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我學(xué)會(huì)了珍惜四年級(jí)精選作文19篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的我學(xué)會(huì)了珍惜四年級(jí)精選作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我學(xué)會(huì)了珍惜四年級(jí)作文 1
一滴水可以讓小蟲(chóng)喝上一天,一噸水卻還不夠讓我們浪費(fèi)。一粒米可以讓小蟲(chóng)吃上一天,一斤米卻還不夠我們飯碗里的殘余……當(dāng)我們的`生活也像小蟲(chóng)那樣,每天只有一滴水,一粒米,你該如何抉擇,若要讓我來(lái)選擇,我,會(huì)選擇——珍惜。 “唐煒杰,你又玩水,這多浪費(fèi)啊!”“不就一點(diǎn)水嗎?要是喝的話(huà),還不夠塞牙縫的呢!” “唐煒杰,說(shuō)了多少遍了,用完水要把水龍頭關(guān)緊,怎么不長(zhǎng)記性?” 水,這樣浪費(fèi)了。 “唐煒杰,燈不用的時(shí)候要關(guān)上!”不就一點(diǎn)兒電嗎,一陣風(fēng)一吹不就發(fā)出來(lái)了嗎!” “唐煒杰,現(xiàn)在也不是很熱,而且你又不在房間里,開(kāi)什么空調(diào)啊!”電,這樣浪費(fèi)了。
那一天,停水停電,太陽(yáng)火辣。 “媽媽?zhuān)照{(diào)怎么開(kāi)不開(kāi)了,都熱死了! “媽媽?zhuān)堫^里怎么不出水,都沒(méi)法洗手了! “媽媽?zhuān)瑹粼趺撮_(kāi)不開(kāi)了,這么暗,怎么寫(xiě)作業(yè)呀?” “媽媽?zhuān)趺词裁炊疾荒芨砂?” …… 如若有一天,電能和水資源都枯竭了,只剩下最后一點(diǎn)點(diǎn),你會(huì)怎么抉擇?如果讓我選擇,那么,我會(huì)選擇——珍惜!
我學(xué)會(huì)了珍惜四年級(jí)作文 2
一年又一年,時(shí)間在每日每夜的時(shí)光隧道里一點(diǎn)一點(diǎn)溜走,留下的是什么?
——題記
曾在《匆匆》中讀過(guò):日子就像海里的一滴水。失去了就再也無(wú)法挽回。
這個(gè)世界有太多太多東西需要用我的回憶來(lái)滋潤(rùn),有我的真摯感情去珍惜,我寧愿痛苦,但卻不要失去后才懂得珍惜的痛苦,因?yàn)槲抑溃谖业臏I水中已不在單調(diào)。
翻開(kāi)日記本,上面那些密密麻麻的字里包含著我對(duì)同學(xué)的愛(ài)、對(duì)老師的愛(ài),在字與字之間的縫隙中,誰(shuí)又知道,那有多少停留的余地啊!回頭眺望,原點(diǎn)的那個(gè)方向依舊,而我卻起跑線(xiàn)的方向用力奔去,去挽回那些一時(shí)的美好與溫馨,來(lái)彌補(bǔ)我記憶的空洞?墒,我該到哪去尋找呢?不知不覺(jué)中,淚水又一次模糊了視線(xiàn),仰望天空,不會(huì)輕易讓淚水流出。
窗外的`楓葉一次次落地,我終于讀懂了它的人生,它把一切都毫不保留的奉獻(xiàn)出去,以此來(lái)為自己的下一次重生引起開(kāi)端。
珍惜吧!生命只有一次,錯(cuò)過(guò)就不會(huì)重來(lái);珍惜吧!身邊的每一個(gè)人,感謝他們能夠在最美的地方相遇;珍惜吧!讓自己無(wú)怨無(wú)悔的老去、死去。
你可曾想過(guò),在夢(mèng)的彼岸會(huì)有怎樣的世界,你可曾記得,在自己痛苦時(shí)安慰你的那個(gè)人。邁開(kāi)腳步走出去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)一切看做平淡的事物竟如此飄渺,何不曾發(fā)覺(jué)呢!
