三年級(jí)上冊(cè)第四單元作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)上冊(cè)第四單元作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)上冊(cè)第四單元作文1
今天下午，老師滿(mǎn)面笑容的走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天，先不寫(xiě)作文，我們先玩?zhèn)�小游戲。”老師拿著花交給我們，說(shuō)明了規(guī)則：老師敲鼓，你們傳花，花落誰(shuí)家，誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目！好不好��？……”“好！好！……”同學(xué)們的歡呼聲響徹云霄。擊鼓傳花在同學(xué)們的歡笑聲中拉開(kāi)了帷幕！
游戲開(kāi)始了，我的心怦怦亂跳，好像有千萬(wàn)只小老鼠亂蹦亂跳一樣。我靜靜的等待著，忽然花落到了張靜手中，她想為我們演唱一首鳳凰組合的：（荷塘月色)！唱著唱著，我們也情不自禁的唱起了這首歌，我仿佛置身于一個(gè)童話(huà)般的世界，看到了皎潔的月光掛在天空，發(fā)出閃亮的光芒，荷塘里的荷花競(jìng)相開(kāi)放，挨挨擠擠的，魚(yú)兒在水中自由自在的游來(lái)游去，蕩起陣陣微波，快活似神仙。
……
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，擊鼓傳花游戲就在這同學(xué)們的歌聲中結(jié)束了，我希望老師還能在舉行這樣的活動(dòng)！
三年級(jí)上冊(cè)第四單元作文2
叮鈴鈴……下課了，同學(xué)們?cè)诮淌依镉懻撨^(guò)生日的形式。
小紅興奮地說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕。”小剛搶著說(shuō)：“我也剛滿(mǎn)九歲，全家人一起給我慶祝了生日�！�
大家你一言，我一語(yǔ)地討論著。只有李曉明手里捧著課本，愁眉苦臉的，他慢慢地離開(kāi)同學(xué)們，回到座位上小聲嘀咕：“我的生日也快到了，但是爸爸媽媽在外地工作�！�
他的話(huà)被旁邊的小剛聽(tīng)到了。他便悄悄和小紅說(shuō)：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們一起為他慶祝生日吧！”小紅一聽(tīng)立即說(shuō)：“好的。”放學(xué)小剛和小紅一起和同學(xué)們討論怎么為李曉明過(guò)生日。
李曉明生日那一天，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到教室……
李曉明一進(jìn)教室，同學(xué)們大叫：“李曉明，生日快樂(lè)。”同學(xué)們把蛋糕拉到李曉明面前，李曉明感動(dòng)地說(shuō)：“這是我最難忘的生日，謝謝大家�！�
三年級(jí)上冊(cè)第四單元作文3
今天早上一起床，我急忙跑去觀(guān)察豆芽。
我用勺子把幾顆綠豆撈了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)它們的皮已經(jīng)完全脫落了，露出了白白胖胖的身子。綠豆的根也長(zhǎng)長(zhǎng)了一小截，變成了兩瓣。
那些最早長(zhǎng)出根的豆現(xiàn)在十分圓潤(rùn)、潔白。而那些晚長(zhǎng)根的綠豆也不甘示弱，奮力生長(zhǎng)。
晚上到了，人們都休息了，但豆芽似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒停歇的意思，仍飛快地生長(zhǎng)。
現(xiàn)在，綠豆變成淡綠色了。根靠近豆的地方也是綠色的，到了末端就變成咖啡色了。
綠豆中間的裂縫也變大了，變深了，幾乎變成空心的了。
當(dāng)我拿起一顆根較長(zhǎng)的豆芽時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)長(zhǎng)出葉子了！兩片小小的綠葉從縫里冒出來(lái)。它們綠的發(fā)亮，美極了！
豆芽雖小，但它們個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)了生機(jī)。我期待著豆芽快快長(zhǎng)大！
三年級(jí)上冊(cè)第四單元作文4
終于盼到了中秋節(jié)。
晚上，我們吃過(guò)團(tuán)圓飯之后一起去了公園。
公園里的燈光美麗極了，我抬頭仰望，天上的月亮就像一個(gè)大玉盤(pán)，顯得格外美麗�？�，旁邊的那幾縷薄薄的云，不正是嫦娥跳舞時(shí)飄起的綢帶嗎?
