幫助你的。我要學(xué)習(xí)這種助人為樂的精神,給予別人以幫助。
助人為樂三年級(jí)作文 篇7
我是一個(gè)助人為樂的小女孩。有一天,我放學(xué)回家的路上看見一位阿姨,她問我哪里是通向小門口的路。我說:“您跟著我走好了!蔽揖蜏(zhǔn)備把她領(lǐng)到小門口,走著走著,突然想起媽媽曾對(duì)我說過不要和陌生人怎樣怎樣,我就時(shí)不時(shí)看上那位阿姨幾眼,經(jīng)過多次觀察,我確定她沒有可疑動(dòng)作,我就放下心來了。
走到小門口我對(duì)阿姨說:“阿姨到了!卑⒁陶f了聲:“謝謝小朋友!本妥吡,通過這件事,我的感受是:助人為樂真是被助的人高興,幫助的人更高興!我的警惕性也提高了。
助人為樂三年級(jí)作文 篇8
我的前桌,名叫杜瑤嫻。杜瑤嫻愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí),是個(gè)宣傳委員。杜瑤嫻不僅愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí),還是一位助人為樂的同學(xué)。一張小小的臉,櫻桃般的小嘴,一雙明亮的大眼睛,湊成了她那天真活波的小女孩。
有一次,我做完值日后回來,發(fā)現(xiàn)自己書包里卻沒有那橡皮泥。正在我著急的時(shí)候,杜瑤嫻走了過來問我:“趙旌宇,你干啥那么著急嗎?”我著急的說:“我的橡皮泥,沒有帶來呀!”杜瑤嫻說:“趙旌宇,你不介意的話,用我的好不好?”聽了杜瑤嫻的這句話,我的心平靜下來。我爽快的答應(yīng)了。
又有一次,在下雨的時(shí)候,我沒帶傘,她卻帶了。杜瑤嫻傘小,她不惜自己受到傷害,讓我撐傘回家。她嗎?自己冒著大雨,騎在媽媽的后面,回了家。
有一次,我問她:“杜瑤嫻,你為啥要助人為樂?”杜瑤嫻說:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的!
杜瑤嫻這種精神,真值得我們學(xué)習(xí)。
助人為樂三年級(jí)作文 篇9
一天中午,我和爸爸媽媽在奶奶家吃完飯往家走的時(shí)候,在一個(gè)十字路口看見一位騎摩托車的叔叔帶著一個(gè)小弟弟,他們?cè)谶^紅綠燈的時(shí)候被一輛汽車撞倒了。于是爸爸趕緊把車靠邊上一停,和媽媽下來幫忙把那個(gè)被撞倒的叔叔和小弟弟扶了起來?赡苁怯捎诤ε,那個(gè)小弟弟嚇得直哭。媽媽連忙幫那個(gè)小弟弟檢查了一下看他有沒有受傷。這時(shí),那個(gè)開汽車的叔叔也過來了,在那里不知所措地站著。爸爸讓他趕快去看看有沒有把人撞壞。
這時(shí),圍觀的人越來越多了,大家七嘴八舌地議論開了,有的說要送到醫(yī)院去,有的說要報(bào)警。可那位騎摩托車的叔叔卻說算了吧,反正也沒大事,再說主要是因?yàn)樗约宏J紅燈了。但為了保險(xiǎn)起見,媽媽還是建議把小弟弟送到醫(yī)院檢查一下比較好。那位開車的叔叔連忙說:“我送你們?nèi)グ伞!庇谑牵俏或T摩托車的叔叔抱著小弟弟坐車去醫(yī)院了。我們都祝愿那個(gè)小弟弟平安無事。
我覺得爸爸媽媽做得很對(duì),我們看見別人需要幫助的時(shí)候,就應(yīng)該幫他一把。以后我也要像爸爸媽媽那樣,做一個(gè)樂于助人的人。
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