一點(diǎn)一點(diǎn)積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已擁有一路的風(fēng)景,而你見(jiàn)大忘小,一路走來(lái),你將錯(cuò)過(guò)難以彌補(bǔ)的東西。歡呼吧!跳躍吧!真正為自己的成熟、為自己的脫然而為之驕傲。隨手記錄,你的影子將不再孤單,用盡全心去愛(ài)每一個(gè)人,用最真誠(chéng)的淚去灌溉屬于自己的花兒。
我學(xué)會(huì)了珍惜四年級(jí)作文 3
那場(chǎng)事故,那個(gè)男孩,那個(gè)曾經(jīng)的我,都不復(fù)存在。我成長(zhǎng)著……
——- 題記
挑剔爸媽的飯菜不可口,討厭同桌的大大咧咧,厭煩老師的嘮嘮叨叨,趴在桌上,閉眼,再睜眼,一切都還是那么不美好,唉,這個(gè)灰灰的世界真煩,曾經(jīng)的我就是這么給這個(gè)世界下定義的……
直到有一天,那場(chǎng)事故的發(fā)生,那個(gè)男孩的消失,我才驀地發(fā)現(xiàn):我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)東西,譬如去珍惜擁有的一切……
那個(gè)男孩,是我的同班同學(xué),他總是遲到,成了我們班名副其實(shí)的“遲到大王”,我們總是會(huì)笑著計(jì)算他遲到了多久,然后在他匆匆跑進(jìn)教室的那一刻,齊聲對(duì)他喊:“你又遲到了!”而他總是歉意地笑笑,走到自己的座位上……也就是在那一天,正當(dāng)我們計(jì)算著他又遲到了多久時(shí),一個(gè)同學(xué)匆匆跑進(jìn)教室,對(duì)我們喊道:“不好了,他死了!蔽覀兌夹α,今天不是愚人節(jié),這同學(xué)表演怎么這么好,然而,上了第一節(jié)課,他還是沒(méi)有來(lái),我們隱約感到了一絲不安,直到班主任告訴我們這一切都是真的'的時(shí)候,我們都蒙了,全班沉默,開(kāi)始,只是有人小聲地啜泣,接著,全班都大哭起來(lái)……
一直在騙自己,這是一個(gè)老師和同學(xué)合伙開(kāi)的玩笑,他還會(huì)回來(lái),像往常一樣匆匆跑進(jìn)教室,然后歉意地笑笑,可知道他的父母來(lái)整理他的書(shū),他的遺物時(shí),我猛然清醒了,他真的消失了,不會(huì)回來(lái)……
于是,我開(kāi)始改變了,不再挑剔父母的菜不好吃,我學(xué)會(huì)了珍惜,用心去品嘗父母做的菜,那里面有爸爸媽媽的愛(ài);于是,我改變了,不再討厭同桌的大大咧咧了,上輩子500次的回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò),仔細(xì)想想,同桌也挺可愛(ài)的;于是,我改變了,不再厭煩老師的嘮嘮叨叨,那是老師愛(ài)的教誨,忠言逆耳利于行,老師的話(huà),是有道理的。成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了珍惜,再次趴在桌上,閉眼,再睜眼,原來(lái)一切都是那么美好,原來(lái)成長(zhǎng)的感覺(jué)是這么好,這么美妙……
我學(xué)會(huì)了珍惜四年級(jí)作文 4
水,一滴一滴地滴下,電表,一圈緊接著一圈地轉(zhuǎn)動(dòng),歲月,春去秋來(lái)地流逝,我又有何曾想過(guò)要珍惜它們呢?那時(shí),我從未考慮過(guò)自己所做事情的后果,也從沒(méi)有想過(guò)為自己所做的一切負(fù)責(zé)任。
在很小很小的時(shí)候,我很喜歡去公園,將我最喜歡的一朵花兒摘下來(lái);我也喜歡回到故鄉(xiāng),在夜晚的時(shí)候和伙伴們撲螢火蟲(chóng);我還喜歡來(lái)到農(nóng)田,拿著玻璃瓶到處捉小蝌蚪;但是,我摘下的花兒,卻每每都在我的懷里枯萎;我撲到的螢火蟲(chóng)總會(huì)無(wú)聲無(wú)息的死在我的手心;我捉到的小蝌蚪,總是在我漫不經(jīng)心的時(shí)候,窒息在我的瓶子里。就這樣,我捏斷了一朵香魂,我捻滅了一盞青燈,我掐死了一個(gè)生靈……就這樣,我肆無(wú)忌憚地去破壞或傷害了這些小小的生靈,我任性地把本不屬于我的東西自以為是地把握在手心……直到有那么一天,一只藍(lán)色的蝴蝶飄然進(jìn)入我的窗口,將我的'花裙子當(dāng)成了花園,它圍繞在我身邊飛來(lái)飛去,我從未有看見(jiàn)過(guò)如此漂亮的蝴蝶,我被它那驚人的美麗迷著了,我用網(wǎng)桿將它網(wǎng)著,仔細(xì)一看:它那雙美麗的翅膀,由淺至深的寶石藍(lán)色嵌著黃、黑色各式不等的點(diǎn)點(diǎn),就像是大海上跳躍的音符,油潤(rùn)透亮。憑著書(shū)上的描寫(xiě)對(duì)比,我斷定它一定是一只蝶之精品,我欣喜狂然地拿了個(gè)大瓶子將它裝了進(jìn)去,只見(jiàn)它不斷地拍打著,拼命地想掙脫這突如其來(lái)的“天網(wǎng)”,然而,很快,它就已經(jīng)精疲力盡了,它只好使出渾身解數(shù),做了最后的掙扎,最后,它竟然一動(dòng)也不動(dòng)了。我連忙把它從瓶子里拿了出來(lái),焦急不安地不斷觸弄它,然而,它卻再也不能彈動(dòng)了,它已香銷(xiāo)玉隕……我?guī)е载?zé)、懊惱的心情,用白紙把它包好,準(zhǔn)備將它葬在那盆“日日紅”的底下。當(dāng)它的香冢挖好后,我竟不忍心將它容于這塵土之中。我要將它做成一葉書(shū)簽,讓它時(shí)刻都提醒我,許多事情都不能等到失去了才去珍惜,明白了這些道理后,我開(kāi)始重新審視身邊的一切。路邊的小花依舊是嬌艷可人,若是以往,我恐怕早就會(huì)將它摘下來(lái),一瓣一瓣地撕落它來(lái),而今,我卻怎么也下不了手,而只是站在它的面前,仔細(xì)地欣賞著這嬌小可愛(ài)的花兒。因?yàn)椋抑,花兒也是一個(gè)小小的生命,她的美麗不僅僅是為我而綻放,她是為大自然而綻放的!我不能只為了得到它那短暫的美麗,而讓別人永遠(yuǎn)不能欣賞她的可愛(ài)。我學(xué)會(huì)了珍惜!