我說(shuō)：“不如，我們爬上公園的頂峰吧!”于是得到家人的同意后，我們就出發(fā)了，我和哥哥一起比賽看誰(shuí)先上去，我上了一會(huì)兒，就覺(jué)得精疲力盡了。但我還是不能落后我要超過(guò)哥哥。于是我開(kāi)始加快速度，眼看快到頂了但哥哥還是先上去了。我輸了，但我并沒(méi)有灰心，下次一定會(huì)努力的。
過(guò)了一會(huì)兒我和哥哥姐姐一起玩捉迷藏，從我先開(kāi)始捉，我數(shù)到三十1·2·3·4·5……都快把公園找遍了還是沒(méi)找到。突然，我發(fā)現(xiàn)了藏在草從里的哥哥;又看見(jiàn)了藏在石頭后面的姐姐。于是我就小心翼翼的走過(guò)去捉到他們了，正玩得盡興時(shí)聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我們說(shuō)：“要照相了�！庇谑俏液透绺缃憬阋黄鹑フ障�。找了好幾張呢，開(kāi)心極了!
照完相，天色已經(jīng)很晚了我們這才依依不舍得離開(kāi)了。
這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得既開(kāi)心又充實(shí)，它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，不管遇到什么困難只要努力，堅(jiān)持，不放棄，就一定會(huì)成功。
三年級(jí)上冊(cè)第四單元作文5
今天，我學(xué)會(huì)了觀(guān)察。
上午，爸爸給我?guī)Щ貋?lái)一支不知名的花。它長(zhǎng)得真可愛(ài)，像一個(gè)嬌嫩的小姑娘：她身穿粉紅色的衣服，無(wú)數(shù)只小手向四周散開(kāi)，像在跳舞一樣，她們都在一根鋼絲上走著，膽子真不小呀！我突然發(fā)現(xiàn)在這些花瓣之間，長(zhǎng)著許多黃色的長(zhǎng)長(zhǎng)的小東西，中間還有一根，綠色的長(zhǎng)長(zhǎng)的小東西，這些黃色的有的長(zhǎng)在最里面，有的長(zhǎng)在花瓣里，好像在玩捉迷藏的游戲，快活極了。綠色的小東西呢，則呆呆的站在那里，不知在想什么。爸爸告訴我，說(shuō)：“這些長(zhǎng)長(zhǎng)的小東西叫花蕊，黃色的很多，叫雄花蕊，綠色的很少，只有一個(gè)，下面還有一個(gè)小房子似的，叫雌花蕊，她們就像動(dòng)物園里的孔雀一樣，雄的有長(zhǎng)而美麗的尾巴，雌的，沒(méi)有長(zhǎng)尾巴的道理是一樣的�！�
哦，原來(lái)是這樣呀！學(xué)會(huì)了觀(guān)察真好！如果不會(huì)觀(guān)察，就不知道這些小知識(shí)了。
三年級(jí)上冊(cè)第四單元作文6
叮叮叮，下課了，同學(xué)們聚在一起討論著自己是怎么過(guò)生日的，小紅說(shuō)：“我上次九歲生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕。”小華說(shuō)：“我也剛剛過(guò)了九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的。”
其他人聽(tīng)得入了神，只有李曉明一言不發(fā)，他靜靜地回到自己的座位上，望向窗外，眼睛隱隱約約出現(xiàn)了淚花。李曉明自言自語(yǔ)道：“我也快過(guò)生日了，可是爸爸媽媽在外地工作，我多希望他們都回來(lái)陪我一起過(guò)生日��！”
小紅和小華聽(tīng)到了李曉明的話(huà)，也不說(shuō)話(huà)了，旁邊的'同學(xué)也散開(kāi)了，小華對(duì)小紅說(shuō)：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以幫他過(guò)一次生日呀！”小紅說(shuō)：“怎么過(guò)？”“就這樣……”小華神秘地說(shuō)。
