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    保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-11-23 18:51:51 三年級(jí) 我要投稿

    精選保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文合集10篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文合集10篇

    保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇1

      地球是我們?nèi)祟惖募覉@,也是人類的母親。我們依賴她,她就像母親一樣,為我們提供著生存的資源和條件。這個(gè)藍(lán)色的星球多么美麗啊,但我們有少人知道,人類有且僅有一個(gè)地球呢?

      遺憾的是,許多人對(duì)于這個(gè)淺顯易懂的道理卻視而不見,繼續(xù)為所欲為,妄顧地球家園的威安。環(huán)境科學(xué)家曲格平曾經(jīng)說過這樣一句話:“唯有變革才能拯救人類的命運(yùn),也唯有變革才能使我們的子孫后代世世代代生存下去!边@里說的變革就是指環(huán)保。這句話說得很對(duì),所以如今有很多很多人拿著標(biāo)語在街上喊口號(hào),卻沒有見過太多的行動(dòng)。難道這樣污染就會(huì)有所好轉(zhuǎn)嗎?答案是肯定不會(huì)。如果我們光喊著空口號(hào),再肆無忌憚地破壞環(huán)境,大自然將會(huì)給予我們懲罰。那些洪水剝奪了不少人的性命,還有由于溫室效應(yīng),南北極的冰川融化導(dǎo)致水平面升高,海水淹沒了沿海地區(qū),經(jīng)濟(jì)損失慘重。難道這不是最好的證明嗎?

      我想大聲呼吁人們:人類啊,是該覺醒的時(shí)候了,睜開眼,看看我們的周圍,這是我們的家園啊,地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟,屬于?/p>

      們大家,只要用我們的雙手,用自己的智慧,用自己的良心,從我做起,從人人做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球上的自然資源,讓清澈的湖水依舊流淌在家鄉(xiāng),讓家園依舊那樣鮮花盛開,為我們的子孫后代留下一個(gè)和諧,美麗的家園。

    保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇2

      聽媽媽說:“以前的空氣清新甜潤(rùn),天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)!

      可是,我看見的卻不是這個(gè)樣子的呀!我看見的是:空氣里布滿了灰塵,天空灰蒙蒙的一片,下過雨也很少見過美麗的彩虹,霧霾也越來越嚴(yán)重了,人們也很容易生病、咳嗽,一生病就往醫(yī)院跑,前幾個(gè)星期爸爸就因?yàn)殪F霾住了院呢!而且,在馬路上,有很多人都戴著口罩,現(xiàn)在的空氣越來越壞了,空氣一壞,下雪就少了,下雪一少,莊稼就不好好長(zhǎng)了,莊稼一不好好地長(zhǎng),我們?nèi)祟惓允裁茨兀康卣鹨捕嗔,地震一多,人就?huì)死。環(huán)境污染真是太嚴(yán)重了。

      現(xiàn)在,人們都意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性了。過年的時(shí)候,人們都很少放煙花、放鞭炮,也不亂丟垃圾,人們也都很少開車,多步行、多騎自行車,人們多種樹,不亂砍伐樹木,馬路兩旁有很多綠色植物。前一段,我還跟著媽媽去植物園植了幾棵樹呢!大家都在努力,想把我們的生活改變的更加美好。

      我希望,人們可以一直愛護(hù)著我們的家園,保護(hù)我們的環(huán)境,讓我們的天空更加湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣更加清新甜潤(rùn)。