現(xiàn)在,不管在社會(huì),還是學(xué)校,或是學(xué)校上,我都開(kāi)始留意身邊的一切,噢,不,不僅僅是留意,而是珍惜!包括親情、師生情、還有同學(xué)之間的友情,都不能因?yàn)樽约旱娜涡院蜎_動(dòng),就犧牲了這些珍貴的感情。無(wú)論是什么,都千萬(wàn)不要等到失去了,才知道珍惜!
我學(xué)會(huì)了珍惜四年級(jí)作文 5
那人,那樹(shù),那風(fēng)——我學(xué)會(huì)了珍惜。——題記
懂得珍惜,這是人生中的必修課?墒,讓我們銘心自問(wèn)一下,你真正的懂得了“珍惜”的真諦了嗎?
吃完晚飯后,我和爸爸媽媽漫步在河邊,吹著微涼的晚風(fēng),河水也略微有一絲絲的睡意,可是路上的行人卻一點(diǎn)兒也不符合這種稍帶凄涼的'場(chǎng)景,廣場(chǎng)上有很多的中年婦女再跳廣場(chǎng)舞。那陣勢(shì),都賽過(guò)拿破侖的輝煌。
可是,在那密密麻麻的人群中,我看見(jiàn)了一個(gè)老人,正坐在長(zhǎng)椅上,即使腿上還包著石膏,上肢也絲毫不受影響的擺動(dòng)著。當(dāng)時(shí)的我,心里不禁有一點(diǎn)疑惑,為什么?她都已經(jīng)這樣不方便了,還在這里逞強(qiáng)。于是我就走向老奶奶,老奶奶聽(tīng)了我的問(wèn)題后,不禁微微一笑,她說(shuō):“我生了重病,時(shí)間已經(jīng)不多了,在走之前我想多跳幾次,別留下什么遺憾。”
聽(tīng)了老奶奶的話(huà),我的心頭微微一顫,為這位老奶奶的行為不禁點(diǎn)贊。突然,腦中就閃出海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》,心想,她們這么懂得珍惜,而我呢?就想畢淑敏所說(shuō)的那樣,我把生命的借記卡當(dāng)成了無(wú)限數(shù),任由自己肆虐的支取。
是她們,給了我啟示,讓我知道并真正懂得了“珍惜”的真諦,讓我不再肆虐的支取下去,謝謝你們!
我學(xué)會(huì)了珍惜四年級(jí)作文 6
我的一位年輕朋友彈著吉他,在自彈自唱中熱淚盈眶。他熱愛(ài)生命,但生命卻要在藍(lán)天白云的季節(jié)棄他而去。二十來(lái)歲就要宣告生命的終止,未免太殘酷了?刹∧Ыz毫不憐惜這剛剛開(kāi)始成長(zhǎng)的生命。他在陽(yáng)光燦爛的.日子永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。痛哉!哀哉!惜哉!
生者扼腕嘆息之余,頗多感觸。人們?cè)趽碛薪】档臅r(shí)候,不懂得珍惜健康,只是毫無(wú)節(jié)制地?fù)]霍。當(dāng)父母精心呵護(hù)我們時(shí),我們卻埋怨他們的嘮叨和古板。當(dāng)父母身影佝僂滿(mǎn)頭白發(fā)時(shí),我們可能在繁忙的生活中難得為他們“捶捶后背,涮涮碗”。孝心已成了后悔的代名詞。在墳頭放放鞭炮、燃燒紙錢(qián)已徒具形式。生命也如此,失去了具體內(nèi)涵,追憶就是很痛苦的事情了。
記得有位作家自知時(shí)日不多,于是假定生命還有三天。她全身心投入生活,擁抱生命,用心去體會(huì),用心去感受。她的人生豐富了,顏色多姿多彩了。她的生命得到了升華,她也超越了自我。她把生命歷程傾訴給我們,與我們共同分享她心路的風(fēng)雨。我們從中受益,我們的心靈獲得了一次圣潔的洗禮。
既然親情、友情、愛(ài)情每一個(gè)都重要,健康、榮譽(yù)、自由一個(gè)都不能少,那我們就學(xué)會(huì)珍惜吧!
