【實用】小烏龜三年級作文匯總6篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小烏龜三年級作文6篇，歡迎大家分享。
小烏龜三年級作文 篇1
我家養(yǎng)了三只可愛的小烏龜，它們似乎都很通人性，就像三只小精靈。他們都長有一雙骨碌碌的眼睛，脖子上繡著一層薄薄的花紋。那四只靈活的小腳，不是揮動著，笨拙地游在水里；硬硬的貝殼上，還披著一件花衣裳。最可愛的是，他們還長有一條又短又細的尾巴。
有一天，我剛放學回家，就看到三只小烏龜正在做游戲。兩只小烏龜疊在一起“起高樓”，另一只看到后，也游過來，要往上爬，準備疊成第三層�？墒遣恍⌒呐龅搅松厦娴哪侵恍觚�，那只小烏龜便“砰”的一聲掉下來。小烏龜?shù)粝聛硪院螅头^身來，好像在說：“哎呦！我的腳好疼呀！”
三只小烏龜?shù)拇嬖�，讓我在可以的時間有了一個新的伙伴。據(jù)我觀察，它們時而站在水盒中間的島嶼上聽我播放音樂，時而浮出水面到處好奇的張望，好像希望能來到地面上和我一起玩�！�
小烏龜三年級作文 篇2
幾個小烏龜聚集在一塊兒，談起各自未來的理想。
一只說：“我長大后，一定要成為敏捷的兔子，永遠脫去這件無比沉重的龜殼！”有一只說：“我要變成一條美麗的小金魚，徹底與我們?yōu)觚敿易宓某舐獩Q裂！”這幾位互議短長，宏論大發(fā)，滔滔不絕，仿佛他們現(xiàn)在就已經(jīng)成為兔子，大象和小金魚似的，只有那只最小的那只小烏龜坐在一邊一聲不響，大家問他：“小弟弟，你的理想是什么？準備變成什么呢？”
誰知那只小烏龜回答：“我只希望我自己能夠成為一只真正的烏龜，不給我們的先輩丟臉！”
人生需要有偉大的理想，但是在崇高的理想也必須切合實際，去追求遙不可及的夢想，好高騖遠，往往是因為不能冷靜的觀察和思考，不切實際的不叫做理想，是空想，不要為了不切實際的空想而浪費自己的寶貴的人生！
小烏龜三年級作文 篇3
我家養(yǎng)了一只小烏龜。它有一個呈三角形的尖腦袋，一對小而炯炯有神的眼睛鑲嵌在上面，顯得特別可笑。一個引人注目的大殼，被一道道突起的紋路分割成規(guī)則的六邊形。
這只小龜真好動�？偸桥莱鰧儆谒牡乇P，去探索新的“天地”。你看，它又爬出來了！我連忙用手把它捧起來，可它張牙舞爪地亂劃�！八�!”我被它抓了個正著，手臂上頓時出現(xiàn)了一道道白痕，我只好將它放下。這可是個蠻不講理的“龜大爺”。
小龜可真貪吃呀！我剛放進幾粒魚食，它就像餓狼看見羔羊，邁開短小的四肢，拼命地撲向魚食。它眼疾手快，頭一伸，嘴一張，準確無誤地咽下魚食。我拍了一下魚缸，它也不理我，大口大口地吃著，大有不飽不罷休的架勢。
小龜睡覺時可真有趣！你看它：頭緊緊地縮進殼里，只露出一對芝麻大小的鼻子，四肢一半在殼里一半在殼外，一條短尾巴如蚯蚓般輕微搖動，爪子偶爾晃動一下，好像在噩夢中被嚇壞了！
我愛這只小龜，因為它給我?guī)砹藷o窮的樂趣！
小烏龜三年級作文 篇4
我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜，它陪伴了我好多年。你們想知道它有多可愛嗎？
它長著長長的脖子，頭小小的尖尖的，小小的腿和短短的尾巴，真是可愛極了！它的背上還有一個硬硬的大殼，像一面盾牌一樣。它很聰明，只要看到有人靠近它就會把頭和四肢縮進殼里，不讓別人傷害它。小烏龜喜歡在魚缸里游玩，我每天都會給小烏龜換水，水不能加的太多否則會被悶死，為了不讓小烏龜悶死，我還特意在公園里撿了一塊很大的鵝卵石放在魚缸里，這樣小烏龜就可以自由的在魚缸里游玩。