    保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇3

      今天,我們讀了很多關(guān)于保護(hù)環(huán)境的小短文。我想起曾經(jīng)在我身邊發(fā)生的事情。

      記得是去年的暑假,我和爸爸一起去鵝湖邊散步,走了一段路,我就一個(gè)勁的喊口渴,于是,爸爸就在路邊的小店給我買了根冰棍。我邊吃邊走,一會(huì)兒就吃完了,隨手把冰棍棒往鵝湖里一扔。爸爸看見了,馬上提醒我說;“可可,不能亂扔垃圾噢!如果每個(gè)人都像你一樣往湖里扔垃圾,這美麗的鵝湖不就變成了垃圾湖了。”我羞愧的說:“知道了,我下次一定不亂扔垃圾!卑职治⑿χ鴵崦业念^說:“地球也是我們的家,我們應(yīng)該保護(hù)它,愛護(hù)它,讓天更藍(lán),水更清,草更綠。”我調(diào)皮的說:“噢,那就是大家一直說的,城市是我家,環(huán)境清潔靠大家。我明白了。”讓從那以后,我再也不亂扔垃圾了。

      我想愛護(hù)環(huán)境與每個(gè)人息息相關(guān),所以要從每個(gè)人做起!

    保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇4

      是大海的藍(lán)色,映照到了天空,所以天空也成為藍(lán)色的;是小草的綠色,感染了生活,所以快樂的生活也是綠色的?晌磥淼木G色生活究竟是什么樣的呢?是“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”的輕松愜意;還是“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的自在逍遙!

      今天我們生活的世界,漸漸的失去了原本的顏色。綠色,生活的特征。竟然也在不知不覺中,消逝了。垃圾的生活區(qū)卻漸漸的占據(jù)了我們的世界。如果你在吃東西的時(shí)候不用一次性的筷子,不用一次性的飯盒或許在你生活的世界里會(huì)少一些。不僅僅這些,節(jié)約用紙也一樣,你的節(jié)約,會(huì)讓一顆茁壯成長(zhǎng)的大樹不被砍掉。 善待地球就是善待自己,不是嗎?

      人類只有一個(gè)可生息的村莊,保護(hù)環(huán)境是每個(gè)地球村民的責(zé)任。有限的資源,無限的循環(huán),與自然重建和諧,與地球重修舊好。

    保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇5

      我們大家都知道現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)如此發(fā)達(dá),雖然方便了許多,但大家想過嗎,環(huán)境會(huì)怎樣呢!

      我隨著科學(xué)技術(shù)的改善,現(xiàn)在的環(huán)境也不好了。例如以前沒有汽車,而是馬車,雖然馬車慢,但是破壞不了環(huán)境,現(xiàn)在,我們家家戶戶大部分都有的汽車,汽車排放的尾氣,都能破壞環(huán)境。一小部分騎自行車的人,自行車可以保護(hù)環(huán)境。

      現(xiàn)在除了汽車發(fā)出的尾氣,還有化工廠里排出的'氣,大大破壞了環(huán)境空氣。

      現(xiàn)在,空氣不好,人類就會(huì)生病。

      如果現(xiàn)在不保護(hù)環(huán)境,那結(jié)果不堪設(shè)想,環(huán)境和人類也有著密切的關(guān)系。

    保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇6

      在一片大海上,漂浮著許許多多的垃圾,上面還有幾條小漁船。當(dāng)那些漁夫們把魚網(wǎng)撒到水中的時(shí)候,撈上來的不是魚,卻是一堆一堆的垃圾。魚船上也沒有一條魚,漁夫們仿佛在嘆著氣說:“今年又沒有收成了!边@是我看到的一幅漫畫中的內(nèi)容。

      看到這幅漫畫的時(shí)候我很好奇:為什么海洋上漂浮著這么多的垃圾呢?漁夫們?yōu)槭裁磿?huì)打不到魚呢?仔細(xì)一想,其實(shí)是因?yàn)槿祟惒槐Wo(hù)環(huán)境,隨地亂扔垃圾,這些垃圾被風(fēng)或者海水卷到海洋里面,導(dǎo)致大量的魚類滅絕,海洋上面只剩下垃圾在漂浮。作者這樣畫是為了呼吁我們要保護(hù)環(huán)境,不然我們的環(huán)境就會(huì)像圖中一樣。

