說說我的心里話小學(xué)三年級作文

　　隨著社交網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)的飛速發(fā)展，越來越多人鐘情于在網(wǎng)上發(fā)布說說，用以宣泄自己的小情緒，分享自己的心情。什么樣的說說才讓人印象深刻呢？以下是小編為大家整理的說說我的心里話小學(xué)三年級作文，希望能夠幫助到大家。

說說我的心里話小學(xué)三年級作文1

　　不要總拿我和別人比考完期末后，我的成績出來了。那不爭氣的成績，那不爭氣的我……

　　假期期間，奶奶和爺爺成天說我。我生氣，我難過，但那有什么用？我跑到屋子里“啪”的一聲關(guān)著了門。我自己在屋里，躺在床上，淚流滿面，我不想讓不爭氣的眼淚落下，我，不要敗，我，不服��！不能失落！你要努力！我心中暗暗的想。但是，那次，我又失落了……

　　奶奶給我報了四個學(xué)習(xí)班，我每天都要上課，寫作業(yè)。我開始抱怨起來：奶奶，爺爺。給給我報這么多班，暑假本來就是讓放松的！“考那么差，大差生，還放松，看看人家，哪個不比你好！考二十多名！”爺爺喊道。我跑出門外，大聲發(fā)泄到：“你！真沒用！”我，又哭了。

　　暑假期間，我成天垂頭喪氣，因為，有個“絆腳石”在我的腳前，我怎么也走不過去。

　　那天，我偶爾聽見了一句話：你在哭，敵人就在笑。對！不能敗，我一定要重新開始！光哭是沒有用的！我要認(rèn)真聽講，做個“學(xué)生尖子”，把“大差生”甩到一邊！

　　我又開始自信了起來。在兩個學(xué)習(xí)班里，都當(dāng)上班長！

　　我要繼續(xù)向前看！

說說我的心里話小學(xué)三年級作文2

　　轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)開學(xué)兩周了，除了短暫的開學(xué)興奮以外，我感覺到了學(xué)習(xí)的緊張，并且第一次感覺到了學(xué)習(xí)的壓力。新的學(xué)期自然有新的打算，新的目標(biāo)。這也是班主任在第一次開主題班會的時候提出來的.，大家都各自制定了努力的目標(biāo)，我們的總體目標(biāo)就是努力前進(jìn)！

　　班主任也對我在數(shù)學(xué)上提出了嚴(yán)格的要求。一開始我覺得老師要求太嚴(yán)了，甚至有點不公平——平常的數(shù)學(xué)練習(xí)題、作業(yè)題不能出現(xiàn)錯誤，老虎還有打盹兒的時候呢。就像前兩天我僅僅錯了一個小題，老師就問我為什么會出錯。雖然是心平氣和地跟我說話，但是我的心里還是一直不平靜�！盀槭裁淳湍敲匆稽c錯誤，老師都會特意地來問我原因呢？”這個疑惑一直在我心里揮之不去，甚至一度影響我的情緒。后來，我想明白了，這是老師對我的愛！正因為以前我不重視小問題的存在，輕易原諒自己粗心馬虎帶來的小錯誤，導(dǎo)致了考試時的失誤。我明白老師的良苦用心，只有對自己嚴(yán)格要求才能取得學(xué)習(xí)的進(jìn)步。學(xué)習(xí)是積累的過程，平常嚴(yán)格要求自己，逐漸形成習(xí)慣就會取得收獲，謝謝老師！

　　雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是緊張的，但是我想跟大家說，學(xué)習(xí)是快樂的，不是負(fù)擔(dān)，不是包袱，我們要學(xué)會在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋找屬于自己的快樂！

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