第二天放學(xué)后，李曉明剛要走，小華說(shuō)：“你今天還要值日呢，快去倒垃圾吧。”同學(xué)們趁李曉明到去倒垃圾的這段時(shí)間把教室打扮得漂漂亮亮的，還拿出提前買(mǎi)的生日蛋糕，當(dāng)李曉明回到教室時(shí)，被眼前的景象驚呆了。
最后，他們一起吃蛋糕，同學(xué)們把自己準(zhǔn)備的生日禮物送給了他，李曉明激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們，這是我最快樂(lè)的一天�！�
三年級(jí)上冊(cè)第四單元作文7
叮鈴鈴”上課鈴響了，mr。廖邁著輕快的腳步走進(jìn)教室。他說(shuō)“今天我們玩 “逗人笑”的游戲。”首先，老師告訴我們了游戲規(guī)則：“同桌兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面做動(dòng)作把對(duì)方逗笑，但不許說(shuō)話(huà)如果同桌把你逗笑那么你就輸了。如果你把同桌逗笑了，同桌就輸了。輸?shù)木鸵獟叩��！?/p>
老師講完游戲規(guī)則后，游戲馬上開(kāi)始了。現(xiàn)在是左邊同學(xué)逗我笑。剛開(kāi)始，他一眨了一眨眼，然后用兩根手指在我的臉邊晃來(lái)晃去，我快要被逗笑了，可我還沒(méi)笑。我心里非常害怕我會(huì)被他逗笑，于是，我的眼睛飛快地轉(zhuǎn)到了他的臉上，并死死地盯著他。然后，他又做了一個(gè)鬼臉，我笑了。我輸了，我非常后悔，不應(yīng)上他的當(dāng)。老師叫我留下來(lái)掃地，我頓時(shí)沒(méi)有了下一次游戲的信心。
第二輪游戲開(kāi)始了，老師又把一個(gè)女同學(xué)拉上了講臺(tái)叫全班同學(xué)輪流逗他。第二個(gè)同學(xué)表情非常豐富，可是她還沒(méi)笑，我的表情不夠豐富，因此我無(wú)論做什么動(dòng)作都沒(méi)能把她逗笑。我很生氣。老師又把一個(gè)男同學(xué)拉上來(lái)，不但全班輪流來(lái)沒(méi)把他逗笑，而且全班圍起來(lái)逗仍然沒(méi)把他逗笑，而且我們還可以說(shuō)話(huà)。我真佩服他呀！
從這個(gè)游戲中，我明白了：上課一定要認(rèn)真，要聚精會(huì)神地聽(tīng)才能聽(tīng)好課，否則會(huì)一無(wú)所獲。
三年級(jí)上冊(cè)第四單元作文8
下課了，同學(xué)們?cè)谡n間活動(dòng)時(shí)討論起了生日會(huì)。小紅興奮地說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕。”小剛說(shuō)：“我也剛滿(mǎn)九歲，全家人一起給我慶祝了生日。”大家都討論得很開(kāi)心。
這時(shí)大家也沒(méi)有注意旁邊一個(gè)人，他很傷心，手拿著一本書(shū)，他緊緊地把書(shū)抱著，他不想被問(wèn)到。因?yàn)榘职謰寢屧谕獾卮蚬](méi)辦法幫他過(guò)生日，所以他站得離同學(xué)較遠(yuǎn)。
李曉明聽(tīng)著聽(tīng)著，他慢慢地走回了座位想：我也快過(guò)生日了，但是我沒(méi)有辦法過(guò)生日，因?yàn)榘职謰寢屧谖錆h奮斗。他也不知道爸爸媽媽什么時(shí)候可以回來(lái)給他慶祝生日�。∠胫胫悴挥勺灾鞯乜蘖似饋�(lái)。