      其實(shí),在我們的生活中,有很多自主保護(hù)環(huán)境的人。他們看到地上有垃圾,便會(huì)撿起來扔到垃圾桶里。我們應(yīng)該像這種擁有好的素質(zhì)的人學(xué)習(xí)。然而,還有一些人是沒有素質(zhì)、沒有社會(huì)公德心的。他們十分自私,不顧及人類的生存環(huán)境,不顧及自己的子孫后代,不但不參與一些保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),還隨地亂扔垃圾,胡亂向地上吐痰、吐口香糖。有些人甚至去了別的國(guó)家還破壞環(huán)境,給外國(guó)人留下了不好的印象。他們可知道,這樣做丟的不只是自己的臉,還有我們這個(gè)泱泱大國(guó)的臉!如果這樣繼續(xù)下去的話,中國(guó)在國(guó)際上的聲譽(yù)和口碑都會(huì)受到影響,而在海洋里面,我們?cè)僖惨姴坏竭@些活潑可愛的小精靈。

      我們一定要保護(hù)好環(huán)境,不要再破壞環(huán)境。破壞環(huán)境就是破壞我們自己的家園,請(qǐng)記住我們的地球只有一個(gè)。

    保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇7

      一天,鐘老師在朝讀課的時(shí)候,組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)完成了一項(xiàng)很有意義的的環(huán)保小行動(dòng):給學(xué);▔锏幕ú轁菜⒉⒊綦s草、撿除垃圾,美化我們的校園。

      環(huán)保行動(dòng)開始了。首先,我們分組行動(dòng),每個(gè)小組先定區(qū)域,然后再由那個(gè)小組的組長(zhǎng)來進(jìn)行分工。我們小組被分到了一個(gè)較大的花壇進(jìn)行環(huán)保活動(dòng)。組長(zhǎng)開始分工了,我自告奮勇地要求承擔(dān)拔出雜草這項(xiàng)艱巨的任務(wù),組長(zhǎng)同意了。

      我拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的塑料口袋開始拔草了!巴,雜草真多呀!”說完,我就拔起雜草來。突然,我發(fā)現(xiàn)有一棵雜草怎么也拔不動(dòng),于是就用兩只手一起拔!鞍。 彪s草終于被我拔出來了,可是,我用力過猛,頓時(shí)摔了個(gè)四腳朝天。不一會(huì)兒,口袋就裝滿了一些小雜草。我拿著口袋去倒雜草,霎時(shí),只見眼前呈現(xiàn)出了一片繁忙的景象:同學(xué)們有的打水,有的澆花,還有的在撿垃圾。看來同學(xué)們都很賣力,我也得加油了。

      “咦,下雨啦?”我回過頭。哦!原來是鐘鋅蕓在給花草澆水,她把水灑得好高好高,濺得到處都是,好像人工降雨,正好給我降降溫,哈哈!

      經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,終于把花壇里的花草樹木打扮得更加漂亮,校園環(huán)境也變得更加整潔、優(yōu)美了!

    保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇8

      一年一度的新年春節(jié)到了,到處都是喜氣洋洋,放煙花是節(jié)日的重要內(nèi)容之一。但是,煙花固然漂亮,但它對(duì)環(huán)境卻造成了較大的影響!目前空氣中灰塵仍較多,經(jīng)常是霧霾天。所以,我們?cè)趹c祝節(jié)日的同時(shí)要減少煙花的燃放。

      為什么空氣這么差呢?不只是煙花,汽車尾氣也是一大方面,現(xiàn)在大家的生活越來越好,家里都有小汽車,甚至有的家里有好幾輛,路上到處都是擁堵的車流,每天這些汽車的尾氣對(duì)大氣層造成了很大的負(fù)擔(dān),破壞了環(huán)境。