小烏龜最喜歡吃肉了，有一次我正在寫作業(yè)，小烏龜可能是餓了它看到桌子上有塊肉，看了看四周沒有人，就急忙從魚缸里爬了出來，我不想打擾它，只想看它怎么把肉吃掉，它慢慢地爬了過去，一口咬住了肉躲到了沙發(fā)底下，只聽見咯吱咯吱的聲音，不一會讓就把肉吃完了，我悄悄地走過去說：“你真調(diào)皮。”烏龜吱吱地叫著，好像在說：“你才調(diào)皮呢！”
這就是我家的小烏龜，聰明又可愛的小烏龜。
小烏龜三年級作文 篇5
記得我8歲那年，伯伯送給我一只小烏龜，我可喜歡它了！它有個好聽的名字叫“小可”，它已經(jīng)在我家呆了兩年了。每天放學回家，我總要去魚缸邊看看它。從此，小可就成了我家的成員。
小可長約8厘米，有一個深黑色的外殼，它的背上有十三塊菱形的`花紋。三角形的頭上長著一對綠豆似的小眼睛，月牙一樣的小嘴十分惹人喜愛。一條小尾巴總是縮在殼里，是個天生的膽小鬼。
小可愛吃泥鰍。有一次，我把泥鰍用剪刀剪碎喂給它吃，它吃泥鰍可有趣啦！先慢吞吞地爬到泥鰍旁邊，感覺比較安全時，就猛地把頭伸過來，一邊用爪子撕，一邊把泥鰍片吞下去，吃得津津有味。不到五分鐘，它就把泥鰍吃得精光。
小可喜歡游泳。要是魚缸里放滿水，它就會快活地游動起來，一會兒游過去，一會兒游過來，四只小爪就像兩對小漿不停地劃動著，一條小尾巴左右搖擺著。它還不時地把頭露出水面，微微張開了小嘴，好像在換氣，然后又鉆入水中，
小可一遇到危險，就會把頭、四肢、尾巴全縮進外殼以保護自己。有一回，我把小可從水中撈出來，讓它四腳朝天。我發(fā)現(xiàn)它把頭和腳縮進去，一動不動。過了一會兒，它見四周無動靜，就偷偷地把頭探出來，然后用硬硬的嘴往地上一頂，四只爪子抓撓著，掙扎了一會兒，終于翻過身來了，真是有趣極了。
小可給我?guī)砹嗽S多樂趣，我太喜歡它了。
小烏龜三年級作文 篇6
你看，小烏龜?shù)谋成媳持粔K大石板，像是它的“盔甲”，仔細一看，這大石板上還有幾個圖形呢！上面一條淡黃色的線穿過每個圖形，像一條項鏈。四只腳都有蹼，怪不得它能在水里游來游去呢！穿著“盔甲”的小烏龜時不時伸出頭來，看見我又收回去，圓圓的腦袋真令人喜愛��！小烏龜還時不時的眺望，可能在思念家人吧。
我家小烏龜很可愛，但平時貪吃好睡，有時也爬出籠子在地上溜達，它的足跡遍布我們家，什么電視機、電腦、床……都不放過，真是個好奇的小烏龜。我家小烏龜還有個奇怪的習慣，就是愛吃肉，我喂它龜食它不吃，但如果我給它肉吃，它就盯得兩眼發(fā)光，急不可耐地大嚼起來，它可真是個奇怪的烏龜。
小烏龜是我的寶貝。每次放學時總想看看它。當做作業(yè)時，我喜歡把小烏龜放在我的桌邊，因為我如果想去玩時，它會用嚴厲的眼神看著我，好像在說：快點做作業(yè)吧。做完再玩不是更好嗎？于是我又會乖乖的做作業(yè)。吃飯時，我會把它放在飯桌上，我喂它什么它就吃什么，從不挑食。每次看小烏龜津津有味地吃著，我心里美滋滋的。小烏龜還會安慰我。一天，我被媽媽罵了一頓，邊哭邊跑進房間，這時，小烏龜爬到我的身邊，眼睛射出柔和的目光，好像在說：沒事，媽媽罵你是因為你做錯了事，改正就行了。頓時我就會開心起來
我真喜歡我的小烏龜。
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