小紅和小剛是李曉明的前桌，小剛知道他家情況，于是說(shuō)：“李曉明的爸爸們?cè)谕獾毓ぷ鳎覀円黄馂樗麘c祝生日吧！”小剛又高興地說(shuō)：“我去買(mǎi)裝飾品�！毙〖t說(shuō)：“我會(huì)做蛋糕，讓李曉明過(guò)一個(gè)難忘的生日�！�
李曉明生日那天，一回到家看見(jiàn)了很多東西，十分感動(dòng)。李曉明說(shuō)這是他最開(kāi)心的生日了。
三年級(jí)上冊(cè)第四單元作文9
一天，我在房間里看《優(yōu)秀作文》時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)，她給我選讀了一段文章。
隨著媽媽的朗讀，一幅“沏茶水”的景象展現(xiàn)在我的眼前�！皩�(xiě)得太好了！”我聽(tīng)后心里和嘴上都贊嘆道。那個(gè)小作者寫(xiě)的文章不但非常細(xì)致，而且句子、用詞優(yōu)美恰當(dāng)。比如“‘白雪公主’立刻舒展身體，隨著水流，跳起了優(yōu)美的水中芭蕾。”此外，文章還引用了古詩(shī)句等等。小作者把“沏茶”這個(gè)再普通不過(guò)的小事寫(xiě)得形象生動(dòng)，讓讀者有了美的感受。我真羨慕他。
這時(shí)媽媽告訴我：“我們身邊的生活是美的，要用心觀(guān)察才能體會(huì)到�！眿寢屵�告訴我怎樣觀(guān)察，怎樣才能用心、細(xì)致地觀(guān)察。只有用心觀(guān)察，才能寫(xiě)出好文章。我恍然大悟，原來(lái)我寫(xiě)作文總寫(xiě)一樣的，看作文也是看完就忘了，都是缺少用心細(xì)致地觀(guān)察。我也要象文中的小作者那樣，用心觀(guān)察生活、體驗(yàn)生活，寫(xiě)出好文章。
我想，如果你用心觀(guān)察，就會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)幸�？鞓�(lè)的人，時(shí)時(shí)處處都有美的感受。
三年級(jí)上冊(cè)第四單元作文10
媽媽在窗臺(tái)下的花盆里種了一棵菠蘿，菠蘿的土里面住著一群可愛(ài)的小螞蟻。
平時(shí)沒(méi)事了，我就會(huì)觀(guān)察螞蟻的一舉一動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)螞蟻每天都會(huì)出來(lái)找吃的。有一天，我看見(jiàn)螞蟻排著整齊的隊(duì)伍出來(lái)，它們看見(jiàn)前面有食物，最前面的幾只螞蟻就過(guò)去咬著往回拖。我突然想知道如果把食物拿走，這隊(duì)整齊的螞蟻會(huì)不會(huì)全亂了，四處去找食物呢？
于是，我把食物撿起來(lái)，開(kāi)始觀(guān)察螞蟻們的反應(yīng)。最前面的幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物不見(jiàn)了，開(kāi)始四尋找。還不時(shí)用頭互相觸碰，好像在互相問(wèn)：‘‘有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)食物啊？沒(méi)有發(fā)現(xiàn)食物，這幾只螞蟻開(kāi)始往隊(duì)伍里走，接著越來(lái)越多的螞蟻往花盆里走，原來(lái)前面的那幾只螞蟻是在通知它的伙伴們食物沒(méi)有了，回家吧！
螞蟻真是太神奇了!我高興地跑去告訴媽媽?zhuān)瓉?lái)螞蟻也有溝通力。
三年級(jí)上冊(cè)第四單元作文11
每當(dāng)我看到宏物店里游來(lái)游去的金魚(yú)時(shí)，我就會(huì)想起我一年級(jí)時(shí)養(yǎng)金魚(yú)的傷心事。
一年級(jí)時(shí)，我養(yǎng)了兩條可愛(ài)的小金魚(yú)，一條是紅色的，好像穿著紅色紗裙的小姐，一條是黑色的，好像穿著燕尾服的紳士。