我學(xué)會(huì)了珍惜四年級(jí)作文 7
我從哇哇墜地到現(xiàn)在已經(jīng)十年了,這十年里,我學(xué)會(huì)了許多東西,有誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人……我今天要和大家分享的是我學(xué)會(huì)珍惜的故事。
以前我總是不懂珍惜,經(jīng)常咬了幾口的面包便扔在那不吃了,本子也常常沒(méi)用完就換新的。直到有一次,我有機(jī)會(huì)來(lái)到貧困山區(qū)看看那兒的人是怎么生活的。我們繞著彎曲的山路走了許久,看著旁邊的房子從高樓變成一間間矮小的平房。到了小村子,我透過(guò)一扇窗戶(hù)看到一個(gè)十幾歲的哥哥正在做飯。他正從裝米的'盆子里拿出一些米,打算洗。哪知他一不小心掉了一些米在地上。只見(jiàn)他蹲下身子,把掉下來(lái)的米一粒一粒地?fù)炱饋?lái),又放到鍋里洗。那小心翼翼的樣子,一看就知道他有多珍惜。接著,他搬來(lái)一把椅子,從一個(gè)破舊的書(shū)包里拿出書(shū)讀了起來(lái)。我抬頭一看,他的墻上貼了好多獎(jiǎng)狀。在這么艱苦的條件下,他還那么努力學(xué)習(xí),這種精神真讓我感動(dòng)。
看到小哥哥的生活,我學(xué)會(huì)了珍惜。盡管我們和他們相比生活條件更好,但是每樣?xùn)|西都來(lái)之不易,我們?nèi)砸湎А?/p>
我學(xué)會(huì)了珍惜四年級(jí)作文 8
時(shí)間總是反復(fù)無(wú)常的,在鉛筆的摩擦間,在掌心的流轉(zhuǎn)間,在你不經(jīng)意間悄然流逝。
時(shí)間是寶貴的,是無(wú)價(jià)的,很多人總在不經(jīng)意間浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰,卻毫無(wú)察覺(jué)。假如你每天花兩分鐘的時(shí)間去講一些無(wú)聊的話(huà)語(yǔ),那么一個(gè)月下來(lái),你就會(huì)浪費(fèi)了60分鐘的時(shí)間。60分鐘,或許說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)?說(shuō)短不短?對(duì)我們來(lái)說(shuō)是毫無(wú)緊要的,可是我們真的每天只浪費(fèi)了兩分鐘了嗎?你每一次的發(fā)呆,每一次的小動(dòng)作,每一次的閑聊都是在浪費(fèi)著我們的生命,浪費(fèi)著我們的時(shí)間!
想要珍惜好時(shí)間,想要不虛度光陰,無(wú)非是要提高自我控制能力;蛟S很多人曾計(jì)劃著怎么去實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,怎么去把握好時(shí)間的每一分每一秒,在馬上要付諸行動(dòng)的時(shí)候,卻又忍不住打開(kāi)快手抖音?吹桨l(fā)悶的時(shí)候,好巧,不巧就有朋友邀請(qǐng)你出去玩,去打游戲,這時(shí)候你又會(huì)毫不猶豫的答應(yīng)了下來(lái)。等到晚上的時(shí)候,自己喜愛(ài)的番劇,又更新了,于是又忍不住停下來(lái)觀看。美好的一天就在這樣那樣的'生活瑣事中流逝。
所以啊,請(qǐng)放下你們的手機(jī)吧,請(qǐng)安撫你們那焦躁不安的心靈,相信你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的美好,相信未來(lái)的你,回首往事時(shí)一定會(huì)感謝現(xiàn)在珍惜時(shí)間的你。
我學(xué)會(huì)了珍惜四年級(jí)作文 9
老師給我們留下一個(gè)作文題目——珍惜生命。
回到家后我在自己的房間里想了很久很久,還是寫(xiě)不出來(lái)。生命,生命,這個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在伴隨著我的東西到底是什么?
晚上我在操場(chǎng)上跑步,當(dāng)我停下來(lái)的時(shí)候,我感覺(jué)到自己強(qiáng)烈的心跳,突然想到這不就是我的生命,屬于我自己的,僅有一次的生命嗎?
生命是我的,但又不只屬于我一個(gè)人。因?yàn)樯歉改附o我的,我的父母比我更重視這份生命,所以我要好好的保護(hù)它,不能白白地浪費(fèi)它,更不能讓父母為我感到心痛。
雖然生命很短,但我覺(jué)得生命給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)和幸福。我不需要一個(gè)能活到一百年的生命,我只要在我短暫的生命里活得足夠精彩!