      怎樣才能保護(hù)我們的環(huán)境呢?我詢問了許多人,也想了很多的辦法,我決定先從自身做起,我開了一場(chǎng)家庭會(huì)議,爸爸媽媽都非常支持我,爸爸說:“以后近的地方我們盡量不開車,而起我以后要減少吸煙”。外公說:“以前,一到節(jié)日人們就把煙花當(dāng)玩具一樣,隨心所欲的燃放,今年我們家?guī)ь^不放煙花,我們可以掛燈籠、彩條,一樣可以熱鬧的過節(jié)”。我說:“我要做一些宣傳卡片,貼在小區(qū)的宣傳欄里面,告訴大家要保護(hù)環(huán)境”。

      我相信,在大家的努力下,環(huán)境會(huì)越來越好的。

    保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇9

      我是一滴水,是世界上最后的一滴水——淚水。

      曾經(jīng)的我有很多兄弟姐妹,他們流入世界各地,為人類造福,可是快樂總是那么的短暫。人類一點(diǎn)也不珍惜水,江水被污染,人們把垃圾往里丟,吐口水,小孩子把石頭丟進(jìn)去,把吃的零食袋往里丟。江水本身那么純凈,漸漸的變得非;鞚。

      我的兄弟姐妹流著淚默默祈禱,卻無濟(jì)于事。人們把自然水隨便的用,大人洗完菜后一大盆還很干凈的水就潑在地上,小孩在水里踩,把水放在杯子里,加點(diǎn)肥皂水吹泡泡,吹不了就倒掉重做,一直做好才行,浪費(fèi)了多少水!

      工廠里,天天用水,水用完了又向外面排放污水,危害大自然,多么可恨!我的心顫抖起來,我的兄弟姐妹為你們?nèi)祟愒旄#銈儏s不珍惜,還污染它們,如果不是我們,你們就不能喝水,不能洗澡,世界沒有枝繁葉茂的樹,沒有芳香四溢的花……那是多么可怕的,你們知道嗎?

      水,是生命之源;水,是造福人類的;水,為人類無私奉獻(xiàn),你們卻眼睜睜地看著水慢慢消失。

      水到最后沒有了,你們只能哭泣,我是最后一滴水,你們哭泣的淚水,請(qǐng)保護(hù)水源,不浪費(fèi)。否則,連我這最后一滴水,也將消失在那茫茫的宇宙中。

    保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇10

      今天,我和媽媽在街上看到有好幾個(gè)哥哥姐姐都戴著紅色的帽子,穿著黃色的衣服和黑色的褲子,正用廢棄的小棍子專心的在四處尋找垃圾。只見其中一個(gè)哥哥,一會(huì)兒撿起一個(gè)煙頭,一會(huì)兒撿起一個(gè)空瓶子,他都一一裝進(jìn)白色的塑料口袋里,不一會(huì),他就撿了許多垃圾,看到這兒,我心想:他們真是可愛的“環(huán)保衛(wèi)士”呀!周圍許多人都向他們投去了稱贊的目光……

      可是,當(dāng)我走著走著,卻又看到了另一個(gè)人把口痰“叭”的一聲吐在了地上,我心想,他真不講衛(wèi)生呀!旁邊就有一個(gè)垃圾桶,為什么時(shí)候不吐進(jìn)垃圾桶呢?就算旁邊沒有垃圾桶,也可以先吐在衛(wèi)生紙上,最后碰到垃圾桶再扔進(jìn)去也可以呀!

      當(dāng)我和媽媽從街上回來經(jīng)過南河大橋的時(shí)候,卻又被眼前的一幕驚呆了,原本清清的河水如今卻漂浮著許多的塑料袋、紙盒、各種各樣的“漂流瓶”,河邊的草坪也“琳瑯滿目”的躺著許多煙頭,廢紙,塑料袋……

      看到這一切,我心里特別難受,為什么有的人在保護(hù)地球,而有的人卻在破壞環(huán)境,我們學(xué)學(xué)那些“環(huán)保衛(wèi)士”,讓我們趕快行動(dòng)起來,保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境,從身邊的每一件小事做起,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不亂寫亂畫。因?yàn)榈厍蚴俏壹遥巳硕家獝圩o(hù)它!

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