那天早晨，我要去上學(xué)，忽然我警鈴大作，想到：我去上學(xué)了，誰(shuí)來(lái)照顧小金魚(yú)呢？小金魚(yú)會(huì)不會(huì)餓死��！突然我靈機(jī)一動(dòng)，把買(mǎi)來(lái)的魚(yú)食全部倒在了水里，一個(gè)個(gè)小魚(yú)丸飄在水面上，兩條小金魚(yú)東游游，西游游，好像在和我玩捉迷藏呢。在路上我心安地想：這樣金魚(yú)就不會(huì)餓死了吧�？墒�，放學(xué)后，當(dāng)我蹦蹦跳跳地回家看望小金魚(yú)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)兩條小金魚(yú)露出白肚皮浮在水上了。我百思不得其解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶〗痿~(yú)為什么會(huì)露出白肚皮啊”媽媽回答說(shuō)：“因?yàn)槟阄沟锰嗔�，所以金魚(yú)吃的太多撐死了�！�
從這件事中，我明白了要了解小動(dòng)物才能養(yǎng)它們，這樣才不會(huì)傷害到它們呀。
三年級(jí)上冊(cè)第四單元作文12
開(kāi)學(xué)了，今天是報(bào)到的第一天，二十多天沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)又能聚在一起，聊寒假發(fā)生過(guò)的事情。
下午第二節(jié)課，同學(xué)們拿出自己在寒假學(xué)會(huì)的電器，有吹風(fēng)機(jī)，有吸毛機(jī)，有熱水袋，還有熱水壺等。同學(xué)們舉起小手，爭(zhēng)先恐后說(shuō)：“我先來(lái)，我先來(lái)！”老師選了一個(gè)男同學(xué)，他手中拿著一只吹風(fēng)機(jī)，還請(qǐng)了一位女同學(xué)，作為他的助手。他說(shuō)：“使用吹風(fēng)機(jī)，要先把插頭連接到電板中，再把按扭開(kāi)安打開(kāi)，就可以吹頭發(fā)了。”他邊說(shuō)，邊吹著那個(gè)女同學(xué)的頭發(fā)。這時(shí)，坐在當(dāng)下的同學(xué)們使勁地為他鼓掌。終于輪到我表演了，我手中拿著家電，跑到了老師的講臺(tái)上。一開(kāi)始，我很緊張，手微微發(fā)抖，我看看老師，老師笑著看著我，這時(shí)，我好像心里充滿(mǎn)信心，朝著同學(xué)們說(shuō)：“我介紹的是吸毛機(jī)，看，這里有一只手套，手套上很多地方都起球了，要想把毛球給吸掉，要先按吸毛機(jī)背后的一個(gè)開(kāi)關(guān)，然后輕微地在手套上擦動(dòng)，就可以了，但是，不能很重地按下去，這樣會(huì)把手套剔破的�！蔽医榻B完以后，同學(xué)和老師都為我鼓掌，我的心里真是高興極了。
今天的的小家電活動(dòng)真是讓我難以忘懷。
三年級(jí)上冊(cè)第四單元作文13
上午，下課了，許多同學(xué)圍在一起聊起了自己的生日。小紅笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕�！毙↑S說(shuō)：“我也剛剛過(guò)了九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘患疫^(guò)的�！彼麄冋f(shuō)著，嘴里都笑開(kāi)了花。
只有李曉明愁眉苦臉，手里緊拿著書(shū)本。聽(tīng)到小黃的話(huà)，李曉明忍不住走開(kāi)了。李曉明望著窗外自言自語(yǔ)道：“我也快過(guò)生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，不能陪我過(guò)生日�！�
小紅和小黃聽(tīng)到了李曉明的話(huà)，商量著要幫李曉明過(guò)生日。
于是，下午放學(xué)后，等李曉明離開(kāi)教室，小紅和小黃召集同學(xué)們，他們開(kāi)始打扮教室。先把彩帶掛在天花板上，然后把氣球貼在椅子、黑板上，還在黑板上畫(huà)了一個(gè)大蛋糕。第二天一大早，同學(xué)們就到教室了，等李曉明走進(jìn)教室，驚訝地張大嘴巴感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝大家！”他們一起手舞足蹈，在同學(xué)們的陪伴下，李曉明過(guò)上了一個(gè)快樂(lè)的生日。
三年級(jí)上冊(cè)第四單元作文14
這學(xué)期我什么都沒(méi)評(píng)上，心里很難過(guò)，綠卡雖然有92張，但是周老師說(shuō)二星級(jí)標(biāo)兵也要一百?gòu)堃陨�。有的小朋友評(píng)上了書(shū)香學(xué)子或者書(shū)香家庭，我雖然也很愛(ài)讀書(shū)，每天在家中午也看晚上也看，都看一兩個(gè)小時(shí)以上的課外書(shū)，可是我膽子小，不敢告訴老師和同學(xué)，所以這個(gè)也沒(méi)評(píng)上。有的同學(xué)中午在學(xué)校吃飯看書(shū)的，還可以得綠卡，媽媽都帶我回家看書(shū)午睡，這樣又沒(méi)有綠卡了。放假回家，媽媽沒(méi)有找到我的成績(jī)單，媽媽說(shuō)沒(méi)有成績(jī)單可能要再讀一年一年級(jí)，可我想讀二年級(jí)，以后我做事一定要仔細(xì)一點(diǎn)，要有調(diào)理�，F(xiàn)在暑假我每天都很認(rèn)真做作業(yè)，每天都看幾個(gè)小時(shí)的課外書(shū)，媽媽說(shuō)我懂事多了，像個(gè)大人了，不用媽媽操心了，我想我要一直這樣下去，我也想拿獎(jiǎng)狀的。
周：哈哈，棒棒其實(shí)一點(diǎn)都不差勁，反而挺棒的！如果棒棒能按自己說(shuō)的去做，繼續(xù)努力，下學(xué)期肯定會(huì)更棒！
媽媽?zhuān)嚎匆?jiàn)別人有獎(jiǎng)狀，回家知道掉眼淚，看樣子還有的救。
三年級(jí)上冊(cè)第四單元作文15
今天，我在校園的一角觀(guān)察植物。
我來(lái)到水池邊，我先觀(guān)察爬山虎，爬山虎的“腳”是長(zhǎng)在根上面，想一個(gè)個(gè)小小的吸盤(pán)。它的葉子有點(diǎn)像葡萄葉，由于現(xiàn)在是在秋天他的葉子，顏色各異，有深黃色的，有神綠色的，有半綠半紅的，有半黃半綠的，好看極了，它隨著墻往上爬，像一只壁虎在捉蚊子。水池旁邊的小花長(zhǎng)得很像牽�；�，因?yàn)樗L(zhǎng)得很小，不會(huì)是剛出來(lái)的“牽�；ā卑�？我心里想。但是，我東問(wèn)問(wèn)西問(wèn)問(wèn)，誰(shuí)都沒(méi)讓我這心里產(chǎn)生的問(wèn)號(hào)消除。接下來(lái)要說(shuō)銀杏了，它的葉子像一把把小扇子，秋天到了，它的葉子紛紛飄落，好看極了。由于剛種下去不久它長(zhǎng)得還很矮，雖然我們學(xué)校的叔叔天天都按時(shí)給他澆水。但我相信不就它一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的。
我們學(xué)校的植物可真多呀!你們一定要去多多觀(guān)察觀(guān)察！就會(huì)和我一樣有許多收獲。
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