生命是無(wú)價(jià)的,不要把生命當(dāng)成玩具,當(dāng)成游戲,生命只有一次,要好好地珍惜生命。
從此后的每一天,我都要好好學(xué)習(xí),不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和生命,我也要積極地鍛煉身體,讓自己有一個(gè)健康的'生命。生命使我感受到這個(gè)世界的根本,是我存在的唯一方式,我會(huì)用自己的努力,換來(lái)自己最精彩的生命!
我學(xué)會(huì)了珍惜四年級(jí)作文 10
有多久,我沒(méi)有看到奶奶臉上的笑容了?在明亮的燈下,奶奶愁眉苦臉,兩眼盯著腳尖,在一深深的呼吸聲中。我聽(tīng)出她的愁怨。
記憶中的奶奶可不是這樣的,那時(shí)她的眉毛宛若天邊的新月,眼睛瞇成了一條縫,嘴角上揚(yáng)45度,不知為何,她會(huì)成現(xiàn)在這樣。
或許是勞累吧。我多次看著她弓著背拖地的背影,眼淚猶如一把利劍,刺得臉生疼。
因?yàn)榧彝ピ,父母要工作,而我則要上學(xué),急著吃飯,便由奶奶來(lái)做飯炒菜。我也曾問(wèn)過(guò)奶奶,想不想休息。奶奶長(zhǎng)嘆一聲:“想啊,當(dāng)然想啊?烧l(shuí)來(lái)做家務(wù)呢?”那一刻,我瞬間有了要學(xué)會(huì)煮飯的.想法。
爸爸對(duì)奶奶不好,有時(shí)還發(fā)脾氣。可奶奶從不說(shuō)他的不好,是啊,父母對(duì)待兒女總是很寬容,嘔心瀝血卻從不求回報(bào)。
就在三個(gè)月前,外公去世了,享年七十九歲。我最近也聽(tīng)到很多老人去世的消息,我怕奶奶會(huì)在某個(gè)夜晚悄悄地離開(kāi)我,或在醫(yī)院,伴著儀器走了。
還好,還好,奶奶如今還在。
我還能看見(jiàn)她。
趁著那一刻還未來(lái),我為了不讓自己終身遺憾,把想說(shuō)的都說(shuō)了,把想做的都做了,多陪陪奶奶,多分擔(dān)家務(wù),是我該做的。
我抬起頭,映入眼簾的是奶奶那花白的頭發(fā)。我輕輕地?fù)崦,害怕以后再也摸不到了?/p>
我學(xué)會(huì)了珍惜四年級(jí)作文 11
春姑娘飛走了,夏姑娘走來(lái)了,我走在公園里,心里感慨萬(wàn)分。
回憶過(guò)去的時(shí)光,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了,轉(zhuǎn)眼間我就要上初中了,總覺(jué)得還沒(méi)做好準(zhǔn)備,可時(shí)間不等人,我只能學(xué)會(huì)珍惜以后的時(shí)間;貞浺郧暗耐瑢W(xué)朋友,我覺(jué)得自己沒(méi)有好好地跟他們告別,可天下沒(méi)有不散的筵席,我只能學(xué)會(huì)珍惜以后的'友誼;貞浺郧暗睦蠋,我覺(jué)得自己沒(méi)有好好地向她們說(shuō)一聲老師,您辛苦了,可我們不能回到過(guò)去,我只能學(xué)會(huì)珍惜以后的師生情誼。
在這個(gè)夏天,我無(wú)數(shù)次后悔、無(wú)數(shù)次想念,可這些有什么用?
當(dāng)我在公園,看到迎春花枯萎時(shí),我不禁惋惜而迎春花卻不以為然,為什么?因?yàn)樵谒㈤_(kāi)的時(shí)候,它珍惜那段時(shí)光,努力向人們展示它的特點(diǎn)?吹胶苫ㄊ㈤_(kāi),我想那是因?yàn)樗ιL(zhǎng)的結(jié)果,但在它的生長(zhǎng)期中有一段極為重要的生長(zhǎng)時(shí)間,如果它不珍惜,它就不會(huì)盛開(kāi)得像現(xiàn)在那么漂亮。
一個(gè)勤儉貧窮的大學(xué)生走過(guò),我感悟到:如果這個(gè)大學(xué)生不珍惜這段時(shí)間來(lái)干一些活掙錢(qián),他在下學(xué)期就可能交不起學(xué)費(fèi)。一個(gè)正在讀書(shū)的學(xué)生走過(guò),我感悟到:如果這個(gè)學(xué)生不珍惜這段時(shí)間好好復(fù)習(xí),他下學(xué)期的成績(jī)就可能退步……
在這個(gè)夏天里,我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜情誼……
我學(xué)會(huì)了珍惜四年級(jí)作文 12
失去的,就讓它過(guò)去罷;而現(xiàn)有的,我要學(xué)會(huì)珍惜!
