關(guān)于花三年級(jí)作文匯編七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的花三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
花三年級(jí)作文 篇1
如果我不夠堅(jiān)強(qiáng)，我將在寒冬臘月時(shí)節(jié)抽出的葉片里被冰雪融化了去。而此刻，我正在一群狂蜂浪蝶的追逐下，不斷尋找風(fēng)中清香的來(lái)向。
一眼望去，滿目的油菜花香，不知亮麗了多少雙眼睛，亮麗了多少遠(yuǎn)行者的夢(mèng)！在田野的內(nèi)深處，我偷偷學(xué)習(xí)風(fēng)，撫摸自身的柔姿。你沒(méi)看見(jiàn)，在漫山遍野的油菜花中，我很可愛(ài)地醉了。
四面八方的山，四面八方的水；四面八方的眼睛，四面八方的手，撫摸這性感的花香，撫摸這身邊無(wú)形的風(fēng)。啊，這是多么熱鬧的聚會(huì)！所有的盛放都開(kāi)始于遙遠(yuǎn)的寒冬，開(kāi)始于千年前傳說(shuō)中的夢(mèng)。
盛放啊，無(wú)憂無(wú)慮的油菜花，伸開(kāi)你們的手將我擁抱吧。我甘愿在這醉人的春光中，墜落進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的花的海洋。
花三年級(jí)作文 篇2
“哇，好美的玫瑰花啊！”看著賣(mài)花人自行車(chē)上那一捆捆嬌艷欲滴的紅玫瑰，我的身體就不由自主地靠了過(guò)去。拖得正在付錢(qián)買(mǎi)菜的媽媽直叫：“好了，好了，馬上就去買(mǎi)！”既然媽媽已經(jīng)發(fā)話了，我就毫不客氣地走到玫瑰花前，挑了幾束最艷麗的紅玫瑰。
走在回家的路上，我聞到了一股淡淡的清香味兒。低頭一看，手中的玫瑰花在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)著，不時(shí)發(fā)出一陣陣誘人的香氣。一朵朵火紅火紅的玫瑰花在嫩綠色葉片的映襯下更加美麗動(dòng)人。
媽媽的一聲“走啦！”把我從美妙的幻境中帶了出來(lái)。
花三年級(jí)作文 篇3
有著高傲的姿態(tài)，卻望著太陽(yáng)微笑 。大家知道這是什么花呀？沒(méi)錯(cuò)！鏘鏘鏘！它就是—向日葵！想去嗎？那就得與我一起分享美好的仙居葵花節(jié)。
我一下車(chē)，就聞到一絲淡淡的清香，沿著清香健步如飛地向花海奔去。只見(jiàn)眼前葵花的姿態(tài)各種各樣：有的花瓣卷縮在那，似一位害羞的小姑娘。有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出來(lái)了樂(lè)不可支的圓臉。還有的枯萎了，低著頭，仿佛是一個(gè)認(rèn)錯(cuò)的小孩子……那一片片綠茵茵葉子，好像被能工巧匠精雕細(xì)刻過(guò)似
的。它的`那一片片金燦燦的花瓣，有序的排在一起，組成了一個(gè)樸素的花環(huán)。毛毛的花芯，讓人摸上去非常舒服，怪不得引來(lái)了唱著勞動(dòng)歌的小蜜蜂呢！我扒開(kāi)花芯，發(fā)現(xiàn)了一顆顆乳白色未成熟的瓜子，像一條頭小身大的小蟲(chóng)子。一陣微風(fēng)吹了，星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒，翻起了金色的波浪。簡(jiǎn)直構(gòu)成一幅絢麗多彩的風(fēng)景畫(huà)，我被這個(gè)兒的景象迷住了，漸漸地，漸漸地，我仿佛也成了一株葵花，隨之怒放了……
啊—美麗的葵花！你是向往光明之花，充滿了歡樂(lè)。我贊美你，向日葵！
花三年級(jí)作文 篇4
有的人喜歡幽香撲鼻的月季，有的人喜歡潔白無(wú)瑕的桂花，而我卻獨(dú)喜歡那紅艷粉嫩的桃花。
周六，我和班里的同學(xué)們一起去觀花野炊，車(chē)行了不久，我們就到了古謝國(guó)遺址。那里有一個(gè)菜園，里面除了有營(yíng)養(yǎng)豐富的蔬菜，還有許多種類(lèi)繁多的花朵，有桂花、桃花、油菜花…… ……就連不知名的小野花也嫵媚可愛(ài)。這兒簡(jiǎn)直就是花的海洋！我和同學(xué)們這兒看看，那兒看看，活像一個(gè)個(gè)頑皮的小羊羔跳來(lái)跳去。
之后我們來(lái)到一個(gè)比”花的海洋“更美麗的地方，那就是”桃花世界“它的面積很大，放眼望去，盡是桃花。我和同學(xué)們興致勃勃地鉆了進(jìn)去。我蹲了下來(lái)，聆聽(tīng)漫天花之語(yǔ)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一片片掉落的花瓣在微風(fēng)中翩翩起舞，咦，這不就像在下桃花雨嗎？
桃花向我傳遞著香氣，向我展示著美麗，盡管有一天，它會(huì)凋謝，但它只想在那一刻，讓人們欣賞到它的美麗。我愛(ài)這爭(zhēng)奇斗艷的桃花！