童年時(shí)的我,認(rèn)為時(shí)間是那么的多,小手一擠,一大堆的時(shí)間就涌出來(lái)了。于是,我毫不吝嗇地浪費(fèi)時(shí)間。
時(shí)間老人的腳步在懶惰的人的'眼中是那么的快,然而我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。數(shù)學(xué)課,我和同桌玩陀螺;語(yǔ)文課上,我偷看漫畫(huà)書(shū)。而在一些副課中,我壓根就沒(méi)聽(tīng)過(guò)課,串座位、傳紙條是家常便飯。
小學(xué)課程簡(jiǎn)單,不費(fèi)多少勁便可以拿高分。所以,我更忘乎所以。
升入初中后,我依然我行我素。時(shí)光老人仿佛在對(duì)著我無(wú)奈地嘆息。初中的課程不比小學(xué),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一切時(shí),已經(jīng)很遲了。
但是,時(shí)光老人是仁慈的。當(dāng)一個(gè)人由懶惰變?yōu)榍趭^時(shí),他就會(huì)慢下腳步,等那人追上來(lái)。
于是,我開(kāi)始勤奮,當(dāng)我看到希望時(shí),我?jiàn)^起直追,每夜以燈為伴,挑燈苦讀;每日以書(shū)為友,孜孜不倦。
時(shí)光老人是公正的,當(dāng)他看到一個(gè)人的勤奮時(shí),他就會(huì)給予回報(bào)。
于是,我的成績(jī)不再屈居中等,而是呈現(xiàn)直線(xiàn)狀上升,直進(jìn)前十。
老師表?yè)P(yáng)我,同學(xué)羨慕我,家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)我?晌抑溃@一切都?xì)w功于時(shí)光老人。是他,給了我珍惜時(shí)間的啟示;是他,教化了我如何珍惜時(shí)間;也是他,給了我珍惜時(shí)間的回報(bào)。
今后,我會(huì)更加珍惜時(shí)間。
我學(xué)會(huì)了珍惜四年級(jí)作文 13
篇一:成長(zhǎng)中我學(xué)會(huì)了珍惜
有人說(shuō),成長(zhǎng)是一條五彩路,有紅色的成功;藍(lán)色的孤獨(dú),白色的友情;經(jīng)歷了。才會(huì)最終筑起夢(mèng)中的'彩虹小屋。有人說(shuō),成長(zhǎng)是一本百科書(shū),有交往中的互助,有挫折后的堅(jiān)強(qiáng),有失去后的珍惜;只有經(jīng)歷過(guò),才懂得珍惜,才會(huì)擁有一個(gè)良好的心理品質(zhì)。
在成長(zhǎng)過(guò)程中我學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了感恩。
從兒時(shí)那重滿(mǎn)著天真的我,已經(jīng)成為了一個(gè)亭亭玉立的女孩了。
現(xiàn)在經(jīng)過(guò)我們祖國(guó)的傷痛,使我更加的懂得珍惜和感恩。
我們老師說(shuō)過(guò)一個(gè)真的事情:2008年5月12日一只沉睡了很久的巨龍忽然睡醒了 ,它雙腳一跳,正踏在了汶川,它騰空起飛,然而汶川人民去受災(zāi)了。
有一位學(xué)生他平時(shí)跟本不認(rèn)真學(xué)習(xí),當(dāng)汶川地震時(shí)。他被那些‘可愛(ài)的天使’救出來(lái)時(shí),他說(shuō):"如果我還能活下來(lái)的話(huà),我一定好好學(xué)習(xí)。"他剛剛說(shuō)完后就死了。‘可愛(ài)的天使”們哭了。
在汶川地震中,那些到死了才知道要好好學(xué)習(xí)的學(xué)生中。我們知道了每一個(gè)人要死了才知道珍惜。我們也不到死了以后才知道珍惜。
成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了珍惜,你和我一樣擁有嗎?
我學(xué)會(huì)了珍惜四年級(jí)作文 14
時(shí)間就是金錢(qián)。這句名言告訴我要珍惜時(shí)間。因?yàn)槿松挥袔资,一年只?65天,一天只有24小時(shí),一節(jié)課只有40分鐘。我想把有限的時(shí)間花在有意義的事情上。
我現(xiàn)在每天都制定計(jì)劃,有效地利用時(shí)間。首先我要做一個(gè)計(jì)劃,把要做的事情列在計(jì)劃清單上。然后我要執(zhí)行計(jì)劃,先做什么,再做什么。最后,檢查計(jì)劃,看看是否有尚未制定的`計(jì)劃。
第二,我非常有效地執(zhí)行了計(jì)劃。比如我做一件事,每次都集中精力做一件事,別人需要兩個(gè)小時(shí)完成的事,我一個(gè)小時(shí)就完成了。這就是我的效率。
第三個(gè)是我會(huì)利用碎片時(shí)間。比如晚上想看的時(shí)候會(huì)看一會(huì)兒書(shū),早上會(huì)聽(tīng)天貓精靈講故事,上學(xué)上廁所會(huì)背單詞...
通過(guò)珍惜時(shí)間,我知道今天的事情應(yīng)該在今天完成,而不是明天。就像后天一樣,明天有多少?注意的同時(shí)嚴(yán)格要求自己,做任何事情都要小心翼翼。通過(guò)珍惜我的時(shí)間,我學(xué)到了很多技能,如聲樂(lè),繪畫(huà),口語(yǔ)等...給了我很多展示自己的機(jī)會(huì),多次代表班級(jí)參加校級(jí)比賽,為班級(jí)贏得了榮耀,也給我增添了很多自信。也讓我的生活更加豐富多彩。
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成長(zhǎng)中,總有許多東西,在他們中,我們覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng),可一旦失去,明白珍惜。
米粥-------永恒的珍惜
“兒子,吃早飯了!眿寢層幂p柔的聲音叫道。“在睡一會(huì)兒,就一會(huì)兒!薄安恍,媽媽本來(lái)就喊得晚!
于是,在媽媽的軟磨硬泡下,我睜開(kāi)那是被口香糖粘住的眼睛。接著,我跑到飯桌一看,“什么啊!又是白米粥!算了,我不吃了!”我想到。于是,匆匆洗漱完畢后就離開(kāi)了,桌子上只有那未動(dòng)一口的白米粥。我不知道媽媽在那寒冷的早晨為我弄早飯的身影。 隨著時(shí)光的流逝,媽媽越來(lái)越忙了,每天早晨都自己一個(gè)人出去吃,突然間,很懷戀白米粥的味道,那一次,我終于明白了珍惜。
坐馬——消失的.珍惜
小時(shí)候,爺爺很疼愛(ài)我,于是,便經(jīng)常按照我的意愿做事。
“爺爺,我要騎馬。”稚嫩的聲音依舊在腦邊回旋,當(dāng)時(shí)爺爺便趴下身子,雙手伏地背成弓形,給我當(dāng)馬騎!我騎了一圈又一圈兒……記得那天天高氣爽,天氣異常的溫和。
后來(lái),因?yàn)樾呐K病,爺爺駕鶴西奔了,現(xiàn)在天氣依然那么的清爽,但是沒(méi)有那只愛(ài)護(hù)我的馬,那一刻仿佛學(xué)會(huì)了珍惜
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一年又一年,時(shí)間在每日每夜的時(shí)光隧道里一點(diǎn)一點(diǎn)溜走,留下的是什么? 題記
曾在《匆匆》中讀過(guò):日子就像海里的一滴水。失去了就再也無(wú)法挽回。 這個(gè)世界有太多太多東西需要用我的回憶來(lái)滋潤(rùn),有我的真摯感情去珍惜,我寧愿痛苦,但卻不要失去后才懂得珍惜的痛苦,因?yàn)槲抑,在我的淚水中已不在單調(diào)。
翻開(kāi)日記本,上面那些密密麻麻的字里包含著我對(duì)同學(xué)的愛(ài)、對(duì)老師的愛(ài),在字與字之間的縫隙中,誰(shuí)又知道,那有多少停留的余地啊!回頭眺望,原點(diǎn)的那個(gè)方向依舊,而我卻起跑線(xiàn)的方向用力奔去,去挽回那些一時(shí)的美好與溫馨,來(lái)彌補(bǔ)我記憶的空洞?墒牵以摰侥娜ふ夷?不知不覺(jué)中,淚水又一次模糊了視線(xiàn),仰望天空,不會(huì)輕易讓淚水流出。
窗外的楓葉一次次落地,我終于讀懂了它的人生,它把一切都毫不保留的奉獻(xiàn)出去,以此來(lái)為自己的下一次重生引起開(kāi)端。
一點(diǎn)一點(diǎn)積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已擁有一路的.風(fēng)景,而你見(jiàn)大忘小,一路走來(lái),你將錯(cuò)過(guò)難以彌補(bǔ)的東西。歡呼吧!跳躍吧!真正為自己的成熟、為自己的脫然而為之驕傲。隨手記錄,你的影子將不再孤單,用盡全心去愛(ài)每一個(gè)人,用最真誠(chéng)的淚去灌溉屬于自己的花兒。
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我遇到過(guò)許多的事,而讓我最難忘的是那一天,那一件事。
那天,是我生日的前幾天,媽媽發(fā)現(xiàn)我房間的.沙漏已經(jīng)很舊了,就對(duì)我說(shuō):“女兒,快到你生日了,這個(gè)沙漏已經(jīng)很舊了,我們?nèi)ノ木叩暝儋I(mǎi)一個(gè)吧。”我答應(yīng)了。吃完午飯后,媽媽果然帶我去文具店買(mǎi)沙漏。來(lái)到文具店后,我挑選了一個(gè)沙漏,那個(gè)沙漏是紫色的,外面有許多綠色的小草,還有一兩只蝴蝶。我一見(jiàn)到就很喜歡。媽媽說(shuō)要買(mǎi)這個(gè)沙漏可以,但必須要把家里的扔掉,或把她放在倉(cāng)庫(kù),我毫不猶豫就答應(yīng)了;丶液螅易罂从铱炊加X(jué)得新買(mǎi)的比較漂亮,于是我把舊沙漏丟到倉(cāng)庫(kù)不管它。
一次,我跟朋友比算術(shù),我拿出新沙漏來(lái)計(jì)時(shí)?墒,這個(gè)沙漏不是漏太快,就是漏太慢,弄來(lái)弄去都不合適,花費(fèi)了我不少時(shí)間。我這時(shí)想起以前那個(gè)沙漏多好,它不快不慢,時(shí)間剛剛好。我很后悔,心想:“倉(cāng)庫(kù)里那個(gè)舊沙漏應(yīng)該還在!庇谑俏蚁騻}(cāng)庫(kù)跑去……那個(gè)舊沙漏又?jǐn)[在了我房間。
通過(guò)這件事,讓我明白了一個(gè)道理:凡事不要看外表,每件東西都有它的優(yōu)點(diǎn),要學(xué)會(huì)珍惜!