花三年級(jí)作文 篇5
我喜歡冬天，更喜歡冬天里下的雪花。
每年到冬天的時(shí)候，就盼望著早點(diǎn)下雪。
有一次，下了一場(chǎng)大雪，可把我樂(lè)壞了。看著滿天雪，仿佛自己也是一朵雪花。穿著白色的衣裳，翩翩起舞。雪花真像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，從天而降，迫不及待得想回到大地媽媽的懷抱里呢！我也情不自禁地跑出家門(mén)，和雪花一起跳舞。我張開(kāi)雙手，雪花輕輕地落在了我的手上，雖然有點(diǎn)冷，但是，它落的那么溫柔、親切。
雪花的形狀可多了，也很美麗，有六角形、五角形、四角形……雪花大部分的形狀是四角形的。
雪花給我們生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。比如打雪仗、堆雪人……我和爸爸一起堆了個(gè)大雪人。我拿了一個(gè)大蘿卜給雪人當(dāng)鼻子，都還嫌小呢！我和雪人一起拍照相呢！我和爸爸一起打雪仗。爸爸差一點(diǎn)就扔到了我的臉，幸好我閃的快，要不然我就要變成剛吃完奶油蛋糕的小花貓了。
下雪真好，雪花真美！
花三年級(jí)作文 篇6
春天來(lái)了，我家陽(yáng)臺(tái)上的各種鮮花也競(jìng)相怒放了。瞧，婀娜多姿的、有婷婷玉立的……，好美��！可我更是喜歡那些五香十色的玫瑰花。一天清早，我親眼目睹了玫瑰花開(kāi)。
一束煦暖的陽(yáng)光照射在一枝玫瑰花苞上，花枝似乎在努力地伸張，花苞也似乎拼命往外在伸展�；▍仓校蝗盒∶鄯湔诳鞓�(lè)地唱歌。忽然，兩只小蜜蜂輕輕地飄落在那個(gè)花苞上，并互相耳語(yǔ)一陣，隨后它忽然翹起后身，想用手使勁的扳開(kāi)未張開(kāi)的花瓣，并把頭往花苞的裂縫里鉆，好像決心吸盡花蕊中的蜜似的。就在這個(gè)時(shí)候，第一片花瓣張開(kāi)了，接著第二片花瓣張開(kāi)了，第三片花瓣也張開(kāi)了……，看啊，玫瑰果真花開(kāi)了，開(kāi)成了一朵完整的、好美��！有白的，淡黃的等等，紅的像火，白的如雪，黃的似金……。各種的玫瑰花在晨光下泛著不同的色彩，花瓣上掛著晶瑩剔透的小水珠，在綠葉的襯托下更生機(jī)盎然。朵朵綻開(kāi)的玫瑰花更如同一群嬌羞嫵媚的少女，跳著歡快的舞蹈，散發(fā)出誘人的清香。
玫瑰花代表愛(ài)情的見(jiàn)證,美的象征,人生就改像玫瑰花一樣五顏六色多姿多彩
�。∶倒寤�，我愛(ài)你！
花三年級(jí)作文 篇7
生活中有許多的危險(xiǎn)，你一不注意你就有可能會(huì)遇到他。所以，你一定要時(shí)時(shí)刻刻的提高警惕，即使你遇到危險(xiǎn)，也要保持冷靜。
有一次，我爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑�，沒(méi)來(lái)接我放學(xué)。我只好知己一個(gè)人回家，那時(shí)，大馬路正在維修，我只好走小路。路上一個(gè)人都沒(méi)有，我害怕極了。只好慢慢地走，過(guò)了一會(huì)兒，有一位叔叔忽然出現(xiàn)在我眼前，他跟我說(shuō)是我爸爸媽媽的同事。我的腦子一直在想這位叔叔是誰(shuí)，我認(rèn)不認(rèn)識(shí)他？他又跟我說(shuō)：小朋友，你爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ骱苊�，沒(méi)空來(lái)接你。所以，他們叫我來(lái)接你，跟我走吧，給你糖果。我很疑惑，我不認(rèn)識(shí)這位叔叔他為什說(shuō)是爸爸媽媽的同事呢？我忽然想到老師說(shuō)不能跟陌生人走，因?yàn)樗麄円苍S是壞人。我想：這位叔叔應(yīng)該是壞人吧。我不能跟他走。我的腦袋忽然閃過(guò)一個(gè)妙計(jì)。便對(duì)那位叔叔說(shuō)：我不吃糖果的，我爸爸媽媽沒(méi)跟你說(shuō)嗎？那位叔叔的臉上閃過(guò)了一絲失望。我想：那糖果肯定有問(wèn)題。我又對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)：我每次回家都會(huì)買(mǎi)包煙給我爸爸的。那位叔叔說(shuō)：好，我陪你去吧。那個(gè)叔叔地拉著緊緊的拉著我的手，到了小賣(mài)部，我就故意朝一位叔叔叫到：爸爸。我感覺(jué)那緊緊拉著我手的手突然松開(kāi)了。我拉著他，對(duì)他說(shuō)：叔叔，你等我爸爸過(guò)來(lái)，我請(qǐng)你去我家吃飯吧。你叔叔說(shuō)：不用了，我還有事。"便跑了。
你在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候一定要冷靜的想辦法解決。危險(xiǎn)就會(huì)離你而去了。
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