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"一英寸的時(shí)間是一英寸的黃金,一英寸的黃金很難買(mǎi)到一英寸的時(shí)間。"時(shí)間是寶貴的.,無(wú)論用多少錢(qián)都買(mǎi)不到。所以每當(dāng)我想到這句話(huà),我就會(huì)想起我10歲時(shí)發(fā)生的一件事。
周五下午放學(xué)后,數(shù)學(xué)老師給我們布置了作業(yè),并告訴我們下周一帶著尺子,因?yàn)閿?shù)學(xué)考試將在下周一舉行。但是我完全無(wú)視老師的話(huà),只想著明天和后天去哪里玩,和誰(shuí)一起去。星期一下午,我打電話(huà)給我的好朋友黃俊寧,請(qǐng)她去廣場(chǎng)。但是她在電話(huà)里說(shuō):“不,我會(huì)和我姐姐去新華書(shū)店買(mǎi)一把尺子。”我說(shuō),“哦,好吧,到時(shí)候見(jiàn)!彼,他掛了電話(huà)。星期一,老師問(wèn)每個(gè)人我們是否帶了一把尺子。我漫不經(jīng)心地和同學(xué)們回答:“是的!”所以老師開(kāi)始分發(fā)試卷。當(dāng)我遇到“操作問(wèn)題”時(shí),我在書(shū)包里找了又找,但還是找不到尺子。因此,在問(wèn)題的14點(diǎn)中,我一點(diǎn)也沒(méi)有得到。
只有在那之后,我才意識(shí)到時(shí)間的價(jià)值。這是金錢(qián)買(mǎi)不到的東西!昂筇,明天有多少!”朋友們,讓我們珍惜在一起的時(shí)光!
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我從來(lái)都不理解媽媽?zhuān)膊恢缷寢尩男量,每天回家說(shuō)的最多的一句話(huà)就是:我餓了,快點(diǎn)做飯。對(duì)于我的.話(huà),媽媽從來(lái)沒(méi)有表現(xiàn)出不耐煩。
有一天放學(xué)后,我回到家卻沒(méi)有看到媽媽。打開(kāi)臥室門(mén),我看到媽媽躺在床上。我生氣地對(duì)她大吼:“你怎么不去做飯,我餓啦!“媽媽有氣無(wú)力地說(shuō):”我不舒服,你和哥哥出去吃好嗎?“我一聽(tīng)更生氣了,說(shuō)不行,就讓你做。媽媽只好艱難地從床上爬了起來(lái),到廚房給我做飯?墒墙裉欤龅娘堃稽c(diǎn)也不好吃。我又大吼說(shuō):”你怎么做的這么難吃。“可是卻沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的聲音。我去廚房一看,媽媽已經(jīng)倒在地上 。我連忙讓哥哥打120,把媽媽送去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院,醫(yī)生一量體溫,媽媽居然發(fā)著高燒。我心里內(nèi)疚極了,為什么非要讓媽媽起來(lái)做飯呢。我來(lái)到媽媽身邊說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我不知道你發(fā)燒啦!皨寢屛⑿χf(shuō)沒(méi)事。
從此,我開(kāi)始理解媽媽?zhuān)捕昧苏湎笎?ài)。有一次,媽媽頭疼,我說(shuō)我?guī)湍惆茨Π,媽媽說(shuō)好。那一刻,我發(fā)現(xiàn)媽媽昔日的頭上增加了幾根白發(fā),光潔的額頭上爬上了幾條皺紋,媽媽明顯老了。我忍不住抱著媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你,是你的愛(ài)陪伴我成長(zhǎng),我一定會(huì)好好珍惜這種愛(ài),也會(huì)回報(bào)這種愛(ài)的!
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